【精华】六年级小鸭子作文集合5篇
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的六年级小鸭子作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级小鸭子作文 篇1
鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们,漫步在温哥华街头。这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景。它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光,看着来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车。几只可爱的`小鸭子左瞧瞧,右看看,好像对一切都是那么陌生,那么好奇。
忽然,只听“扑通”一声,几只小鸭子顿时不知去向,原来,小鸭子是不小心掉进了下水道。
这时,鸭妈妈快速扇动着翅膀,嘎嘎的直叫,脖子拼命往下伸,想把小鸭子叼起来,可是下水道太深,鸭妈妈够不着落水的小鸭子。
这时,鸭妈妈冷静了下来,赶紧环顾四周,刚好看见不远处有一个巡警,指挥着大大小小,来来往往的车辆,就急忙奔去。
鸭妈妈跑到巡警面前,大声地叫着,用嘴咬住巡警的裤腿,尽量转移巡警的注意力。巡警不明白鸭妈妈要做什么,就把它从身边踢开继续工作。
鸭妈妈并不气馁,又继续咬着他的裤腿。
巡警看着鸭妈妈老是这样做,感到有些蹊跷,就站了起来,跟着鸭妈妈走了过来。
鸭妈妈和巡警来到下水道前,鸭妈妈用嘴指向那几个落水的小鸭子。这位巡警终天明白了事情的前因后果,知道小鸭子随时可能被水冲走。巡警赶快跑到河边,把手伸下又深又窄的下水道,将一只只‘‘落汤鸭’’救了出来。鸭妈妈看见小鸭获救了,高兴地直扑着翅膀,还不时用嘴啄一下小鸭子的身子。它们重新站成一排,朝巡警叫了一声,好像在表示感谢,然后跟着鸭妈妈继续走着。
巡警目送它们很远,很远。
在朝阳的照耀下,温哥华的大街上更加美丽,绚丽夺目……
六年级小鸭子作文 篇2
盛夏的一天,鸭妈妈和宝宝们感到很无聊,鸭妈妈就想到带着自己的鸭宝宝们去那个繁荣富足的温哥华大街上逛逛,顺便让自己的鸭宝宝们见见世面,就这样它们出发了,它们来到了熙熙攘攘的人群当中。
它们走在温哥华大街上,小鸭子们这才见到了世面。它们还没见到过这么热闹的大街,小鸭子们同妈妈一起高兴的`走着,前面有一个下水道盖没盖上,小鸭子们此时此刻完全被这个温哥华大街迷住了,怎么可能知道前面下水道盖没盖呢?它们走着走着,只听见“扑通”几声,小鸭子掉在了下水道里。鸭妈妈看见小鸭子们正在拼命的挣扎着,下水道的水流很急,马上就要把小鸭子冲走了怎么办?鸭妈妈非常伤心,可有无能为力,只好求助人们。
正在这时,一对巡警正在执行公务,听见小鸭子在叫。他们顺着声音来到这里,原来是几只小鸭子快要被冲走了。他们这才明白,原来,它们是在求救呀。巡警们怕小鸭子们被冲走,便立即行动起来,他们在队长的指挥下,拿一根长绳子和一个箩筐,一名巡警将绳子系在腰上,那条绳子系在箩筐上,这名巡警到水中将小鸭子们放到箩筐里。小鸭子被救了,鸭妈妈非常感谢巡警,人们看到这不约而同的欢呼雀跃起来。
危险没有了,温哥华大街上川流不息的车都停了下来目送这群可爱的小鸭子,望着他们渐渐远去的身影,人们才感受到:动物与人之间应该和睦相处,我们对它们好,它们也会对我们好。动物与人应该生活在和谐的生活中。
六年级小鸭子作文 篇3
XX年9月29日的一天早晨,一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下大摇大摆地漫步在加拿大温哥华街头。有两只小鸭子是第一次出来,所以总是不看路,东张西望。
突然,这两只小鸭子失足,跌入了路旁的下水道中。危急时刻,鸭妈妈听见“扑通”“扑通”的声音,赶紧向后一看,才发现鸭宝宝少了两只。它四处张望,原来这两只小鸭跌入了下水道中。
鸭妈妈连跑带飞地冲到巡警的面前。咬住巡警的裤腿,拽来拽去,巡警这下才发现,鸭妈妈用翅膀指着出事地点,巡警似乎明白了鸭妈妈的意思,跟着鸭妈妈来到了下水道旁。
巡警看了看,只见两只小鸭在下水道中拍打着翅膀,快要被水冲走了,巡警眉毛紧锁,赶紧解下皮带,伸入下水道中。一只小鸭子向上一跃,并没有抓住皮带,似乎有些灰心,但是它并没有放弃,第二次,它跃然起身,巡警小心翼翼地把皮带拉了起来。小鸭们赶紧围了过来。但鸭妈妈只看了一会儿,又看着还没有被救的小鸭。巡警赶紧又把皮带伸入下水道中,一只小鸭被这根“救命稻草”救了起来。另一只也被这根“救命稻草”救了上来。
这下,鸭妈妈才松了一口气,围着巡警叫来叫去,好像在致谢。一只小鸭被救起来后,抖抖身上那脏稀稀的污水,不巧抖到了巡警的裤腿上,巡警见了,笑着说:“你看,你看,这只小鸭可真够可爱的'。”接着,巡警把这只小鸭子抱到怀中,轻轻地摸着它的脑袋,小鸭子却发出了“嘎嘎”的叫声,好像在对巡警说着什么。
六年级小鸭子作文 篇4
有一天,小鸭子在森林里散步,走着走着,一不小心,掉进了坑里。它惊慌失措,大声喊“救命”。
这声音被正在树上摘桃子的小猴听见了,它三下五除二从树上跳下来,找了一根木棍,自告奋勇地说:“小鸭子,你别害怕,快抓住棍子爬上来吧!”可是,小鸭子没有手,不能爬上去。
正在小猴抓耳挠腮的`时候,小熊路过这里,他连忙拿着水桶去小河边提水,倒进坑里,到了一桶又一桶。可是,小熊倒了一桶水以后,水很快又渗进去了。小鸭子还是不上来。
突然,小猴对小熊说:“大象不是有长鼻子吗?它可以把小鸭子就上来呀!”小熊听了,连连说好。于是,小猴飞快地请来了大象。大象用他的长鼻子把小鸭子救了上来。
小鸭子对大家说:“谢谢大家全力以赴,把我救了上来!”
六年级小鸭子作文 篇5
一个风和日丽的午后,鸭妈妈带着她的六个孩子去城市里见世面,鸭宝宝们都一岁了,都吵着要进城。
在温华街头的一条马路上,鸭妈妈与她的孩子们出现了。忽然,一辆蓝色小轿车上的司机惊叫起来:“我的天啊,鸭子!”一个个急刹车后,汽车纷纷排成长队等鸭子过马路。只见鸭妈妈昂首挺胸,小鸭子们也学妈妈的样子,伸出小脖子,迈开大步大摇大摆地走了起来,他们这副憨态可掬的样子使司机乘客们开怀大笑。
忽然,走在最前面的小鸭子之中的老大看见了一个大井盖,他不由得走了神,把队伍带到了下水盖旁。
小燕子子围成一圈往井里瞅,几只小鸭子被哗哗的流水声吸引住了,一起欢快地说:“啊!这是个游泳池,下去凉快凉快!”说罢,就排成队往下跳,老大连忙拦住他们,说:“危险!快回来!”可惜,已经迟了,最小的两只鸭子已经快活地跳了下去!
老大一下子傻了,小鸭子跳下井后正准备游,可水流越来越急,它们一边拼命扑扇着翅膀,一边上气不接下气地说:“嘎,水好急!妈妈!我要妈妈!”
岸上的鸭子也拍着翅膀,大喊:“妈妈,快过来!”
鸭妈妈听见了孩子们的声音,回头一看,呀!孩子们都不见了!但她很快冷静下来,顺着声音寻找孩子,来到了下水井,她看看井下的孩子,拍着翅膀正在等待救援,她大声朝井下喊:“孩子们,使劲拍翅膀,使劲,坚持住!我去叫人来救你们!”又对岸上的'孩子说:“你们围住井盖,别让车经过这里。”说完,就急急忙忙地去搬救兵了。
正巧,她刚到路口转弯处,就发现了两名巡警走来,她急忙上前去咬住其中一个人的裤脚,使劲往井盖的方向拉,这个人烦了,说:“啊!谁家的鸭子”。想摆脱鸭妈妈的拉扯,鸭妈妈不顾自己的安危又去拉裤子,那人好象突然醒悟了过来,“啊!不好!肯定前面有什么情况了!”鸭妈妈赶紧在前面引路,走几步就看看那个人跟上来没有。就这样鸭妈妈把巡警引到了“出事地点”。
眼看水流越来越急,小鸭子们快支撑不住了。警察趴在地上,试图用手把小鸭子捞出来,可下水井太深,怎么也捞不到,鸭妈妈急了,在一旁气愤地直跺脚,好像在说:“快!快点救我孩子!”
人群把马路围得水泄不通,几个人也试着捞小鸭子,可谁也救不上来。过了一会儿,一个人拨开人群钻进来,对巡警说:“我的车里有捞鱼的工具,等我一会儿,我去拿来。”刚一说完就飞奔地去拿工具。
不到一分钟,那人便拿来了一根又细又长的捞鱼网,警察把竿子放到井里,使劲一提,就把两只小鸭子捞了出来,人群中爆发出一阵欢笑,大家目送妈妈和小鸭子又上了路,欢呼声也在街头久久回荡着。
今天,在温哥华;在街道中,上演着人与自然之间的一幅和谐、温馨的画面。
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