同桌的作文锦集【5篇】
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的同桌的作文5篇,希望能够帮助到大家。

同桌的作文 篇1
自从王老师宣布小事不要麻烦老师这个命令后,平时态度严明的同桌何雷杰就原形毕露!我和何雷杰之间便进行了一场恶斗!
瞧,好戏上演了!在课间十分钟时,何雷杰狠狠地踩了我一脚,我气得不知所措,大声叫道:“何雷杰,你居然敢踩我,小心我告诉老师哦,听见没有?”只见何雷杰不以为然,向我钩钩食指,轻蔑地说:“小子,我才不怕呢?”这灵丹妙药平时一定可以镇住他,这次居然没有用了,我简直不敢相信自己的.眼睛!他顿了顿,接着说:“老师说小事不要麻烦她!嘻嘻,看你还有什么招?”差点忘了,在大家面前我可不能丢失本大小姐的面子!于是,我们开战了。先是你骂我一句,我骂你一句;到后来竟变成了‘踩脚大战’,你踩我一脚,我踩你两脚,你踩我三脚,我踩你四脚!何雷杰毕竟是男同学,每脚踩得都比我重。看来本小姐得用点儿绝的了,看我超级绝招:“何雷杰,你给我听好了!你要是再欺负我,我就喊了,听着啊!‘啊!’……”我大声的叫起来。我的声音又尖又脆,想听不见都难!周围的同学顿时向我们这张望,都以为他在欺负我,议论纷纷。“何雷杰怎么这样?欺负女同学!”“瞧,何雷杰在欺负心蔚呢!”“……”何雷杰怕自己颜面无存,只好向我告饶:“你别叫了,我给你认错还不行吗?”我这才停止了叫声,笑起来:“嘻嘻!只还差不多!”
哦,耶!喜刷刷喜刷刷,喜刷刷,哦哦!这一局,我赢喽!
同桌的作文 篇2
我和同桌刚认识不久。
上个星期五,老师临时把早上第四节美术课换成了劳技课,幸运的是,我带了劳技课需要用到的刻刀与石头,而同桌却没带。上课时,我正在认真听课。这时,同桌轻轻地推了推我,向我借刻刀,我说:“我自己也只有两把刀,还不够用了呢!怎么能借给你呢?”他想了想,说:“没事的,区区一把刻刀,何足挂齿,你又是老好人了,就借一下吧,下课就还你。”但是,无论他怎么花言巧语地劝我,我仍是两个字“不借”。他非常生气,说:“不借就不借,我们以后不再是好朋友,你也别想有好日子过!”
那时候,我根本没有在意,只管听课,没想到老师让我们自己雕刻时,麻烦来了,我刚拿起刻刀进行雕刻,他就开始捉弄我,在我身上东碰碰,西戳戳的.,害得我不仅不能雕刻,还划破了手指,痛得我连字都不好写了。
到了下午,课外活动时,我回教室去拿乒乓拍,没想到同桌竟在我心爱的拍上贴了一个口香糖,弄得我满身粘粘的,非常难受。我本想找他算帐,可他却说:“这是你自找的,要算帐的话,找自己去吧!”没办法,我只好把气咽到肚子里。
我这位同桌也太小心眼了吧,我是没办法才拒绝了他,他反倒捉弄起我来了。唉!这一小小的一次拒绝竟给我带来了这么多麻烦。
同桌的作文 篇3
我小学的同桌刘潇雨,个子不高,三角形的脸,两个长长的辫子、瘦瘦的脸和一张话不多的小嘴。
刘潇雨最大的特点就是文静,三年级时,她不爱说话、不喜欢发表自己的意见、不爱老在太闹的地方……她和当时我们班的许多女生形成鲜明的对比:有些女生说话就大声“咆哮”,好像非要让别人知道似的;有些女生总是爱往闹的地方“钻”,好像热闹的地方没有她,就不行;有的女生在小组讨论问题时,非要别人都听她的声音,见她说话,好似只有她会说话,别人都不会说话似的。
她和那些女生就不一样。在小组讨论时,她总是要等别人都说完,她细细地听完别人的话时,再发表自己的意见。她看到那些热闹“非凡”的地方,从不“钻”进去一探究竟,最多停下脚步,细细地听一会儿发生了什么,然后就去干自己的事去了。她不太善于说话,声音小小的,语速慢慢地,好似以前她只与人说悄悄话似的,经常满脸通红,显得非常腼腆。
不过刘小(潇)雨也是在变的。因为这为了使自己更好的与同学交往,四年级时与我讲了她给我讲的第一个笑话。五年级时,她开始“广泛”地演讲自己的作文,到了现在,她已经有了一些活泼的'气息,但又不改她当时那些文静的感觉。
刘小(潇)雨和同学的关系也非常不错。以前我经常忘带橡皮呀、尺子之类的东西,她也经常借给我,但总是讲些条件,比如讲一道题呀之类的。那时我们班的许多女生对男生十分反感,比如有些男生跑来跑去一不小心碰了一下、撞了一下女生,女生总是把他“一推千里”。而刘小潇雨却从不计较。
这,就是我文静的同桌。
同桌的作文 篇4
吴吕彦是我的同桌。
他,头发黑黑的,眼睛亮亮的,鼻子有点小巧的感觉,小小的个头,看上去很小个。可别小瞧了这个“小个子”:他一分钟跳绳高达两百个以上!在上届学校运动会上,差点就拿到金牌了!
大概由于他个子小的'原因,有的同学偶尔会拿这个话题来开他的玩笑。大部分时间他都大度地一笑了之,但也有时候,他就像一颗炸弹,一触即发。有一回,黄弋雅故意叫了他几声“小啵啵”。他一下子就暴跳如雷,于是俩人大动干戈。打得很“激烈”,双方最后都“挂彩”了。事后我才知道,所谓的“小啵啵”是动画片《天线宝宝》里面的一个粉红色人物。难怪他这么生气了。
当然,他还特别幽默。在有一次上课的时候,刚好轮到他课堂发言。只见他不急不慢地从位子上站起来,嘴巴里蹦出一句:“何晟豪跑得那么快,是不是刘翔的后代?”惹得全班同学哄堂大笑。
经常,他会控制不住自己的嘴巴。上课时,他总是时不时要接个嘴,偶尔还狡辩一下。有一次,他的周末语文作业没写。老师问他原因,他一不小心说成是吴老师没给他妈妈发短信,怪起吴老师来了。这下可好,于是付出了惨重的代价。
这就是我的同桌——吴吕彦。
同桌的作文 篇5
一进班级,我的旁边坐了一位帅气的男生,认识之后,我知道了他的名字叫张梓豪。我还知道他今年9岁,比我小1岁。他在马台街小学上学。他在班里是一个很安静的男生,老师经常夸他呢!
我的同学长得非常帅气,他的头发颜色是乌黑乌黑的;眉毛有点淡,但他的眼睛可大了!炯炯有神的;他的耳朵也很大,就像一对“招风耳”,他的鼻子上有两个鼻孔,还有一个高高的鼻梁。他的.脸蛋圆圆的,就像一个小苹果,他的嘴巴有点大,好像很能吃的样子。
我和同学玩了一个游戏叫“木头人”。老师说:“3、2、1!木头人!”我赶紧坐在那里,双手拍在桌子上一动不动,而我的同桌张梓豪则一动不动地站在那里……一分钟时间终于到了,我们总算可以放松一下了,我觉得一分钟的时间真长啊。而且我的手是用力拍在了桌子上的,我的手好疼啊!
新学期认识了新同桌,我希望能与他共同进步,天天向上!
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