抒情的作文

抒情的作文（大全9篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的抒情的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

抒情的作文 篇1

　　我的家乡在高密，位于市中心有一条河，名叫小康河。它就像丝绸一样装点着高密。你想和我一起去看看美丽的小康河吗？

　　一走近小康河，最吸引我眼球的就是小康河的河水了。河水平静的就像一面镜子，倒映出了柳树姑娘优美的身姿。低头一看，小鱼们全都游到柳树下面了，像在乘凉。风一吹来，水面荡起了一圈圈波纹，像一个调皮的孩子哈哈大笑。走着走着，我看到了一丛睡莲，它就像一位平静的女子平躺在水面上睡觉。一只小蜻蜓飞过来，停在莲叶上，把睡莲吵醒了，花朵一下子开放了，就像一个刚刚出生的孩子好奇地看着世界。河水两边树立着两行高大的树木，它们就像守卫一样保卫着小康河。

　　不知不觉，我走到了桥边。从远处看，石拱桥像一个孩子笑弯了腰。石拱桥和水中的倒影合成了一体，远远望去，像一个大大的眼睛久久地注视着我们。走在桥上，我看见两边雕刻着精美的图案，漂亮极了。我突然看见一旁的喷泉开始喷水了，我的目光立刻从石拱桥转向了喷泉。“哇，好美啊！”这句话不自觉的从我的嘴巴里冲了出来。喷泉喷出的水柱有时向外面泼洒，就像绽开的花朵，有时向里交错着，就像一个个海豚跳出水面。到了夜晚，桥边装饰的五彩灯一亮，石拱桥就更美了，就像戴上了一串彩色的珍珠项链。

　　走过石拱桥，接着映入眼帘的就是一个小亭子。亭子上方还有工匠们雕刻的图案，让我感觉像是到了古代一样。小亭子就在水面上，吸引了好多人在这里乘凉，有的在聊天，有的'在拉二胡，还有的在下象棋，热闹极了！

　　接着，我就迫不及待地加快了脚步，想赶紧看看苏州街了。一走进苏州街，我就注意到了古香古色的楼房，楼房挨挨挤挤的，仿佛到了江南水乡。苏州街上的人可多了，他们都在不停的拍照呢。我看着这么美丽的风景，真是越来越喜欢苏州街了。

　　这样美丽的苏州街，这样美丽的小康河，你看了之后是不是也爱上她了呢？

抒情的作文 篇2

　　我们学校的校道两旁长着高大、挺拔的大叶榕。春夏秋冬，四季更替，大叶榕也随着季节的变化而变化着：从初春时节的翠绿嫩叶到初夏时节的苍绿耀眼，再到是秋意浓深的乱叶飘飞，最后便是寒冬的残枝败叶……

　　迎着二月的春风，我们学校的大榕树毫不犹豫地丢掉斑黄的旧衣裳，长出了浅绿色的、娇嫩的叶子，小小的.叶子像发夹装扮着亭亭玉立的大叶榕，可美呢！春姑娘还把长满嫩叶的枝头吹得摇摇摆摆的，好像在向我们招手问好呢！一只只可爱的小鸟落在枝头上快乐地唱着歌，好像在说：“校园里的大叶榕真美呀！”

　　到了炎热的夏天，大叶榕撑着墨绿色的“大伞”，同学们在树阴底下愉快地嬉戏、玩耍；有的在做游戏，有的在跳绳，有的在踢毽子……大叶榕顶着毒辣辣的太阳，为同学们撑起一片快乐的园地，可它从来没有任何怨言。

　　秋姑娘给大叶榕披上金色的衣裳，一阵阵秋风吹过，黄叶就会纷纷扬扬地从树上飘落下来。有的像黄莺展翅飞翔，还有的像小姑娘那样轻盈地旋转。树下都是落下的果实，就像铺了一层金色的、薄薄的地毯。眨眼一看，榕树又像年过半百的老大爷晃动着长长的胡须，在悠闲地聊天。

　　到了冬天，大叶榕的叶子差不多落光了，只剩下雄伟的树干和树枝撑着它。虽然无情的北风吹落了它的树叶，但它却毫不在乎，你看它毅然挺立，就像顶天立地的巨人一样，时时刻刻守卫着我们的校园。

　　我们学校的大叶榕真美丽，我爱校园里的大榕树！

抒情的作文 篇3

　　轻微的风，飘起一段美好的故事，轻微的风带我走向美好的世界，轻微的风曾让我跌落谷底，轻微的风曾让我们疯狂过，轻微的风曾让我们抱头哭泣，轻微的风点起每一段角落，叶子随风而飘，飘落心里，握紧叶子轻微闭上眼睛，曾仿佛做了一个美好的梦。

　　抬起脚趾换上轻慢的脚步迎接着我们的青春，我曾记得你和我的相识，我曾记得我们的友谊，我曾记得我们所有的欢乐所有的悲伤所有的痛苦。

　　一开始的我们，是天真羞涩，没有任何人可以超越我们之间的默契，没有任何人可以打破我们之间感情，没有任何人可以阻止我们的疯闹，曾记得，我们一起坐车回家每天的座位，每天聊得同一个话题，我们是车上的焦点，因为我们可以让车上的人失声大笑，我们没有做作，我们没有掩饰我们不足的地方，曾记得，每天座位后面都会有三个男生坐在我们身后看我们的失声大笑看我们在车上打打闹闹，看我的.小肚鸡肠，看我们接吻，虽然我们是女人。

　　我们的天真可爱还是抵不过现实的残酷，于是在20xx年的8月多份我们因为一个人而闹得不可开交，我消失的无影无踪。

　　我回忆着，我们因为一些小小的细节就要墨迹三个小时，因为一些人就要说上五个小时，聊八卦聊人生聊梦想，曾记得，我得梦想是想自己干一家自己的企业公司，曾记得，你们的梦想，可是现实是残酷的，人和人之间的猜疑、争夺、真心沟角、会让我们每一个人而改变、你们变了而我却在原地等待你们再次回来接我，等待你们能再次牵着我得手说；“我们回来了，让我们继续开始我们的梦想，开始我们之间的友谊，开始我们之间的伤痛，开始我们之间的美好”可是这些都是幻想。

　　微风吹动着我得头发，一丝一丝的飘动着，坐在秋千上的我，看着金黄色的叶子展开一条小路仿佛是让我走进去，站了起来的我想要迈着开了而又青春的脚步欢乐的迎接，但我却缩了回来，因为“我们要一起开始新的旅程。”我放弃了金色的叶子，放弃了和人之间的交流，我不想让你们回来的时候说“不认识我”

　　微风和我一起等待、等待你们的归来，而我等待的是，你们变了，变得陌生了，变得让我不知道如何再次的去冲向你们说“我想你们”

　　微风吹起长长的柳条，柳条拍打着我得肩膀仿佛在告诉我，“不要哭，不要哭，我会一直陪着你，我不会变，我会陪你一直到你长大。”

　　你们有在想我吗？有想念我们的青春吗？

抒情的作文 篇4

　　正午，燥热的空气中传来一声车笛，车来了。

　　我和同学一起挤进了这辆快关不上门的的公交车。在我们的身后，还站着两位老人，看起来还犹豫不决。

　　没等老人说话，售票员先嚷了起来快上来，里边的再挤挤．于是那两位老人带着一个小男孩上了车，车子终于开动了

　　初秋的太阳，依旧无情的散发出大量的热量，似乎要把大地烤焦。而这辆公共车上没有空调，再加上人又多，待在车上比在桑拿房还难受，那个小男孩在挤来挤去的人群中一定快被闷死啦。

　　此时，车到了清溪站，还好下的人多，车上的人总算可以活动一下了，但还是没有空位。车，又开动了。

　　因为车上的'人少了一些，我可以在晃动的人群中看见两位老人和那小男孩了。

　　那小男孩的皮肤很黑，但很乖巧，一直默默地站在老人的身边。一只手扶着座椅，一只手扯着老人的衬衫，不时向窗外张望。

　　多么乖巧的孩子呀！我在望着他要是我有座位，我一定会让给他的。

　　他也好像发现我在望着他，连忙把目光缩了回去，手也不自觉的拉紧了老人的衬衫。

　　快到下甸子站了，一位孕妇从座位上站了起来，售票员示意小男孩过去坐，我也在想他不必再被挤来挤去了。不料，一件令我意想不到的事情发生了——坐在孕妇边上的中年妇女向边上挪一下，向那个染了一头鸡毛的小伙子招手儿子，快来坐。

抒情的作文 篇5

　　我有一个错，一个长年铭记于心底的内疚，一个值得我用一生时间来忏悔的痛，她—是我的初恋，一段本不该有早恋，一段无法忘记的恋情。

　　早恋，我相信已是高中生的我们一般都经历过的，但是，我的初恋，我说出来会让很多人不敢相信，那是小学五年级，呵呵，吃惊吧，虽然，那时候什么都不懂得，但我还是接受了一个从小一起长大的好朋友，也是我很欣赏的一个小女孩的告白，记得那时候，她是我们班上的文艺委员，有一副很好的乐嗓，有一段俏人的身材，从小练的是舞蹈，从小到大，我很喜欢看她迷人的微笑，很喜欢和她走在上学路上一起嬉笑打闹的感觉，很期待下午放学后与她一起回家，虽然，每次都是当她的搬运工，提着她沉重的书包。 有一天，她对我说："小杰，最近我天天晚上在看一部非常好看的偶像剧<流星花园>，你看过吗？" 我得意的说"呵呵，我的偶像可是F4呢"，她的笑声很干净很爽朗，她说她很向往那男女主角剧情般的恋爱，很喜欢听<流星花园>里面的片尾曲<情非得以> 回到家，我拿出新买的录音机，还有新买的磁带，一遍一遍听着她喜欢的<情非得以>，我捧着歌词，一句一句跟着学唱，越听越有感觉，好象这首歌是我写给她的一样，也感觉自己全身的'音乐细胞在鼓动，再后来，我能对着歌词直接唱出来了，我很兴奋，因为我答应过她，我一定会唱给她听。

　　我和她的关系，在学校里是别人讨论的热点话题，一起走在校园中，是别人关注的焦点，仿佛，我们的甜蜜给学校带来了恋爱的热潮，短时间内又纷纷涌出几对恋人来。

　　翔翼般时光半载，转眼间到了小学六年级，我们分了班，我在22班，她在24班，不能时刻相伴的距离阻挡不了我和她热恋中的脚步，相恋半年之后，我们第一次尝试了恋人间的亲吻，我们一起度过了人生中最后一个儿童节，不知不觉中，我们将迈进中学。

　　命运总是喜欢捉弄人，我被家里人安排到了现在的常德，而她，却留在了老家衡阳，相隔千里，书信之间的传递拉近了我们的距离，以笔恋的方式又谈了两年时间，两年时间的变化是巨大的，我已长成了一个俊朗的小少年，我的身边也不乏有情窦初开的女生的追求，我慢慢的开始讨厌那种相爱却不能相依相佣的感觉，我随即疏远了她，她，始终不变，一个星期一个星期按时来信，那时，我却很少再回复她，一两个月回一封，在最后一封信中，我很直接跟果断的说出了分手，我不能继续忍受相思的恋情了，就这样，从此断了联系。

　　我和同学在初二开始接触网络，似乎在网络上，才有我真正的快乐，在网上我打听到，初三开学，她没去报名，后来再听说，她辍学了，她说不想再继续读下去了，那个时候，她才15岁，她跟着她妈南下打工了。

　　在初三开学不久，她给了我印象中最后一封信，希望我好好学习，她在那边过得很好，她会一直爱着我，我不知道是怎么了，看着熟悉的字体，我落泪了，在分手的那一刻，我们都伤了，我的初恋，维持了四年，虽然甜蜜多于伤痛，那最后的结局好象淹没了所有的甜蜜。

　　我去尝试了根本还不懂得的情与爱，受伤的我，才知道那种伤痛是我们这种年龄所不能负载的，早恋亦有错，给她的伤是我带来的，我永远也弥补不了，我会记得她的叮嘱，好好学习，我会永远记着她，我那苦涩的初恋。

抒情的作文 篇6

　　校园里的记忆有许许多多，快乐的、悲伤的、愤怒的、感动的……一件件一桩桩都那么令我怀恋：

　　那年，我离开每天吃喝玩乐的幼儿园，又刚刚度过一个无忧无虑的暑假，在妈妈天花乱坠地描绘下，当时幼小的我对于小学生活无限向往无比新鲜，妈妈带我去小学报名的路上我是蹦蹦跳跳、有说有笑、欢快无比。

　　喜

　　走进报名处后，负责报名的老师（也就是杨老师，我们一到三年级的班主任）和蔼可亲，平易近人，我看了之后更加欢喜了，脸上的笑容更加灿烂了，心情像鲜花一样怒放，当报名老师问我姓名时，我竟然因为太过激动兴奋，一下子都忘了自己叫什么，妈妈与老师都被我逗笑了……等开课时，我才恍然大悟：“这就是小学生活！”当我回过味来，沮丧地发现小学里不但没有滑滑梯，没有玩具，没有零食时，下课时老师也不陪我们一起玩，我懊恼无比，按常理说我应该又哭又闹，打死也不肯踏进大门半步，但木已成舟，我只能接受现实，乖乖巧巧地上课、认认真真地听讲。

　　乐

　　记得有一次，杨老师让我们听写词语，在纸上每人写上自己的名字。当老师批改过，报名字时，老师突然用很奇怪的表情，诧异地叫了声“刘、马、留”三个字，问：这是谁的？聪明的我一下子明白了，我把“骝”写得太分了，于是我十分不好意思地小声说：是我的。全班顿时炸开了锅，笑成了一片……我满脸通红地真想找个地缝钻进去，同学们，你们也犯过错的，为什么还笑我？当时那个糗就别提了，唉，到现在还有同学叫我这个新“名字”气死我也！不过，塞翁失马，焉知非福。这件事让我从此改掉了写字不认真的坏习惯。

　　怒

　　一年级时的`加入少先队仪式。当时是六年级的一位大哥哥帮我系红领巾，结果这位“仁兄”居然不会系红领巾，跟我大眼瞪小眼半天，他随随便便给我系上了，看着其他同学胸前那漂亮的结，低头看看自己的“结”当时我那个恨啊，心里一个劲儿地埋怨那位“仁兄”：没给我正式加入少先队员的第一天留下一个美好的形象，我神圣而光荣的入队仪式啊……就这样毁在他手里，哼！

　　哀

　　可是，五年级时，我的“杯具”就来了……轮到我给一年级的新生系红领巾，我慌了，没准备啊、没练习啊、我压根没系过啊、平时都是我亲爱的父母代劳的啊、他们的勤快造成了我的懒惰与笨拙。我、我、……没法求救啊，咋办呢？算了，豁出去了，我心一横胡乱打了个结，总算勉强将红领巾的两个角连接起来了，当我的目光与小朋友那失望的眼神相遇时，仿佛看到几年前的那个刚入队时小小的我，我内疚地不忍再看，尴尬地把目光转移……小朋友，对不起啊！我没能给你一个美好的回忆，我终于理解了那位六年级的大哥哥，对不起啊，老兄，我当时不该在心里暗暗地嘲笑你啊！

　　校园里的记忆有笑有泪有喜有忧，但不管怎么说，都是我生命里的一段段美好回忆，都是我成长过程中的必经之路，永远值得回味。所以，我要珍惜在校园里的每时每刻，记住校园里的点点滴滴，因为时光一去不回头呀！

抒情的作文 篇7

　　当张狂的夏终于火热到极致，当第一缕凉风终于吹散狂热与喧嚣，当曼妙沉静的钢琴曲(可去掉)《秋日的私语》伴着旋转着款款坠地的黄叶飘入耳际，我们终于遥感到造化万物已然奏响秋的第一个音符。——开场白

　　扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的细纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点落寞。看《故都的秋》虽然通篇都是精妙的文笔，可是眼光总是留恋于那细细的丝纹，那细腻的清闲的落寞的味道。且让我用一曲《天净沙》摹绘那烈酒般的秋意：

　　纤草瘦槐落红/残蚕疏果迟钟/冷日碧空相重/秋雨朦胧/清静悲凉其中。

　　是的，难道秋的凄凉，不能成为她魅力的所在吗难道秋的清冷寒怆，不能成为爱秋的理由吗在文人笔下，秋可以有秋水共长天一色，落霞与孤鹜齐飞(应颠倒)的苍茫；可以有梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴的惨淡；还有晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄的风霜高洁的爽心愉悦。在那份变幻多姿的秋意，可以由清笛演绎出高洁，可以由琵琶铮铮弹奏出肃杀，可以由悠远古琴传达出缠绵，可以由淡定筝声描绘出沉静。而我眼中的秋，是豪迈雄壮的，虽然耳边不再响起，眼前不再重现五十弦翻塞外声，沙场秋点兵的刀鸣马啸，但却可感受到四弦一声如裂帛，唯见江心秋月白的浓重悲情。而那天黄昏，突然仰头看到的两株白杨，更加深了我对秋的豪迈雄壮的感触。

　　那是两株高耸的不再繁茂的白杨，而不幸的是其中夹着一座同样高大且浑圆的废弃高塔，落日的凄艳的余晖纵情地铺展在它们的背后，倾泻在白杨厚实而层叠的木叶之上，呼啸的风吹过，那高处传来的连绵不断的声响喧嚣而富有节奏，热烈却不失冷意。橙红的凄艳晚霞，灰黑的忧郁高塔，映衬着斑驳的高挺的白杨，在肃杀的秋风中沙沙作响(好)，那一树繁茂已被风撕扯得只剩下落寞，唯有不多的叶子依旧不挠地挂在那里，每一阵风都是一次殊死的搏斗，每一片叶的飘落都是一声伤逝的太息，要将生命的`最后一抹伤感演绎至极。虽然没有隆隆战鼓的激越，没有霹雳惊雷的惊叹，但却是一种宁静的震撼，一种有声的怅惘。这是秋特有的沉静又震撼人心，波澜起伏的进行曲。

　　秋之旋律带给人的，不只是震撼，如同秋所有的也不单是苍茫惊魄。她是春夏秋冬中最为安宁的一个，也是最为冷漠的一个。于是她享有从容，淡定的雅誉。她冷眼观察着世态百味，并若即若离于人间的沧桑沉浮，她离，离的是躁动和浮华；她即，即的是深思与淡泊。一如那洗尽铅华的月白，一如那悠扬飘逸的《月光奏鸣曲》。琴声浸浴在皎洁的月色之中，满月明朗，但却半躲在斑驳的树后，几株粗壮的梧桐顶着几根细而杂的小枝，挂着孤零零的几片枯叶，人声嘈杂，树影却伏在地上安睡。那明晰的影，那姿态，果如东坡先生笔下庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也舒展，幽雅。从未想到，秋月也可以有这么明耀的光辉，也可以是皎洁而明净的，含着成熟的韵。仿佛是舒伯特的小夜曲，优雅舒缓地触碰起心中久违的沉静。

　　这就是秋断章的旋律。秋永远是一杯酽茶，令你参不透，品不够。秋永远是未完的乐章，在下一个音符发人深省，引你共鸣，触动你心中最微妙的情结。

抒情的作文 篇8

　　父母是我们的第一任老师，也是最疼爱我们的人，父母用尽毕生的心血哺育了我们，让我们尝到生活的乐趣。

　　让我们从呱呱坠地的小孩，成长为一名健康、有知识的青少年，如果把父母比作春雨；那我们就是阳光下的小草，父母用甘甜的雨露滋养着我们；如果把父母比作太阳，那我们就是阳光下健壮的少年，父母用温暖的阳光，把我们照耀；如果把父母比作清风，那我们就是娇嫩的花朵，父母用清风吹走我们的烦恼，带给我们无尽的快乐。总之，父母对我们的`爱是无穷无尽，用金钱也买不来的。

　　我清楚地记得：有一次，我因着凉感冒了，令爸妈非常着急，二话不说便带着我去医院打针，输液时，给我买好吃的东西，回到家里妈妈给我做了一桌丰盛的饭菜，我津津有味地吃着这丰盛的饭菜，之后便甜甜地进入了梦乡，到第二天早上我起床的时候，感觉好了很多，我知道我的身体能够这么快恢复，都是由于爸爸、妈妈无微不至地照顾。

　　记得还有一次，妈妈看见我的衣服旧了一些，妈妈上街的时候，便给我买了衣服和裤子，我那时觉得自己非常幸福，我知道妈妈给我买衣服的钱，都是她每天起早贪黑地干活，省吃俭用才积攒下来的，妈妈积攒下来的钱不是留给自己，而是给我买衣服，我不禁落泪了，我还想说什么，但是什么也就不出来了，妈妈对我说：“只要你好好读书，你要什么我都会买给你。”听了妈妈的话，我下定决心要好好学习！

　　父母对我们无微不至地照顾，我们怎能忘记？又有什么理由不孝敬他们呢？父母这如山高，似海深的情谊我们又怎能忘却？父母不期盼我们做出什么惊天动地的事业，只希望我们能够开心、快乐地过好每一天的生活，他们不求我们回报什么，所以，从现在起，我们应该好好学习，尽力实现父母寄予我们的期望，以此回报父母，这也正体现出我们对父母的“孝”，这也正体现出中华文明的核心价值。

抒情的作文 篇9

　　夏天，我喜欢临窗而坐，静听蝉鸣，不会觉烦躁，心自安宁。偶有凉风悄悄，乌发清扬，自是可人。

　　很多时候，我会注意到不远处的一株柳，与普通的柳树毫无差别，略显粗壮的枝干，下垂的柳条，青绿的叶，清风拂过时，绿色的衣袂便倾于一边，有清风道骨的感觉。倘若是人，定是个清秀净面的小生。

　　凉风拂过中也会情不自禁地想起些颂柳的诗词句。“谁把金丝裁剪却，挂斜阳。”那是沐浴着阳光的`金柳，正是生机蓬勃时，果真一片好春光！“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”碧玉玲珑，柔心如水。“长安陌上无穷树，唯有垂杨管别离。”折柳送别，又是离人泪！可这说到折柳，便又想起了些往事。

　　那年，与海会面，我们一起逛街，买可爱的小玩意儿；一起聊有趣的事，然后放肆地笑；一起唱歌，我说她的声音柔美，她说我的声音真是百变。离别的时候，她说她会便柳枝，我有些惊奇。

　　她带我来到一棵柳树下，找准一枝绿意恰好的枝条，稍稍用力地折下一截，然后紧着眉，眼睛直直地盯住，两手麻利地把柳枝便成环状，笑着将它戴在我的头上，倒是不大不小正好。凉风拂过，眼睛便能看见垂下的柳叶微微晃动着，顿觉一股清新气，浅浅淡淡撩过眼眸，沁入心头。

　　虽是离别，我们却也没有太过感伤，我想我们都是喜悦着的，回去的时候，我将柳环从头顶轻轻摘下，小心翼翼地捧在怀里，像是捧着千古的珍品，唯恐有一点点的损伤。回到家又将它保存起来，不时翻出来看看。只是随着光阴的脚步匆忙，柳环绿意日益衰减，开始干枯发卷起来，不如之前的柔软，反而干脆硬生。此后的某天，母亲在打扫房间时，把它当成垃圾一样扔掉了。

　　为此，心中哀伤了许久，以后，每每看到柳树，双眸总会黯淡下来，于是仰望天空，看到远方的云朵，千姿百态变幻着。世间多少事，也如这云朵一般，变换不一，教人难测。然而每一次形成的姿态，都注定为了绽放在某一刻的时光，去惊艳住你的目光，你会喜，你亦会哀伤。

　　向来朋友少，很多时候都是我一个人，我也努力把每一份情感看得很淡，本不该有太多言语诉说，只是后来天天对我说：“人非草木，孰能无情。”我无言以对。

　　去参加中考的时候，从考场外的阳台望下去，圆形的镜湖湖畔也有种了几株柳树。我碰到了海她们，她们都没有和我言语过多，我一个人寂静着，当我坐在考场里面时，我从奋笔疾书的沙沙声中，听见窗外大雨倾盆。湖畔的柳在雨里静默着，风吹过的时候，它们便轻声地呜咽。

　　我在朦胧的绿意里，看着一个个灰白的背影渐行渐远。不再折柳，柳已枯死在我的心里。谁能告诉我谁是时光的主人？此刻，他的嘴角是否暗藏邪邪笑意，他的刀刃是否血迹未干？

　　你我对视的目光应也是绿色的，可它终究还是一寸一寸地憔悴了。时光在眸间的湖岸上一晃而过，落下的倒影凝为定格，挥之不去，成了记忆。

　　谁会在忧伤的月华中，折叠夜的寂静，翻看着照片，那些昔日的容颜。

　　谁在雨中静默着，折下一截柳枝，不知如何编成环状，只能细细端详，那叶片的脉络，是走过的路么？眼前清晰又模糊了。

　　谁无声地挥手，又无声地拐入下一个路口，你再也看不见。

　　若失，莫忘，莫哀伤。

【抒情的作文】相关文章：

抒情的作文01-09

抒情的作文01-09

抒情的作文01-09

抒情的作文01-11

抒情的作文01-16

抒情的作文01-17

抒情的作文01-16

抒情的作文01-16

抒情的作文01-16

抒情的作文01-16