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痛苦作文600字五篇
在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的痛苦作文600字5篇,希望对大家有所帮助。

痛苦作文600字 篇1
人的一生长达几十年甚至上百年,不可能不遇到风风雨雨,国家的发展和进步,不可能不遇到坎坷。遭遇挫折,面对苦难,我们该怎么办?有人会选这毫不犹豫的退缩,有人会选者不顾一切的奋进,我们要学会在痛苦中成长。
因为生活的艰难我们时常渴望的是温暖的关心和呵护,柔情与安慰。其实,正因为生活的艰难我们更需要那种痛苦在身上。这样,他才能使我们懂得怎样经受风雨的吹打,如何汲取生命的`养料。
陶渊明——诗化人生的代表,他本来是身处于官场,可谓仕途不顺,无数的污水朝他涌来,但她并没有一蹶不振而萎靡人生,相反的,他开始了一种有意义的人生。陶渊明面对人生中的痛苦,理性的悬着宁一种环境生存,他回归大自然,从此,再无心底之波澜,无情感之波涌,无大起的起落,只觉心驰,只觉神往。这种因遭受痛苦之后而选择安静的生活也是成长的方法。
当然,还有与陶渊明不同选择的司马迁。他选择在遭受痛苦之后不平凡的成长。当他遭遇酷刑而无愠色,伟大的史学家在痛快死与隐居活之间做出了重大抉择,这也意味着他经受痛苦之后,依然顽强的成长。司马迁终以自身才却修得了精神饱满,他凭借坚强的意志写下了“史家之绝唱,无韵之离骚”。为后人做了良好的榜样。
成长的日子里,有酸橄榄,有苦辣椒,也有奋斗的艰辛,成长的泪水,试问,如果我们没有经受生活中的磨练,我们会茁壮成长吗?答案是否定的。试想,著名文人科学家不都是经历长期的失败而发现新事物,总结新规律为后人提供巨大的宝贵财富吗?面对生活中的痛苦我们应该学会选择,让痛苦化为前进的动力。
痛苦,成长的动力。只有不断经受磨难才能让有限的生命发出无限的光彩。陶渊明,司马迁和古代近代的文人如斯,我们亦然,他们在风雨中不断成长,只为是自己变得更坚强。平凡的生命在重生后将和伟大的太阳一样永恒!
痛苦作文600字 篇2
上初一的时候,我经历了挫折,低谷,一直在深渊里徘徊。
没上初一时,念小学,我是同学眼中的学霸,老师眼中的好学生,家长眼中的好孩子。为什么有的人成绩好而有的人成绩差呢?无外乎一个原因,自制力的问题。只有控制了自身的自制力,抵制诱惑,方能成为人上人。这是我一向引以为傲的东西,可是我也败在了这里。
随着社会的发展,我家逐渐被带富,父母买了别人家都有的电脑。我开始与电脑接触,最先迷上的是网络小说,为此废寝忘食,乐不思蜀,整天抱着电脑看言情小说。那时的学业轻松,只有三科语数英,搞好这三科就万事大吉了,所以边看小说边学习,这样的质量的确是不高的,最好的成绩还是险胜。我还是别人眼中的'学霸。
到了初中,多了四科,共七科。我以为只要我多点努力,还是可以继续看我的小说的。可我还是低估了我的自制力,我一向引以为傲的东西。每周只能回一次家,每次回来都说要把作业写完,但最终还是食言了。以前我是自控力多么好的一个人啊现在在电脑面前,自控力,作业什么的,都可以丢在一边,都可以不要,先爽一时,却不想结果是后悔一个学期。没到学校拼了命在补作业,又怕组长来催,急急忙忙添了个答案进去,就这样不管三七还是二十一。结果呢,作业完成的质量相当的差,被老师批也是意料之内的事情了。有好几次,看到小学的老师不敢相认,就怕他们对我这个之前引以为傲的学生失望,也不敢跟父母谈心,就怕聊到学习看到他们伤心的眼眸。曾几何时,我这么没有自信了?
自制力呀自制力,你成就了我一场,最终不过输在了你的脚下。
痛苦作文600字 篇3
痛苦与美丽,这两种根本对立的东西,却又存在必然的因果关系。一切美丽的事物的背后,都必然存在痛苦的历程。
蚌因能忍受海水、沙粒的侵蚀之苦,故能化为美丽的珍珠;蛹能忍受破茧之苦,故能化为美丽的蝴蝶;幼鹰能忍受摔击之苦,故能搏击于长空……由此可见,自然界的一切美丽背后,都必将存有痛苦,甚至包括人类自己。
常常看到这样的人,他们整天无所事事、嘻嘻哈哈的过日子。看到成功之士,心生羡慕之时又抱怨上天不公。但试问,不经历痛苦,又怎能拥有成功?不经历“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,又怎能拥有美丽人生?自暴自弃是没有用的。唯有奋斗,唯有忍受住奋斗时的痛苦,才能有所作为,品尝甘露。
一代伟大的动画大师,迪尼斯公司的创始人沃尔特迪尼斯年轻时曾试着创办过数次动画公司,但都以失败告终。曾穷困潦倒到连外出的皮鞋都没有。然而这一切都没有阻止他为梦想而奋斗的步伐。终于,在饱尝痛苦之后,他迎来了新的美丽人生。
沃尔特成功了,做到了名垂千古。几百年后甚至人们也不会忘记他。可试想,如果他当时没有忍受痛苦又会怎样?无疑是穷困潦倒、碌碌无为的.走完一生,而那痛苦也会伴他一生。这就好比是治病,我们只有忍受住治病的一时所带来的痛苦,才会获得痊愈。
一代军事英才拿破仑曾说过:“人是从苦难中滋长起来的,唯有乐观奋斗,才能不断茁壮,反之则易埋没,默默终生。”是阿,人生何尝不是如此呢?我们应真正理解“苦尽甘来”的含义,心存期望,忍受痛苦,等待美丽。正如现代诗人刘庸的诗那样:
熬尽长夜,你便能见到黎明;饱受痛苦,你便能拥有美丽;耐过残冬,你便无需蛰伏;落尽含煤,你便能企盼新春。
总而言之,痛苦是美丽的根本,一个不愿忍受痛苦,只愿享乐的人是无法拥有美丽的,其灵魂无法升华,其心灵无法坚强,其人生平平淡淡,其存在毫无价值。
痛苦作文600字 篇4
蚌制造珍珠是一陈痛苦,一颗珍珠是一片美丽。农民春耕播种是一片痛苦,秋收是一片美丽。攀山涉水是一片痛苦,饱览名山大川是一片美丽。
“不是一番寒彻骨,争得梅花扑鼻香”。这句话对于学生是一句自勉的话。对于一个成绩不太理想的学生来说,尤为重要。回想自己这么多年来的学习排除一些客观因素,自己成绩不理想的主要原因是没有经过“一番寒窗苦”。一分耕耘,一分收获。“耕耘”确实是痛苦,但是痛苦“耕耘”之后的收获是如此的美丽。对于我们来说,应该“苦几年,不苦一辈子”。
春秋后期,吴、越两国是两个互相争霸的诸侯,双方互相混战多年,他们之间值得后人称赞的是勾践的.臣薪尝胆。勾践被夫差打败之后,立志复国,不惜身为夫差马前卒,为夫差尝粪便治病,这对于当时的统治者来说,可谓是极大的耻辱和痛苦。正是因为这些痛苦,造就了勾践一雪国耻的美丽。南唐后主李煜整日吃虽玩乐,荒废了对国家的治理,贪图了一时舒服,最后却成为亡国奴。痛苦往往造就美丽,而享受常常造成痛苦。
一个种麦子的农夫每天祈祷上帝年年不要有大风雨、冰雹、虫害。后来上帝答应了他一年的请求。农夫本以为麦穗会比平常多一倍。但是收获时麦穗竟是瘪瘪的,没有什么籽粒…麦子之所以会变成这样,是因为它避开了所有的痛苦的考验。一些风雨是必要性的,烈日是必要的,甚至蝗虫也是必要性的,因为它们可以唤醒麦子内在的灵魂。
人的灵魂也和麦子的灵魂一样,如果没有任何考验,人也只能是一个空壳而已。每一个人,从出生分娩时,就开始面对各种痛苦考验所带来宝贵的人生特质。痛苦就是经历的任何考验,人生特质就是痛苦之后的美丽。只要我们能经受往痛苦的考验,不就会苦尽“美”来吗?
痛苦作文600字 篇5
痛苦只是暂时的,总有一天它会绽放属于自己的光彩,照亮你的世界,让你看清它。
——题记
小学四年级时,看着电视里那舞蹈家婀娜纤细的身姿让我羡慕不已。我央求着母亲让我学跳舞,看着好不容易对某样东西产生兴趣的我,母亲欣然同意了,立刻带我到舞蹈班去报名。老师说我太大了,骨头都快变硬了也没什么基本功,给我泼了盆冷水,但并没有浇灭我心中的希望,也就顺利学了舞蹈。
俗话说“台上一分钟,台下十年功”,当时傻傻的我仅看到她们在舞台绽放光彩,并不知道他们为这一刻付出多少努力和痛苦。第一节课并不是学舞蹈而是练习压腿、下腰、劈叉等“高难度”动作,让我这个“外来人”痛苦不已,看着那些七八岁的小孩轻而易举就完成了,我鼓起勇气,扎稳脚步慢慢来,结果“砰”的一声我的后脑勺与木制地板有了亲密接触,摔得我半天没缓过来,在同龄人的帮助下我已经能下去了,但起来必须伸展四肢,躺到地上再爬起来。
有时伸展时,腰扭伤了,疼的厉害。我按照老师教的办法屈膝抱着双腿,好半天才能缓回来。每天回家都是一身酸痛,整个人都像瘫痪了似的,躺在沙发上一动不动,看到母亲来又很快从沙发上爬起来,精神抖擞向她打招呼,掩盖痛苦。
经过漫长的训练,终有一天,老师说可以分组排练舞蹈了,有拉丁、恰恰、爵士、民族等舞蹈。我被选上跳拉丁,十分高兴。但意味着我要学拉丁的基本舞步,拉丁讲究力度和气质。每天穿着高跟鞋练习舞步,有时踩到自己的脚,胳膊和头部也要配合摆动和旋转,胳膊时不时要举着并保持让老师检查动作是否规范,时常胳膊举的酸痛也不能放下。
到了暑假班结束的后几天,老师说我们会在固高表演并分发表演服,让我十分开心,之前的痛烟消云散。那天,我穿上梦寐以求的漂亮服装,在舞台上绽放属于自己的光彩。
痛苦让我明白:没有流过血的'手指就弹不出世间的绝唱。没有身体的痛苦就不能绽放自己的光彩。人生没有足够的云翳,就不能造就美丽的黄昏。
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