初中的作文400字

时间:2025-11-10 12:45:27 400字 我要投稿
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【实用】初中的作文400字十篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的初中的作文400字10篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】初中的作文400字十篇

初中的作文400字 篇1

  周六、我和家人来到了莱山的滨海公园。

  进入公园大门,我眼前一亮,春天的公园焕然一新!道路两旁树木茂盛,绿草茵茵,树上鸟儿在欢唱,树下小虫在嬉戏,整个公园生机勃勃。

  绕过警卫室,我们来到了樱花林。我们在林间漫步,一阵阵芳香扑鼻而来,让人感觉心神气爽,舒服极了!习习微风吹动着树枝轻轻摇摆,有时还会有花瓣飘落下来,如果落到你的头顶上,就像戴了一个小巧的蝴蝶结!

  穿过樱花林,顺着蜿蜒的小路,就可以走上一座小木桥,小木桥简洁朴实,没有任何夸张的`装饰。走在小桥上,桥下清脆悦耳的流水声清晰可辨,溪水清澈见底,水中几条颜色不一的小鱼游来游去,它们是那样的快乐、无忧无虑。

  走下小桥,迈着轻快的脚步,我们来到了小孩子的天地‐‐儿童游乐场。我一会儿荡秋千,一会儿滑滑梯,一会儿爬栏杆……玩得满头大汗,别提多开心了!

  时间过得真快呀!天渐渐地黑了下来,我们也要走了,我恋恋不舍地在心里说:&ldqu;再见了,美丽的公园,我会常来的!&rdqu;

初中的作文400字 篇2

  20xx年10月17日(星期四)的上午,数学老师在语文课上,突然急匆匆地从门外奔进来,先对着语文老师面带歉意地笑了笑,然后,把我们第一组的整组同学给叫走了。一问老师才知道:原来,我们要去五<七>班搬美术课本。

  很快地,我们来到五<七>班门口,只见数学老师径直走了进去,接着,班里就是一首“桌椅交响曲”。

  我有些诧异,连忙挤到随行队伍前面一看——原来,七班的.同学们在一声响亮的“起立”之后,齐刷刷地站了起来,对来访的老师齐声说“老师好”,并且深深地鞠了个躬,然后坐下。同时,见到我们这些来访的同学,他们也一起摆了摆手,向我们招手示好。

  我们一个个受宠若惊、不知所措地愣在那里,直到我们数学老师招了招手,才如梦初醒般地近前去搬美术书。

  临走前,好奇的我,问了问坐在第一排的一位女同学。只见她调皮地眨了眨眼睛,既像是故作神秘,又像是颇为自豪地告诉我:“这是我们班的‘见面礼’哦!”

  嘻嘻,七班的“见面礼”真是别具一格,虽然让人有些“手足无措”,但同时,我的心底却有一股暖流,也在暗暗涌动……

初中的作文400字 篇3

  青春应该怎样度过?有的如同烈火,永远照耀别人。有的却像荧光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活态度,决定一个人在战斗中站的位置。

  在那体育场上,我们努力拼搏,超越梦想,我们的热情像火一样燃烧起来。在操场上奔跑的身姿,好像一匹雄壮的骏马,充满活力。记得那次接力比赛,我们的运动员们都竭尽全力,我们的拉拉队为他们摇旗呐喊。运动员们说,听到我们的呐喊,他们又充满了力量,速度飞快的冲向终点,取得了胜利,赢得了掌声,超越了梦想。啊!我们充满了活力,我们青春飞扬!

  在实验台上,我们探索真理,绞尽脑汁,我们的智慧丰富了起来,一次又一次的实验,成功了,高兴欢呼,失败了,从头再来。我们不怕失败,因为我们相信一切可以从头再来。因为我们正处于人生的黄金时期,永远乐观,永远微笑,努力做到最好,因为我们充满活力,我们青春飞扬!

  在课堂上,书声琅琅,为了美好的明天,我们寒窗苦读,认真跟随老师的思路,思维活跃起来。我们的'学习蒸蒸日上,因为我们正处于青春期智力发展到顶峰,我们在此时光,努力学习,奋发向上,积极思考,点燃希望。我们正年少,我们青春飞扬!

  在课间,我们和睦相处,笑声飞扬,男生女生亲如一家,遇到困难一起解决,共同经营我们的和谐大家庭,因为我们充满活力,我们青春飞扬!

  这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。

初中的作文400字 篇4

  对我们来说,有些人觉得练字是一件很平常的事情,每个人都需要做到的。而对有些人来说简直就是受罪,每天得做这些无聊的作业,真是活受罪。

  所以这个寒假,秦老师就让我们每个人买了一本字帖,每天练一页,一开始我们都很高兴,以为字帖才20多个字没什么大不了,后来才知道,原来要把一个字写端正,是要写出笔锋。

  第一天,我一早起来,还没漱口洗脸就迫不及待的拿起了字帖,真想动笔,漱口洗脸完,我马上就拿起了铅笔开始写了起来,我写一点,在翻翻后面的字,不惊的想:他写的字真好啊,每个字都写出了笔锋,秦老师上次也说过,字不但要写的好,速度也要快。我就跟平常写的差不多,速度也一般,但写了差不多三行,我看了看,不会吧!字写的都扭扭歪歪的,笔锋也没有,怎么回事啊。我随手又用橡皮擦掉了,继续写。就这样,我反复了好几遍,终于抓住了技巧,写字的时候要在有光的'地方,这样才能更好的看清楚下面的字,才能印的更好;还要慢慢的把笔锋给写出来,一开始不用写的太快,可以写的慢一些,过几天在慢慢的把速度也提上来,这样字就会写的很工整了。

  就这样,经过我1个月的训练,自我感觉,字写的跟以前比,还是有进步的,至少有些字能写出笔锋了。

初中的作文400字 篇5

  上了,挥别小学的老师、同学们,我已经是个初中生,所要学习的科目有增无减。虽然偶尔感到疲乏,但其中却也有我乐在其中的课程。

  社会活动课它可能不比语文和数学实用,不过就是因为它的非强迫性,让我十足沉醉在上课的时间里。

  当初选填单时,我挑挑到静态活动:小说欣赏。原本与四十几个同学挤在图书馆的滋味使我差点有把活动课列在“黑名单”的想法,不过,当可以借书的学生证跳出来解救众生时,知道可以在图书馆外看书,活动课又一跃,跃到十大排行榜之首。

  坐在图书馆外的长椅,迎着徐徐的微风,和身旁的好友一同进入书中奇妙的世界,有时和令狐冲并肩作战;有时进入古墓荒原探阴。写着对书中剧情与角色设定的看法,以往对读书心得的厌恶一扫空。上活动课,让我学会自动学习;上活动课,令我通晓各国习俗,甚至让我与自然又更亲近些。

  小时候,我想:“为什么要看课外读物?”现在,我说:“为何不多看课外读物?”看书是我从以前到现在的兴趣,但心中的.迷思一直到上了活动课才解开:爱看书的人说话比较通顺,知识也较不看书的人丰富。但书看过总是会忘,于是藉着活动课需要写心得,我在写下心得时加深印象。记忆力变好,考试成绩也跟进步。 上活动课真的对我获益良多,我暗自立下心愿:下学期我还要继续参加小说欣赏社。

  捧着刚借好的书走出图书馆,和好友一起走回教室,漫步在中庭,忘掉课业的压力,此刻我只想说:“上活动课,真好!”

初中的作文400字 篇6

  开头:生活,是什么味道?有人说,它是酸的,留下了许多先苦后甜的秘密;有人说,它是甜的,留下了许多快乐与辉煌的瞬间;有人说,它是苦的,留下了许多坎坷的足迹;更有人说,它是辣的',留下了许多难忘的回忆,就像麻辣烫,辣得直流眼泪但又有一种火劲儿……

  在我们这一代中学生眼里,生活已被参考资料填满了,也就是说生活成了白开水,清淡无味,没有一点口感。难道只是为了同学们羡慕、老师的微笑吗?不,学习固然重要,但抛开参考资料,你应该看到你自己,看到自己的未来。不错,美好的未来是需要丰富知识去开拓,但我不愿让学习把自己埋没。学习之余应该开阔自己的眼界,放开自己的大脑。我会让美术给生活涂上色彩,我会让音乐给生活撒上作料,我会让文学给生活添上奇妙。总之,我不愿成为所谓的“高分低能”的学生,祖国的建设者需要各种各样的才能,只是死学而不会灵活运用的人一定会被激烈的社会竞争所淘汰!

  在我看来,生活应该是甜的,虽然生活中会遇到各种困难,但战胜困难而迎来的曙光终究是甜的。朋友们,别忘了给生活加点糖哦!

初中的作文400字 篇7

  袅袅的秋风,亭皋的木叶,潺湲的秋水,预示着秋天的到来。转眼间,我就已经度过了小学的学习生活,迎来了人生看似遥不可及却又不太远的另一个阶段——初中。没到新学校之前,我也对新学校有着憧憬,想象着她的校园的美丽,老师的严厉或是慈祥,更期待着新同学的友谊。真正开学了,我怀着激动的心情走进了我的新学校——双语中学。我看到了美丽的`校园,敬业的老师,还有点儿陌生的同学。但这种陌生随着时间的推移慢慢地变成了友情。在新学校,我交到了新朋友,我们一起快乐地玩耍,相处十分融洽。

  初中生活虽然我很喜欢,但还有时有点讨厌。初中生活每天都有很多作业,比以前多了不少。课程也变得更加紧密了,但我还是很喜欢,因为我可以学到更多的新的知识,能更好地把他们用于生活实践中,让生活多几分绚丽的色彩。

  最重要的是,这将进一步证明:我已经长大了,已经不再是一个稚嫩的孩童了,而是一名颇为成熟的初中生了,应该懂得更多的道理。初中生活,意味着我们长大了,长大就需要我们更加努力,更加勇敢。

初中的作文400字 篇8

  秋天的黄昏,我独自一人坐在沙发上喝着热牛奶,热气微微透露出暖气,心头的情绪便跟着那烟缭绕而上,一样轻松,一样自由。说道我喜欢哪个季节那自然就是秋天了。

  北方的秋天来的清,来的静,来的悲凉。但南方的秋天草木凋谢得慢,空气来的润,天的颜色显得淡,并且又时常多雨而少风,所以苏州秋的'味,秋的色,秋的意境与姿态,总是看不饱,尝不透。四季之中我于秋是偏爱的,苏州的初秋是那么美丽,那么漂亮。

  然而秋确和其他三个季节不同,秋有另一意味,它没有春天的阳气勃勃,一也没有像夏天一样的炎烈迫人,也不像冬天之全入于枯槁凋零。初秋那时暄气消,月亮正圆,蟹正肥,桂花皎洁,也为陷入凛冽萧风气态,这正是最值得赏乐的也是我最为喜爱的。这时桂花开得正旺,早晨起来,会有铺满地的桂花。脚踏上去一点声音也没有,气味也没有,只能感觉出一点点极微细极柔弱的触觉。

  秋天它没有春天的阳气勃勃,但也没有像夏天一样的炎烈迫人,也不像冬天植物之全入于枯槁凋零。秋天有香气扑鼻的桂花,千姿百态的菊花,花美气香得月季花,还有火红的枫叶,黄色的银杏叶,在秋天会有可爱的小动物在忙碌地收集过冬用的食物。秋天的的景色可以说是美不胜收的。

  我喜欢春天因为它鸟语花香,春光明媚;但我不喜欢夏天因为它烈日当空,烈日炎炎;我最喜欢秋天因为它秋高气爽;但我最不喜欢冬天因为它冰天雪地很寒冷。

初中的作文400字 篇9

  我的学校里,那几棵历史悠久的大榕树十分有特色,每当我触摸大树粗糙的树干的时候,常常回想起我们在学校里的快乐情景。

  春天,是个万物复苏的季节。在这时,正是大树抽芽的时候。在细细的春雨中,我们常常到树下玩耍,任凭冰凉的雨水滴到脸上,跑抓、滑滑梯……各种游戏都有。绿茵地上湿湿的,慈祥的大榕树张开它那茂盛的大伞,帮我们挡住了细雨,不时飘落下几片去年秋天漏下的黄叶。

  夏天,炙热的太阳把大地烤的火辣辣的`,同学们都买了一些小电风扇、扇子什么的。大树有为我们挡住了火辣辣的太阳。在树荫下,同学们讲笑话、谈论考试成绩或讲讲最近遇到的事,在郁郁葱葱的大树下,看着片片鲜绿的叶子,心情也变得欢畅起来。

  秋季,落叶飘飘,满地的金黄弥补了榕树没有果实的遗憾,同学们有些人拾着金黄的落叶,有些人则扬起纷纷扬扬的落叶,来个“天女散花”。在欢笑声中,大榕树似乎又欣慰的笑了。作文

  大榕树为我们带来了欢乐,为我们带来了舒适、美化了我们的环境,真伟大!

初中的作文400字 篇10

  礼物,是在节日里亲戚好友为了表达自己的心意而送给自己的东西。在我的家里我的书桌上,就放着一个我很珍惜的生日礼物额。

  那是一个玩具狗,全身呈黄色。一双又肥又大的耳朵托在脑袋两边,两颗黑色的小眼睛是用塑料珠做的,在加上一双小巧的嘴巴,小狗显得更可爱了。它时刻都是坐着的,好像时刻都在监督着我,时刻都表达着妈妈对我的爱。

  玩具狗是我在10岁生日得到的。那天,妈妈从大方出差回来,身上提着大包小包的。从妈妈的表情上我就知道妈妈累极了。于是我赶紧倒了一杯水给妈妈,好让妈妈歇歇。虽然是我的生日,但我也没报太大希望会得到生日礼物。因为在之前的十春秋里,我根本就没得过什么生日礼物,甚至不知道自己的生日;更何况妈妈的思想就是“大人生日一顿饭,小孩生日一个蛋”。所以家里一点生日气氛也没有。我向房间走去,这时只听妈妈说:“小耀,去看看包里有什么?”我心头猛的一提“不会是生日礼物吧?”虽说怎么想,但我还是自然得走过去。打开包一看——一只可爱的小狗出现在我的眼帘。我把头猛的'向后面一转,只见妈妈疲劳的脸上强挤出一丝笑容——“生日快乐”。我听见了这四个字,视线早已被眼泪挡住。心里简直说不出是什么滋味,我扑向妈妈的怀里,感激的说:“谢谢妈妈。”妈妈安慰得抚摸着我的头。

  一件普通的生日礼物,一只黄色的小狗。它代表着妈妈对我的爱,我将永远珍惜它。

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