我与同学的作文

时间:2025-11-27 16:26:10 同学 我要投稿

我与同学的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的我与同学的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我与同学的作文

我与同学的作文1

  我的同学,小杰,我和他之间有着深厚的感情。

  有一天,我和他在走廊上玩耍的时候,我忽然对他说,“我们既然是朋友,就要有一个属于我们的一个标志性的`动作。”他说“伙计,我们这么要好,还用做什么标志性的动作?”

  我急忙说:“就是因为我们是好伙伴,所以才要有一个标志性的动作。”

  “你先这样,我这样,然后你跟着我学着做,记住,一定要和我做的是反方向,要不然就前功尽弃了。”“好,开始吧。”“最后一个动作是最重要的,一定要做好。”小杰说。:“真麻烦”。我说:“也没有那么麻烦啦!”

  小杰就跟着我一起做,最后我们又试了一下整体效果,哈哈,大功告成,明天咱们继续练。

  虽然我和小杰是很要好的同学,但是他的心思我可能永远都不能猜到。

我与同学的作文2

  在四年级的时候,我们班来了一位新同学——郑皓诚。

  自从他来了以后,我们班最胖的位子就让给了他。据说他已经130多斤了!他不仅肚子胖,脸也圆嘟嘟的,好似一个大苹果,让人看了真想咬一口。

  你别看他胖,踢毽子却是超一流的。就说那次吧,我们班举行毽子比赛,好几个身轻如燕的同学也只踢了个位数。轮到他上场时,我们都在私下小声议论着:“这么胖,能踢几个呀……”

  只见他把毽子往上一扔,就左一下,右一下地踢了起来。毽子时而高,时而低,时而前,时而后。他的脚上好像有一块磁铁似的,毽子就是围着他转。眨眼间,30秒到了,他居然踢了50下,真是一个奇迹。

  他不仅毽子踢得好,学习成绩也很不错。每次考试,他都能进前五,尤其是语文,考了很多次全班第一,甚至有一次,他竟然考了100分的.超好成绩。我羡慕得眼睛都红了,要知道,语文考100分是很难的。

  这就是我的同学——郑皓诚,他可以用三“最”来形容:全班最胖,踢毽子最厉害,学习成绩最好。

我与同学的作文3

  他是一个男生,但具有女性的美感,他的头大大的像一个倒三角,上面还有两个明显的漩涡,这个让我很疑惑,他这么瘦小的身体怎么能支撑起这个巨大的脑袋呢?再说说他的眼睛,好不容易地从他脸上挣扎出了两道缝,还常常被他笑得眯成了两条细线,他给我的第一印象就是很古怪。

  他虽然具有美女的气质,但他也是一个非常大度的人,他从不跟同学斤斤计较。

  上次作文中,老师让写一个人的特点和性格,我好不犹豫、心狠手辣地写出了他的缺点,当时我丝毫没有顾忌他的感受,只是觉得纯属娱乐,心里暗暗自喜:哈哈,终于可以整他一回了,写完后,我高举我的作文,得意洋洋地对他说,哈哈,你看,我写的'是谁,他接过作文,我本以为他会很愤怒,可谁知他一点也不生气,也没有恨我的意思,可现在想一想,我写的确定有点过分,要是挨了我,别人如果写我的缺点,我肯定会很不高兴,甚至还会大发雷霆,但他的表现让我很惊奇,也让我很敬佩,我觉得这一点应该向他学习。

  其实每个人都有多方面的特点,其中就包括了优点和缺点,做人不能只看别人的缺点,更不应该抓住别人的缺点就不放过,我们应该去发现去挖掘别人的优点和长处。

我与同学的作文4

  我有一个同学他叫陈思成。相貌平平。

  从开学到学期结束,他始终如一地保持着这样的习惯:脏话天天有,天天更新,伤人无数;爱欺负同学,无论男女;课间时而打架,原因是其他同学无法忍受他的恶习,起冲突便开始打起来了。或者是他的无理取闹惹火了众同学,便打架了。几乎每个教过他的老师,都对他的行为摇头。此外,还常常爱说谎,老师问他话时,他自知理亏才安静下来。上课时,常常私自离开自己的座位,满教室跑,惹是生非,师教育多次仍无效。还有,上课时,还爱涂画课本、作业本、别人的桌椅、自己的桌椅、还曾残酷地撕毁自己或是别人的作业本等。更让人无语的'是,还没学期结束,他的桌子便被他折磨得肢离破碎了。唉,不仅如此,他还把其他同学的也弄成那个样子。听着就觉得心碎,要是见着了,定觉得极端残忍啊。爱护公物,他怎么能一点这样的概念都没有呢?

我与同学的作文5

  我有一个这样的朋友。

  他长着一张洁白的脸,一双炯烟有神的.眼睛,鼻子又高又挺,帅气十足。他有一张樱桃般的小嘴和强壮有力的双手。

  他非常喜欢帮助人家,记得有一次,我上次上课笔都断了,他把他那又尖又长的笔给我,还记得有一次,有人撞伤了我,他伸出小手把我扶起来,还问了我一句:“你受伤了吗?”他还真是乐于助人。

  他还是个“小书迷”,尤其喜欢看漫画。有一次,他来我家吃饭,他一进门,往里面一看,好似闪电一样“嗖”的一下跑到了书柜面前,随便拿了一本漫画书看,看得目不转睛。“开饭了”我说。他没理我,我又说:“开饭了。‘’他还是没有理我,等到我走到他跟前,拍了拍他的肩膀,他才反应过来。你说,他是不是个“小书迷”。你们猜到他是谁了吗?

我与同学的作文6

  “咯,咯,咯咯,咯咯,哈哈哈!”啊?是哪的母鸡在下蛋?哦,那不是母鸡,是我的同学“刘哈哈”在笑。

  “刘哈哈”其实是我给刘文凯取的外号,因为他经常笑。他虽然只跟我们相处两年多,但早已用笑结识了许多同学。他总爱讲一些笑话,然后自己领笑,等旁边的同学突然“彻悟”,齐笑起来。那刘文凯笑的时候为什么会发出“咯”的声音呢?因为那时在上课,他不能放声笑,只能捂着嘴笑,所以发出了怪声。

  有一次上课时,吴老师说:“我们同学中有的写:我考试考得非常差,老师把我叫到办公室,我以为老师会骂我一顿,其实老师温和地给我分析错题。”下课后,刘文凯改了一下句子:我以为老师会骂我一顿,其实老师打了我一顿。随后,他便自己捂着肚子,弯着腰,头朝地,哈哈大笑起来。旁边的'同学听了,也跟着放声笑起来。最后呢,同学们一个传一个,两个传两个,刘文凯的笑话,就这样传遍全班。

  刘文凯的笑法也很多:朝天笑,朝地笑,捂嘴笑,放声笑,捂肚忍笑,哈哈大笑,手舞足蹈地笑,埋着头偷笑……

  “咯咯,咯咯咯,咯!”是刘文凯在笑?哦,又猜错了,那是母鸡听了刘文凯的笑话,忍不住下出了一个蛋!

我与同学的作文7

  我今天给大家介绍的这一名同学的名字叫小凌。小凌的个子又高又瘦,留着长长的头发。她的一双眼睛长得水灵灵的,眉毛又细又长。她的嘴巴成天笑呵呵的,像个“弥勒佛”。

  她的性格很会变,如果她遇到顺心的事,她就会那一整天都很活泼、开朗。但是,如果她遇到不顺心的事,她就会非常非常非常地不高兴。她最喜欢的爱好就是跳拉丁舞了。

  不过,每个人都有长处和短处,我先说一说她的长处吧!她的长处有两个——考试成绩比较好,作文发表了很多,这就是她的长处。现在我来说说她的.短处吧!她的短处比如:经常作业没交、嫉妒心很强。如果别人说她什么,她就会在其他人面前说这个人的坏话。嘻嘻!小朋友们,要不要告诉你们一个小小的秘密呀——小凌的网名叫快乐小天使。怎么样,是不是秘密呀?

  我想问你们一个问题——你喜欢小凌吗?

我与同学的作文8

  我的同学郑树煜是我最熟悉的一个人。他中等身材,圆圆的脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛。他可是班里名气响当当的淘气包,但他也做了不少好事。我就给你们说说其中一件吧。

  有一天下午放学后,天忽然下起了大雨。我没带雨具,只好用书包遮着头,向校门口跑去,刚到大门口,我已经成了“落汤鸡”。忽然,我感觉雨好像停了,真的停了吗?我头向后望去,原来雨并没有停,而是树煜拿着伞站在我身后给我遮住了哪!他说:“走,咱们一起回家”“好嘞!”我高兴地的答应了。走到半路,我感觉他吧伞往我这边斜。我便把伞推到他那边,说:“老郑,你别把伞尽往我这边斜啊,你淋湿了会感冒的!”他笑着说:“没事,你走你的。”说完便拉着我的手继续走了。到了我家楼下,我说:“谢谢你,要不是你,我真不知啥时回家。”他说:“不用谢,这是我应该做的`。时间不早了,我该回家了,拜拜。”“明天见!”我回答。

  虽然这件事过去一年多了,但一想到这件事我的心里就暖洋洋的。树煜乐于助人的品质值得我学习。

我与同学的作文9

  六年的小学时光里,我和我的同学一道并肩生长,友谊的花朵在彼此的心田里悄悄绽放,同学的性格、特点、更是无所不知。最为熟知的便是这个与众不同的女孩,她叫张雅萱。

  她不愧是叫“雅萱”,初见时会给人留下“文静”的印象。相处久后,时而安逸,时而活泼。安逸时让人觉得周围空气凝结,寒气攻心。活泼时让人觉得太阳照射很强烈,心情愉快。她的性格独一无二,真是雅而不郁。

  从外貌上看,还蛮是一个可爱的姑娘呢!两道弯弯的`月牙眉,那双眼睛透露着灵气与灼灼其华,嘴角一扬,两个酒窝就冒出来了。齐耳短发并没有体现出男儿气,反而淑女气隐隐约约地藏在发后。

  她很爱看书,这一点而全班同学都不容置疑。她端正的拿着本书,直勾勾地盯着,仿佛书里的文字都被那双眼睛吸到脑子里去了。有时沉思想一想,有时记上一两笔。读书的神态变化莫测,谁也不知道书中的情节让她是喜是悲。

  张雅萱与我同学六年,她的一举一动,都被我尽收眼底。她曾经自己说:“我呀!最喜欢钱的颜色,最喜欢钱的味道。”显而易见,名副其实是个钱迷。但她转了转眼珠又说:“我这叫勤俭节约,懂不懂?”我瞪着眼睛说:“不懂!”

  我很幸运,我成为了她的朋友、她的同学。

我与同学的作文10

  我的同学叫xxx。他有一只大大的鼻子;一身黑的无法形容的皮肤;一双像黑宝石的眼睛;他的发型像毛毛虫一样。因为他的皮肤很黑很黑,所以我们给他取了一个外号叫“非洲人”

  他是一个热爱学习的人。每次上课时,都能看到他坐的.笔直笔直一动也不动专心致志的听老师讲课。每当老师让我们读书时总能听到他响亮的声音。

  他也是一个勇敢的人。记的有一次,我和他在他家的后山玩。正玩的高兴时,我听到“嘶嘶斯”的声音,我以为是蛇,我吓的“啊”的一声叫了起来,我的心像小兔子一样蹦蹦跳。他说;“不就是风吹草动吗!有什么大惊小怪的。”我听了他的话,我的心渐渐地平静了下来。过了一会儿,真的一条蛇游了过来。我又大叫了一声,只见他不慌不忙的举起一块石头,把蛇打死了。

  他是一个乐于助人的人。有一次,有一个,小朋友和他的好伙伴不只为什么他们打了起来。他连忙去阻止他们。

  他也是一个搞笑大王。有一次,我正在想;玩什么游戏呢。我正纳闷时,他说我给你讲个笑话吧。他讲得有声有色的,做得活龙活现。笑的我肚子都疼了。

  这就是我的同学,你们认识了吗。

我与同学的作文11

  我的同学在我的印象中各有千秋,而能独占鳌头的,脱颖而出,让我所写,所书,所述的是一个特别的他。

  一双烔烔有神的眼睛,一个小巧玲珑的`鼻子,一张能言善辩的嘴巴,一头乌黑亮丽的平发,一双大大的耳朵。这就是他普普通通的脸。

  他是个助人为乐的同学,在这个礼拜的星期一,我在玩的时候,别人把我撞倒了,我摔倒的伤口,是很早以前的,我的血不断地流着,我们班的同学急忙帮我买了一包纸,我不断地擦着,可是,面巾纸一张一张的变红。

  他看到了,就一声不吭地把我扶起来,我一瘸一瘸宿舍,老师帮我包扎好,他就把我扶下去,走到下面,我回到教室,哭着、喊着疼。他就说男儿有泪不轻弹,然后一位说好汉流血不流泪,我就把眼泪“挤”下去,过了一伙儿,我就笑成了一朵花。

  这个助人为乐、不求回报的他,就是“苏熠钧”——我的好兄弟!

我与同学的作文12

  我有很多同学,最好的是何若妍。她有优点,也有缺点,也有特点,是我的“闺蜜”、“好姐姐”。

  她有三个优点。第一,信守诺言。有一次,陈司翰向她要一片桑叶来养蚕,她欣然同意。第二天,她真的把桑叶带到了陈司翰。陈司翰对此表示怀疑,他立即钦佩她,并称赞了她的功劳。第二,很热情。当一个同学需要帮助时,她总是伸出一只温暖的小手。我有困难的时候,她很热心。第三,我爱读书。和我一样,她是个“小书迷”。她遇到一本好书就放不下,进入书的世界,她会忘记所有的烦恼。我们互相借了几本书,我发现她对书的执念至少是三星。

  她的弱点是喜欢生气。比如今天老师选了几个同学去烈士陵园扫墓,没有选何若妍,她就很生气,眉毛一歪,嘴巴一蹙,脸立刻变得阴阴的,皱了半天眉头。我赶紧安慰她,她还是很生气,放学也不理我们。有好几次,还因为一些小事而生闷气,我怎么能劝她不听。唉,我帮不了她。

  她的特点是人漂亮。她有一张白色的“美人脸”。他有一双大眼睛,一个浅色的鼻子和一张健谈的嘴。她又瘦又高,呈昕薇形,像根“麻杆”。但这样的'“麻梗”走起来像一阵风,很快就消失得无影无踪。

  这是我的同学何若妍,一个诚实、有个性、有活力的女孩。

我与同学的作文13

  他有一张瓜子脸。淡黑色的眉毛,小小的眼睛。上嘴唇还比下嘴唇长,他是谁呢?告诉你吧:他就是冯玮韬,“江湖”上号称老韬。

  老韬最大的特点莫过于学习好,而且还爱教同学做题。

  老韬的学习可好啦!你可别看他上学时一幅心不在焉的样子,他回家可努力啦。有一次,老师突然宣布测验,我们都惊讶极了。唯有老韬的`心里很平静。你看,不一会儿,老韬就喊:“做完了。”我一看表,才41分钟呢!过了几天,老师发试卷了,老韬考了全班第一。我们不禁对老韬肃然起敬。

  老韬可爱教同学!有一次,我做数学《同步》时被一道题给难住了,我问了一下老韬。老韬见状,赶紧过来帮我解题。他一看题,嘴不由自主的蹦出几条公式来:2×4=8,8×9=72,1000×72=720xx……,不一会儿,他就得出了答案:1247986。我看到老韬几分钟就把我做不出来的题解出来了,我感觉老韬好厉害。老韬还怕我不懂其中的奥秘,于是,他把他的思路一五一十的告诉了我,我顿时茅塞顿开,感谢老韬帮了我一个忙。

  看!这就是人见人爱,花见花开的老韬。如果你想见真人,那你就来塘厦中心小学四(1)班找老韬吧!

我与同学的作文14

  我们学校位于花垣东小区,是六盘水第一所实验小学。

  从大门进去,首先映入我眼帘的是宽大的塑料操场。整个操场是绿色的,就像一个巨大的草坪。六条橙色跑道环绕操场,形成椭圆形。每次课后,学生们都在操场上玩耍,这真的像一个快乐的天堂!另外,每年的运动会都在这里举行!

  大操场正前方是长方形升旗台。每周一,学校里所有的.学生都穿着整洁的校服,戴着红色的围巾,聚集在大操场上,等待着庄严的升旗仪式。每当义勇军进行曲响起,我们都尊敬仪式,看着冉冉升起的国旗,感到无比自豪。这个时候,我的脑海里就会出现这样一个模式:没有一个国家发动过战争,整个世界恢复了和平...

  操场的右边是我们的公告牌,里面有学生诗歌朗诵和歌唱比赛的照片,还有学生作文比赛的文章等。升旗台后面是我们的主教学楼,而我在四楼学习。

  我们学校不仅风景优美,而且是我们学习的地方。我要在这里完成小学生的任务,长大后用实际行动回报你。

我与同学的作文15

  去年暑假,我和妈妈来到溜冰场。哇!溜冰场那么多人,人那么多。那些人滑得很好,滑来滑去,就像一只燕子在天上飞。我看到了,很着急。我赶紧穿上冰鞋,站起来摔了个大跟头。我感觉这双鞋不听我的命令,就像想逃跑的罪犯一样。

  我四下看了看,发现溜冰场周围有铁条,就慢慢滑,抓住铁条小心翼翼地滑。渐渐的,我发现我基本上可以掌握平衡了。我看着别人怎么滑,学会了自己的样子。我觉得自己像个刚学会走路的孩子。我不知道翻了多少跟头,但我相信通过我的`努力,我能滑得很好。经过我的不断努力,我找到了一个窍门。滑冰时,只要我平衡感好,能利用冰鞋在地面上的摩擦力,就能轻松向前滑行。

  现在可以像小燕一样在溜冰场里自由滑行,终于可以骄傲的说自己学会了滑冰!

【我与同学的作文】相关文章:

新同学作文_我的同学作文01-09

我的同学作文01-21

我的同学作文01-21

我的同学作文01-25

我的同学作文01-26

我的同学作文12-29

我的同学作文02-22

我的同学作文02-22

我的同学作文02-20

我的同学作文02-29