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状物作文

时间：2025-12-07 00:05:15 状物我要投稿

【精华】状物作文汇编七篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的状物作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精华】状物作文汇编七篇

状物作文篇1

　　我以前因为胆小的原因没见过什么动物，只有以前小饭桌的一只小猫咪咪我仍未忘记。

　　小猫咪咪是小饭桌的阿姨捡回来的。咪咪是一只母猫，它全身雪白，非常高贵，咪咪的头不大，两只眼睛炯炯有神，一对耳朵竖的直直的，他的爪子很锋利，好像在告诉我们：谁要惹了他后果不堪设想，他的'腿很细，和一直粗的笔差不多，咪咪的尾巴长，大约有20㎝，和收音机的天线差不多长。

　　咪咪是一直贪吃的猫，每次再给他弄吃的的时候，她都会“闻味赶来”，咪咪舔舔嘴巴，好像在说：“我都快饿死了，快给我吃东西”。阿姨没办法给了他一碟鱼拌饭。咪咪高兴极了，他抓起一块鱼肉就往嘴里送，吃到一半咪咪把盘子拖到墙角，继续津津有味吃起来，边吃还边挥舞爪子，像是要告诉别人，别跟我抢吃的，我很厉害的。不一会儿，盘子里的鱼就已经到他肚子里了，而饭却原封不动。

　　咪咪天天都有这么多好吃的，他一定很幸福喽，其实不然，咪咪还是一只倒霉的猫。

　　一天下午，雨下的很大，咪咪在外面，自然成了落汤鸡，当他满身是水的回到家时，我发现它非常奇怪，吃饭的时候，看到自己最爱吃的鱼也没有吃，独自在走廊里走来走去，我看它一定遇到什么伤心事了，难道是哪里受伤了？丢了什么重要的东西？或者被狗欺负了？我百思不得其解。第二天，小饭桌的阿姨在路旁草丛里发现下面了一只小猫的尸体，原来咪咪的儿子被野狗咬死了，当母亲的该有多悲伤啊！

　　咪咪真是一只命运多桀的猫啊！既幸运又苦难，既可爱又可怜，我衷心祝愿他能摆脱自己的悲伤，做一只自由自在的猫。

状物作文篇2

　　我的家乡在台州，这里山清水秀，果实累累。比如，有有名的涌泉蜜橘，仙居杨梅，玉环的文旦——不过我最喜欢的就是桃子了。

　　三月，春暖花开、细雨如丝的时候，桃树贪婪的吮吸着甜甜的`甘露，开出朵朵粉红色的花儿。远看，被风一吹，许多片花瓣飘落下来，像只只蝴蝶在空中翩翩起舞。桃花在小伙伴蝴蝶和蜜蜂的帮助下，渐渐长出绿油油的小果子。这时，嫩绿的小叶子上也探出了小脑袋。

　　在阳光的照耀下，慢慢地由青变粉，奇形怪状，真惹人喜爱。

　　到了夏天，桃子成熟了，表面有一些细毛，颜色白里透红，水灵灵的像个害羞的小姑娘。尝一口，甘甜爽口、沁人心肺。

　　桃子好看又好吃，不愧称为“仙桃”!

状物作文篇3

　　“一棵藤儿弯又弯，上面满是珍珠串。有紫有绿真好看，生的酸来熟的甜。”这个谜底就是我最爱吃的葡萄。

　　一串串葡萄挂在葡萄架上，紫红色的一片，像一颗颗紫色的.宝石。葡萄珠圆圆的，像一串串珍珠，又像玛瑙，好看极了。摘下一颗放在手上，滑滑的，轻轻一按，软软的就像小皮球。

　　拨开葡萄的外皮就看见了晶莹的青果肉，闻起来香极了，我尝了一口，那感觉像飘到了空中一样，好吃极了！

　　葡萄的吃法很多，可以做成葡萄酒、葡萄汁、葡萄糕点，还含有余毒C，多吃有利于健康。

　　怎么样？听了我的介绍，你是不是口水都流出来了呢，要不要买一串解银馋？

状物作文篇4

　　教学目标：

　　1、通过复习课文，知道作者是抓住小动物的外形和动作两个方面的特点，把动物写得很有情趣、有顺序。

　　2、学习例文的写法，写自己喜欢的一种小动物，把动物的特征写出来（外形、动作、声音等）

　　一、导入：同学们是不是见过很多动物？

　　二、小结归纳，写小动物要害是描写它们的特征，并用具体的例子来加以说明这个特征，才会使人明白。

　　问题：一般写小动物应该描写它们的哪些地方？

　　答案：

　　三、写作方法。

　　1、要有顺序

　　2、抓住特点，详略得当

　　3、重点要突出，（因为，我们不可能把这种动物的每一个特征都写出来，如果都写出来，就太长了，所以要重点写好一个方面。）

　　4、写好过渡句。

　　四、共同构建作文框架（以一种动物为例，学生按照这种方法，构思其它动物的写法。）

　　（1）家里有猫的同学举手。你们家的猫，你的感受是什么？用“我们家的猫真让人感到（）”来描述；或者用“我们家的（）真是一个（）的家伙。”（开头如何写：要总写猫的特点。）表现在哪些地方？

　　（2）为什么这样说？你能用具体的事例一个个说清楚吗？

　　样子：包括颜色、大小、耳朵、鼻子、眼睛、尾巴……什么样子的？

　　（3）睡：常常睡在什么地方？一天睡多长时间？怎么睡的？你家里的人看见了，说什么？表达了人们对猫怎样的感情？

　　（4）吃：爱吃什么？其他的东西是怎样吃的？他为什么爱吃肉？现在还逮老鼠吗？为什么？怎么办呢？他偷吃家里的东西吗？你怎么发现的？怎么说的？赶走了吗？为什么？

　　：

　　写一段描写自己铅笔盒或者笔袋的文字。

　　：白鹭

　　白鹭是一首精巧的诗。

　　颜色的配合，身段的大小，一切都很适宜。

　　白鹤太大而兼生硬，且不用说，即使像粉红色的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

　　然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。

　　那雪白的蓑（suō）毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增一点儿则嫌长，减一点儿则嫌短，素一点儿则嫌白，深一点儿则嫌黑。

　　在清水田里，时常有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的图画。田的大小好像是有心人专为白鹭而设计的。

　　晴天的早晨，每每看见白鹭孤独地站在小树的`绝顶，看来像是不大安稳，而它却很悠然，这是别的鸟少有的一种嗜好。人们说它是在瞭望，可它真的是在瞭望吗？

　　黄昏的空中，偶尔可以见到白鹭在低低地飞，悠然地观看这情景，可说是乡村生活中的一大乐事。

　　或许有人会感到美中不足——白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗？

　　白鹭实在是一首诗，一首韵味无穷的诗。

　　1. 比一比，再组词。

　　嫌（）喙（）框（）孤（）

　　赚（）缘（）柜（）狐（）

　　2. 从文中找出下列词语的近义词。

　　适合——（）平常——（）悠闲——（）忘记——（）

　　3. 解释下列句中加点字。

　　① 素一点儿则嫌白。（）

　　② 他素以品行方正著称。（）

　　③ 周总理生活很简朴，晚餐也不过一荤一素而已。（）

　　① 白鹭孤独地站在小树的绝顶。（）

　　② 这个孩子，绝顶聪明。（）

　　4.按文章内容填空。

　　① 文章生动地描写了白鹭的（）的精巧，以及（）时的韵味，表达作者（）的思想感情。

　　② 那（），那全身的（），那（），那（），（）则嫌长，（）则嫌短，（）则嫌白，（）则嫌黑。此句写出了白鹭（）都很适宜，所以说它是（）。

　　5.读语句，注意加点词语，体会其特色。

　　在清水田里，时常有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的图画。

　　6.分段，概括段意。

　　家庭作业

　　一．阅读

　　猫

　　猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和（hé huo）的地方，成天睡大觉，___________，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（pín pínɡ ）谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它______________，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

　　1、请在文中的横线上填上合适的词语。（2分）

　　2、请在括号里用“√”选出文中加点字的正确读音。（1分）

　　3、“尽职”的“职”字用音序查字法应先查____，再查音节______；按部首查字法应查部首_______。“职”字在字典中有三种意思：A、职务，分内应做的事。B、职位，执行事务所处的一定地位；C、由于；D掌管；E、旧时公文用语，下属对上司的自称。文中“尽职”的“职”应选_____。文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职，这句话是 _________________________________________________________________

　　4、请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。（2分）

　　近义词：实在——（）反义词：尽职——（）

　　5、文段按先总后分的写法，先总写____________________ _,再分写猫_______ 、_______ 、__________。回忆一下，在学过的课文中，还有哪些课文有这种写法，请写出两篇课文题目来：______________、______________。你能学着这种方法写一段简短的话吗，试着写一写吧。（6分）

　　答案

　　二、小练习

　　1、小白兔的眼睛又圆又红，就像（）

　　2．小金鱼摆动着那条长长的尾巴，就像( )

　　3．用“首先、接着、然后、最后”等表示先后顺序的词语，围绕某动物的某一生活习性（吃或睡或活动）写一段话。————————————————————————————————————————----------------------------------------------------

状物作文篇5

　　今天我在学校里被不同的老师表扬了四次，数学老师说，我的数字写的非常漂亮。yes 语文老师说，我坐的`很端正，声音响亮，站姿工整。

　　我非常开心。我有点骄傲，laugh 又不能骄傲，因为骄傲，会自大，所以不能骄傲。

　　我接下来，要表现得更好，比如说，早上起床要早起，不能拖拉，养成好的生活习惯，blush才能得到表扬。

状物作文篇6

　　“囡囡，快来看，咱家的吊兰开花了！”听妈妈一喊，我一路小跑，来到阳台。

　　阳台一角，一盆长得十分繁茂葱郁的吊兰从那高高的藤架上垂挂下来。远看，似一团绿云。绿叶丛中，抽出了几根细长的花茎，从根部往末梢渐渐地由粗变细，由硬变柔嫩。茎条上每隔开一段就长出两、三片小叶芽，到了末端就长了一簇绿叶儿，如同挂上了一只绿色的“花篮”。风一吹，“小花篮”晃悠来晃悠去，可有意思了！

　　走近细看，“小花篮”里果然开出了几朵小白花，掩映在绿叶丛中，显得是那样的娇小玲珑，似碧玉盘中镶嵌的明珠，如蓝天中悬挂的星星。白净细长的花瓣围绕在毛茸茸、黄灿灿的花蕊四周，片片小巧纤细，尽力向外舒展，边缘略显卷曲，摸上去像纸一样薄，如丝一般滑。花冠下紧上松，有点像小喇叭。轻轻一嗅，一股清香便沁人心脾，顿时叫人神清气爽。花瓣上还有几颗小露珠，在阳光的照射下，显得那样晶莹剔透，闪闪发光，为花儿有增添了几分美丽。

　　咦，快看，这儿还有几个小花苞呢！一个个碧绿、饱满的小花苞缀在细竹似的花茎上，大小不一，有的只有米粒般大小，有的'则像颗小青豆，不仔细观察还发现不了呢！还有的花苞胀得裂开了缝隙，里面金黄色的花蕊了一个小头，好像害羞的少女用手遮住脸，只露出亮亮的额头，让人猜想她的花容月貌。

　　吊兰虽没有玫瑰那么艳丽，也没有牡丹那么雍容，但它需求甚少。你只要给它浇一杯水，晒晒太阳，它就会快速地生长，把它浓浓的绿意，幽幽的花香奉献给你。