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水的作文400字8篇（精品）
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的水的作文400字8篇，欢迎阅读与收藏。
水的作文400字 篇1
星期四的环保课，马老师带着我们到学校的游乐场去观察树叶。
来到游乐场，我们发现春姑娘给树儿换了新装，树叶经过雨水的冲洗，舒枝展叶，绿得发亮，看上去叫人很舒服。
马老师发给我们一个放大镜，让我们仔细观察树叶。我拿着放大镜对着树叶仔细一瞧，惊奇的发现有的树叶上布满了红、黄、白色的斑点；有的树叶变得枯黄枯黄的；还有的树叶黄中带有黑色的斑点……我忽然想到：这些不都是树叶流下的伤心的泪水吗？
“树叶为什么会哭呢？”我满心疑惑的问马老师。马老师告诉我：由于污染，空气中含有大量的.二氧化疏，一下雨，就形成了酸雨，酸雨落到树叶上，树叶就被他腐蚀了，形成了这些难看的斑点。
回到教室，马老师还专门为我们做了一个：“酸雨的危害性”的实验。我们发现：酸雨能把衣服烧焦，能使铁生锈，能把纸烧出一个大洞来……
“酸雨的危害真大！”大家不由的感叹。在马老师的指导下，我们一直认为：防治大气污染，是少酸雨的重要措施。只有那样，树叶才不会再流泪水。
水的作文400字 篇2
在我的成长历程中，最使我难忘的，是那，后悔的泪水。
在一个平淡无奇的星期六，我做完了作业，津津有味的看着电视快来复习英语！马上就要英语期末考试了！还有心情看电视！妈妈的话，就像冷水似的，朝我倒了过来。
我等会儿.......马上复习....我吞吞吐吐的`回了一句。每次都是等一会！等一会！到头来还不是只复习了一点点。
这回是真的！我委屈的说。妈妈这才相信了我的话，继续做她的事了。
15分钟.....30分钟......45分钟.....60分钟.....我似乎也渐渐忘了这件事。结果，到了考试那天，监考老师一把试卷发下来，我才知道有多难，当老师报听力时，我有点跟不上了，结果，有些空着的听力的题目就开始乱写了。
直到有一天，英语老师把成绩发到了妈妈的手机上，我渺了一眼，看到我只考了56.5分。连班级的平均分81.7分都不到，这下我可后悔了。
看看！看看！考了多少分。妈妈气愤的说！
说到这，有两颗泪珠落到了地上，成为了我永恒的污点。当初真是该好好复习，我怀着后悔而又悲伤的心情自言自语地说。可是，世上没有后悔药。在以后的人生中不要让后悔成为自己永恒的失败，这就是那颗最使我难忘的泪水。
水的作文400字 篇3
水，对人类有极为重要的意义，没有水，人类将无法生存。
这个道理所有人都懂，但我们很多人都没觉得水的重要性。最早的原始生命就首先在海洋中孕育而成。所以说，水是生命的摇篮。人类的生存和发展也离不开水，现在我们谈学习，说理想，可如果有一天我们连最基本的水资源都耗尽了，我们还怎么生活呢！更别说学习理想了。
现在，在我国很多地区和城市都出现了不同程度的水荒。
长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽”的“用之不竭”的，在日常生活用水中不懂得珍惜。其实我们在日常用水中存在着相当严重的问题，稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样那样相当严重的问题，稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样那样浪费水资源的现象。节约用水，不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴水做起。
大自然是有情的，她馈赠给我们人类极为丰富的自然资源，大自然又是无情的`，破坏性掠夺和滥用资源的人类必将遭到它的报复，当今，地球上的沙漠面积以惊人的速度扩张，就是它给予人类的惩罚，随狂风肆虐逞威的沙尘暴，是它向人类的警告。
有一个广告说道：如果不再节约水，世界上最后一滴眼泪将会成为我们的最后一滴水。读后振聋发聩，如是醍醐灌顶。为了我们的未来，为了人类的繁荣，为了不让我们绝望的眼泪成为最后一滴水，让我们每一个人从现在开始，从一点一滴做起，珍惜每一滴水。
水的作文400字 篇4
把葡萄加到汽水里会有什么有趣的现象呢？今天我就做了这个有趣的实验。
首先我买了一瓶芬达汽水和1斤夏黑葡萄。我用剪刀把葡萄剪下来，再用淀粉把葡萄洗干净，装在碗里备用。接着把芬达汽水倒到玻璃杯里，这时可以看到有大量气泡从杯底往杯顶冒。我把三个葡萄加进玻璃杯里，它们很快就沉到了杯底。耐心观察几分钟，我发现葡萄的外皮渐渐地开始吸附越来越多的气泡，原本黑乎乎的葡萄一下子被白晶晶的水泡包围了，然后葡萄就慢慢地向水面游动。向上游的过程中，葡萄周围的'气泡会越来越少，直到最后气泡都没了，葡萄又缓缓地沉入杯底，到了杯底，葡萄表面的气泡又会逐渐增多，等到表面吸附了足够多的气泡，它又会浮向水面，如此往复，直到芬达汽水里不再有气泡冒出，所有的葡萄就都乖乖地待在杯底不动了。
原来，芬达汽水里含有大量的二氧化碳气体，当葡萄表面吸附了足够的二氧化碳气泡时，它就会上浮，浮到顶部，二氧化碳气体释放到空气中，葡萄就会下沉。
这个葡萄和汽水的游戏真有趣，你也来玩一玩吧！
水的作文400字 篇5
今天中午我们第一实验小学的小记者们齐聚在多功能厅，听说今天有位超级“厉害”的老师要来给我们上课。我们签好到，不一会儿那位“厉害”的老师来了，原来他是沈老师。
沈老师先介绍了他自己，接着就开始给我们做起了实验。沈老师先拿出一个小瓶子，并往瓶子里加了三分之一的水，问我们：“这个瓶子里的水会倒出来吗？”我们异口同声地说“会！”接着沈老师又拿出纱布、牛皮筋、牙签。他把纱布放在放在 ，然后用牛皮筋绑上，最后用牙签戳了一个大洞，他大声地问我们：“现在水会倒出来吗？”“不会！”我回答道，“为什么不会倒出来呢？”沈老师接着问我，“表面张力把纱布吸住之后，杯子里面密闭空间，倒过来之后和大气压强是一样的，不存在压力差，所以就不会把水倒出来。”沈老师笑着点点头。
过了一会儿沈老师拿着一只杯子正要喝，我们连忙说“沈老师，不能喝！”因为从科学的角度来讲，不明物体是不能尝的。接着沈老师拿来了一根吸管，蘸取了蓝色的东西一吹，吹出了一个个又大又圆的.蓝色泡泡，真神奇。
通过沈老师一个个的小实验让我知道了水的压力、大气的压力等，真是太神奇了。
水的作文400字 篇6
虽然每天都很累，没有足够的睡眠，黑眼圈有疯了一样的长势，却是有足够的写不完的字，但我没抱怨谁，也是没资格抱怨谁，我还是得挺直腰板，卯足精神学习。
但不停的学习文化知识也不是最终的目的，与此同时，还要注重提高素质。 英语已经不知不觉的讲到了11模块，这是关于水资源的问题。一幅对将来水资源发展设想图把我给震惊了，将来100人中大约只有58人有充足的水用，有24人得节省的用，有18人得严重缺乏水。这真是一个令人觉得可怕的数字。作为中国同胞，怎么可以在将来有的有水用，而有的却要因为缺水而死呢？当然不行，我多么希望老师能借着这个教学，呼吁一下节约水资源的问题，但老师却对此只字不提，我很失望。教师只有传授知识给学生的责任而已吗？不，不仅如此。
现代社会中，有多少人是缺乏这种节水意识，就像我的邻居，他的'水池的水每天晚上都因过多而流掉，每次听到这个哗哗拉的声音，我内心就有股悲愤，为什么不关了呢？白白让他这样浪费掉，我试图想纠正一下他们这样不良的行为，然而他们根本不把我这个孩子说的话当话听，继续为虎作伥，对此麻木不仁。而政府部门也没有严加管理，没有进行必要的惩治，这个社会该怎么继续进行下去呢？
我们现在只能把希望寄托在下一代的身上，但是学校这方面却没有作好工作，难道，真要让最后一滴水成为我们的眼泪吗？
水的作文400字 篇7
今天，我们来做一个科学小实验。做这个实验需要一个透明的玻璃杯、一些清水和若干个回形针。
首先，我把清水倒入玻璃杯中，直至水面稍微鼓出杯口，但是不要让水流出来。
然后，我拿出若干个回形针，回形针的颜色有淡黄色的、草绿的、火红的、粉红的……真漂亮！回形针是椭圆形的，仿佛一个微型跑道。回形针很小，它长2.7厘米，宽0.6厘米。回形针很轻，大约只有0.2克。我猜要放25个回形针才能让水流出来。
接着，我拿出一枚回形针，用大拇指和食指捏住回形针的一端，把它竖着小心的放入水中，等回形针碰到水面的时候把手指松开，这时，回形针像一条小鱼飞快地钻到水底。
然后，我放第二枚、第三枚……第二十五枚，这时我发现水还没流出来，只是水面升高了一点而已。等到第五十九枚的时候我们凑到杯前，瞪大眼睛看，水流出来了。我心里想：为什么水已经倒满了还能放这么多回形针呢？
老师告诉我们说：“水具有使其表面尽量缩小的'力，这就是水的表面张力。”大自然中，这样的现象还有很多：昆虫能在水面上行走；五角硬币能够浮在水面上；树叶上的雨珠……
这个实验不但让我知道了科学道理，还让我明白了一个做人的道理：要和同学团结友爱。
水的作文400字 篇8
又一个周末。嘉兴处处桃红柳绿，我和爸爸妈妈又一次来到嘉兴湘家荡，每次来到这里，变化总是有的。站在一侧，环视湖面，仿佛一幅江南的水墨画镶嵌在城市中央。
“这里的'水，比以前清多了！”我一边玩耍，一边乐呵呵地说。爸爸妈妈也连连赞叹，并且语重心长地对我说：“水变清了，这背后凝聚了众多人的心血和付出。”
我将信将疑，继续往前走。走了十多分钟，湖岸边的一处公告牌十分显眼。我走近一看，原来是南湖区七星街道镇级河长公示牌，还有一个二维码，爸爸拿起手机扫了扫，南湖区治水办的相关信息顿时就出来了。
“嘉兴每条河都有河长。”爸爸告诉我，为了治理每条河道，各地都是领导挂帅、全员动员。经过前几年的治理，嘉兴稍大的河道河浜水质都已有大幅改善，很多达到三类、四类，但劣五类水也不少。
而此时，一位老伯伯将一只装满水草的小船划了过来，他将两根竹竿不时伸向水里，将一根根水草捞起来放入船里。当天的气温达到30度，太阳照射在脸上，他不时用袖子擦汗。正当老伯伯打算离开时，他发现水面上有一个饮料瓶，便小心翼翼地将船划过去，费了很大的劲才打捞上来。
看着眼前的一幕，爸爸走过来说：“知道治水不容易了吧？”剿灭劣五类水，人人有责；剿灭劣五类水，人人受益。让我们积极行动起来，争做文明好少年。
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