【实用】水果的作文5篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的水果的作文5篇，希望能够帮助到大家。
水果的作文 篇1
几天前，我们学了一篇课文，做了一盘水果沙拉，我看后也想做。放学了，我高兴地回家了。
到家后，我拿出一根香蕉，一只梨和一个苹果。我先把香蕉金黄的外衣剥掉了，露出雪白的果肉。然后把香蕉弄成泥，铺在盘子的`下方，当做厚厚的积雪。接着，我把梨的皮给弄掉，把它切成细条儿，整齐地排在盘子的上方，当做飘落的雪。最后，我把苹果弄成块儿，分别放在左上方和右上方，这样，梅花就做好了。
我一边高兴着，一边又想吃了它。这时，爸爸回来了，他看见桌上有水果拼盘，也想吃。他用手机拍了个图，称赞我做得漂亮，然后问我，这个叫什么名字呀，我脱口而出：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”
接着，我和爸爸一起享用了这道美味的水果拼盘。
水果的作文 篇2
秋天到了，水果都成熟了，我最喜欢的桃子也成熟了。
成熟的桃子有一个拳头那么大，它的外表一半儿红，一半儿黄，桃子总爱把“头”和“脖子”歪着像一个害羞的小姑娘，特别好看。在阳光下，绒绒的毛像披了一层小白纱。
我把桃子分成两半儿一看，哇，只见桃肉紧紧包住桃核，像一个其乐融融的大家庭正在开会呢！桃的果肉又白又嫩，香甜的气味迎面吹来，我的口水不由自主的流了出来。啊，我实在忍不住了，狠狠的咬了一大口，酸溜溜、甜津津的.，顿时感到清爽无比。
桃子不仅好吃，而且它含着丰富的维生素，妈妈说它还有美容养颜的作用呢！这就是我爱吃桃子的原因了。
水果的作文 篇3
说起爱吃的水果，我脑海里迅速地跳出一个谜语：“远看红绣球，近观生柳叶。中间来一刀，豆腐镶芝麻。”这个谜底就是我最爱的水果——火龙果！
火龙果外表红艳艳的，既像是一个个身穿红色铠甲的将军，又像是被烈焰包围的大火球；用手摸火龙果，它的外皮滑溜溜的`，参差不平的长着一些像倒刺一样的小叶子，头顶顶着一撮青绿色的“头发”，怒发冲冠的样子太有趣了！
切开火龙果，一股怡人的清香扑鼻而来，映入眼中的是黑白相间的果肉，一粒粒黑色的“小芝麻”镶嵌在晶莹剔透的果肉里，轻轻咬上一口，清甜的汁液在口中四溢，瞬间唤醒了味蕾；“小芝麻”嚼起来发出嘎吱嘎吱的声音，脆嫩香甜，让人百吃不厌。
火龙果不但美味可口，而且还有很大的营养价值呢。它含有有多种维生素和矿物质等营养成分，有着防癌、美白、清火等多种功效。用处可大着呢！
这就是我爱吃的火龙果，每次吃到它都让我馋诞欲滴，它不但味道鲜美，而且营养丰富，这么好的水果，怎么能不惹人喜爱呢！
水果的作文 篇4
今天下午，我们开展了一个别开生面的活动——“有趣的水果拼盘”。
我们四人小组是由顾逸然、张含瑞、许炜佳和我组成的。我们的主题是：丰收的秋天。我们小组的水果拼盘与众不同，拼盘分上下两层，很有层次感和立体感，外层的大盘用桔子瓣做花边，里层的小盘是由橙子、小西红柿、葡萄、猕猴桃按从里到外的顺序排成的，盘子内还洒了一些红宝石般的石榴籽儿点缀，顿时满目生辉。看！我们的水果拼盘多像一个盛开的花朵，又像天空中的礼花，五颜六色晶莹闪亮，我们被自己的杰作陶醉了。
再看看其他组也很精彩，他们的主题有“党的关怀”、“霸王花”、“娃娃城”、“五彩的'冬天”……每个人都认为自己的是最好的，难分高低，最后老师给大多数小组都发了花，表扬同学们丰富的想象力和创作热情。
在这个活动里每个同学都积极参与了，真是一次难忘的活动！
水果的作文 篇5
我见过许多水果，也吃过很多水果。其中给我印象最深刻的，也是我最爱吃的水果：葡萄。
葡萄的皮就给人一种与从不同的感觉，有的葡萄是浅绿色，有的是深紫色，在灯光的.照映下，它闪着晶莹的光，像一张张美丽的笑脸，真漂亮呀!
葡萄的形状更是可爱!圆圆的，和杨梅一样大小，摸起来滑滑的。
还有葡萄的滋味，酸酸甜甜的，感觉美滋滋的，但有些葡萄很酸，酸得让人叫出来。葡萄的味道就是那样古怪。
葡萄一串一串地挂在浓密的叶子中间它们紧紧地挨在一起，好像永远不愿分开，又像在争先恐后地往外挤，想对人们说：你看见我那圆嘟嘟水淋淋的脸蛋，怎么还不口水流下“三千尺”呢？
有一次妈妈给我装了满满一碗的的葡萄，我轻轻地剥下它紫色的外衣，冰冰凉凉的汁水顺着我的手指流下来，好像一颗颗绿油油的宝石，进入我的眼帘。咬上一口，啊!美味呀!我立刻狼吞虎咽地吃起来，不一会儿，我就把它们消灭地一干二净。
对我来说，葡萄的外表很迷人，味道也很好吃，真是世间美味!
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