我的理想的作文600字

【精选】我的理想的作文600字4篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的我的理想的作文600字4篇，希望对大家有所帮助。

我的理想的作文600字 篇1

　　校园，是人才的摇篮，是除了家之后的第二个处所。人们提起校园时，往往想起书声朗朗，想到学生在课堂上全神贯注地听课，老师娓娓地讲课。但是，我理想校园却不只如此。

　　我理想中的学校，是高耸入云的白色教学楼。六个年级的学生全在这栋楼里学习，乘电梯直上直下，既节约了土地资源，又显得学校美观大方。

　　我理想中的学校由最先进最开放的教学措施。每一课的教师都是用多媒体来传授知识，每一道题，都经过动画分析让同学们理解的更透彻，记忆更深刻；每一个知识点，加上趣味的劝解让同学们学习兴趣更浓厚，学习更轻松。每一天，没有固定的课程表，有同学们自己选课，老师们也增加自己课堂的趣味性，都成为受欢迎的科目老师，同学们也就学习更努力了。学习生活有一个枯燥的恶性循环到一个充满欢乐活力的良性循环。

　　我理想中的学校，同学之间的关系十分融洽。再也没有暴力事件的发生，再也没有口舌之战，再也没有背后互相指责的小心眼。整个校园里，同学就像兄弟姐妹，我们一起生活，我们一起成长！课堂上，同学们之间热烈地讨论一道难题，一个个面红耳赤，却还满脸笑容；课间里，操场上你追我赶，脸上洋溢着幸福的笑容。

　　我理想中的学校不仅仅是学习的天地，也是文化娱乐的场所。学校每周日为电影之夜，让同学们来欣赏各种各样的电影。学校每个月举行一次厨艺比拼大赛，让同学们在品尝食物的'同时体会努力的成果。学校每月都有科技文化节，让科技与文化汇聚舞台。丰富的娱乐节目，校园生活便不再单调，不再缺乏色彩。

　　我理想中的学校是否让你心动呢？让我们一同努力，将这理想中的校园生活变成真正的生活，让梦想照进现实。

我的理想的作文600字 篇2

　　课堂，是作为一位学生每天必须要接触到的。不同的老师，不同的性格有着不同的教学风格和不同的教学方法。当一名好的学生，就要能适应不同老师的课堂。可在我的脑海中，一直有那么一节我理想中的课堂。

　　课堂是庄重的，应该是安静有秩序的。每个人发言都需要举手。可在我的理想课堂中，要在严肃庄重中添加一些活跃的气氛。美好的课堂不应该是死气沉沉的。应该是当老师在讲题时，同学们都在认真听课。而这时的活跃是同学们思维为上的活跃，同学们在这时，大脑都飞速运转，思考着老师讲的问题。而当老师去提问我们时，却都能够十分激动地去举手回答问题。并且同学们能够在老师的允许下去激烈地讨论老师所讲的问题。当然也不能太过活跃，因为如果太过活跃了，就会变得一发而不可收，如果稍一把控不好，整个课堂就会变得很乱，很没有秩序。这样一来，就会有人浑水摸鱼，偷偷地和周围的同学说话。所以说，这个活跃要同学和老师一起把它把控好，重在思维的活跃上。

　　我理想中的课堂应该是有趣的，吸引人的。并且老师讲课的语速为中速最好。这个有趣，趣在哪呢？可以是趣在学习的`内容，可以是趣在同学们的发言，可以是趣在老师的课件上，可以是趣在老师的教学中。这里的趣，不单单是指博人眼球的趣，还是指那种引人深思，能够激发同学思维的活跃的趣。

　　我理想中的课堂，就是这样充满了思维的活跃、思维的去。当然，它不只是需要学生去做，也不只是需要老师去完成。它是需要老师和学生共同努力才能达到的高境界！

我的理想的作文600字 篇3

　　每天，我们都在学校的课堂里学习、成长。当然不同的课堂有不同的体验，不同的课堂有不同的见闻，不同的课堂有不同的收获。我就从其中找到了课堂的见闻。让我们一起来体验其中的.乐趣吧！

　　“叮……叮……叮”上课了，同学们陆续走进教室，今天这节课是科学课，由我们的任老师来上。他一进教室就说让我们带来的材料：小灯泡、导线、电池、指南针做实验。我最喜欢做实验了，我就和我们这一组的成员先用长的导线把小灯泡的下端栓上，再用导线的另一端放在桌上，用电池放在导线上压，再把栓有小灯泡的放在电池的顶端，明亮的灯火就亮了。老师再用大磁铁把指南针里面的针弄旋转了，我们也尝试，把指南针放在桌上，用磁铁在它的上空打个圈，里面的指南针果然在跟旋转。我们惊奇的说：“哇，好神奇！”但是我们觉得这指南针就这样玩，没意思。然后我们就去看看另一组成员是怎样做的。只见他们有一个步骤是跟我们不一样的，他们是用导线把指南针的外圈打几个转，再放在桌上，灯一亮，指南针就在旋转，看是不是指向南，是不是指向北，最终指南针停在了南上。我们异口同声地说：“奇怪，我就说我们的指南针为什么没有用，结果我们的少了一个步骤啊！”我们从新做了一遍。“成功了，成功了！”我们高兴地大叫。随时间的流逝，“叮……叮……叮”下课了，我们大家在快乐有趣的课堂上分散了。

　　在这节课上老师给我们带来了见闻、快乐。让我们感到有趣。科学让我慢慢地喜欢上了。因为它的有趣。也增长了我们不知道的见闻！

我的理想的作文600字 篇4

　　身处21世纪信息时代的我，感受着科学家们研究发明带给的各种神秘和诱惑。其中，我被他们研究的一种与人类有着相同智慧的“生物”——机器人深深吸引。不同类型的机器人功能也不同，例如：扫地机器人的功能是扫地，安保机器人的功能是保卫家园……我长大后想发明一种多功能节能机器人。

　　这种机器人的功能有很多，可以洗衣、做饭、扫地、按摩等等，只要是你没时间去做或者不想去做的事情，它都可以为你一一代劳。它的手掌上装着清洗器，可以为你清洗家里的污渍；它的脚上安装着轮子，可以跟随主人去很多地方；眼睛上安装了一个扫描仪，可以扫描和判断周围环境安不安全、卫生干不干净。“肚子”里装着一台可以远程遥控的电脑，主人只需要打开手机进入软件，输入想吃的菜和菜谱，它就可以分分秒秒为你做出来；当你工作一天后感到疲惫时，你只需要输入按摩指令，你就会拥有一个私人按摩师；当你感到家里的卫生需要打扫时，你只需要输入相应的指令，它立马帮你整理一切；生活中只要你能想到的'，它都可以为你做并且可以说做得比你想象中还要更好……

　　我想发明的这款机器人拥有这么多的功能，你肯定会说它必然耗电量比较大，那如果机器人没电了该怎么办？我来教你具体做法，只要把它放到有太阳光的地方就行了。它会自动把太阳能转化为电能，使它继续运转起来，如果是阴天，没有太阳该怎么办？可以让它吃一些生活中的废品，如：易拉罐、旧电池、塑料垃圾……并且你也不用担心它会因为电量过多而爆炸，因为它可以无限存储电量。

　　我理想中的这款机器人是不是既方便，又实用；既节能，又环保呢？我希望当我长大以后能制造出这种机器人。为了实现我的理想，我将更加努力学习，争取早日圆梦。