让我欢喜让我忧作文【精选】
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的让我欢喜让我忧作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
让我欢喜让我忧作文1
每个人做一件事都会有第一次。人生第一次是多么珍贵！当我第一次踏上这个美丽的校园时，我有一种莫名的向往。我想知道每栋高楼是什么，是什么树，我们的教室在哪里.我想知道这里的一切，但我最想知道的是我们去哪里进行军事训练，以及我们在成长的旅程中留下宝贵汗水的地方。军训似乎是一个熟悉又陌生的词。曾经是小学生，经常抬头看初中旁边的操场。刚小学毕业的哥哥姐姐们在操场上汗流浃背，真的.让我既向往又恐惧。现在，我也是这个游乐场的一员，这真的让我很骄傲。——.有没有一些小学生向往我，羡慕我？
军训真的是属于我的传奇。包括我的汗水，我的努力，我的坚持。它不仅锻炼了我的身体，也锻炼了我的灵魂，让它在初中生活中闪闪发光，变得更加强大。
早上，我费了好大劲才从床上爬起来。刚走了几步，我就疼得不得了，才发现这就是军训第一天的“后遗症”。
中午在太阳的包裹下练习站姿，教官都不错，只让我们站一会。但这一刻正在消逝。——汗水从头到脚直直的流下来，慢慢的流过脸颊，真的是一种折磨。好像一只可恶的飞虫在我脸上爬来爬去。但军人姿势的原则是不动，这是老师常说的“即使有蜜蜂爬到你脸上也不要动，坚持住。”唉，只能还手了！
站在军姿之后，我们练了“急行军”。我心想：急行军，太容易了。就像走路一样，你摆动手臂走路吗？是0级难度。你终于可以放松一下了。但是，当我真的走了以后，我就迷茫了，原来的“我”字形队伍变成了“S”和“U”。我越来越远，越来越差，我一塌糊涂，我失去了很多。正好，教官看到了，一个人训练我。唉，谦虚使人进步，骄傲使人落后。
最后我们等到了这个神圣的时刻，——放学。但是教练没让我们出操场，让我们几个班次后就走，继续训练。看着一节又一节的课从眼前“晃走”，很难过，也有点骄傲。这时，刚放学的教官来看我们怎么样了。当然，我们不能坏。带着强烈的集体荣誉感和汗水，我们一步一步干得干干净净，似乎让教官大吃一惊。我们更加自信，我感觉离我们的成功更近了一步，我们的导师眼里不时闪过自豪和期待。
我的军训，用我的汗水，我的努力，我的力量，我的骄傲，我的骄傲，我的悲伤.有了这些，我的灵魂似乎闪闪发光，闪耀出自己的光芒。
军训真的让我开心又担心！
让我欢喜让我忧作文2
“书籍是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”……这么多的名言，告诉我们要多读书，因为书能带给我们很多知识。我也非常热爱阅读，常常忘记时间。
那天晚上，我拿着许友彬的《十月》钻进被窝，靠在床头，津津有味地“啃”起书来。我已经完全沉浸在书的'世界里，对时间的流逝浑然不知，和书中的人物一起快乐，一起悲伤着……
也不知过了多久，爸爸突然推开房门，带起一阵风，“呼啦”一下，把书翻了一页。我一惊，急忙放下书。“九点半了，赶快睡觉！”爸爸看了看手表。“嗯……”我还没有完全从书的世界里走出来，只是随口应了一声，便继续把头埋进书中。
又不知过了多久，爸爸再次“破门而入”：“十点多了，赶快睡觉！还有你歪着头看书，要近视了……”我还是老方一贴，继续若无旁人地徜徉在书海里。爸爸无奈地又走出去了。
大约过了十分钟吧，爸爸突然愤怒地出现在我面前：“你还在看书，又是这种小说！”说着，从我手中一把夺过书，猛地扔出外面……我还没有反应过来这是怎么一回事，书已经皱巴巴地“躺”在地板上了。我的眼泪夺眶而出……
书，能带给我快乐，也会让我感到伤心。但是，不管怎样，还是阻挡不了我对书的热爱。
让我欢喜让我忧作文3
画画，是我从小就坚持的一个爱好，老师都觉得我画的好。可就这样，画画也让我感觉欢喜与忧……
暖风微微的吹来，太阳从天空中洒下亮光，让我浑身暖和，暖和的心情大好，嘴中也情不自禁的唱起了小曲。
来到写生场地——公园山。我选了一个合适的角度，开始画画儿了。
树、楼梯、木椅。一切的形都打好，可以开始上色了。我先拿一支小笔，加一点绿色，在树的形上开始点。一点、两点、三点……很快树的底色打好了，开始加暗部了。我开始调色。加一点儿墨绿，调一下。嗯？颜色不对！我赶忙加入一点白，不好，加多了！我更加着急了。可是心急吃不了热豆腐呀。我忙来忙去，最后，绿色没调成功，反而调出了黑森森的.黑色。
我觉得很失望，放下了画笔和颜料盘。
而暖风也不吹了，太阳也躲了起，给我留下阴阴的天空，和我一起伤心。
过了一会儿，我再次拿起画笔，开始调色。
这次，我吸收了上次的教诲，开始慢慢地来。先加入墨绿，再用少量的白色调合，细细一搅。“好了！”我高兴的大叫。直到快没了激动，才开始继续画。
过一个小时，阶梯、木椅都相继画完了。我看着自己劳动了一个下午的成果，乐的合不拢嘴。我看着画打量了好一阵，也不想放下它。
这时，太阳出来了，阳光照耀着大地，使我被晒的暖暖的，心情大好。微风吹过，把树叶吹的很响。“沙沙沙，沙，沙沙沙，沙”这声音十分有顺序，也十分动听，仿佛是为我画成功了画而演的大合唱。我听着这声音，自己也唱起了一首小曲……
画画，可真是让我欢喜让我忧啊！虽然调不出暗色，可只要反复努力，什么事儿也不可能难住你！
让我欢喜让我忧作文4
钢琴的黑白键因一曲《夜曲》而烙印于心。是的，我从小就面对于这一排黑白键，而对高高低低的五线谱，不是父母压迫的成果，而是我极力要求的，钢琴——我的最爱。
曾几何时，为了它，我抛开了繁重的学业……。
“你啊！最近的成绩怎么会下降这么多？是变笨了吗？尽给我丢脸！”母亲愤怒的.面色骤然跃于眼前，我怔怔地望着母亲，有口难辩。
“我……我不知道。”声音细若蚊鸣。
“弹琴、弹琴，先顾好你的学习吧！”话音刚落，母亲摔门而去。
我委屈的低下头，但心中依然哼唱着那道比赛的曲子，再过两天，我就要去参加音乐大赛，可这几天，课堂上老师的讲课恍若机关枪向我扫射，而我躲开了，全然听不进去。脑子里回荡着清脆的琴音，温婉柔和，全然把外界的一切抛到脑后。
这时，老师的指责又令我忆及。
“这次的单元考怎么会考成这样，再这样下去，我想，“三好生”我会考虑给另外一位同学……”我愣于那儿，不懂得反驳，心里徘徊着一味苦涩，但仍不忘掺合丝丝即将比赛的期待。我想，我真是无药可救了，但我仍不想放弃弹琴的时间。
坐在窗台边，望着窗外刹那间变得色彩灰蒙蒙的天空，仿佛是我心情的写照。我的心充斥着委屈和不解，“学习有那么重要吗？现在不都注重课外兴趣吗？”想着，泪竟差点儿冲出眼眶，母亲似乎平息了怒气，打开了房门，见我落寞的背影，手抚上我的背。
“你好好想想吧！为什么不能把弹琴的时间安排妥当呢？”
“可过两天就是比赛了！”我呜咽着。
“我相信你可以的！”
是啊！为什么不能安排妥当呢？
比赛那天，我取得了一等奖的好成绩，心中掠过一丝欣慰与难以言语的喜悦。母亲远远地望着我，我站在领奖台上与母亲相视而笑。
我想，我不会轻易放弃弹琴。虽然自古以来“鱼和熊掌不可兼得”，但我不会因此而退缩。
琴音袅袅，回荡于心，亦是忧亦是喜，就如同我对钢琴的心境。
让我欢喜让我忧作文5
小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头，长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头，后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头，而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。——题记
在我成长的过程中，从一个咿咿呀呀的小婴儿，成长到一个没有顾虑的儿童，再成长到如今的我——一个有思想，有主张的少年。在这成长的过程中，我体会到了各种“酸甜苦辣”的滋味。
不知道是不是人越长越大，其所要承受的压力便越来越多，做事就不可以像幼时那般简单过于顺利。
随着年龄的增大，我们不再沉迷于往日的游戏。小时侯的过家家早已为我们为我们所陌生。小时侯的勾勾手，一百年不会变，对我们来说也早已成为一场笑话，现在的我们从不敢随便给人有任何的承诺，而过去一切的一切都早已成为历史。在蓦然回首中才发现这一切早已离你远走。
渐渐长大的我们，有了各自的.理想与追求，谁都不会为了某一个不必要的驿站而停留的太久，正是因为有了追求，我们往日再好的朋友如今都要分开，好的可能以后会更好，不好的可能以后见了都会形如陌路。
成长便是这样，有欢笑亦有哭泣，有悲欢亦有离聚。在匆匆而逝的岁月里，我们得到失去的都太多了，每一次胜利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我们懂得了好多好多。在与朋友相聚的日子里，我们学会了忍让，伤心流泪时，我们学会了爬起，取得成绩后，我们学会了谦虚。
每个人成长的背后，都有一段属于自己的故事，那是一段以微笑，泪水，成功，失败为乐谱所写的故事。
让我欢喜让我忧作文6
“上课的时间到了，请同学们……”伴随着亲切悠扬的音乐铃声，校园即刻安静下来。
我像往常一样迅速坐在自己的座位上，正想跟前面的好友再聊一句。可是这一刻班里的空气似乎凝固了。我骨碌一转，哦！这节课要公布数学测验成绩呢，难怪同学们都如此安分。想到此，我的心一下子紧张起来，真的是怀里揣着兔子——七上八下。
唯不同的是，老师异常的平静。该不是我们都考得很好？不会，不会，同学们都私底下议论，数学好难。那是……哎！不想了。反正自己肯定是考砸的。想着，我不由自己地低下了头，生怕那个“分数”的降临，给我引起一场家庭风波。
“佳，你的试卷。”发试卷的同学将试卷塞到我手里。我忐忑不安地打开它。“84”，虽然是意料之中，但怀着侥幸心理的我还是心凉了半截。回家后，妈妈问起，我该怎么办，当初的信誓旦旦怎么解释，我咋就这么比争气，数学啊数学，怎么就专跟我作对呢！
尽管，课堂上，一向慈祥的陈老师耐心地给我们讲解难题错题，可思绪飞扬的我什么也听不进去……一直心神不宁的'我还被老师点名批评了。是啊，作为班里的文娱委员，这成绩可够丢人的……
回到家，我垂头丧气的，准备好挨骂。
“今天考得怎么样？”妈妈顺手递给我一碗饭，“考得不好，用不着带着个苦瓜脸哦。”妈妈真精明，不光把家料理得井井有条，还善于察言观色。
“妈妈，还是你理解我。”我一下子扑到妈妈怀里，“呜——呜——”
“好了，好了。只要以后上课认真听讲，不开小差，我们懂事的好佳佳一定能成为班里的模范的。”妈妈安慰我：“乖，不哭哦。不哭。”
在好妈妈的劝说下，我破涕为笑：“妈妈，我知道今后该怎么做了，我一定不会让你失望的。”
从此以后，对待数学课我总是一点儿也不敢马虎。一道难题也不放过。当然功夫不负有心人，后来几次的数学测验，我都能信心满满的。
我真想高歌一曲：“数学啊数学啊，你真是让我欢喜让我忧……奋进啊奋进啊，你真是让我一切皆有可能……”
让我欢喜让我忧作文7
今年，是2020年，因为疫情，我们不可以在学校中上学，而只能在家中上着网课。
在家中上网课，开始的时候我感觉挺好，因为不仅可以在上网课的时候躺着上，趴着上，也可以吃一些东西，可以喝水，自由自在，妈妈不在家，奶奶看小弟，我是自己的主宰，还可以光明正大的玩手机。但是，后来，我发现在家中上网课也惯出了我们一些不好的坏习惯，比如：学习生活比较懒散，而且在听课的时候眼睛要盯着屏幕，让我的眼睛很不舒适。并且，在家里，看不到同学们，我觉得很无聊。
在学校上完课可就不一样了，我们不仅可以发言，而且老师可以叫我们发言，如果我们回答不上来问题时，老师还可以耐心的给我们讲解，而且在学校中可以和同学们一起玩耍，还可以做一些运动，而在家中上网课，可真是井底之蛙，干啥都不可以，怕楼下上来找，感觉自己天天很憋屈，做什么感觉都没劲。
今天老师给我打电话了，因为我作业提交不及时。我很羞愧，本来在学校里，我是老师的.得力小助手，现在在家却管不好自己了，所以我一定要自强自律，一定要做一个好孩子，让我的学习生涯不要走向下坡路，少看手机，让书籍成为我们学习生活中进步的阶梯。
我希望这种病毒早日治好，让我们早日回到学校，让我下周继续加油吧！
让我欢喜让我忧作文8
夜深了，月亮高高地悬在天空，清冷的月光透过窗户，照在地板上。窗外院子里静极了，只能偶尔听见一两声蛐蛐的鸣叫，见不到任何人影，所有人都睡觉了，而只有我，在微弱的灯光下，还在写着那一篇未完成的作文。
如今语文是令我最头痛的学科。
在一二年级时，要学一篇故事或课文，老师只会让我们顺利地读一遍，只要每个字会读就行。可是现在呢？如果老师明天要讲篇课文，就会留极为多的作业，查字典、根据课文答题、填空，还会不时地添枝加叶。每当要完成这些作业时，我就会一声又一声的叹息，想：“先玩一会儿吧！反正也写不完！”
曾经，上课了，我会极为高兴，因为老师会像讲故事似的'，既幽默，又风趣，那些课本里的故事，人物，情节，就像能从课本里走出来似的，栩栩如生、活灵活现的展现在我们面前。还会不时地讲几个笑话，逗得大家捧腹大笑；可现如今，上课了，老师开始讲课了，不一会儿我就会觉得既单调，又乏味，没多久就打着一个又一个的哈欠，但也只能忍受着无聊的时光，坐的端端正正的，生怕被老师训斥。而上课时，老师都会讲重要的知识点，随之让我们记录在语文书上。而刚记上几个字时，老师就会说：“不等了，自己记！”这时，我会极为焦灼，想方设法地借别人的笔记抄上。刚抄好这一个，老师又讲下一个知识点，我就会极为气愤，轻轻得敲着桌子，心里不满得嘟囔着：“这也太快了！都记不上！您还要我们考高分，记都记不上，怎样考高分？”
曾经，考试了，老师只会考几个词语，看一幅图片，简单的说两句话，并把易读字注音，极为简单，每次我都能考高分，让别人羡慕不已。如今，考试了，老师都会极为严肃，摆个大大的阵仗，90分钟内不让随便移动位置，同学们都坐得腰酸背痛，而试题也极难，净问一些不着边际的问题，问作者为什么这样写？为什么用这个词语？考分下来了，而我拼劲全力也只是中等，看到别人分数高，我都会下决心：“下次一定要考好！”可每次成绩下来，我都没有取得第一名，真让人懊恼。
此刻，夜，更深了，月光再也没那么亮了，小昆虫们也没有在继续鸣叫，而我终于在断断续续的遐思中写完了作文，此时躺在床上的我，思绪万千，辗转难眠。唉，曾经“读你千遍也不厌倦”的语文，而今早已是“此情可待成追忆”。语文，你真是让我欢喜让我忧！
让我欢喜让我忧作文9
打开记忆的相册，在我并不算长的学习过程中，却珍藏着一个个难忘的学习故事。
那是一个寒冷的冬日，窗外飘着鹅毛大雪，天气十分寒冷。这样恶劣的天气，我还要去上奥数班。因为害怕我冻感冒，平时节俭的妈妈为我打了辆车亲自送我去。我在车里时不时地看看妈妈，心里觉得很温暖。到了补习班后，我透过补习班的`窗子望去，只见妈妈并没有打车回去，而是冒着大雪疾步往回赶，看到她头发上落满了雪花，边跑边搓手的样子，我的心不禁酸楚起来，泪水模糊了双眼。当响亮的铃声把我带入课堂时，我便不再像以前那样心不在焉，而是认真地听起讲来……
还记得从三年级一开学我就报了剑桥英语学校的补习班，每个假期的早晨，我都要早早地爬起来听录音。有时我想赖床，就被妈妈硬生生地推到电脑前，睁着惺忪的睡眼便开始看那些卡通小人哇啦哇啦地讲英语。最怕背“警察”、“电脑”、“洗衣机”这些单词，那长长的一串字母就像一串串黑色的小蚂蚁，古灵精怪，压根就记不住。无奈，只能一遍一遍地反复读，或者一遍一遍地在本子上反复写。我常常吵着不去上英语班，我想不通，小伙伴们在小区的小广场上自由自在玩的时候，为什么我偏偏要去补课。可是随着年级的升高，我的英语成绩也日渐提高，在去年英语试卷出题难的情况下，我还考了97分的好成绩。就在我拿到成绩的那一刻，我觉得以前的辛苦都是值得的，也许学习就是这样，只有付出艰辛的劳动才能换来丰硕的成果。
让我欢喜让我忧作文10
人生就像一条曲折而多石子的道路。因为它是曲折的，所以能使人感到无奈；因为它是多石的，所以使许多人遇到挫折而跌倒。应对挫折，我以前悲哀过。记得在太婆八十大寿那天，我放学回家，爷爷就让我来写一副对联来为太婆祝寿。我不好推却便答应了。爷爷为我挑了一副七字对联：“八旬且献瑶池瑞，四代同堂宝婺辉”。我就动笔写起来。应对着这一个个生疏的字，我有点紧张，怕写不好被长辈们见笑。我在写“献”字时，由于写得太宽了，爷爷说：“你看，这个字就应窄一点，此刻这个字就不好看了。”我听了有点不高兴，心想：“我没练过这些字，怎样能写好呢？”我心里有点慌了，我想让下一个字写得好一点，但是这笔好像跟我作对似的，不听我的使唤。这个字又写得不好看，旁边的长辈议论开了。我心里像十五只吊桶打水——七上八下，恨不得地上有一条裂缝让我钻进去。我强忍泪水继续往下写。当我写横幅“生日快乐”时，爷爷又责备我：“日字写得太小了。”我再也忍不住了，泪水滴了下来
第二天，妈妈递给我一本书《名人的故事》，告诉我：“好好看看吧，那里的名人是怎样应对挫折的”。我急忙看了起来
张海迪说：“命运要我一百次倒下，我也要再一百零一次爬起来继续向前走”。看完故事，我感到挫折是可爱的，因为挫折给了我锻炼的机会，挫折给了我动力。从此以后，我更加发愤练字。经过努力，我的字越写越好，在校书法比赛中获得了二等奖。啊！挫折，你是一把多么好的'钥匙，是你帮我打开成功大门的钥匙。如果我们遇到了挫折不屈服，成功的大门将会在我们的面前打开。
让我欢喜让我忧作文11
我的名字叫史欣旖，很好听吧，我也认为是这样。我出生后，为了给我起个好名字，爸爸妈妈可是费了不少工夫，可一直没有中意的。多亏了我的小姨，一本字典都快被她翻烂了，她终于想出了一个好名字：史欣旖。“史”是我的`姓，“欣”的意思是欣赏，“旖”代表柔和美好，连起来就是希望人们永远欣赏我柔和美好的一面。
我的名字从字面上看，让人感觉我是个淑女，很有文化内涵，有这么个好名字，我挺自豪的。可与此同时，我的名字也给我带来不少烦恼，比如有很多人不认识也不会写我的名字。有几次妈妈带我到医院看病，医生不是把“旖”写成下雨的“雨”，就是读成奇怪的“奇”。我的同学还常把“旖”读成“姨”，实际上应该读第三声。
唉，我的名字真是让我欢喜让我忧！不过，不管怎样，我还是非常喜欢我的名字。
让我欢喜让我忧作文12
这个世界上，凡事都有两面。有利就有弊，有喜就有忧，有乐就有愁。他们都是相互依存的。
阳光明媚，微风拂过我的脸，给我带来少许的清凉。我来到山脚下，仰望着高耸的山顶，我迟疑了。
我大步大步的向上爬，一旁的大树轻轻舞动着，这让我信心满满。可是我越往前走我越是累，有时候甚至手脚发麻。
太阳的光越来强，强烈的阳光亮得我睁不开眼睛。我身体冒着热气，我的身体暴露在太阳底下，毒辣的阳光烤着我的脸蛋。我感觉我体内的水分渐渐流失，我口干舌燥，感觉自己就像水滴一样被蒸发了，我艰难地一步一步向上爬，每一步?家拼上很大的ζ才能把脚抬起来N掖绮侥研校我的腿就好像被一个几千万重的η蛲献拧N艺伊艘桓龅胤阶隽讼吕础?
我满头大汗，我扭动着身子，汗从我的身体上抖了下来，如同雨一般。我不断地粗喘着。忽然，一阵风缓缓吹来。风吹到我脸上，让我信心大增。阳光不再那样毒辣，似乎在鼓励着我。我大步一迈就上去了，一下子我感觉我轻飘飘的。我努力地向前方的山顶冲去。
到了山顶，一阵阵风吹来。风吹过我的'头发，吹过我的身体，吹过我的脚，让我瞬间凉爽起来，忘记了炎热，忘记流在额头和鼻尖的汗珠。我眺望着远方美丽的风景。
爬山，可真是让我欢喜让我忧啊!虽然我的衣裳淋湿了，但我也收获了满满的喜悦。
凡事有先有后，苦与乐，忧与喜它们互相事例，互相并存。爬山，真是既让我欢喜，又让我忧啊!
让我欢喜让我忧作文13
一提到“电脑”二字，我真是百感交集。
电脑是我们放松身心的娱乐工具。在日常生活中，我们的学习压力很大，除了学校里的学习，就是上培训补习班，很少有时间玩耍，而电脑的出现就可以在短时间内让我们得到精神上的满足。除此之外，电脑可以让我们足不出户就了解世界资讯，与世界接轨。而且，电脑是个既方便又快捷的学习工具。如果我们遇到了百思不得其解的难题，只要鼠标轻轻一点，答案立马就会显现出来，真可谓是我们“无声的'老师”呀！
不过——
玩电脑上瘾也会对学习带来危害。与此同时，电脑对身体有很大的辐射，长期坐在电脑前对身体上来说也是一种极大的伤害。而电脑最“致命”的一点就是会让视力下降。一个男孩因高考失利，就去网吧发泄不满，一坐就是六个昼夜，最后导致男孩双目失明。多么惨痛的教训呀！我们就要面临升学的考试了，如果总是沉迷电脑，我们的学习就会“掉链子”。
电脑丰富了我们的课余生活，扩大我们的视野，几乎是每个人的“知心朋友”但是电脑上瘾会对学习，身体带来危害。于是，看不尽的无奈便涌上心头。不过，只要把电脑和学习的关系处理得当，电脑就还是我们的“好朋友”！
唉，让我欢喜让我忧的电脑！
让我欢喜让我忧作文14
俗话说得好：考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。成绩跟我们学生是紧密联系在一起的，成绩还可能关系到你的家庭地位。成绩带给过我快乐，也带给过我忧愁。
考得好时，走在路上感觉世间美好，人生值得。但是考差了以后，就连地上的树叶你都要用脚去狠狠碾碎，借此发泄内心的烦闷。
考得好时，你就像高高在上的老板，父母就是为你尽心尽力而且不要回报的.打工仔。早上5、6点就起床为你做饭，为你料理好你所需要的一切。晚上还会专门接送，有的书包都是父母拎着，回去后又为你送上一杯热腾腾，香气四溢的牛奶。作业做得晚了，又会端来一份宵夜。对他们而言，你只用学习，你的生活由他们来为你安排。
考得差时，就会是另外一种情形了。考差了，父母会让你去拖地、洗碗、刷厕所……这也让我感受到了父母为我尽心尽力付出时，所有的辛苦。更让我产生了愧对父母、愧对自己、愧对……的自责。
成绩仿佛是一把弓箭，你的每一次努力都是在为此“拉弓”。当你认为自己已经掌握知识与要点时，终于放心的射出了自己的知识结合而成的“利箭”，向成绩的靶上冲去！射中了，就如同你考出佳绩时的欢喜，而射偏了，就如同你考差时的沮丧、不甘和忧愁，多种负面情绪围在你身边影响着你。
成绩也好似一把不知道有没有破洞的雨伞，你的每一次努力就是为了撑开伞。当你决定走进风雨之时，撑开伞发现伞是好的，那种欢喜就如同你考好时的心情。然而考差时就仿佛是你满怀欣喜带着伞走进雨中，撑开了却发现大颗的雨水如万箭齐发般的砸向你，这时你的心里充满了失望、沮丧，还有懊恼。
人的终生都立志于学习。如果一个人立志终生学习且付出了行动，又怎会没好成绩。希望我们不因成绩而忧，努力去学，尽力而为，让每一次成绩都为我们带来欢喜。
让我欢喜让我忧作文15
“读书破万卷，下笔如有神”这是杜甫说的。我从小就和书有了不解之缘。我喜欢看小说、散文、童话等等。为了看书，我也是死缠烂打着让妈妈让我买书。
一次，我数学考了96分，考得不错，妈妈就给我买了一本我梦寐以求的书，名叫《重庆寻宝记》，以前，妈妈常说我学习不好好学，就知道看闲书，这次，她答应给我买了。书刚到手，我就迫不及待地看了起来，吃过饭，我急急忙忙地洗了澡，进了被窝，我心里想得全是书里的'内容，拿起书就看了起来。不知不觉，我竟做了一个梦，梦见书里面的人物竟然都活了过来，在和我打招呼。她们告诉我：她们去过上海、北京、天津，知道不少知识。她们和我聊天，声音越来越大，我都吵死了，一醒，看见是妈妈在喊我，原来那是一个梦啊。
“一本好书，滋养一生。”我们要多读书，长知识。
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