【精华】五年级元宵节的作文汇总7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的五年级元宵节的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级元宵节的作文 篇1
元宵节这天，我们一家人在市民广场上！逛着，心里不由得想：这是在遨游天空，还是在梦游仙境？我真不敢相信这是元宵之夜的街市游逛。我在来来往往的人流中穿来挤去，来到最热闹的地方，我站在一个比较高的石台上放眼四望，看见了那典雅的孔雀灯，象征着吉庆的大红橘灯，镶有玻璃镜的走马灯，还有精巧的“天女散花”、“嫦娥奔月”、“武夷风光”……一切都在灯火中放射这绚丽光彩，真让人目不暇接，眼花缭乱。
可是只有灯火实在太单调了！不过，市民广场给人们准备了许多表演，有：舞龙、太极拳，等等。尤其是舞龙最好看。一个生机勃勃的`龙头被老爷爷耍得活灵活现。有时候，老爷爷们还把龙头转了几圈。只见出来的是两条巨大的龙，一条是黄色的，另一条是蓝色的，非常漂亮。两条龙在空中吞云吐雾、上下翻腾，不时摆出一个个精彩的造型，引来观众一阵阵热烈的掌声。后来又出来一条金色的龙，它披着金色的外衣，在月亮地照耀下金光闪闪，显得十分壮观。
月亮渐渐西落我依依不舍地离开。但是观灯的人还是络绎不绝，各种彩色的灯好像天上的繁星一样，大放光彩。真是“一夜花灯醉，只缘春意浓。”
五年级元宵节的作文 篇2
家乡一年一度的元宵节来了，大街上舞龙灯、踩高跷、划旱船，把新年的气氛推向又一个高潮。晚上，吃过元宵，我们全家人沐浴着欢歌笑语，鞭炮阵阵，随着人流去体育场看灯展。
随着人流走进大门，呈现在眼前的是一片灯的海洋，只见千姿百态、不可计数的灯挂在绳子上，摆在地上：桃形的、五角形的、牛样的、鱼状的；纸扎的、玻璃的、绸子的……
迎面一个凤凰形的大灯吸引了我，凤凰的头高高挺起，翅膀五彩缤纷，正在翩翩起舞，欢迎游人呢！我觉得真是太神奇了，久久不想离开。
看，这边有西游记里的孙悟空、猪八戒、唐僧、沙僧。孙悟空举着金箍棒，猪八戒扛着耙子，沙僧挑着行李，唐僧骑在白龙马上，真是栩栩如生。我眼前仿佛出现了他们师徒一路上历经艰难，斗妖除魔，去往西天取经的场面.
还有那“鱼戏莲叶”、“喜鹊登梅”、“仙女下凡”、“恭喜发财”……一盏盏灯，形态各异，引人遐想。观灯的人们络绎不绝，大家围在各种灯前，品评着，赞叹着，发出啧啧声。妈妈告诉我：“这场灯展新年前就开始准备了，这些灯都包含着美好的寓意呢。”看着这一盏盏精致的灯，我想：家乡的人们真是太聪明了！
看，给灯展助兴的威风锣鼓闹起来了，锣鼓铿锵，掌声阵阵，我真正领略了人们欢庆新春，勇往直前的.风采。
夜深了，走在回家的路上，回头望去，那一盏盏灯闪闪烁烁，恰似天上的繁星。我不住的想：这五彩的灯不正是我们美好生活的象征吗？那气壮山河的威风锣鼓，不正敲出了我们汾西人民建设美好家园的决心吗？
五年级元宵节的作文 篇3
春节刚过，迎来的就是中国的传统节日--元宵节。
元宵节到了，吃完晚饭后，我和爸爸妈妈来到外面的大操场上放鞭炮，我拿出一个烟花叫“孔雀开屏”，这个烟花的形状看起来像个扇子，爸爸点燃后，它先是中间冲出一炮，有红、黄、紫三种颜色，马上左右两边也各冲出两炮，成了兵分五路，就像孔雀的尾巴一样，可漂亮了。还有一个人放了一个大鞭炮，非常响，我也不甘示弱，我把一个“蝴蝶”放在中间，边上放了十个“小神鞭”，当我把“蝴蝶”点燃后，蝴蝶转了起来，“小神鞭”也被蝴蝶的火花点燃了，“小神鞭”也响了起来，我的`烟花放完了，最漂亮的当然还是我的孔雀开屏喽！
放完鞭炮后，我们就去游园了，游园里有猜谜、游戏机、射箭、吹球、钓鱼等活动。我先和一个大哥哥玩游戏机，是拳击游戏，当他每次要打到我的时候，我就闪到他的后面，乘机给他一拳，我和他玩了一会就去吹球去了，吹球是要将乒乓球从一个个装满水的纸杯里吹过去，我把水都吹出来了，可是球还是不动，吹了几次最终还是失败了，我还去玩了射箭，我射中了，最后，我拿到了五张兑换票，换了五个玩具回来了，这个元宵节玩的真开心啊！
五年级元宵节的作文 篇4
在我的家乡福州，一年一度的元宵节是热闹非凡的。
元宵节在中国已经有两千多年的历史，也称“元夕节”。按照中国古代的习惯，“元”指月亮正圆，一年之中有“三元”，正月十五称之为“上元”，因为这是一年中的第一个月圆之夜，故又称为上元节”。在这一天，家家户户都会吃元宵。
这一天，人们都到街上去看舞龙，那舞龙的人技艺十分了得，长长的舞龙队伍，把龙演绎得栩栩如生，活灵活现。
晚上，大家都会到大街上看元宵花灯，猜灯谜。一盏盏五彩缤纷、千姿百态的'花灯，令人大饱眼福。你看，有活泼可爱的“小兔子”，有神采奕奕的“小公鸡”，还有那神气活现的凤凰……真是太好看了!
元宵节的晚上，小孩们还会折出许多小纸船，在小船中间放上蜡烛，点燃后许愿，然后慢慢放进小河中，让美丽的小船满载“希望”启航!
这时，一朵朵绽放的礼花腾空而起，只见天空中布满了五彩斑斓的礼花，把漆黑的夜空照得如同白昼一般，把元宵之夜变得无比美丽，每一个人都会被这美丽的景象所迷住!
五年级元宵节的作文 篇5
期盼已久的元宵节终于到了，人们兴高采烈地以各种方式来庆祝这个欢乐的日子。我们一家人约好一起放烟花孔明灯。
来到广场，这里已经是人山人海，我们穿过人群，买了一个孔明灯，我提着孔明灯，妈妈拿着笔，在孔明灯上写上了愿望。我把孔明灯撑开，它慢慢变成一个圆柱体，爸爸把酒精块放在小钩上，用火机把它点燃。一分钟、两分钟、三分钟……我才慢慢地松开手，孔明灯也慢慢地升上了天空，越飘越远，慢慢变成了小红点，最后不见了。原来放孔明灯也需要耐心呀！
我们放完了孔明灯又去放烟花。点燃烟花，“嘭！”一个小黄点瞬间在空中炸出一朵荷花，揭开了序幕，紧接着各种形状的烟花轮番上阵，将天空化为争奇斗艳的舞台。
“哇！”一朵蓝色的烟花在我头顶炸开了，像是碎片布满天空。有的烟花像是美丽的`花朵，有的像是一个笨脸挂在半空中……整个广场上空变成了火树银花，流光溢彩的欢乐海洋！
时间一分一秒地过去了，人们都纷纷离去；最后在一个小烟花中结束。我也依依不舍的回家了！
今年的元宵节我过得真快乐！
五年级元宵节的作文 篇6
今年的元宵节是一个非同寻常的元宵节。
元宵节那天下午，我们正在上最后一节托管课。这时，广播响起，广播里首先老师祝我们元宵节快乐，然后说建议老师今天不布置作业。大家都愣住了，没有反应过来。我以为我听错了，这时广播的老师见全校没有反应就重复了一遍“建议不布置作业”这句话。话音刚落，在喉咙里的“耶”冲了出来。妾时，全校沸腾起来，真是“天下掉下来的陷饼”。那声音震耳欲聋，似乎大地都被我们的欢呼声吓到了。教室里的同学们听到这个不可思议的消息：有的激动得不得了，竟一把抱住了同桌;有的与同桌击掌为欢;有的`人过于兴奋在座位上载歌载舞;有的还学起了猩猩打胸;有的人表面冷静心里暗暗高兴……连李老师也惊讶得合不拢嘴，欢呼声还没有停止，直到广播里第二条建议念完，我心里暗喜，终于有时间看王老师策划的《真假"李咏“》节目了。第三条是收听完广播就放学。
今天真是天降三个“陷饼”，这也是我在巴蜀生活四年第一次听到学校主动建议不布置作业。这真是一个难忘而又不同寻常的元宵节呀!
五年级元宵节的作文 篇7
每次过年，我们那里都很热闹，尤其是到了正月十五更是年味十足！每个村里都会进行历代传承的舞龙灯的习俗。
一般到每年正月初八左右，村民们就会开始做筹备工作，他们先会在天黑后到隔壁村的山上偷龙头竹（就是用来制做舞龙灯的灯头包括龙身用的竹子）选择两根又粗又直又长的最好的竹子砍下来制作龙头用，同时会在竹子根部旁边放一个红包，与其说是偷不如说是买，但不知道为什么老底子就是这样留下来的规矩或者说是方式吧！待龙头制成后，再用一种油满蜡油的纸糊成灯罩可以把蜡烛围起来，使烛光不会被风吹灭，绘上花鸟或者是写上有祝福或吉祥喻意的字，然后罩在插好四边竹条的灯板上，每一条灯板的.下面都有一个把手，大概有三四十公分长，当灯板扛肩上时可以用手抓举不让灯板脱离人身，可以更加肆意的舞龙用。
最后把大龙头的全身都绘上鳞片，把眼睛点亮，敲锣打鼓一番再放上鞭炮，给龙头做完开眼仪式，就正式可以出灯啦！
等到了晚上，到处都开始放起来烟花，龙灯也就一个村一个村的转了起来。各种各样，有时两条龙灯相遇，那就更有趣了，它们开始互相比高，哪个村的龙灯更高就代表那个村的运势更旺，大家使出全身劲头把龙头举高，后面接好的灯板也就是龙身一起跟着盘旋了起来，各种欢呼、呐喊，热烈的气氛在紧锣密鼓中表现的酣畅淋漓！
有一种龙灯，特别好看，它有金灿灿的龙身和小小的龙头，它舞起来的时候，是用一根长长的木棍，可以一圈圈的盘的很高，由于龙身这间的连接处是软的布质，所以还可以随意的高低错落，此起彼伏，时而弯曲时而旋转，就像真的龙在天上盘旋似的。还有一种龙灯，又特别奇怪，一个灯笼一个灯笼都是断开的，一个人举一个，一节一节的，滑稽极了！舞龙灯的同时，一旁的烟花也是一个接一个的，多种多样，绚烂无比！
还有一个很难见得到的场面，四条龙居然遇到了一起，在小操场上，各村舞龙的村民们都跑的飞快，四条龙灯的身子几乎占据了整个小操场，在漆黑的夜色下闪耀夺目、光芒万丈，尽情飞舞！真是太壮观了！
这样的灯会，一般会从每年的正月十三开始持续到正月十六，从我爸妈小时候记事起一直流传至今。这就是我们家乡东阳的元宵节！
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