六年级年级描写小动物的作文

时间:2025-07-03 11:11:37 少芬 动物作文 我要投稿
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六年级年级描写小动物的作文范文(精选23篇)

  描写小动物的作文需要怎么写呢?我们不妨一起来参考下范文吧!以下是小编为大家搜集整理提供到的描写小动物的作文范文,欢迎阅读参考学习。希望对您有所帮助!

六年级年级描写小动物的作文范文(精选23篇)

  六年级年级描写小动物的作文 1

  我喜欢的动物可多了,有猴子。有大象。有长颈鹿,真是数不胜数。可我最喜欢的还是小白兔。

  小白兔长着长长的大耳朵,红红的眼睛,雪白的毛绒绒的.一身,可爱极了。小白兔最喜欢吃萝卜和青菜,它最喜欢在草地上活动。小白兔尾巴短短的,它的前腿短,后腿长,走起路来一蹦一跳,真是快极了。它的听觉非常灵敏,只要有一点点动静,就马上竖去耳朵来听仔细。

  我婆婆家里就养了一群小白兔,小白兔经常被关在笼子里,就偶尔放它们出来一下。有一天我正好到婆婆家玩,小兔子也正好被放出来活动活动,我看见了小兔子们蹦蹦跳跳地往后花园的草地上跑去。我怕惊吓到它们,并悄悄地走到一旁去,慢慢地蹲了下来,看它们会怎样。小兔子来到了草地上,好像十分警惕,东张西望地巡视一番,直到四周没有一点儿动静,就活跃了起来,有的在津津有味的品尝着青草,有的嘻嘻哈哈的在草地上打滚,还有的你追我赶,你蹲我跳……真是快活级了。

  为了不惊动它们,我用最大的耐心观察了很久,我这才发现,原来小兔子不仅是那么机灵可爱,而且是那么调皮,那么聪明。真是让人喜欢。

  六年级年级描写小动物的作文 2

  我喜欢的小动物是一只小狗,它全身长满白色的毛,像一团棉花糖;眼睛是圆溜溜的',像两颗宝石;耳朵是半圆形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可爱。

  我给它爱吃的骨头,它会一块一块,一小段一小段地啃。它啃完骨头后,就会汪汪地叫几声,好像在说:“小主人,谢谢你。”每当我去上学,她总是会送我一段路程,直到我假装生气打它两三下,它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学,还喜欢和我一起赛跑,跑得十分快,有时,把我落了一段路程。平时,它看起来很胆小,但看见陌生人时,却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动,关键时还会大声叫,

  它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊!

  我放学回家时,可算是小狗最开心的时候。只要小狗在家,我在放学回家的路上离家门口还有一段路总可看见小狗在门前等着我。它看见了我,就会摇着尾巴往我这里飞奔而来,然后在我人前人后蹦来蹦去。这么机灵的小狗能不讨人喜欢吗?

  我很希望把这只小狗养得白白胖胖,因为它实在太可爱了。

  六年级年级描写小动物的作文 3

  我的奶奶可是一个动物“饲养家”,她养过很多动物:老鹰、鸽子、花猫、仓鼠,但我最喜欢可爱的小花猫。

  这是一只黑灰色、带有白花纹的猫,尤其是它那白花的、毛茸茸的小爪子,就像四团小雪球。它有一双蓝眼睛,就像一对晶莹的宝石镶嵌在头上。平时,它总爱跳在别人的膝盖上,或钻到别人的怀里,一边蹭身子,一边发出“喵呜——喵呜”的叫声。

  这小家伙馋极了。一见到我把吃的东西拿过去,它就“喵喵喵”地叫起来,好像在说;“小主人对我真好,每次都拿些美味佳肴给我吃。”它最喜欢吃猪肉。鱼肉。馒头等,我每次拿这些给它吃,它总是狼吞虎咽,一扫而光。

  它可调皮了。有一次,我把玩具箱里面的皮球翻出来,你猜,小花猫怎么着?它坚硬的抓子把皮球到处乱抓,都抓了好几个印子了,被我知道后,我哭笑不得,心想;”唉,算了吧!谁叫它很淘气呢!

  虽然它迷路了,很久没有回家了,它的可爱和淘气,是谁也改变不了的'。可爱的小猫咪,如果你能找到回家的路,那就赶紧回来吧!

  六年级年级描写小动物的作文 4

  动物世界多姿多彩。每一只小动物都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物,喜欢它们的眼神,喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。我,当然也不例外啦!

  我喜欢的小动物它姓“黄”,哦,不要误会,不是“黄飞鸿”,而是小鸟“黄鹂”。它从头到脚一身黄,从远处看特显眼!一双小眼睛炯炯有神的东望西望,好像在说:我还要熟悉熟悉环境呢!毛绒绒的羽毛下面,缩着两个小红爪子。它呀,连睡觉都跟别的鸟两样儿。嘿!真可爱!

  黄色的羽毛最令人惊奇。一般的鸟羽毛的颜色都是咖啡色的,显的很普通。可黄鹂的羽毛的颜色却是金黄色的,真奇怪!我想,它可能是去染过毛赶流行吧!

  一双黑色的小眼睛嵌在那小小的头里,一眨一眨的。好像在说:“你们不要再伤害鸟类了!”说的那么凄惨与肯定!

  小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来,一伸一曲,好像在领着大家做体操呢!“来,一二三四,二二三四……”红色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。怪不得说“红配黄,亮堂堂”呢!啊,太可爱了!

  黄鹂鸟儿连睡觉都不跟别的鸟儿一样。每当夜幕到来时,黄鹂就飞到杆子上,把它那金黄色的毛绒绒的`身子卷成一个大圆球。这个时候,你就会看到一个“小毛球”立在杆子上,我不说,你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢!啊,贼可爱了!

  黄鹂鸟的歌声也是远近驰名的。每天早晨,人家从不睡懒觉,早早的起床,还“叽叽喳喳”的把我也叫了起来。“叽叽喳喳”好像是在说“一年之计在于春,一天之际在于晨”呢!每当我放广播的时候,小鸟也争着说、唱,把整个家都搞得鸡飞狗跳的。

  我喜欢的小动物—黄鹂鸟儿有特点吧!其实只要你细心观察,就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处。要保护动物呀!

  六年级年级描写小动物的作文 5

  蝴蝶,是五颜六色的,一到春天,每一朵花上都停着几只色彩斑斓的蝴蝶,可它们对花是有选择的哟!

  春回大地,万物复苏,蝴蝶也出来采花粉了。公园里的花可多了,蝴蝶会停在它们最喜欢的花上,津津有味的`吸着花粉,有的蝴蝶会吸百合花的花粉,有的蝴蝶会吸菊花的花粉,还有的蝴蝶会吸食水果的汁液。蝴蝶的身上有许多的鳞片,这些鳞片是帮助蝴蝶在下雨的时候飞行的。

  蝴蝶一旦看上了一朵花,就连扇几下翅膀,飞到花上,它就收拢翅膀,用前面的两只脚扒开花蕊,又用四只脚踩在花瓣上,然后把头伸进花蕊里去吸取花蜜。身上沾满了黄色的花粉,原来这就是蝴蝶采花粉的过程呀!

  蝴蝶可真是一位美丽的仙女啊!

  六年级年级描写小动物的作文 6

  在我家的阳台上,有一口缸闲着。

  夏天,缸里装满了雨水,我想:这口缸不正好来养金鱼吗?于是我来到商场,买了几条小金鱼带回家,把它们一条条放进水缸里。

  有的金鱼是金色的身体,腹部捎带白色。有的金鱼全身乌黑,有个蝴蝶似的尾巴。还有的金鱼头上有个红色的`小鼓包,像长了一个定时炸弹一样。这么多品种的金鱼,真是五花八门,五颜六色。

  缸里的金鱼十分有趣。他们有的鼓起鱼鳃,有的正在闲游,还有几条调皮的金鱼,正在开心的做游戏呢…。如果你用木棍去动动在休息的金鱼,它们就会在缸里左撞右撞。如果碰到正在闲游的伙伴,它们可能会追打起来。金鱼的搏斗很激烈,蹦出缸外是常有的事情。有时树上一片落叶掉进水中,不一会儿,叶子下就会聚集着许多金鱼。

  这么可爱的金鱼给我带来了无比的快乐!

  六年级年级描写小动物的作文 7

  记得八岁那年,爸爸从朋友家带来一只小狗,手长脚长的,一看就是“运动员”的品种。

  这只狗品种是猎户型,是种跑得非常快的狗,每次和它跑,你准会输。

  它的个子在狗中也算高个子,在1米左右。有如葡萄般炯炯有神的大眼睛,和尖尖长长的嘴巴,更引人注意的`是它那像雷达般的长耳朵,什么声音也逃不过。如果在远处看其实更像一只狐狸,可狐狸的毛是红棕色的,而它却是白白的毛上有黄棕色斑点的,所以看起来给人一种狡猾的感觉。

  记得我第一次带它去和小伙伴玩时,它吓得全身发抖。我见状立马把它抱入怀中,用手轻轻抚了抚它那毛茸茸的毛,又亲了它的头一下,它就用那可怜巴巴的眼神看我,好像受了天大的委屈似的,尾巴一直垂向地面,全身缩在一起,一副胆怯的样子,很让人油然产生怜悯之心。

  在相处几天后,我给它取了个名字叫娜娜。我常用它心爱的宝贝“骨头”玩具和它玩,我碰了几下玩具它就汪汪大叫,似乎在生气我碰了它的宝贝,又似乎是了吃醋了我不去摸它。我又摸了摸它,它立马摇起那像棉花糖的尾巴,唉!怎么连小狗也会吃醋?

  它还是个大胃王,平时吃东西都是狼吞虎咽的。吃狗粮时,会先把所有的狗粮都给吞吃了,再发现自己的嘴没它想象中的那么大,没法咀嚼,又吐了出来,慢慢咀嚼,和之前那狼吞虎咽形成鲜明的对比。你看着它吃时,叫它一声,它的尾巴就摇得像个螺旋机。

  在和娜娜在一起生活好像在演电影呢,事情点点滴滴,一幕一幕地,在眼前播放。如果它是我妹妹那该多好,那就可以天天在一起快乐的玩耍了,还可以带它去上学呢。

  不知道和它一起去上学,它会不会让我帮它写作业呢?我陷入了遐想中。

  六年级年级描写小动物的作文 8

  在我外婆家里,有很多只小动物,如小狗,小鸭……但我最喜欢的就是两只小猫咪了。一只叫小小,一只叫小花。

  小小比小花小两个月。小小很可爱,圆圆的脑袋,小小的嘴巴,耳朵不时竖起,好似黑猫警长!它的毛很顺,是黑色的,像穿了一身黑色的礼服。它走起路来一只脚前一只脚后,像人在走模特步,怪不得有“猫步”这个词呢!它吃饭也十分有趣,头低着,一有人来吓它,它就叼起食物跑到房顶上去吃了。吃完了还用爪子“洗脸”哩!对了,我这什么记性,小花差点忘了,它除了毛是棕黄相交的',其它的就没什么与小小不同的了。

  它们也常打架,这不,又为一条鱼打起了!只见小花先“喵”了几声,想以气势压住小小,可小小不服气,也“喵”的叫了几声,并且全身上下的毛都“竖”起,尾巴翘起了,几分钟后,小花动摇了,它走上前去,小小也走上“擂台”。小花先抓了下小小,小小又反击抓掉了小花几根毛……半小时后小花赢了,小小以失败告终。小花刁起鱼就吃,一会儿,一条鱼骨头出现了,但被小狗叼走了。

  它俩也是捕鼠高手哩!有一次,我正准备回家,一只老鼠突然从门里蹿了出去。刚睡的小花灵敏的发现了老鼠,立刻跑了过来,老鼠好像也发现了小花,吓得忙跑,小花紧追不舍,小花越跑越快,几步就与老鼠平等了,它找准了时机,一下扑上去,便把老鼠抓住了,老鼠“吱吱”地叫,仿佛求小花放了它,小花却逗它玩,先咬下老鼠,再放了它,老鼠一跑,小花又扑上去……几个回合之后,鼠已精疲力尽,小花一口吃掉了老鼠。

  我家的猫咪可爱吧!我喜欢它们!耶

  六年级年级描写小动物的作文 9

  我家养了一只顽皮、可爱的小猫。我很喜欢它。

  它的名字叫“喵喵”。有着一双明亮而又洁白的眼睛,就像一对玲珑剔透的白钻石;一双又尖又长的耳朵长在小巧玲珑的脑袋上;别小瞧这双不起眼的耳朵哦!它可灵敏着呢!是用来捉老鼠的最厉害的'武器;再仔细看看它的嘴巴,可不得了,瞧!嘴巴里那四颗又尖又小又利的门牙,咬起老鼠来,不丧命也得半死不活了。

  喵喵的脾气时好时坏。比如说:“它一看见你手上拿着肉,他就会一副兴奋无比的样子,很渴望你能把那块肉丢給它吃。如果你不给它吃的话,它就会很生气,跳来跳去的,很急躁的样子。一旦你把肉扔给了它,那时它就会一跃而上,用它锋利的爪子一下子就把肉給叼走了,然后跑到床底下狼吞虎咽的吃起来,边吃边观察,生怕有人跟它抢似的。

  它最喜欢和我一起玩耍了。每次我总是喜欢把它放在我的大腿上,抓住它的两只前爪把它提起来,让它在空中荡来荡去,知道它从我腿上跑开。它休息的时候跟更好玩了。右脚蹲着,前脚伸长放在地上,肚子紧贴地板,闭上眼睛“呼呼“的睡着了。

  我记得有一次,我給喵喵洗澡。我抱着它来到了浴室,妈妈先放好水,然后“战争”就开始了。首先,妈妈用手捧着水故意往喵喵身上泼,喵喵没注意到就iu被击中了,它受了很大的惊吓,于是它就往浴室门口冲去,幸好我眼疾手快一下字就关上了浴室的门,没让它跑出去,又把它抱回来让妈妈給它洗澡,妈妈在它身上涂擦着沐浴露,它整个身上都有白色的泡沫,滑溜溜的,好玩极了。

  瞧,这就是我家顽皮的小猫。

  六年级年级描写小动物的作文 10

  大熊猫,国家一级保护动物。你见过大熊猫吗?过来看看!下面是一只可爱的大熊猫。看多好吃!笑起来好可爱。

  你说,为什么熊猫那么少?正是因为人类的破坏,树木被砍伐,花草得不到爱护,大气被破坏,熊猫的数量才减少。因此,我们应该照顾熊猫。大熊猫是食草动物,你知道,它们最喜欢竹子。但是动物园里的熊猫不一样。饲养员给他们喂水果。关于熊猫的趣闻:近年来,科学家的野外隐藏相机发现,雄性野生熊猫在树上留下呼吸痕迹时,会像公狗一样抬起一条后腿,然后把尿扔到树的高处。尿越高,雄性大熊猫的社会地位越高。玩得开心!跟狗一样,哈哈!真好笑。北郊的斧山上,建起了郁郁葱葱的竹海和竹林,形成了与成都不同的“小气候”。它于1987年正式成立,现已发展成为一个专门从事濒危野生动物研究、繁殖、保护教育和教育旅游的非营利组织。

  你知道大熊猫如何消化竹子吗?研究人员发现,大熊猫的消化道短而简单,没有普通食草动物细长的'肠和复杂的胃或发达的盲肠。此外,在2009年大熊猫基因序列公布后,他们还发现大熊猫消化道中有一些酶可以帮助食草动物消化纤维素和半纤维素,这是纤维植物饮食的主要成分。这让研究人员非常困惑。没有这些必要条件大熊猫如何消化竹子?

  研究人员利用基因测序技术分析了5000多条核糖体RNA序列,最终在大熊猫体内发现了多种消化道微生物,与某些食草动物体内的非常相似。这些都有助于动物消化体内的纤维素,其中7种是熊猫消化道特有的。拜拜!

  六年级年级描写小动物的作文 11

  在我家阳台上饲养了三只鸽子,这可是老爸最喜欢的宠物呢!

  这三只小鸽子长相各有所不同,但都特别可爱。其中一只羽毛灰灰的,小嘴巴尖又红,并且还让人觉得它总是神情恍惚,因此我给它起名“忽忽”。还有一只却很调皮,总是在动,不时地来回走动或者拍拍翅膀,羽毛是灰白相间的,名叫“夹心”,另一只浑身的羽毛像雪一样白,红色的嘴巴,桔红色的双爪,眼睛圆而有神,自然就叫“圆圆”啦!

  这三只鸽子特别喜欢吃,每当我去给它们喂食时,都“咕——咕——”地叫着,好像在说:“主人!快点快点!”我马上把麦仁撒在它们周围,“扑棱扑棱”它们一拥而上,嘴巴dada吃的津津有味,连声谢谢也不说。“夹心”的吃相最有趣了,它先环顾四周,如果没有陌生人它就低下头来叨一口,接着歪着脖子看周围有没有陌生人,就这样一连好几次,谨慎的'“夹心”才小心地把食物吃光光了。

  三个小可爱还特别爱干净。吃完饭就开始梳理起羽毛, 它们先抬抬腿,歪一歪头,伸伸脖子,把头插在翅膀底下,把尖嘴当梳子使劲地啄几下。梳理完自己的两个翅膀以后,稍稍休息了一下,又低下去用嘴咬一咬腹部的羽毛。接着,它们扭过去整理背上的羽毛,最后,它要整理头上的羽毛了,这是它们最不认真的工作。只见它们把头低下来,仅用一只爪子在头上挠了两下就梳理完毕。小鸽子张开翅膀扇了扇,全身抖一抖,羽毛蓬蓬松松的,这时它们显得更美丽了。

  就是这些可爱的小家伙让我的生活变得异常有趣,小家伙们你们要长寿哦!

  六年级年级描写小动物的作文 12

  当妈妈将一个雪白如绒球般的小兔子递到我的手上时,我开心得不知所措了。这个可爱的小东西用它红宝石般的眼睛打量着我,还冲我不时地摆动一下它那对长长的大耳朵,见我迟迟不肯把它放下来,它用它温热的.小爪子在我手心挠了一挠,就在这一刻,我深深地喜欢上了它。

  我刚把它放到客厅里,它就神气地跳来跳去,一会儿钻到桌子底下,一会儿窜到卧室里,小鼻子不停地嗅来嗅去。我拿来青菜喂它,它用前爪捧着津津有味地啃了起来。它憨态可掬的样子,逗得我们哈哈大笑。因为我的口头禅是“才怪呢”,所以我就叫它“小才怪”。

  爸爸妈妈交给我一个神圣的使命——照顾“小才怪”。每天早上为它打扫卫生,放学写完作业把“小才怪”带到院子里玩。大概在笼子里关的时间太久了,一开始它跑不快,在我一段时间的训练下,它的跑步速度快了许多,一会儿跳到花盆上,一会儿跑到花丛边……让我手忙脚乱地来逮它。我还给它垒了一个窝,让它不再被“囚禁”,天天往里丢一些青菜叶子。一个月过去了,“小才怪”胖了不少。每当有小朋友想欺负“小才怪”,我都会挺身而出保护它。“小才怪”是个不会说话的好朋友,每当我做作业感到有点烦的时候,我总是跟“小才怪”发发牢骚,“小才怪”总是一边津津有味地啃着青菜叶子,一边“认真”地听我诉说。

  可是有一个晚上“小才怪”不见了!我猜想是有人把“小才怪”给抱走了,我因为没能保护好它而悲伤和自责。每次在热闹的街头看到小贩挑着担子叫卖小兔子,总能让我心里酸酸地:“小才怪”你在哪里呢?

  六年级年级描写小动物的作文 13

  有人觉得猫奸猾媚态,有人觉得猫聪明伶俐,我觉得猫猫活泼可爱,是个捕鼠高手。

  猫的体长未45公分,尾长30公分,是老鼠的天敌。每当夜深人静的时候,猫总是蹲守在鼠洞门口,只要那贪吃的老鼠一出来,它就会立刻扑上去,消灭这只罪大恶极的“小偷”。

  有人可能会问:“老鼠不论何时都是极为谨慎的,一听到一点点声音就会躲进鼠洞,猫走动的.声音难道听不到吗?”其实这个问题的答案就在猫的脚上。

  猫梅花型得脚掌上“铺”着一层又圆又厚的淡粉色肉垫,这层肉垫可以防止猫行走时发出不必要的声音惊动老鼠,除此外猫还可以把爪子收进这层肉垫里,既安全又整洁。

  人们都说猫很贪睡,的确猫一天中有15-16个小时都是闭着眼睛的,有些猫甚至要闭20个小时以上,说到这有些人可能已经惊讶地合不拢嘴了。因此猫一般被人们叫做“懒猫”。但只要你仔细观察就会发现,其实猫并不懒,它虽然闭着眼,可是一听到任何一点动静就会立刻瞪大眼睛,“噌”的一下站起来。所以猫其实并不是一直真睡,它真正睡觉的时间只有4-5小时,所以猫还是很勤劳的。

  除了这些,猫的胡子也很有特点,你们猜胡子是干什么的?对了,是用来丈量尺寸的。每当我家的猫要从阳台的小门缝偷偷溜进客厅,它都会小心翼翼的先从门缝里慢慢探出大头,确保没有碰到胡子,再收紧身子,踩着肉垫,缓缓的挤进来。要是猫没了胡子会怎么样呢?哈哈,那么它就会失去平衡,走起来歪歪斜斜没有方向感,就像是喝醉了酒似的。

  小猫顽皮可爱,现在越来越多的人养猫作为家里的宠物,你们是不是也想养一只呢?

  六年级年级描写小动物的作文 14

  我喜欢兔子、小猫、小狗……下面就让我来介绍一下这些动物吧!

  兔子,是一种胆小的动物。有一双长长的耳朵,意思可爱的三瓣嘴,一身雪白的毛,胖嘟嘟的'体型,还有一个又短又小的尾巴。兔子喜欢呆在阴凉、通风的地方。兔子爱吃的东西可多啦:萝卜,青草。青菜……还要给它喝水。兔子是很少发出声音的,它会用肢体表示语言:当兔子用后脚大力地踏地,表示它很害怕;如果兔子用后脚站起,表示它正在用视觉和嗅觉探测四周的环境;如果它用鼻尖碰你,就表示想跟你玩;如果它舔你,那就说明它喜欢你。还有许多,我就不一一讲出来啦。

  小猫,天生和狗就是冤家。小猫喜欢孤独而自由地活动、喜欢偷吃咸鱼。它会抓老鼠,去向主人“邀功”。小猫有一对三角形的耳朵,花纹有许多颜色。猫一天中有半天处于睡觉状态。有些小猫会公然地敞开肚子睡觉,轻轻踢它,它依然照睡不误,真是丢尽了狩猎动物的脸面呀。小猫非常爱干净,经常清理自己的毛 很多时候,爱舔身子,饭后它会用前爪擦擦胡子,小便后用舌头舔舔肛门,被抱抱后用舌头舔舔毛。小猫咪的生活习性还有很多,你自己去发现吧。

  小狗,跟小猫天生就不和。 忠诚,是狗最大的特性。狗最能尽职责,在很远的地方传来的脚步声,它也能马上醒来,汪汪地叫,意思是告诉主人:有人来了。它憨厚、可爱、活泼不离不弃,听话,懂事、任劳任怨。狗的嗅觉非常灵敏。小狗怕有刺激性的声音,如:鞭炮声,雷声等。它爱吐舌头,爱肯骨头。如果它对你摇尾巴表示友好哦!它喜欢人们表扬它,他办一些事情事,做的好要夸它,比如摸头或鼓掌。狗的特点还有很多……

  这就是我喜欢的其中的一些小动物。它们是人类的好朋友,我喜欢小动物!

  六年级年级描写小动物的作文 15

  我有自己的宠物,它是一条红色的小金鱼,虽然它不怎么漂亮也不会主动和我亲近,但我非常喜欢它,我喜欢有它的默默相伴。

  这是一条相貌普通的金鱼,它长着红色的鱼鳞和淡黄色的大尾巴,像一把大扇子,总是在水中不停地游动着,它有一双明亮的大眼睛,像两颗黑色的宝石。

  我喜欢它,不是因为它的外表,而是因为我和它之间已经是多年的老朋友了。在我上小学前的那个夏天,我和老爸把它从镜湖公园买回了家,现在,我已经上四年级了,它依然陪伴着我,从未离开过。

  金鱼每天总是那么自由、快乐。它每天在水里无忧无虑地生活,有时候它会把身子缩成一团,贴着鱼缸休息,还有的时候它会追着别的鱼的尾巴转圈圈。每天傍晚,我只要一靠近鱼缸,它就会浮出水面,张嘴、点头和我打招呼。如果我忘记喂食,它会用身体撞击鱼缸,发出声音来提醒我,当我把鱼食投入水面的时候,它会迫不及待地张嘴吞下,然后突然游向水的深面,把大尾巴对着我,摆出几道水纹,像是对我致谢呢!我不知在哪里看过这样一句话,“子非鱼,焉知鱼之乐。”其实,每当这时,我真能感觉到我的`小金鱼是很快乐的。

  金鱼十分警觉,有时候,我夜里起来窥伺它,只见它浮在水中央,一动也不动,只有两边的腮一鼓一鼓的,我想这大概就是它在熟睡之中吧。但它非常警觉,只要我稍微发出声响,它就会猛地游出很远,然后警惕地转头向四面张望。

  这条小金鱼我已经养了三年半了,我发现它好像慢慢变老了:它已经不再长大了,身上的红色,已经从鲜艳变得暗淡了,我真怕哪一天它会死去。我问过老爸:“金鱼的寿命到底有多长?”爸爸告诉我大约8年,那么我还有可能和它再相处4年。我真心希望我的小金鱼能一直健健康康,快快乐乐地生活。

  六年级年级描写小动物的作文 16

  暑假中的一天,我和妈妈一起去赶集会。集会上的人很多,马路上挤满了来来往往的行人。一些小商贩临时在路边搭起了帐子卖起了一些稀奇的小商品,来往行人都被奇特的东西所吸引。

  忽然,我晀见许多人都围着几个笼子看来看去,我急忙挤进人群凑上前去,一心要看个究竟。啊!原来是几只活泼可爱的小白兔,非常讨人喜爱。摸摸它的雪白的细毛毛,就像手放在棉花毯上一样非常舒服。此时心里也非常想买一只带回家,妈妈也看出了我的心思并同意让我自己选一只。我非常高兴地精心挑选了一只米黄色的小黄兔还给它起了一个好听的名字----阿黄。

  我高高兴兴地提着阿黄回到了家,我一进门连鞋都没来得急换就冲进厨房,拿了一大把青菜叶,一片片地喂给它吃,生怕饿坏了它。妈妈看了看阿黄对我说:“你一定要仔细的照顾它爱护它,让它快快长大,不要随便乱伤害它。”我爽快的答应了。

  我把阿黄捧在手里仔细端详它,兔子浑身长满了毛茸茸的黄色绒毛毛,远远看去像一团棉花。它的`一双红眼睛被淡淡的黄毛毛包住了,嵌在眼窝里,像镶着两颗红宝石。兔两只长长的耳朵,足有二寸半,里面一层是粉红色的皮,外面毛茸茸的,我想它的听觉一定很灵敏。

  小黄兔的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣,总是不停地耸动着,不知是因为害怕,还是随时在根据气味寻觅食物。兔子的身子圆滚滚的,看上去挺肥。前腿又短又小,后腿又长又有力,在动物王国里它还算是个长跑健将呢。兔子尾部有一条又短又小的尾巴,正如俗话所说的:兔子尾巴长不了。

  六年级年级描写小动物的作文 17

  一个阳光明媚的早晨,太阳渐渐出山,田野里一片青翠。

  小动物们也起身了,一只刚睡醒的小青蛙兴致勃勃地从池塘里跳出来,眨着眼,看着所有的事物都觉得很新奇。小青蛙碰巧遇到一只睡得正香的.蛤蟆,它喊道:“蛤蟆叔叔,太阳都晒屁股了,你还在睡觉啊!”

  蛤蟆睡眼蒙眬地说:“我才刚下班,难道还不让我睡吗?”

  “你是上夜班的?”小青蛙问。

  “不信,晚上你来看吧!还有许多上夜班的小动物呢。”蛤蟆一本正经地说。

  这一天又过去了,月亮也出来散步了,热闹的田野转眼间变得一片寂静。小青蛙来到田野,坐在苹果树下休息,“嗡嗡······”一些蚊子在闹了,“今天我还没吸一口血呢,快去找食物!”小青蛙眨着眼睛望着。“NO!”一声尖叫,把平静的田野打破了。难道它被猎物抓住了?小青蛙连忙跳过去看个究竟,一只灰色的小壁虎正嚼着蚊子。

  “壁虎哥,你在这儿捕食吗?”小青蛙问。

  “我今晚加班,上头通知今晚有许多蚊子出现。”小壁虎回答道。

  小青蛙继续寻找哈叔叔。正巧,来到了一片玉米地,玉米排着整齐的队伍,高昂着头立在那里,有些玉米娃娃迫不及待地露了出来。

  “吱—吱—”田鼠出来偷玉米了。小田鼠在玉米地里钻来钻去,小青蛙也跟了过去,突然看见猫头鹰捉到了一只田鼠。“啊,原来猫头鹰是玉米的卫兵。”

  小青蛙一蹦一跳地往前走,瞧见了一条蛇正在吞食田鼠。它刚想与蛇打个招呼,不知什么时候,蛤蟆来到小青蛙身边,悄悄地告诉小青蛙:“快躲开,蛇是你的天敌!”小青蛙吓得出了一身冷汗。

  天快亮了,小青蛙和蛤蟆回家睡觉去了。

  六年级年级描写小动物的作文 18

  有人曾说过:生活中不是缺少美,而是缺少发现美得眼睛。我的生活中充满了乐趣,我个性喜欢小蚂蚁。

  小蚂蚁身穿黝黑的衣裳,身子像一个大大的问号。扁扁的头部长着一对灵敏的触角,不时晃晃悠悠地蠕动着,就像两条细长的探测器。由千万个复眼组成的小眼睛又黑又亮。小嘴呈三角形,就像一把精致的剪刀,既能够用来品尝食物,又能够当作防身武器。细小的`胸部上长着三对修长的脚。鼓鼓的腹部像个小圆球。腹部尾端还长着短短的绒毛。

  蚂蚁是一种神奇的小动物。它的神奇表此刻,它是一位出色的全能运动员。实验证明,蚂蚁是一位游泳健将。如果把它放进水里,它并不会被淹死,而是用它那灵活的六条腿在水面上飞快地滑行。看到蚂蚁优美的泳姿,心想:我们为何不学学蚁泳呢!除此之外,它还是一位短跑名将。每当我用手抓它时,它就使用迂回式的逃跑方式到处乱窜,遇到障碍物也会毫不犹豫地翻越过去,那速度就算是刘翔看见了也会自叹不如。

  蚂蚁的神奇更表此刻它是一位敬业的天气预报专家。俗话说:蚂蚁搬家蛇过道,即将必有大雨到。每逢大雨前,蚂蚁家族就会成群结队、井井有条地把它们的家当搬到新家去,真是会未雨绸缪啊!它还是一位着著名的医生呢。如果人得尿液会吸引蚂蚁,那么就说明这个人可能会患有糖尿病了。

  蚂蚁的神奇还表此刻它能吃下许多食物。蚂蚁有两个胃,一个是帮自己储存食物,另一个则是帮同伴储存食物的。虽然蚂蚁能够搬起比自己重二十倍的东西,但是一旦发现食物依然会叫上兄弟们一起来搬食。

  蚂蚁这种齐心协力、无私奉献的精神,不禁让我敬佩不已。你说,蚂蚁是不是很神奇呢!

  六年级年级描写小动物的作文 19

  我家养了一只很可爱的小狗,这只小狗是我十岁时舅舅送给我的生日礼物,我第一次看见它,觉得它很可爱,所以给它取名叫“可可”。 可可是一直纯种蝴蝶犬,它全身呈金黄色,最漂亮的要数它那金黄色的“胸毛”了,它一站立,那金黄色的长长的胸毛便随风起舞,怎一个“帅”字了得!

  可可是一只顽皮的小狗。有一次我正在写作业,突然听见房间有声音。一看才知道,原来可可在“大闹天空”了!这里翻来翻去,那里又用爪子抓几下,把房间弄得乱七八糟。我把它抱到门外,它摇了摇尾巴,一点也不在意,大摇大摆的走到我写作业的桌子前,跳到桌子上,用爪子撕烂了我的作业本,我差点没晕过去,幸好它撕的是我的草稿本。它真像一个不懂事的孩子啊!

  可可不仅顽皮,而且还很赖皮。因为它不讲卫生,喜欢到处打滚儿,身上很脏,所以妈妈不让可可上床。但我会趁大人们不注意时,把它抱上床玩,当我听到妈妈的脚步声时,就让可可下来,可这小家伙真赖皮,居然赖在床上不下来。妈妈一看可可在床上,就朝我大吼一声,这个时候这个赖皮的.家伙却“哧溜”跳下床来。

  可可还“继承”了我们“吃货”家族的一个特点——馋嘴。有一次我们正在吃火锅,可可虽然吃过饭了,但闻到肉香后,仍然馋的直流口水,并且一个劲的用爪子挠我的腿。我本想夹起一块肉喂给它,可妈妈不让我喂它,我只能埋头吃饭,装作没看见。可过了一会儿,它还是眼巴巴地望着我,看着挺可怜的,我就给它偷偷地夹了一块肉

  喂给它,它赶紧叼着肉躲到一边享用了。

  这就是我家的可可,令人又爱又恨,招人喜欢的小家伙!

  六年级年级描写小动物的作文 20

  我家养了两只小乌龟。其实说它小吧,买回来养了两年多了,长大了。说它们大吧,它俩又没有多大。它们身穿咖啡色和黑色相间的格子"衣服";头顶一条深黄色的"帽子";脸两旁还各有一块红色的"伤疤",脸下头还有两个小小的、圆圆的小孔,那就是它们的鼻子。

  以前我觉得这两只乌龟很笨拙。总是一动也不动地趴在缸底。可经过一段时间的`观察,我改变了对这两个小家伙的看法。

  那一天,我去喂它们,却惊奇地发现乌龟缸里有一块壳。我正想着这东西是哪儿来的?却又发现乌龟在那里一扭一扭的好灵活呀!还不停地在缸边蹭来蹭去,而背上那坚硬的"衣服"上吊着一块壳,好像立刻就要掉下来似的。咦?那些壳是怎样回事呀?我赶紧去查了下《十万个为什么》这本书,才明白乌龟为什么要掉壳了!因为它们要长大,所以要换"衣服"。哦,原先乌龟并不笨。

  此刻我不仅仅觉得它们聪明,还明白它们是贪吃鬼呢!每当我走到阳台,如果不给它拿吃的,它就对你爱理不理的。记得有一次,我去给它俩喂食。我本想逗它们玩玩,拿着龟粮袋子在它们面前晃来晃去,本以为它们会使劲伸长脖子,但它们却继续一动不动的趴在那里。直到我打开了袋子,它们就立刻扑了过来,迫不及待的张开大嘴狼吞虎咽地吃了起来。哎!哪还有平时慢条斯理的斯文样貌,这真是两个典型的"吃货"啊!

  我家的乌龟是不是很聪明,还很可爱呢?

  六年级年级描写小动物的作文 21

  晚上,一阵风吹来,我睡着了,我竟到了一个鸟语花香的原始森林!

  在森林,就是和城市不一样,到处绿树成荫,把天空遮的严严实实,一点阳光都透不进来,小鸟的歌声清脆悠扬,小鹿和斑马们在清澈的湖边饮水,狗熊悄悄地偷蜂蜜吃,小花小草迎风跳舞,四季常青的松树挺拔着,像保护森林的士兵,小动物们生活得快乐极了。

  忽然,一声“沙沙沙”的声音传了过来,狗熊、小鹿、兔子……都停止了快乐,开始谨慎了起来,集中到了一块。果不其然,一只狮子、一只狼和一条蛇从草丛里窜了出来,狮子怒吼着、狼嚎叫着,蛇狂叫着,他们凶煞的面孔吓得小动物们魂不附体,狼喊着:“你们就到我们的'肚子里来吧,这可是个温暖的家!”

  小动物们更是害怕了,忽然,长着獠牙的野猪说:“大家不要怕,我们都拿出自己的本领,团结起来,一定能打败大灰狼!”小动物们听了,都鼓起了劲,野猪先用牙把蛇给固定住,蛇扭来扭去,野猪忍无可忍了,就再“啪”的一声戳死蛇,然后向大家说:“少一只害物多一份安全!”大家纷纷赞同,说好。

  我也暗暗想:加油啊,一定要打败他们,野猪可是说的有道理呀。小动物们开始了激烈的战争:小猴和小兔把狮子的尾巴抓的牢牢地,使劲往后撤,别的小动物在后面布好陷阱,小猴小兔把狮子扯进陷阱,又有野猪和小鹿一个用牙一个用脚把灰狼也挑进了陷阱,狮子和狼相互推泄着,两败俱伤,没过几天就死了。

  森林自从发生了这回事件后,大家都懂得了团结的力量是最强大的,我也为他们高兴,也学会了这个道理。

  六年级年级描写小动物的作文 22

  你看了这个题目,你一定想问我一句:我喜欢的动物是什么?我为什么喜欢它?喜欢它什么?

  我告诉你吧!我喜欢的动物是可爱的小兔子,因为它小巧`玲珑,我才喜欢它,我喜欢它的可爱。

  你知道我是怎么样喜欢上它的吗?我是这样才喜欢上它的,有一次,哥哥要写作业,可家里只有乌龟,妈妈就给我们买了一只可爱的小兔子,它的`毛浑身都是褐色和白色的,四肢极短,只有三四厘米长,它很小巧,只有一个收音机的二分之一般大小,你想知道它是怎么来的吗?想知道的话,就让我来告诉你吧。

  这只兔子是我妈妈买的,那是我妈妈走在大街上刚买的,门前的一个小摊贩那里买来的,他有好多兔子,有褐色的,有白色的,还有黑色的,妈妈看见了便说:“这只白褐色好看,就它了。”妈妈便挑了一只白褐色的小兔子,妈妈一路把它抱回家。

  有一天,那个笼子破了,我给它换了一个比较大的笼子,它轻松的一跳便跳了出来,还好及时发现了,我连忙一个箭步,冲上去把门给关上,小兔子好像脑袋后面长了双眼似的,发现后面还有一扇门开着,就像急刹车一样停住了,连忙转了个身,向后面的那扇门冲过去,还好爷爷在门边,我忙喊了一声:“爷爷,门关掉!”还好我喊的及时,否则,就被它逃出去了,虽然已经全部关闭,可是它还没回到笼子,它还在东跑跑西跑跑,而我却在东碰西撞的翻东西,就这样,我过好长一段时间才把它给抓住。它真能飞檐走壁呀!而我要东翻翻西翻翻的。你看出了它的机灵了吧!

  渐渐的,我跟它熟识起来,他也对我更友好了,每当把它放出来,它便玩了起来,完累了它就会靠在我的脚上,好像在睡觉似的。

  你觉得兔子令人喜爱吗?

  六年级年级描写小动物的作文 23

  我最喜爱的动物是大熊猫,不仅因为它们是我国的国宝,他们可爱的外表和憨态可掬行为也让我难以压抑喜爱之情。大熊猫最鲜明的特征就在于黑白相间的“外衣”,尤其是眼睛部位,下垂的形状让人非常怜爱,它椭圆形的耳朵黑黑的,看起来软糯糯的,身子白白胖胖的,四肢是黑色的,手上有短短的、尖尖的爪子。

  我经常观看熊猫的视频,尤其是四川大熊猫基地的熊猫。刚出生的熊猫就像一只粉色的.小老鼠,脆弱而好动,随着时间的推移,我认为到两个月的时候就到了他们的颜值巅峰。这个时候他们有最适中的体型,整只熊猫就像露馅的汤圆,看起来软软的。但其实熊猫的毛并不像看上去那么软,甚至有些刺手。

  在四川大熊猫基地的幼儿园里,有一群可爱的“小学生”熊猫,他们天天叠在一起,一起活动,一起晒太阳,一起上学放学。小大熊猫对基地的“奶爸奶妈”们很依赖,经常喜欢抱紧饲养员的小腿不放,直到饲养员给他们喝奶,每到饲养员接他们“放学”时他们总会成群结伴地磕磕绊绊地蹬着小短腿奔跑过去。有些大熊猫担任了促进中外友谊的重任,憨态可掬又稀有的大熊猫在每个国家都很受欢迎,许多国家花大笔资金将中国的大熊猫租借进本国供对大熊猫感兴趣的人们欣赏。

  其中我很喜欢大熊猫巴斯,它是世界上最长寿的熊猫,它从小就开始自己的“演艺生涯”,并不像很多被迫表演是动物一样,大熊猫巴斯从小就展现出对表演的热爱和天赋,才被饲养员培养来表演杂技,它看上去笨重,实际上甚至可以自如地骑单车,就像一个专业的杂技演员,甚至还会站着和自己的人类搭档一起看风景,如此的通人性,成为中国的明星熊猫。

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