我的理想作文

时间:2025-11-30 03:09:26 理想 我要投稿

【推荐】我的理想作文4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的我的理想作文4篇,欢迎大家分享。

【推荐】我的理想作文4篇

我的理想作文 篇1

  在我的印象中,课堂总是同学们把桌子围成一个个圆圈,老师站在讲台上讲课。这种课堂虽然方便同学之间的合作,但考试很容易互相抄袭。这样一来,考试的结果就不是同学们的真正的学习情况了。

  我理想的课堂是这样的:同学们把桌子围成一个大圆圈,而老师则站在圆圈中间讲课,每个课桌两边都设有隔板,每当考试时,隔板就会升起,这样就可以防止同学们的互相抄袭了。

  还有,在我理想的课堂中,同学们举手发言变成了在电子桌面上打字,并且问题的答案也会在所有同学的电子桌面上显示。这样可以给正在思考的'同学制造一个安静的环境。

  这就是我理想的课堂。

我的理想作文 篇2

  从小到大我们都应该爱护身边的环境。因未我们大家都知道,我们居住的地球,是所有生命的住宿。人类都离不开它,动物也离不开它,所有的生命都离不开它。

  但是,现在人类却不爱惜它,不珍惜我们的美好家园,不断扔掉白色垃圾,化工企业排放的废水、废渣、废气都得不到有效的处理。最危险的一点就是人类不断砍伐树木,从而造成了我们地球水资源少了;树木也少了;动物们也少了;绿油油的小草被人们踩得直不起腰来;清澈的河水被污水给感染了;茂密的森林里树都一颗一颗地倒下来,变成了树墩;湛蓝的天空也消失得无影无踪了,这些都给我们地球带了了极大的破坏,我们幸福的生活被一个环境污染给破坏了,这可是一件非常可怕的事件。

  我多希望有自己心中理想的家园。

  啊!我心中的家园就在一片茂密多森林里,坐落着一间小屋,小屋就是我心中的家园。小屋是用木头做的,屋里的桌子,写字台……都是用木头做的,再给它们刷上绿色的环保的油漆,这些东西就会变得非常美观。屋前,有一条弯弯的石头路铺在门前。屋旁有一个用竹子编成的鸟笼,里面住着一只百灵鸟,门前,有一个用花编成的花篮子,里面住着两只可爱的.小白猫,它们嬉戏玩耍,可爱极了。每天清晨叫我起床的不是小闹钟,而是那百灵鸟优美的歌声,中午,我在院子里读书,不必担心会被虫子咬,到了晚上,满天的星星朝着我们眨眼睛,四周一片宁静,在清新的空气和宁静的夜晚,有百灵鸟唱着好听的歌曲伴我进入甜蜜的梦乡。

  啊!我多希望我们赖以生存的地球就如同我心目中的家园那么美好。

  上面是小编为大家整理的三篇关于理想中家的作文,仅供参考!

我的理想作文 篇3

  春天,走进校园可以嗅到泥土的芳香;夏天,走进校园可以看到水仙的微笑;秋天,走进校园可以赏到桂花雨的美景;冬天,走进校园可以看到腊梅初绽。校园,一个如画的学习殿堂。

  我希望在春天凉爽的早晨,踏进校园。迎“面”而来的是整齐又响亮的朗朗读书声,鸟的鸣叫附和着这声音,形成一曲优美的交响乐。听着声音,寻到教室,教室已脱去了原先严肃的外套,变得十分温馨:正面的讲台桌上摆放着的小植物正向你招手,给原先只有黑、白灰的教室增添了活泼的绿色。教室的角落中有着“小书屋”,上面有名著、故事、小说……让同学们在课余时间放松一下。

  我希望在夏天炎热的正午,步入校园,正前方是一方喷水小池,上下飞舞的水珠撒在脸上、手上,给我们带来一丝丝凉爽。下落的水珠发出“啪嗒啪嗒”的声音,让我们暂时忘却了炎热。向前方走几步,便可以看见一棵大树,树的阴影为你遮住了头顶上的骄阳,你不必忍受酷热。

  我希望在秋天丰硕的'季节,步入校园,扑鼻而来的是一阵桂花香,仔细一看,操场旁边竖立着一棵棵桂花树,向周围的空气喷洒清新的净化剂。走到树旁,香气愈加浓郁,轻轻一碰触,小小的桂花散落下来,好似沐浴在一场桂花雨中。在操场上运动的同学嗅着香气,一定会神清气爽。

  我希望在冬天寒气逼人的季节,走上操场,小小的跑上两圈,或者在操场旁的单杠、双杠上撑上几个来回,不知不觉就会发现,原来冬天也没有这么冷啊,你会感到浑身上下的寒气都慌张逃窜了,一股热气操控着你,让你不由自主地想喊上一句:“冬天好暖啊,好美的校园啊。”

  我理想中的校园,放松、温暖又不乏乐趣。

我的理想作文 篇4

  教育是神圣而崇高的,肩负此重任的就是教师,班主任更是教师队伍中的中坚力量,影响着一批又一批的学生。一个教师如果没有做过班主任,就不可能真正体会到做教师的滋味。

  作为曾经的学生,如今的教师,我遇到过不少班主任,也曾做过多年的班主任,可总觉得还不够好,我认为理想的班主任形象是这样的:

  首先你应是一位刚柔相济、严慈有加、师德高尚、心地善良的爱心使者。你对待每个学生应像对待自己的孩子一样,精心照料,细心呵护,你能用自己独特的人格魅力来感召学生。只要学生有进步,哪怕一丁点儿,你也会投去赞许的目光,不断地鼓励、激励他们。而一旦学生犯了错,你也不会一味地责怪,而是耐心地去开导,晓之以理,动之以情。你会时常找学生谈心,为他们排忧解难,是学生的心灵之友。

  你还应是一位博学多才、思维敏捷、风趣幽默、勇于创新的开拓者。俗话说:给人“半桶水”,自己得有“一桶水”。21世纪要培养全面发展的高素质人才,这就要求作为班主任的你必须一专多能,多才多艺,不仅能为学生传道授业、解惑,更应掌握先进的`教学理念,要善于发现问题,解决问题,要能用风趣幽默的语言去化解学生心中的坚冰,要让他们乐于学习。你还要有敏锐的观察社会的能力,要勇于创新,不断开拓进取,迎接新世纪的挑战。

  你更应是一位严于律已、宽容待人、淡泊名利、热爱生活的乐观者。要想培养出合格的社会人才,作为班级的引领者,你本身就必须积极向上,不断进取,严格要求自己,对待同事和学生能多些宽容和包容。你要有追求,但不能为了名利不择手段,甚至损人利己,对每个学生要用发展的眼光去看待,不能只看分数,要看他们各方面的表现。做人要光明磊落,要对人生充满信心,热爱生活,使学生全面、健康、快乐地成长。

  是呀,班主任工作是门艺术,“引万条清泉润祖国花朵,倾一腔热血铸人类灵魂”。作为理想中的班主任,应用爱心铸就师魂,把无限的爱洒向校园,让每朵花儿尽情绽放!

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