精选荷花的作文汇编7篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的荷花的作文7篇，希望能够帮助到大家。
荷花的作文 篇1
在那美好的记忆里,有一位像荷花般清纯的童年小伙伴,名字叫小莲(爱称),她是我那时侯最最最要好的好朋友。
那时，她扎了两条总爱跳来跳去的小辫子，跟它的主人一样。白嫩的瓜子脸上嵌有一双水汪汪的大眼睛，总是爱静静地听我说话。樱桃小嘴是个“害羞的小女孩”，不爱动。善良的她，活泼的她，好动的她，每一种性格都是如此地惹人喜爱。
一次，我们一起去玩，不小心，我把膝盖割破了，痛得我哇哇大哭。“翘，你是勇敢的人，不要哭。”说完她用小手护着我的膝盖说“病痛飞走飞走！怎样，还痛吗？”我摇摇头。“哈哈，就是，我就说我家的`翘是最勇敢的！”她还没有说完，我已经破涕为笑了。
还有:一个傍晚，我们在我家门口告别，我要去吃饭，但是又想去她家。因为认识她那么久，还不知道她家住在哪里呢！我把我的想法告诉了她，她却说：“不要了，你还要去吃饭呀！”看，她是多么明白事理呀！我说：“不，一顿饭算得是什么？我真的很想去嘛！”谁知她还是不同意，于是，我发出了我的“法宝”撒娇。“让我去嘛！！我们这么多年的好朋友！！”“好了好了！”哈哈，小莲没有办法了，只好拉着我的手，走回家去。
“翘，去吃饭了！”哎呀！糟糕！路上遇见妈妈了！“不，妈妈！我要去小莲家！”“不行，你再不听话，我不管你了！”“不要呀！妈妈。我真的很想去呀！”“不行！！！”妈妈坚决地说。“小莲，看来这次我去不成了！”我含泪对小莲说。“不要紧的，改天来也行的呀！”虽然她也哭了，但是语气没有突出她的遗憾。“再见！”“再见！好好玩去吧！”我们就这样挥手告别。
之后，我们搬家了。直到现在，我还没有见过她。晚上，我望着夜空，问：“小莲，你不要忘记我们所经历的事情哦！”.....
荷花的作文 篇2
我似乎在等待这场秋雨的到来，如同庭前的荷花等待着盛开。在不经意的一瞥里，那悄然来临的荷花，含苞未放，粉色的外衣里隐约着一抹羞红，一种不真实的感觉袭上心来。
我是谁？我在哪里？
我在雨中，看着自我的归来。一朵花的盛开，一个世界的开始。在这个世界里，在这样一个时刻，细雨构成了缠绵的主体。而你立着，立成了一个标志，无论是早起的清晨，傍晚的归来，无论是劳累的身躯，疲惫的心灵，无论是书桌前的回望，风雨里的凝视，你都是我苦于寻找的'唯一目标。你隐去了，在乱花之中。我听着渐行渐远的脚步，心被一点一点地拉扯着，灵魂便沿着亘古长存的古道跟随你留下的芬芳，寻觅你那怕一丝的残影。风乍起，那些痕迹如烟尘般飘渺起来，命运之笔可笑地把它绘成巨幅画卷，观之令人触目惊心。如梦如幻如泡如影如露如雪。我就是在这样的雨中，看着自我的归来。落魄，是在寻你而不见之后的雨中。
你是荷花，生长于淤泥之中，盛开的终究是圣洁的红莲。
你亭亭玉立在庭前的屋角处，风儿为你剪开粉色的面纱，在细雨微凉的初秋，你淡淡地舒展开迟来的花瓣。娇艳欲滴，如同精细雕琢的美玉。轻风抚面，吹去些许纤尘，你漠然寂静地盛开在夜里。
我无法察知这种行阴微细的变化，依然故我地行走在来去的路上。或许你的不语，正是要看我惊诧的一瞬。风雨归来，我木然于你的面前。
这场雨缠绵了很久，低眉弄带，浅语娇笑，风姿卓绝。我没有埋葬你的花瓣，也无法留住你的芬芳。待一切消散了，只留下一个人的落寞。寂静无声，你已安然端坐在我的心里。
莲花的世界，是一个佛的世界。我以清静之心，守护你的存在。世间的修行，本就是殊途同归的。我盘坐在你的面前，来完成今世的修行。
荷花的作文 篇3
今天，我和爷爷一起到小河边去看荷花。老远我就 闻到了荷花的香味。
走近一看只见荷花已经开了很多了。荷叶圆圆的，挨挨挤挤，像一把把雨伞，又像一顶顶帽子。还有几条小鱼躲在叶子下玩耍。荷叶上滚动着晶莹的露珠，在太阳的照射下闪闪发光美极了！荷花在挨挨挤挤的荷叶之中冒出来。它的颜色有纯白的，有粉红的，还有深红的，微风吹来，满河的花儿像蝴蝶一样随风舞动。荷花的`样子千姿百态，有的是花骨朵，像一个个害羞的小姑娘；有的刚刚展开一两片花瓣；有的全开了，像一个个亭亭玉立的少女。中间露出了黄黄的小莲蓬，里面还有小莲子呢！
荷花真美啊！
荷花的作文 篇4
夏天很快就会来临，这不由得想起在炎炎夏日，繁花消失，然而在万绿丛中，荷花展露出笑脸，傲然怒放。清晨，微风吹过，送来了缕缕清香；金光撒过，厚实的荷叶上，水珠在闪光，在不停地动，随风飞落湖面，绽放的荷花，在绿叶清水的衬托下，娇艳欲滴，荷花池真是美。
烈日下，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，团扇般漂浮在池塘的荷叶，直染得满唐碧绿，睡眠之上，悄然伫立的荷花。怒放着娇艳的容颜，高洁而娴静。
荷花，我喜欢他的淡淡清香，喜欢他的淡淡粉红，喜欢他的亭亭玉立，喜欢他的出淤泥而不染，喜欢他的濯清涟而不妖……
荷花，我最在意的还是你在烈日下，不断奉献自己，装点着夏日风情，荷花全身都是宝，他未曾索取过什么？只是在以独特的丰姿奉献着青春花季。想到这儿，脑袋中突然闪过一个人物——教师。
教师，是教育学生的，教育下一代。每天来到学校里，从早上开始到下午，教师都在默默地做着工作，在不断地付出，让学生们都有好的学习成绩，关心和教育同样存在。
有两个这样的教师，他们教的学校仅仅只有两个班，每天在上顶的一所破烂学校教书，而且要爬云梯上去，尽管在很差的环境下，比其他教师教书的环境还要差，可是他们还是坚持着，坚持了18年……后来有人问他们两位为什么要在这儿当教师，而且环境还是这么的差，这两个教师的反应却是：“让这些大山里的孩子走出深山，到外面的世界，去见识见识……”
听完这个故事，许多的人都两眼汪汪，止不住得掉泪，为了那两个默默奉献了18年的教师。我们每个人都会有那样的.教师，在默默的奉献他的人生，就像荷花奉献自己的一切，来衬托夏日的美，是那样的清丽脱俗，是那样的惹人喜爱，那样的深入人心。
它他不泄气，因为他在做自己本分的事情，来点缀整个夏日的美。
荷花的作文 篇5
上个星期六，我去了曲院风荷游玩。
一下车进入曲院风荷，映入眼帘的是大片大片的睡莲，它们一个个浮在水面上，衬着那绿绿的叶，清清的水。梅红的睡莲，有的含苞待放，有的已经绽开了梅红的花瓣。还听老师说，睡莲是喜欢阳光的花，有阳光的时候会绽开花朵，没光的时候会合上花瓣。它的花瓣是水滴形的，只是再“瘦”一点，它的叶是圆形的'只是有凹进去的三角形。
寻找荷花的路上，我们偶遇了几只正在磨牙的小松鼠。小松鼠并不怕人，但是我们一惊呼，就立刻跑走了。小松鼠很敏捷，它从一棵树“飞”到另一棵树，还在树之间来回横跳，而我们把视线移到一棵树又一棵树。
到了“荷花池”，看到一大片新绿，眼前一片明艳。细看，水下还有许多小黑鱼，它们一会游到荷花下面，一会儿游到别处去。忽然，当我看到有几只蜻蜓在含苞待放的荷花上面站立的时候，我想到了一句诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
池里的荷花挨挨挤挤，根交错着，盘根错节。向远处看，在荷花丛里，有一群野鸭，原来是鸭妈妈和三四只小鸭子。都说“龙生九子各有不同”，小鸭们也是一样，瞧，它们有的在追逐，很淘气，有的很乖，紧紧跟着鸭妈妈，生怕游丢了，还有的把头伸到水下去，应该是在觅食吧。真可爱！
睡莲、松鼠、荷花、鸭子，一起点缀着曲院风荷，曲院风荷真美啊！
荷花的作文 篇6
出污泥而不染的荷花，是花中最美丽最顽强的一种，今天我就仔细的观察了一次荷花。
水池边的荷花，一朵哟一朵的姿势，有的像是英勇的`哨兵，有的像是美丽的天使，还有的像是一个大毛笔……各式各样，形形色色，在水边，有许许多多的青蛙陆陆续续地叫起来，好像是被荷花的美所迷住了。
在荷花的四周，有许多的莲蓬，他们圆圆的，大大的，他们仿佛是在保护荷花，无时无刻的关注着别住的动静。
看着看着，我周围的人渐渐多了起来，那些人有的是在看荷花，有的却是在拽荷花，把那些好看的荷花都拽走放到家里当摆饰，我心想：要是人类都把荷花拿走，那不就没人来看了吗？
在回家的路上，我一直在想这个问题，每一个人都要从自己做起爱护公物，他们做得非常不好不应该破坏公物。
啊！荷花是多么美丽，这次让我终身难忘！
荷花的作文 篇7
夏天里，天气十分的干燥，人们都很少出门，都在家吹空调，吃冰棍。虽然有很多花都被太阳晒死了，但是，池塘里的荷花仍然挺立地开着。
池塘里，荷花美丽极了！有白色的，有红色的`，有粉色的，它们都长在荷叶上，让我想起了一句名言“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。荷花医生在土地里中，但是它从来身上带着淤泥的污浊，展现了荷花高尚的品格。
你看，荷花不仅很美，像一只只漂亮的蝴蝶，在湖水里偏偏起舞，风儿吹来，荷花们在清风中跳舞！
荷花也有许多作用，比如，荷花里的莲蓬长出来了后，就可以吃了。莲蓬子可以做成药材，它也可以加在汤里吃。
荷花的作用可真大啊！
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