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小学六年的收获作文
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的小学六年的收获作文6篇,欢迎阅读与收藏。

小学六年的收获作文 篇1
一分实践,一分收获。我在暑假期间便收获了一份意外的收获。这份收获不是游山玩水的感受,不是享受美食的乐趣,而是体验一下爸爸妈妈的工作。
清晨,阳光隐隐约约地透过窗帘,流进了我的床头,鸟儿清脆的声音传进了我的耳边。在这一刻,我真想这么一直睡着。到闹钟的噪音无情地破坏了我的`梦境。在起床后,我还能感受到隐隐约约的梦香。
吃完早餐,就已经九点多了。我还是想睡觉,然而妈妈却已经在凌晨六点就去工作了,我情不自禁地想:妈妈这会儿有多困啊!而且工作还那么辛苦!
今天,爸爸告诉我和弟弟,他今天要去进货,叫我们也去帮忙。在路上,我发现国外的空气比国内清新多了,而且垃圾分类也做得很好。大路上干干净净的,一缕缕微风吹拂着。
到了厂里,爸爸向他们买了20箱啤酒,这看起来很轻,但只有搬过了才知道是有多么重。我和弟弟两人搬一箱也特别吃力,爸爸和一位叔叔搬的时候都是咬紧了牙,瞪大了眼睛才搬进车里的。
晚上,他们还要很晚才能回来。有时候,一回来已经快晚上11点了。而妈妈每天只能睡大约六个小时,中午也只能挤出一点时间午睡。
这时,我终于明白了,虽然平时看着爸妈很轻松,赚钱很容易,简单。但是今天,我才真正意识到:美好的生活,学习环境是爸妈辛苦操劳的结果。如果我不珍惜,那就是真对不起父母了。这就是我最大的收获了。
小学六年的收获作文 篇2
今天早晨7点,我和我约好的几个好朋友——王璐、柳迪航、余小宝一起下去操场晨跑。
我是住在院子里的,所以操场很宽阔。操场的中央有一个升旗台,两旁各有一块小草地,正面还有一座非常高大的建筑物——一座办公楼。
我们就只能绕着操场的边缘进行晨跑。我跑着,跑着,心里默默地在喊:加油!加油!突然,我被一个硬硬的东西拌摔跤了。我猛低头一看,唉,原来是一只乌龟。这只乌龟看上去非常的“老”,它的乌龟壳上的皮都掉光了,爬行的速度很慢,体形也是非常的大,几乎都呆在一个非常引人注目的地方,动也不动。
我心想:这只乌龟好可怜啊,我把它带回家吧,在这里他只会被一些人狠狠地扔进非常脏的垃圾桶,或者被一些淘气的小朋友当足球踢来踢去。我一回到家就给这只乌龟去了一个名字叫做“神父”,接着,就把上次好朋友王路送给我的`乌龟食拿出来一粒一粒地喂给乌龟吃。看着“神父”吃的这么开心,我也感到非常的开心。
这时,妈妈走过来对我说:“月月(我的小名),我非常高兴你又长大了,变得更有爱心了,但我希望你的学习成绩也一样很棒,你行吗?”我回答:“我行的妈妈,我会把学习成绩提高的!”我心想。
小学六年的收获作文 篇3
星期三的那天,我盛装出行,像一只刚飞出笼子的小鸟,活泼可爱,自由自在的在天空中翱翔。杭州今天是个阴雨天,这个时节时赏花是最合适不过的了。下午,我们来到西湖时,正好下起了蒙蒙小雨,雨中的荷花是多么的纯洁。多么的亭亭玉立。多么的美丽呀!
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,象亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵的;正如一粒粒的明珠,又如天里的星星。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的'歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,象闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有一了道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
这时,妈妈问:“欣怡,你能说出那些文人雅士赞美荷花之美的好词佳句来吗?”我冥思苦想,说:“出污泥而不染。”爸爸接过话茬,说:“欣怡荷花的根是肮脏的,但是荷花是干净的。纯洁的,以后,你也要学荷花一样,有着出污泥而不染的好品质。”爸爸还举了许多古今中外的名人,有恩格斯。马克思。梁红玉。屈原。。陶渊明。周敦颐。王冕淡……他们都是有一种出污泥而不染的好品质。我点了点头。
这次的旅游使我有一个意外的收获,使我受益匪浅。还让我懂得了一个道理:人要做一个出污泥而不染的人。
小学六年的收获作文 篇4
今天,我早早地起床,外出晨跑。
一路上,我发现许多动物朋友们起得比我还早:小蝴蝶、小蜜蜂、小蜘蛛……还有小鸟“叽叽喳喳”地练着歌曲,听说它们还要去参加“百灵鸟杯”音乐歌唱大赛呢,我便没去打扰她们。
跑着跑着,我突然发现,路边有一朵美丽的花苞,便走上前,凑过去闻了闻,一股沁人心脾的香味扑鼻而来,它可香呀!它那美丽的面容在阳光下,像一个害羞的小姑娘,始终用自己绿色的小手,遮着自己那粉红色的'小脸蛋儿,不肯露面,在微风中翩翩起舞。我出神地望了好长时间,发现花苞绽开了一点花瓣儿,中间露出了一丝淡淡的粉红,美极了。
谁知,天公不作美,天空中飘起了毛毛细雨,飘落的雨丝模糊了我的镜片,我摘下眼镜,用衣角擦干镜片准备回家,突然,我发现花儿更加美丽了,粉红色的花瓣加上美丽的露珠,真是美妙绝伦呀!我轻轻摘下一片花瓣,收藏留作纪念。
后来,那个花瓣成为了我的书签,虽然已经干枯,但枯萎不了我对它的敬意。我对花儿的敬意就是从那个雨天开始的。因为我想:这么一朵小小的花儿都可以经历一次又一次的风雨,使自己更加美丽,难道我们人就不可以吗?这就是那次晨跑意外的收获。
看来,世上有许多事物值得我们深思与学习呀!
小学六年的收获作文 篇5
一个大雨过后的早晨,一串整齐的脚印吸引着人们的眼球。而我,也是印脚印的其中一人。
那个早晨,因为我的铅笔用完了,去小区的小书店买铅笔。可是天像个孙猴子的`脸--说变就变。倾盘大雨说来就来,一滴滴雨滴像一位位战士,冲锋而下。大雨过后,却还是阴天。忽然一个拄着拐杖走路的小女孩进入了我的视野。可是路上的一块小石子将她绊倒在湿漉漉的地上,泥土将她雪白的衣裳染灰了。我急急忙忙地跑了过去,将她扶起。她那水蜜桃似的脸蛋突然发红,说:"谢谢你!“。而我却大大咧咧的说:”没关系,你没受伤吧!“我一边说着,一边拿出纸巾把他身上的泥巴擦了个干净。”我扶你回去吧,因为刚下过雨,所以路上很滑。“而她这次终于爽快地点了点头。
一路上,她不再害羞了,而是大大咧咧地跟我说起了她的童年趣事。在谈笑之间,不知不觉已经到了她家的门口了,我们微笑着说再见......在回家的路上,一串整齐的脚印映入眼帘--原来是我们刚才走路时所留下的脚印。
这一次帮助别人,使我意外地收获了一个朋友和一份帮助别人的快乐!这,难道不是一份意外的收获吗?何乐而不为呢?
小学六年的收获作文 篇6
星期天,我在家里做奥赛题,却被一道看似简单实际上大有文章的题目给难住了,越想越烦,算出来的结果总是漏洞百出,看着那道题目,我都快气得抓狂了,思绪真可以用“剪不断,理还乱”来形容了。我放下了笔,洗了个脸,喝了口水,心情平静了不少,于是,我又重新坐了下来,决定换一个思路想这个问题,不打算走死胡同了,果然,大有收获。我不仅解决了那团“乱麻”,还想到了老师留给大家的疑问,好大的一个surprise呀。
这次的收获,让我想到了在生活中也应该多试几次,如果一次就成功就不能够叫做困难了,如果一切都那么直接顺利,在生活中就不会有疑问了,“放弃”这个字眼从来就不应该出现在我们的'字典里,因为事事不顺利,所以才要事事不放弃。试想,如果你放弃一次的话,之后,你就会不段地懈怠自己,把自己的要求一次又一次地放低,最终,洪水泛滥,一发不可收拾,再试一次,并不意味着是重新来过,因为有了第一次,所以再试一次会有经验,有教训,也就是说,再一次的尝试并不会比第一次更难,相反的,或许,还会比第一次更容易些,如果我们还被困顿在第一次的失败的阴影中,那么,我们的轻易放弃将会成为永久的遗憾。心中,如果坚定了一个信念,不如把它插牢一点,根深蒂固,屹立不倒,全力以赴,尽自己最大的努力去完成它,失败了,并不可怕,重新来过,再试一次,用尽力量再试一次,不行就第三次,第四次,第五次……直到成功为止,石头还会被水滴穿。我想,想要坚定信念的最佳方式及时在失败是告诉自己,鼓励自己,“宝剑锋从磨砺出,”,上帝在考验自己,老天在磨练自己,这么好的机会不珍惜,才可惜呢,一个人,没有追求,怎么能行呢?没有付出,怎么能行呢?没有坚持,又怎么能行呢?贵在坚持啊,当我们一次又一次地跌倒时,是的,我们应该为此而感到惭愧,可是,这并不代表着一定要知难而退,当我们一次又一次地尝试时,事实上,成功者已经出来了,因为自己的毅力战胜了一切,说明了一切,改变了一切。
所以,重新收获的惊喜绝非偶然,不是幸运,而是自己的努力结了果,所以,在考试失利时,把心中的阴霾拨去,再来一次;在跑步摔跤时,把膝盖上的灰尘拍去,再来一次;在试着翱翔蓝天的时候,不要灰心,因为我们的羽翼尚未丰满,总有一天,我们的辛苦不会白费,我们的汗水不会白流,时间早已把我们的努力酝酿,成了世界上最香美的葡萄酒。
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