【必备】二年级作文汇总5篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的二年级作文5篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
今天，王老师表扬我了，我非常高兴。
我以前课堂纪律，有时喜欢和同学说悄悄话，做些小动作，经常被王老师批评。
为此，爸爸妈妈可没少教育过我，我也一直在努力改掉这个坏毛病。
傍晚，爸爸接我回去的时候，王老师告诉爸爸说我最近上课可认真，以前的坏毛病改了很多。
爸爸听到了很高兴，我也很开心。
当然，这只是个开始，以后，我会做的'更好。
二年级作文 篇2
我有一个心爱的文具盒，它对我的学习帮助非常大。
我们先来看看盒盖上的彩色图案：两个好朋友手拉着手，有说有笑地走在一起。在她们的脚边有一些大大小小色泽鲜艳的草莓，让人看了真忍不住想咬一口。在她们的'旁边，一个提着包的小矮人正在向我招手打招呼。这时候，从包里还钻出了一只小猫，它喵喵喵的叫着，好像在说：你好，我叫米妮，是小主人的小跟班。话音未落，它就被一阵洪亮的汪汪声给打断了。呀，旁边还有一只小花狗呢，怎么把它给忘了呀！小花狗伸长脖子汪汪的叫着，一个劲儿地表示抗议，好像在发泄着不满情绪。哎呀呀，这下可不得了了，小主人只好摸摸它，它这才不闹了，安安静静的站在小主人的脚边，开心的笑了。
打开盒盖，便看到了一幅有趣的画面：三角板兄弟和直尺同学在有一句没一句地跟着钢笔老师读课文，还有橡皮小弟偷偷地躲在铅笔姐姐的后面睡觉。见橡皮小弟睡得正酣，就连口水都流出来了，铅笔姐姐就悄悄地用尖尖的手指甲去掐它。哈哈，真有趣！你别看它们平时都懒懒散散的，当我需要它们时，它们就会毫不犹豫地挺身而出，认真地帮我画线，量度数，做题，改错字。白天它们，任劳任怨地帮助我。晚上，它们就回到文具盒里休息，准备着第二天有一个好的状态继续为我的学习提供帮助。
啊，我心爱的文具盒呀，如果没有你的帮助，我就不可能在学习上取得好成绩，也不可能得到老师的称赞，我一定会好好爱护你的，让你帮助我的时间能够长一些，再长一些，我会一直珍惜你的。
二年级作文 篇3
小鸟喜欢蓝天，因为蓝天是它展翅飞翔的地方；柳树喜欢风，因为风能使它摇摆着优美的舞姿；大树喜欢大地，因为大地能使它茁壮地成长…… 每人都有自己喜欢的对象，我喜欢的一个人，她圆圆的脸上一双像两颗黑宝石嵌上去的似眼睛炯炯有
神，扁扁的鼻子下是一张能说会道的嘴巴 ……
她是一个名副其实的“小书迷”。她上学的路上看，放学的路上看，吃饭的时候看，有时甚至上厕所时也看。有时看书看到忘了吃饭的程度。
它还是一个热于助人的人。记得那一天，阳光明媚，风和日丽，万里晴空飘着朵朵百云。放学后，她看见班上的庄XX正为一道应用题烦恼时，她主动向庄XX说：“我来教你吧。”庄XX欣喜若狂的答应了。只见她先看看那道应用题，然后拿起笔和草稿纸，认认真真地演算起来。她皱着眉，先想一想，然后在草稿纸上算了一遍又一遍，整整算了一页半才算完，原本那紧皱的'眉头也顿时舒展开来，露出了阳光般灿烂的笑容。得出答案后，她并没有闲着，则是赶紧把这道应用题的思路告诉庄XX，让庄XX自己去领悟。庄XX知道解题方法后，也露出了久违的笑容。庄XX也非常感谢她。
她除了这些优点以外，她还是一个有责任心的人。由于有这个优点，她自然成为了老师的得力小助手，老师也经常夸她做事有责任心，效率高。
我喜欢的一个人就是这样，相信大家也了解她了吧。告诉你们，这个人就是我，我喜欢我自己，我为我自己感到骄傲，感到自豪。
二年级作文 篇4
快开学了，我一篇日记也没有写。今天见到了李老师，老师问我作业完成了没有，日记写了几篇？老师一问，我都不好意思说了，简直无地自容。
老师告诉我，学习贵在坚持，不能因为放假就放松学习，那样会退步很快的.，也不利于以后的学习和生活，一定要有计划的学习。同学们可不能跟我一样老是看电视，忘了学习。
现在，我正在写日记，一会忘了写年，一会儿又不会写期，真的太烦恼了。大家可不要学我呀，学习一定要坚持，不要放弃，一定要做一个爱学习的好学生。
二年级作文 篇5
今天下午，“趣味运动会”拉开了帷幕。运动员们生龙活虎的，人人脸上笑开了花。当时，我的.心情既兴奋又紧张，因为我生怕拿不到第一名。
等二人三足开始后，前面九队齐心协力、奋力地跑，轮到我和袁博文时，一起勇往直前，并且大声地念：“一二！一二！”我们的步伐始终保持一致。最后我们赢了，这时我的心就渐渐地静下来了，感觉二人三足的运动员们为我们二（2）班立了大功。
当我比赛完的时候，我看见小足球射保龄球的运动员也踢得虎虎生威。趣味运动会不是为了拿第一，而是要教我们学会团结一致、齐心协力这个道理。
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