精选同学作文合集8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的同学作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
同学作文 篇1
在我小学六年的学习生活中，与同学之间发生过许许多多的小故事：有令我开心的，有令我感动的，也有已被我忘却的……这些小故事却意外的都说明了一个相同的道理：同学之间只要真诚相待，就会收获友谊。
记得那是一个朦胧的多云天，黑压压的。让人的心情不禁有些烦闷。第一节是英语课，我匆匆的准备好用具便去锻炼了。一回来，就开始上课了。我翻开笔记本，正准备去拿红笔，来圈画重点。谁知我的红笔竟隐形般的消失在了笔袋中。我着急的像热锅上的蚂蚁一样，却怎么也找不着。这时我的同桌某某似乎察觉到了什么，只见她像变魔术似的从书包里拿出了一支新红笔，并交给了我。我望着这支新红笔心里就像吃了蜜一样甜，又高兴又开心。而她呢？我疑惑的望着她。而她则摇了摇手，做出无关紧要的样子。似乎她早就做完了，我不宁的心绪散尽了，心中多了一份感激！到了下课，我把红笔还给她时，她才开始画重点。我有些内疚，也有些悲伤。直对她说对不起。她又一次察觉到了我的心情，她笑着对我说：“没关系。你只要下次记得带了就好。”我这时便赎罪似的把笔记借给了她，让她画重点。她到反倒谢起我来了！有个真心的朋友，真好！真心相待果然会收获友谊。
我与某某当了3年的同桌，不知她经常帮我，我也经常帮她呢！
某某是一个英语方面的差生，一遇上任何与英语有关的`事，都会眉头紧锁、直摇头。作为她的同桌，我真是看在眼里，烦在心里。直到期末考试的前两周，我忽然灵光一现了，想出了好办法。我决定在这两周的放学时间，为她恶补英语。她欣然同意了，于是在这两周里，我总是和她一起干任何与英语有关的事。果不其然，在期末英语考试中她上了85分。她高兴地一蹦三尺高。直朝我道谢。而我作为奖励，则收获了珍贵的友谊。真好！真心相待果然会收获友谊。
通过这两件小故事，我忽然意识到，同学相处并不难，只要真心相待就会收获美好的友谊。这样下去，每个人都会拥有越来越多的好朋友。真好！
同学作文 篇2
我们班有一个女孩，她很爱学习，也很节约时间，我们大家都很喜欢、钦佩她。
她就是朱嘉阅，她成绩优秀，每次小红旗都是最多的，今年也是我们班的.大队委。
有一次，在下课，我想去找同学玩，可是班里只剩下我和朱嘉阅二人，我只好去找她了。“朱嘉阅，我们去外面玩吧！”我一边轻轻的说，一边看着她那认真的样子。“不了，我还有事，你去找其他同学玩吧！”
我很失落，可是，就在这个时候，朱嘉阅对我说：“算了，我看完就跟你玩吧！”“太好了，太好了！”我高兴得一蹦三尺高。
但一分一秒的过去了，我有些不耐烦了，我心想：算了，不玩就不玩吧！可是她一直看着语文书，也不知道她有没有看进去。
我小声地说：“你为什么一直看语文书呀！看语文书好像没有太大的作用。”她耐心地跟我说：“老师不是说要复习了吗，语文书上有老师课堂上的笔记，再看一看，就可以多多的加深印象。”
从这个事我在心里暗暗地发誓一定要向朱嘉阅学习，多看看一些知识。考考好，朱嘉阅是一个天天向上，能帮同学的人。
同学作文 篇3
在妈妈的推荐下，我下了《恰同学少年》，看完以后颇有感受：
首先是毛泽东的母校――湖南省立第一师范，孔昭绶先生作为校长，以教书育人为目标，将经世致用的理论输入毛泽东、蔡和森等稚嫩学子的脑中，要用教育来开启尚未开化的民智，用教育来唤醒沉睡中的中国。其间，杨昌济，徐特立，黎锦熙等一批著名的中国教育家革命家任教于一师，“欲栽大木驻长天”，他们用自己全部的心血培养了这样一批中国的栋梁，毛泽东他们在一师打下了深厚的学识基础，在老师的引导下有了自己的思想，通过一系列的活动获得了初始的社会经验。这些教师可以为了一个学生的偏科，由校长组织讨论，并引发对教育方式、培养人才的思索；他们可以为了一个学生的个性发展，向教育司提议并更改校规，试问在当今的教育中会出现这样的现象么？现在，越来越多的人开始接受“教育产业化”的.思想，使得教育的目的出现偏差，老师被工资奖金升学率领导牵着走，学校对学生划分三六九等。那么何为师，何为教？
其次，就是毛泽东、蔡和森、萧子生等人的成长，他们身处二十世纪九十年代，辛亥革命，袁世凯复辟，北洋政府，护法战争……正是在这样的国乱民荒中，毛泽东他们立志要强国，强民，以国家的兴亡为己任，他们要用知识来改变贫困落后的中国。远大的理想，坚定的信念，责任感与使命感，我认为这是一代伟人成长起来的关键所在。“天下兴亡，匹夫有责”顾炎武的一个“匹夫”二字，使多少人望而却步。当有了改变社会的理想，又怎么会在意生活中琐碎的鸡毛蒜皮呢？有了积极向上的人生观和宏伟的理想，贫困似乎显得那么苍白无力。他们的眼中信仰比生命更重要，就像高尔基所言：没有信仰，则没有名副其实的品行和生命。
但他们毕竟还是一群孩子，他们也有过迷茫和彷徨，有过苦楚和辛酸。当他们面对袁世凯恶行、当他们面对儿女私情和理想抱负的矛盾、当他们面对权和利与信仰理想的碰撞时，是老师的开导和启迪、是朋友的搀扶与鼓励，让他们认识到：纵使是千年的古城壁，依然会有植物爬满石缝间，未来是美好的.....
再有就是剧中塑造的其他一些鲜明的人物：城防营营长张自忠、普通警察警察郭亮、商会老爷陶翁、卖臭豆腐刘三爹......他们的深明大义，让我觉得中国之所以没有灭亡，正是一位有了这样一群伟大的人。少爷王子鹏，也打破了人们对纨绔子弟的印象，他从一个软弱无能的少爷，变成一个敢于吃苦、敢于搏斗的新青年。菜和森的妈妈，在那么艰苦的环境中依然爽朗的朗诵着普希金那首《假如生活欺骗了你》......
这部创下央视收视纪录的红色励志电视剧，真的是让人获益良多，大家也不妨亲自去感受一下伟人的成长历程。去找找自己的榜样。
最后，就以梁启超的话共勉吧：
造成今日之老大中国者，则中国老朽之冤业也；制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也。彼老朽者何足道，彼与世界作别之日不远矣，而我少年乃新来而与世界为缘。如僦屋者然，彼明日将迁居地方，而我今日始入此室处。将迁居者，不爱护其窗栊，不洁治其庭庑，俗人恒情，亦何足怪。若我少年者，前程浩浩，后顾茫茫，中国而为牛、为马、为奴、为隶，则烹脔鞭棰之残酷，惟我少年当之；中国如称霸宇内，主盟地球，则指挥顾盼之尊荣，惟我少年享之，于彼气息奄奄，于鬼为邻者，何与焉？彼而漠然置之，犹可言也；我而漠然置之，不可言也。使举国之少年而果为少年业，则吾中国为未来之国，其进步未可量也；使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，于天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！
同学作文 篇4
一个夜晚，月亮像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中，显得格外美丽。月光下，我正在泪眼朦胧的望着那皎洁的明月，多想向明月诉说我的烦恼啊！
那天，天气晴朗。我走在回托管的路上。突然，“管友”尹圣熙冲出来，大声喊道：“宋逸然！你是不是无聊？就算你无聊，你也不能拿我的《奇迹课堂》啊！”
“什么什么？我拿你的《奇迹课堂》？你是猴子派来搞笑的吧？”我大声反驳，心想：我得赶紧解释清楚，不然我的耳朵又要受“皮肉之苦”了。
“尹圣熙先生，第一，你没有证据说我拿了你的《奇迹课堂》；第二，我也没有必要拿你的《奇迹课堂》”我用不耐烦的语气跟他说，因为我的`作业还没写。
“这……”尹圣熙犹豫了几秒，追问道：“除了你还有谁？就是因为上次我不小心弄坏了你的笔，你才会报复我！”
“我没有！”
“你还装！”
理论了半天，还是没个结果。尹圣熙终于忍不住了，他拿起我的笔就往地上砸。
“啪”一声清脆的响声，我最爱的“斑比兔”被尹圣熙砸坏了。
我看见”牺牲”的斑比，心好像被割成一片一片的了。我立马冲上前去夺回斑比，跑回家中，扑到床上痛哭起来。为什么！我又没有拿你的书，为什么要这么对我？
唉，希望尹圣熙赶紧找到那本书，好为我“洗净冤屈”。
同学作文 篇5
我有一个同学，他的名字叫刘轩。他的皮肤呈棕色；他有着一双小眼睛，有的时候他一笑眼睛就眯成了一条缝了，像月圆后的残月一样；他有着一个比较高挺的鼻子；他还有一个不算太大的嘴；而且他还很瘦。
他在下课时，幽默、搞笑，是我们很多人的“开心果”和他在一起玩耍只有欢乐没有任何负面感情。他讲的每一个笑话都能让我笑大半天的，他的许多动作也是很搞笑的，我觉得她长大后应该去当喜剧演员，因为这个职业很适合他这个人。
上语文课时，他变成了“小书虫”，他从课下那副滑稽的.表情变成了一本正经的表情，老师让背诵的时候他每次都会很快地把手举起来向老师示意他会背，如果老师没有点到他的话他就会有点失望，不过失望只有在那一刻里出现过，那一刻过后失望便消失了而且他也充满信心了。他在我们班学习算是中上等的，不过他离第一还有很远的距离呢。
在上体育课的时候，老师让我们跑步，会让我们跑两圈或者三圈，如果跑三圈的话，我们跑到两圈多的时候已经没有多少力气了，只有几个身体好的或者参加体育类社团的人在前面跑着，在这几个人中就有那个瘦瘦的刘轩，你们一定想不到他跑的这么快吧！这个时候他又变成了“跑步健将”了。
这就是我那多变的同学——刘轩了。
同学作文 篇6
今天放学后，我和妈妈去中港城的“海慧面馆”吃面。这个时间点，海慧面馆的人还不算多，但厨房里还是忙上忙下的。我们点了份片儿川和酸汤肥牛面疙瘩，找了个靠窗的'座位坐下。
在等面的时候，我和妈妈无聊地看着窗外景色。突然，我们看见有人在向我们挥手。咦，谁呀？我感到有些意外。仔细一看，原来是我们班的高安妮和她的妈妈、妹妹，她们正微笑地和我们挥手示意呢。哦，原来她们也是来面馆吃面的呀。怎么这么巧呢？在这里碰到同班同学还真是有点小激动呀。我和妈妈赶紧挥手和她们打招呼。
高安妮进来后主动跟我们打了招呼，然后在我们边上的座位坐了下来。高妈妈问我们：“你们也来吃面呀？要不要一起坐呀？”
“你们三个人呢，一起坐不下，就这样分开坐好了。”妈妈回答道。
“你们也经常来这儿吃面呀？哪个面比较好吃？”高妈妈问我们。
“我们经常来的，他就只喜欢吃这儿的片儿川，很专一的。”妈妈说这话的时候，我有点儿不好意思。不过，放学吃面的时候还能碰见同学，真的是很巧啊。
同学作文 篇7
嘘！小声点！我身边站了个“小”同学，她正在折她的“芊”纸鹤呢！你可千万别说话！否则，我就又要吃一顿“拔河”的“苦糖了”。
近距离地望着她，额！你还真别说，大大的双眼皮下，小而挺拔的鼻子直立在那，一幅美妙的歌喉，长着一副瓜子脸。真好看！
她呢？最擅长的技能，就是唱歌，每一次的唱歌比赛呀，她都能获得一等奖！上音乐课的`时候，她总能把我们这群“歌迷”唱得如痴如醉！连老师，也为她的一副好嗓子感到骄傲！而我呢？更别说了，我为她是我同学而感到自豪呀！
还有还有！她的画画也是一级棒哦！每次有画画作业时，她可高兴啦！总是能够轻而易举地在短短一个小时内完成一幅水彩画，就连校长看她的画也是满面笑容，嗯！不赖哦！这次南安画画比赛，她又获得了一等奖，哇塞！全班人都拼命地为她鼓掌，真棒！
她呀！“琴”“琪”“书”“画”可真所谓样样精通呀！
“哎呀呀！我的姑奶奶，别再扯我头发啦！‘哦no，被发现了，“童鞋们”再见啦！下一次，我一定好好再给你讲述芊芊的故事，今天先到这了，拜拜！“别啊！我的头发！”……
同学作文 篇8
认识韩家哲两年多了。我最佩服的是她的学识。
她很优秀，但是要说到上课睡觉，她要带头。尤其是在物理课上，她的睡眠技巧展现的淋漓尽致。老师全神贯注地在讲台上讲课，但她却全神贯注地睡在座位上。她手里拿着一支黑色的自来水笔，摸着课本的一角，开始了她的“空灵赋格”。她的眼睛微微闭着，头微微低着，笔尖开始了她自己的“创造”。我偷偷看了她一眼，一边捂嘴一边忍不住笑了。她喝醉了，不知道怎么回家的时候，被我的一点点动作吵醒了。当时离下课只有几分钟了。她就这样度过了半个学期。她中考的时候，物理成绩其实比我好。
她的作文很好，老师经常夸：“韩家哲的作文好到不用修改就可以直接发表。”每当周四的作文课来临时，她都抑制不住自己的喜悦。老师布置好作文题目后，皱着眉头想了想，开始写。当我构思她的作品时，它已经完成了。数学课上，她总是面带微笑，一直埋头计算。考试成绩出来的.时候，我很紧张，害怕老师的批评，担心同学的笑话。她看到我这样总是安慰我：“数学老师打不过你，我成绩还不如你呢？”
她是我们班一个乐观快乐的小学霸，她会乘着长风破浪。
我们6（3）班，有一个人，黑头发，水汪汪的大眼睛，笑起来总是发出“格格”的声音。她是潘烨，班上的一个小女孩。
潘烨的成绩在班里是“晴天和雨天”，可以一会儿冲到890分，一会儿又“落到”他不及格的“边界线”上。但最让我佩服的是，不管她考得好不好，她总是一拿到试卷就批改，努力理解错题，真的是“煞费苦心”！
有一次，潘烨的语文试卷发了出来。我不小心瞥见，哇，两个巨大的“6”！我差点失败！我想当然地认为她会抑郁，永远不会康复。那我能怎么办？
然而，“并没有像预期的那样成功”，她的脸上没有“乌云密布”或“大雨倾盆”。我很惊讶，她居然还能拿着她鲜红的“66”试卷，向别人请教。我的天，别人躲不了，她还随身带着“炫耀”，太乐观了！
潘烨是个“固执”的人。她像一头公牛。她遇到问题一定要“突破”，才会放弃。她会时不时的问我一些问题，但她与众不同的是，她会先了解问题再回去，否则，她会“死死”抱住你。这真是一个求知若渴的“小书虫”！
乐观主义者潘烨值得学习。他不怕困难，也不怕尴尬。我相信只要她坚持这种乐观勤奋的学习态度，她一定会成功的。
你看，现在她正睁着水汪汪的大眼睛盯着自己的“89”卷子，牙齿笑得裂开了，发出铃铛般的“格格”声……
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