有趣的游戏作文

时间:2025-11-18 15:26:55 游戏 我要投稿

有趣的游戏作文精华【5篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的有趣的游戏作文5篇,希望能够帮助到大家。

有趣的游戏作文精华【5篇】

有趣的游戏作文 篇1

  鱼儿离不开水,鸟儿离不开天空,花儿离不开蝴蝶,我的童年离不开游戏。你看,我们正在玩“一、二、三,木头人”的游戏呢!

  听说要玩游戏,同学们个个欢呼起来,有的摩拳擦掌,跃跃欲试;有的七嘴八舌,议论纷纷,教室里顿时炸开了锅。

  今天谁是游戏大赢家呢?让我们拭目以待。游戏开始了,只见“鬼”大步流星地走上场,还对着我们做了个鬼脸。瞧他一副胜券在握的模样,引起大家对他的公愤。哼,你可别高兴得太早,谁输谁赢还不一定呢!同学们趁“鬼”数数的时候,各自做出各种各样的动作,“伏地魔”就是趴在地上仰着脑袋的我啦!“鬼”突然大喊道:“一二三——木头人!”天哪,他怎么说得这么快,我还没有听清楚呢!简直比闪电还要快!

  这时,热闹的教室瞬间变得鸦雀无声,不知道的人走进来还以为走错地方,进了一家雕像馆呢。只见“鬼”来到人群中,不是做鬼脸就是讲笑话,弄得一大批同学情不自禁笑出声来,他们都淘汰了。“鬼”用犀利的目光扫射着没有被淘汰的同学,最终目光停留到了我的身上。我顿时心惊胆战,他会对我下什么招数呢?只见他张开大嘴,冲着我哈了一口气。我的天呀,我几乎都被臭晕了。如果这样被输掉,那我的一世英名就毁于一旦啦,我咬紧牙关,不管三七二十一都要忍住,不能被打败。

  一波未平一波又起,“鬼”不愧是一块“老姜”,他竟然在我的'耳朵边吹气,我感觉耳朵里有一只蚂蚁在爬动着,让我奇痒无比。人算不如天算,我忍无可忍,伸出手挠耳朵。就这样,我被淘汰了!可惜,可惜,太可惜了,我心不甘情不愿地来到淘汰区。即使来到淘汰区,我也很快满血复活,帮助“鬼”抓到在动的“木头人”。最终“鬼”胜利了,“木头人”输了。

  游戏编织着我的快乐,编织着我童年,编织着我的生活,我喜欢玩“一二三,木头人”的游戏!

有趣的游戏作文 篇2

  “铛铛——”下课了,大家却都依依不舍。为什么会这样呢?这,还要从上课的时候说起。

  上课了。老师来教室时,带来了一只魔法帽、一个大大的鼓和一朵花。她走进教室,对我们说:“同学们,今天这堂课我们来玩一个游戏。”我想:“老师葫芦里卖的什药呢?”正当同学觉得奇怪时,老师让我们了解了游戏规则:让先经指定的同学上去打鼓,并且背对着我们。我们就把花往后传,当鼓声停下来,花传在谁手上,谁就要获得一个令人“惊”或令人“喜”的东西。

  听了规则,班里顿时炸开了锅。我瞪大眼睛看着那朵“魔花”,也看不出个什么所以然来。

  第一轮游戏开始了。鼓声骤然响起。“第一个同学、第二个、第三个、第四个……”我们都盯着“魔花”,生怕看不到“遇难者”。“嘭嘭——嘭嘭嘭——”,渐渐地,鼓声的节奏快了起来。我的心也怦怦跳起来。“嘭——”鼓声突然停了下来。我们那提到嗓子眼儿的心回了家。我们定睛一看,“遇难者”竟然是坐在角落的那个瘦小的女孩。她被吓得不轻,脸都红了,手上那朵花也掉在地上。“哈哈哈一一”我们立刻发出那庆幸的笑声。正当我们幸灾乐祸时,她皱着眉头缓慢走向了“魔台”。她的手往“魔法帽”里一掏——掏出了一个橘子!全班立刻“爆炸”了:有的同学擦了擦眼睛;怀疑自己得了高度近视;有的同学趴在桌子上假哭;有的干脆直接扇自己耳光,认为自己在做梦……

  不知不觉,鼓声在延续着。“魔花”以迅雷不及掩耳之势传到了前面的男同学手中。他转过身来,嘴角里露出一丝狡黠的微笑。我不知怎么了,脚开始发软,牙齿也直颤。我愣了一会儿,不知是接还是不接,这就像有两个天使,一个使劲叫着让我接住,一个坚决不让我接。我犹豫着,那男同学笑了笑,不紧不慢地把花放在我的桌子上。我拿着花,手不停地颤,花又掉在了地上。前面的男同学见状,像个老人似的缓慢地弯下腰,把它捡起来……霎时,鼓声忽然停止了。脑子一片空白的我清醒了过来,“瘫”在椅子上。不管怎样,前面的同学倒是成了我的`替罪羊。他尴尬地走向了那“魔台”。他往帽子里一抓——抓出个纸条。老师让他把纸条上的字念出来。我们暗暗一笑——这下,有好戏看了。过了一会儿,他结结巴巴地说:“学……学鸭子走路。”话音刚落,同学马上精神抖擞起来:他们有的笑趴在桌子上,不停用拳头捶着桌面;有的干脆直接“瘫痪”在椅子上,笑得四肢软弱无力了都不肯罢休;还有的站在桌椅上,我坐在座位上,可能是愉快,又可能是失望。

有趣的游戏作文 篇3

  有趣的配合游戏今天早上,我们顶着炎炎烈日来到了马老师家,并且玩了一个非常有趣的“配合”游戏。

  刚开始,我们看到黑板上四个大字“配合游戏”时,觉得迷惑不解,心里也产生了数不胜数的问号:这个游戏怎么玩?配合游戏真的是大家一起参与才能玩的?虽然我们很好奇,可是马老师却没有直接告诉我们答案。她只是在黑板上画上一张只缺少眼睛和嘴巴的脸。让老师这么一画,就让大家更加好奇了:这张破脸有什么用?这张脸真的与游戏有关吗?老师慢条斯理地说:“这张脸缺少了眼睛和嘴巴,是给你们画上去的啊!”啊!我们恍然大悟。

  哦!原来老师让我们二人一组来画眼睛和嘴巴啊!游戏开始了,首先是女生上场,周婷经过同伴王子文的.提示后,还是迷惑不解,画出来之后,只画了一个芝麻大小的眼睛。王子文呢?恰恰和周婷相反,经过了一次提示,就把嘴巴画成了鼻子的“亲戚”。旁边的同学看了,立刻哄堂大笑。

  看了她们的“配合”,我觉得我和章安扬的“配合”比她们的一定要出色。所以,我们闪亮登场了。刚开始,由我来画眼睛,听了章安扬的提示,我却把眼睛画到了眉毛的上方。轮到了章安扬,他却把嘴巴画到了鼻子的左下方。这样,就变成了一下歪脸小男孩。这也让我们哈哈大笑。这次的“配合”可真不容易,不过,这个游戏也很有趣哦!

有趣的游戏作文 篇4

  今天,郭老师一进教室就在黑板上画8个格子,我心想:老师的葫芦里卖的是什么药呀?于是老师说:“我们来做个游戏吧!游戏的名字叫打电话。”我们异口同声地说:“好!”

  老师宣布:“游戏规则是:每组前面的.第一个同学上来抽一张纸条,迅速地把纸条上的内容背下来,然后下去告诉后面最近的一个同学他刚才所看到纸条上的内容,其他的同学依次往后传,传到最后一个同学时,他就得立即上来把纸条上内容默写在黑板上相应的格子里。写得又快又准的组就获胜。”

  游戏开始了,我和七位同学上来抽签时,我的心怦怦直跳,我抽了一张纸,读了好久才能流利地背出来,我走下讲台,回到座位上,当老师宣布比赛开始时,我们八位同学就立即转身把手贴在嘴边小心翼翼地说出纸条上的内容。当我传完时,叹了口气,就看到有的同学咬着耳根,似乎怕自己的一组写错了;有的在轻声祈祷,好像在说,上帝啊!您一定不要让我们这一组出错误呀!!!还有的像热锅上的蚂蚁,急得团团转。我心里默默地对自己说:“我们这组一定要快点写好,争取得第一!”

  老师要评价了,这是最紧张的时刻到了,我们这八个小组都提到了嗓子眼上。评比结果令我们大吃一惊:原本以为我们这一组得第一,结果连第三名都没有拿到,我们这一组竟然输了!赢家却是这样:第一小组和第三小组分别是冠、亚军。第一小组和第三小组同学的听了立刻欢呼着:“耶,我们赢了!”

  通过这次游戏,我明白了:不管是学习还是生活,人与人之间只要团结、合作,就会做得更好。

有趣的游戏作文 篇5

  寒假生活开始了,我们院子里几个小伙伴终于又可以凑到一起玩了。一天,我,怡菲和虹锦相约来到一丹家玩。我们玩起了“瞎子捉人”的游戏,开心极了。

  我们猜拳决定谁先来,结果一丹第一个当“瞎子”。我们先在她头上围好围巾遮住眼睛,装备好后游戏开始了。按规则先在地上转了五圈后,她开始东倒西歪,就像喝醉了酒一样。然后她又伸开双臂,像梦游一样到处乱摸,样子滑稽可笑。我们几个一会儿跳到床上,一会儿又躲到桌子底下,直把她急得团团转。最后一丹终于不耐烦了,一把扯下围巾,认输了。第二局换我捉了,同样转了五圈后,我开始晕头转向起来。但我没像一丹那样乱冲乱撞,我不急不躁,竖起耳朵来听声音。我用了声东击西的方法,明明听到她们在床的.东北角上吧,我却故意朝西北角走去,她们开始幸灾乐祸地放松起来。突然,我猛一转身,一个箭步扑了过去,一下子抓到了最小的怡菲。哈哈,我胜利啦,我兴奋地跳了起来。游戏在我们的欢声笑语中进行着……

  这个游戏真好玩,既给我们带来了快乐,又让我悟出了一个道理:我们做事既要有耐心,坚持不懈,又要善于动脑筋,找出解决问题的好办法,才能取得成功。

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