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关于初中生的作文600字锦集9篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的初中生的作文600字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中生的作文600字 篇1
望着天，雨好咸，是否有泪在里面？ 风儿吹，落叶飞，有谁知道我是谁？ ······ ——题记 谢谢你陪我度过的那些天，我会把这记忆锁在心里面。有些话，说不说都不再重要。有些事，想忘却忘不掉。从今以后，我们不再相见，多年以后，不知道是否还能相见。有人说："等待雨，是伞一生的宿命……" 就像等待你，是我一生的宿命，抹不掉的回忆。你知道吗？阳光擦干了我思念你的泪水…… 我知道这一切的决定都是你的，我没有办法去阻挡命运的改变。我们是朋友吗？还记得那个时间，我们一起学习，一起上下学。依稀的脸庞显得有些陌生了。。。 时间是改变生活的最好的见证，我不知道是不是我到底做的有什么不对还是班里的流言是我们的距离逐渐拉长了。。在我最需要你的时候，你或许不在我身边。在我需要安慰的时候，你的声音只出现在电话里。我真的不知道你是怎么想的。难道，一点点的困难就退缩了？这不是你的作为。还是同一个地方，同一个季节，却改变了很多。。。也许，我们曾经共同的追求过幸福，共同见证过幸福的`背影。。。。 我一个人独自行走，目的就是为了遗忘。因为，选择了遗忘。就当做什么都没有发生好吧。也许，被深深刺痛的不仅是心，而且还有那脆弱的灵魂吧。路途在我脚下延伸，我不知道哪里是尽头，只好这样一个人满满地走下去。等待。。。想哭，但只有用笑来掩饰。。。天灰了，你会不会忘了我是谁？你又能给我什么安慰？我的世界已经被摧残了。
飘落的花瓣，柔弱而悲伤。纵然已经离开了枝头，可还是要把芬芳和身影留在这个世界上。目的是为了留念。。。。坐在阳台上，看着天空，泪水突然流了下来。原来我一直都在欺骗自己。是泪水出卖了我？还是，我本来就没有忘记你
初中生的作文600字 篇2
校园，是人才的摇篮，是除了家之外的第二个处所。大家提起校园时，往往想起书声朗朗，想到学生在课堂全神贯注的听课，老师娓娓地讲课。但是，我理想中的校园可不尽如此，学校更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。
我爱校园，学校培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主好好学习，而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗？那是当然，老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津，当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢？除了好好学习以外，有何与众不同之处呢？学生的好好学习不再是老师拉着地牵引式好好学习，而是自主性好好学习，课程不再界限，课题自己钻研，以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。
或许你要说，若是学生无所事事，在学校的`光明中碌碌无为，怎么办？那老师便有用武之地啦！老师将学生送回课堂，重返应试教育，相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧！
校园不仅仅是好好学习园地，更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜，让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼，同学们在品尝食物的同时也要好好学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节，将科技与文化汇聚舞台，让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目，校园生活便不再单调。每一学期，各位同学的好好学习成果经同学投票，老师审查，评出校园的学期奖，有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。
我理想中的校园生活是否让你心动呢？让我们努力奋斗，将这理想中的生活变成真实的生活，让梦想照进现实。
初中生的作文600字 篇3
一口气，把《小池塘》读了好几遍。整个感觉就一个字——美。文美，图美，这样的美收尽我眼帘，让我原本小小的眼睛一下子变得大了起来。
最喜欢这两句：“春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。”“明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。”这两句是全文最亮丽的语言，也是学生理解起来稍有困难的句子。
在教学时，我认为应该让学生轻柔地反复诵读，让这美丽的文字，连同这美丽的世界一起流淌进学生的心灵。“明亮的小池塘，美丽的大眼睛”。是的，池水清澈见底，明艳亮丽，那“一闪一闪的水波”，犹如“明亮的'大眼睛”在一眨一眨；那池塘边新长起来的芦苇，就如密密的、长长的睫毛。
再看那倒映在池塘里的圆圆的鲜红的“太阳”、悠悠的“白云”，更让小池塘增添了几分“大眼睛”的神韵。在教学中，我想可以进行想象教学，让学生把自己想象成白云、太阳、月牙、星星，让学生与小池塘融为一体，让学生美好、纯洁的心灵在大自然中尽情飞扬。
池塘虽小，却能映现出“白云，太阳，月牙，星星”等如此庞大的事物；眼睛虽小，却能映现出世间的多姿多彩。如此之小却能映现如此之大，令人折服，让人感动！在教学中，我认为应该深入浅出地引导学生从“小”中窥“大”，让我们的课堂也成为美丽的五彩画卷。
再读《小池塘》，我产生了这样的疑问——像如此“明亮的小池塘，美丽的大眼睛”我们周围还有多少呢？当今社会，环境的不断恶化，使得许多“美丽的大眼睛”正在渐渐消失。我们常说：“眼睛是心灵的窗户”啊，那么环境教育是否有必要在这课做适当一提呢？思考着……
初中生的作文600字 篇4
后天就要离开这座相处了3年的建筑，离开我的初中生活。
中考前的最后一天，大家的心都失落落的，谁也无心学习，有的同学早早地就把书本搬回家了，我们相互赠言，情意绵绵。记得3年前就是这么相互留言告别了6年的小学时代。大家虽然只是简简单单地写下几句话，没有说“再见”，可是大家就真的没有再见过面。3年后的今天，当一切又如原样发生时，大家不约而同地猜测，该不会又像3年前的那场告别一样，从此我们就真的不再见面了呢?
初一，倔强而单纯，每天老老实实地做老师心目中的好孩子，在老师的视线范围内捧着课本假装用功;初二，疯狂而自信，开始悄悄喜欢一些明星，开始注意那些长得帅气些的男生;初三，心事重重，多愁善感，开始写日记，也开始真正努力学习，偷偷地谋划将来上什么样的大学，并淡定地说以后一定去这儿去那)Lo这么充实而精彩的3年，这么顽固而倔强的3年，这么温暖而难忘的3年，就这么过来了。
那些可贵的天真与单纯，我们都回不去了—那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子，那些寻找阳光自己温暖自己的日子，那些冷得躲在被窝里发抖的日子，那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子，那些待在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子，那些望着被窗户的边框勾勒出的正方形天空生出无边幻想的`日子，再也回不来了。
都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西，都是3年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题，它们在脑海中一幕幕浮现，又一幕幕很快地就要远去了。
如今，我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头;如今，我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头;我早已长成一个明是非、有理想的中学生。3年来，所有的爱，所有的恨，所有的潮湿的日记，所有的眼泪与欢笑，所有的刻骨铭心的灼热年华，都在这个繁盛而离散的日子，一起消失了。
再见，我的初中生涯!
初中生的作文600字 篇5
燕子飞了又回来，花儿谢了有开了。我那不可忘却的记忆又增多了。
走在沙滩上，回头望去，一串串小脚印映入眼帘。这使我想起了那一年——
该死的蜜蜂
夏天，我常常坐在胡同里乘凉，有时买上一只雪糕，边回想往事，真是一件快乐的事情呀！雪糕是香甜的代表，可这香甜的东西，却给我带来了不少痛苦。
那一天，我边吃雪糕边在跟邻居家的小狗在逗趣。也许是这雪糕的味道太甜了吧，竟然吧一群蜜蜂引来了。其中有一只馋嘴的蜜蜂伏在了雪糕上，不动声色地分享着我的美食。毫无戒备的吃着的我，忽然感觉舌头好疼，我被蛰了。舌头挂了彩疼得我好几天都没睡好觉，也没吃好饭，更别提我最爱的雪糕了。
因此，我恨死了那该死的蜜蜂。
雪地上的精灵
早上，我推开门，啊！好白啊！一片白色跑进了我的眼里，咯咯！总算下雪了，我一定要玩个够，我打电话叫上好友，跑去上学，马路上的雪都被车子们压得很硬，好像压缩饼干似的。绿化带里的松树上，全都积上了雪，好像是护林人怕他们冻着，给他们穿上了一层棉袄。我和好友在雪地上滑雪、扔雪球、打雪仗，玩得不亦乐乎，只见马路上一个大姐姐骑着自行车去上学，好像有什么急事似的，一刹车，车轮好像抹了润滑油，哐当一声，她从自行车上重重地摔下。我和好友竟然不怀好意的大笑起来。结果可想而知，我们遭到了那位大姐姐的.白眼。好友冲我吐了吐舌头，我向他耸了耸肩膀。然后大笑着跑向了学校。那天我们贪玩迟到而受了批评。挨批的滋味不好受，可现在想来，这一切是多么地有趣啊。
想到这里，我又情不自禁地笑起来了。我想，这些记忆的存在是会给我的人生增添些色彩的吧。
初中生的作文600字 篇6
转眼间，六年的小学生活消失得无影无踪。我们即将迎来美好的初中生活，我对中学生活充满了期待。
憧憬一：校园
初中的教室，一定是宽敞明亮，舒适的教室。讲台旁，有一个小的图书角，下课后，同学们都到图书角里拿书出来看。走出教学楼，呼吸一口清新的空气。首先，映入眼帘的是，一大片满天星，美丽极了。初中的操场，一定要比小学的操场还要大十倍，有塑胶的跑道，绿茵茵的草地上，同学们正在踢足球。足球场对面是一个画室，我推开门就能看到里面摆着各式各样的艺术品，摆着各种各样的画，仿佛就像一道美丽的风景线……
憧憬二：老师
初中时，我的老师。语文老师，上课时总会用有趣、幽默的方法来教我们学习，下课时，又像一个孩子一样陪我们玩耍。数学老师：一年四季都穿得很潮，时不时还会扎一个丸子头，可爱极了。英语老师，上课总是很有责任心，不拖课堂，很温柔，下课做一个理解我们的好老师。历史老师呢，一定要是上知天文，下知地理，知识渊博的老师。这样的话，我们学习起来一定会很轻松，学习氛围更加浓厚，学习效率更加高。
憧憬三：班级
我们的班级，肯定是一个团结、友爱、互帮互助的`大家庭。在我们的班级里，绝对没有人拉帮结伙，团结一致。如果有同学生病了，大家都会帮助他，关心他，给他补请假时落下的功课。如有同学伤心难过了，大家都会去安慰他。只要谁有困难，全体人员都会伸出援手，大家有福同享，有难同当！
憧憬四：活动
初中的生活，除了学习以外，当然少不了活动。每个星期，学校都会举办很多有意义的活动，来激发学生的积极性。周一下午举行拔河比赛，以班级为单位，让大家劳逸结合。周三下午举行歌咏比赛，让大家放松身心，周五下午，再搞点画展，让我这“艺术家”陶冶一下情操！
初中的美好生活，正含笑向我走来，我开怀拥抱它的到来！
初中生的作文600字 篇7
春节，是农历的岁首，也是我国古老的传统节日。古代过“年”不是腊月二十九或三十日，而是在“腊日”，既后来的“腊八”。南北朝以后，把“腊”祭移至岁末。到了民国时，改用阳历，才把阴历年叫“春节”，因为春节一般都在“立春”前后。
春节是我国盛大、最热闹的一个古老传统节日。俗称“过年”。按照我国农楞，正月实一古称无日、元辰、元、元旦等，俗称年初一，还有上日、正朝、三、三朝、三始、三元等别称，意即正月初一是年、月、日三者的开始。
春节，顾名思义就是开始。开始来了，万象更新，愚意着新一轮的播种收获时节又要到来。人们没有什么理由不来欢欢乐乐的迎接这个节日。于是，节日来临之前就早早的在门帘上贴上红纸黄字的新年寄语，期待着节日的来临。
春节的另一个名称叫过年。“年”是什么呢?是一种给人们带来灾难的想象中的怪物。“年”一来。树木凋谢，百草不生，但“年”一“过”却恰恰相反，会万物生长，鲜花遍地，生机勃勃。“年”如何才能过去呢?需用鞭炮轰，用红纸照，于是有了燃鞭炮，贴春联的习俗。
春节是个亲人团聚的'节日，这一点和西方的圣诞节很相似，离家的孩子这是要不远千里回到父母家里，真正过年的前一夜叫“除夕”，又叫“团圆夜”、“团年”。传统的庆祝则以除夕一直持续到正月十五元宵节，喜庆气氛要持续一个月。正月初一前有祭灶、祭祖、扫除污秽，三十日要贴门神、对联、挂旗、吃饺、放鞭炮，除夕“守发”等仪式，正月初一晚辈要向长辈拜年，然后至亲友家贺年，亲友等一次见面时，说些“恭贺新喜”、“恭喜发财”、“恭喜”、“过年好”等话，互相祝贺。
春节是我国民间最隆重、最热闹的一个古老传统节日。
初中生的作文600字 篇8
亲爱的校长：
当我们的目光不再局限于眼前，我们便能看见世界的广袤，当我们曾愿尝试，心中的鼓声必会指引我们的方向。或许现在的我们迷失于人生的道路，但未来的我们也能蜕变成耀眼的星斗。
初三年级的我们身上背负着偌大的课业压力，我们的眼光被限制于书本而看不见白纸黑字外的无限，繁忙的课业使我们有时无暇抬起头去发掘别人的美好，我们的心没有因知识更具智慧，有时反而用冷漠的眼光去看待世界，只在意自己眼前尚未走完的旅途，而忽略去关心周围的变化。或许，能在校园各处设置专栏让我们能去知道世界如何运转，知道有人在穷苦中如何化为一股帮助人的力量；知道人民在为了什么而聚集说出心声；知道有人在获奖的荣誉中如何以谦卑的心去帮助那些有梦却无力飞翔的孩子。一些小小的专栏在无形中仍会带来影响，别人的`故事会感动我们的心，他人的努力使我们思考该如何去替这份土地出征，渐渐的，我们的视野会更加开阔，我们能明白这份土地是我们可以用心去了解的。心，更加柔软了，校园，更加温暖了，因我们看见别人，而不只有自己。
我们的梦想与目标有时并不明确，对于未来的旅程，我们往往不知该迈向哪里，陷落于迷惘的泥淖，到最后便选择让时间悄悄逝去，在仓促中为未来选了一条路，却遗失了内心深处的梦想。或许学校能够一週给我们安排一堂课去了解不同的职业，让我们体验各行各业的辛苦及工作，在一次次不同的尝试下，可能那道梦的大门便被开启，原本心中不确定的鼓声变得笃定自信，在未来我们从事那项职业时我们便能够是快乐且热情的，并在了解各种行业后能知道他们的辛苦，不再用轻视的态度看待别的职业。
我们的路，更加清楚。 校园小小的更动，有时能带给我们很大的不一样，面对世界，我们将不惧怕说出心内的想法；面对未来，我们将昂首阔步，走出自己的康庄大道。
一个关心学校的学生。
初中生的作文600字 篇9
时光飞逝，转眼间三年的初中生活转眼即将结束了。还记得来到中学的第一天，骄阳似火，虽然有好多小学时的同学，但更多的陌生的面孔。高大耸立的教学楼，平坦宽阔的操场，让我对这新的校园充满了好奇;如今每天面对的都是那些再也熟悉不过的老师和同学，还有像家一样熟悉的温馨校园。
其实生活就是从陌生走到熟悉，从生疏走到默契，从无知走到懵懂，从相逢走到分别。回想这三年在新华的点点滴滴，看看这三年的成长足迹，有辛酸有喜悦、有伤心有快乐、有苦恼也有困惑，太多太多的情感融洽在一起，给我们留下了太多的回忆。
进入初中，是人生的一个飞跃，代表着我们已长大，有了自己的想法，有了自由活动的空间，能自己解决的事情尽量自己解决了。平时生活中，也不是以前那个被宠被护的“小王子”了，家长会给我们更高的要求。
以前人人都说初中生活多么多么自由，我们可以向脱缰的`野马，自由驰骋。所以在升入中学之前我天天在期盼。等到真正进入初中才知道，初中生活是非常紧张的，时间就短短三年，功课又多，这就需要自己管理好自己的生活与学习，不能再事事依赖父母督促。可这点我做的并不好，让老师和父母操了不少心，在最后这几个月的初中学习中我要改变自己，因为命运还是掌握在自己手中。
生活上，父母也不再是制约我们该做什么或不做什么了，因为他们觉得上了初中的学生要学会自强、自信、自理、自立，遇到事情要有自己的主见，家长再给分析一下，如果我们自己的想法是对的，你们家长不会再给我们强加家长的要求，会让我们按照自己的规划执行。
初中生活从进入学校第一天的军训开始，经过不断的学习、不断的考试即将结束，这里，我们留下了无数的辛酸与汗水，成长的苦恼虽有，但更多的是快乐与收获。
怀念我的初中生活，初中生活就像一本日记，每一页都记录着我成长的足迹;她又像一首曲子，每一个小节都跳动着我青春的音符!
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