有关六年级小鸭子作文十篇
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的六年级小鸭子作文10篇,希望对大家有所帮助。

六年级小鸭子作文 篇1
在一个初秋的中午,天气十分晴朗,小鸭子们排成了一队,跟着鸭妈妈,出门散步去了。
小鸭们在鸭妈妈的带领下,头一次踏上了温哥华的街头,街上可热闹了,小鸭们在人群中穿梭着,马路上的车川流不息,小鸭们从来没见过这么繁华的景象,眼睛都看花了,还嘎嘎地叫着,东瞅瞅,系瞧瞧,好不快活。这么多好玩的事物,怎么还有人去瞧自己脚下呢?可它们恰恰不知道,危险就在自己脚下。
走着走着,突然扑通几声,几只可爱的鸭宝宝掉进了一个没有盖上盖的下水道里去了!鸭妈妈回头一瞧,咦?怎么少了那么多的鸭宝宝呢?再一看,呀!小鸭子掉进下水道了,这下可把鸭妈妈给急坏了,剩下的小鸭子也吓的'缩回了妈妈身边。下水道的水十分湍急,时不时还会漂来个垃圾,小鸭子在井下拼命地游着,一边大声叫着。鸭妈妈心乱如麻,可她此时却显得如此镇静,对着井下的孩子们说:“不要怕,再坚持一会儿,妈妈想办法救你们”。之后,又吩咐其他小鸭子围住下水井。她则跑向路边的巡警,咬住他的裤腿,拼命往井边拖去 巡警十分好奇,到了“事发地点”。
巡警往井下一瞧,几只小鸭已经快没力气了,马上被卷走了。巡警二话不说,马上爬了下去,捞出了几只奄奄一息的小鸭,鸭妈妈则紧紧抱住了这些死里逃生的小鸭。
九月的太阳暖暖地照着大地,把小鸭子的毛烤干了它们渐渐恢复了,鸭妈妈也就又带领它们上路了,此时,所有车辆停下,目送这一队特殊的行人回家。
此图正被一个记者拍下,它拍下了鸭妈妈的冷静沉着,拍下了小鸭的憨态可掬,更拍下了人与动物和谐相处的美好瞬间。
六年级小鸭子作文 篇2
20xx年9月29月,一群小鸭子在鸭妈妈的带领下,在温哥华街头上漫步。小鸭子高兴极了。
在那天早上,鸭妈妈做好了准备,带着几只小鸭子去漫步。温哥华大街上真是热闹非凡,熙熙攘攘的人群络绎不绝,来往车辆川流不息,小鸭子们看得眼花缭乱。
鸭妈妈为了不让小鸭子们出事,鸭妈妈让小鸭子们排成一排,唱着歌。“呀—呀—呀”。这几只小鸭子实在是太淘气了,跑来跑去,掉入了路边的下水道里。鸭妈妈急得挥汗如雨。鸭妈妈突然想到了,大声对小鸭子说:“孩子们,别急。你们先用全力游成一个圆圈先,然后再大声叫起来,让别人听见。我去找人求你们。”
鸭妈妈真是高手,一下子就找到了几位巡警,鸭妈妈把巡警们带到了出事地点。有一位巡警说:“得了吧!它们正在学游泳呢!”又有一位巡警说:“别啊!把他们捞起来,带回家里顿了不更好吗?”鸭妈妈似乎听懂了一些,用嘴啄了啄他们的鞋子。另一位巡警说:“你们别说笑了,快点让我下去救小鸭子,还给那位鸭妈妈。”那两位巡警拿来了一根较粗的绳子,系在腰上,不顾生命危险去救小鸭子。鸭妈妈大声对孩子们说:“孩子们,你们的'救了.”
过了一会了,几只将要被水冲走的小鸭子终于被救了上来,巡警和行人们都在目送着几只小鸭子,鸭子们摇摇摆摆地上路了。
鸭妈妈就在那天,问这既是小鸭子:“孩子们,你们害怕吗?”鸭子们都说:“不害怕!我们知道您回来就我们的,因为您是我们的母亲。”这是,鸭妈妈献出了伟大的母爱。
六年级小鸭子作文 篇3
一天,天空中飘着几朵悠悠的白云;地上,一条清澈的小河在缓缓地流动。两只小鸟在天空中翩翩起舞;小猴在一棵大树上荡秋千;小熊在为花草浇水;小鸭子在河里游泳,不一会儿,它到岸上找虫子吃,它发现了一条又粗又大的虫子,心想:我一定要抓到这条虫子。它上前去捉虫子,突然一脚踩空,掉进了一个又大又深的土坑里。
“救命啊!救命啊!”小鸭子大声呼救,喊叫声传到了很远的地方,一头大象摇摇晃晃地从树林里走了出来,发现原来是小鸭子掉进了坑里。小猴从树上爬了下来,小熊也看见了。连沉浸在舞蹈中的'小鸟也注意到了,它们说:“我们飞下去用爪子把小鸭提上来吧!”。“不行,不行!”小熊说:“小鸭子比你们重,你们提不起它的。”
小猴子眼珠子一转说:“我的尾巴又细又长,让我用尾巴把小鸭拉上来吧!”。于是,它爬上树,双手握住树枝,伸长了尾巴,让小鸭子抓住它的尾巴。可是坑太深,小鸭子够不到小猴的尾巴,小猴攀上爬下,怎么也不行,这还不算什么,主要是鸭爪子又不是鸡爪子,怎么抓得住呢?
别看大象样子笨拙,可它灵活的鼻子可以派上大用处。它把又粗又长的鼻子慢慢地伸到坑里,试图卷起小鸭子,可是也不行。
小鸭子忧心忡忡地说:“这可怎么办啊?如果你们就不了我,我一定会永远困在里面的。”说着大哭了起来。
小熊看看小河,又看看手中的水桶,仿佛一道灵光闪过,心想:小鸭会游泳,我用水桶运水,就可以救出小鸭子。说干就干,它把装来的水一桶一桶地倒进坑里。大象看小熊这样来回跑已经累得气喘吁吁了,心想:我来帮帮小熊吧。它来到河边深深地吸了满满一口水,缓缓地洒向坑里。就这样,大家你一桶,我一口地往坑里灌水,水面一点一点地升高了,不一会儿水把坑填满了,水面和地面一样平了,小鸭子慢慢地浮了起来,摇摇晃晃地走上了岸,感激地说:“我真是应该谢谢你们啊!”
小熊谦虚地说:“如果不是大象帮我,恐怕到现在都救不了你呢。”一只小鸟说:“一方有难,八方支援,大家互相帮助,世界才会变得更美好。”大家都笑了。
六年级小鸭子作文 篇4
春回大地,万物复苏,小鸭子沙沙和小伙伴们一起去一个又大又美丽的花园玩耍。小鸟红红说:“我们来玩抓人游戏吧!”“好的!”大家都同意了。
“小熊明明你来抓人吧。”还没等红红说完,明明就开始向小鸭子沙沙跑了过来,沙沙看见明明向他跑来,她就逃了起来,红红看见沙沙前面有一个小坑,就大声地说:“沙沙,小心前面!”可是已经太晚了,“扑通”小鸭子掉进坑里了,她一边向上跳一边大声叫:“救命啊!救命啊!”
红红想出一个办法,就是,把小鸭子拉上来。可是沙沙太重了。
小猴聪聪说:“我用树枝把你拉上来吧!”可是,树枝太短,也拉不到沙沙。
明明马上回家拿来一个水桶,弄了一桶水,往小坑里倒,可一桶不够多,明明就又倒了几桶,累得小熊满头大汗,沙沙终于浮了起来。
小鸭子得救了!大家高兴极了。
风和日丽,春暖花开。伙伴们救了小鸭子。这个故事让人想起了司马光砸缸。可见,在生活中克服困难不仅要用力气,还要智慧。
六年级小鸭子作文 篇5
盛夏的一天,鸭妈妈和宝宝们感到很无聊,鸭妈妈就想到带着自己的鸭宝宝们去那个繁荣富足的温哥华大街上逛逛,顺便让自己的鸭宝宝们见见世面,就这样它们出发了,它们来到了熙熙攘攘的人群当中。
它们走在温哥华大街上,小鸭子们这才见到了世面。它们还没见到过这么热闹的大街,小鸭子们同妈妈一起高兴的走着,前面有一个下水道盖没盖上,小鸭子们此时此刻完全被这个温哥华大街迷住了,怎么可能知道前面下水道盖没盖呢?它们走着走着,只听见“扑通”几声,小鸭子掉在了下水道里。鸭妈妈看见小鸭子们正在拼命的挣扎着,下水道的水流很急,马上就要把小鸭子冲走了怎么办?鸭妈妈非常伤心,可有无能为力,只好求助人们。
正在这时,一对巡警正在执行公务,听见小鸭子在叫。他们顺着声音来到这里,原来是几只小鸭子快要被冲走了。他们这才明白,原来,它们是在求救呀。巡警们怕小鸭子们被冲走,便立即行动起来,他们在队长的指挥下,拿一根长绳子和一个箩筐,一名巡警将绳子系在腰上,那条绳子系在箩筐上,这名巡警到水中将小鸭子们放到箩筐里。小鸭子被救了,鸭妈妈非常感谢巡警,人们看到这不约而同的.欢呼雀跃起来。
危险没有了,温哥华大街上川流不息的车都停了下来目送这群可爱的小鸭子,望着他们渐渐远去的身影,人们才感受到:动物与人之间应该和睦相处,我们对它们好,它们也会对我们好。动物与人应该生活在和谐的生活中。
六年级小鸭子作文 篇6
今天,我和妈妈又坐上了回奶奶家的客车上。一路上,眼睛望着窗外飞驰的景色,我的心里想的却是奶奶家的小鸭子。
上次我和妈妈去奶奶家是半个月前,那时奶奶家的小鸭子刚刚买回来,一个个小小的身体毛绒绒的,淡黄色的毛又细又软,摸上去柔柔的。并不算长的脖子托着小脑袋,小嘴巴硬硬的向前挺着,走起路来一摇一晃的,可爱极了!我把它们拿在手里,可它们一点也不紧张,似乎知道我很友好似的,安静地趴在我手上。我给它们吃奶奶准备好的青菜,给它们喂水,和它们一起玩,直到我和妈妈要回家了,才恋恋不舍地离开了。
终于下车了,我一路小跑,迫不及待地推开了奶奶家的院门。啊,我的小鸭子就在院子里,它们长得更强壮了,绒毛变得密了,能在小院子里稳稳地走动了。那坚硬的小嘴巴像一把铲子似的,叫声也更响亮了。我高兴地想把它们抓到手里,可这些小家伙不再像第一次见到它们时那样乖了——不肯老老实实地在我手里了,而是晃动着笨拙的身体躲避着。奶奶打开遮挡它们的小门,它们就撒欢似地向院外的'池塘跑去,争先恐后地下到水里,在水里尽情地游啊游的,同时吃着池塘里新鲜的水草,一边吃“大餐”,一边悠闲地东张西望,享受着这“幸福时光”。我围着池塘走着,不时往水里扔些土块、石子,有的落在它们身边,荡起一层层涟漪,有的恰巧落在它们身上,它们就“嘎嘎”地叫着,游向另一边,我也高兴地连蹦带跳。
快到午间时,奶奶走出来,喊着“鸭鸭鸭鸭……”的时候,它们就像军人听到了口令集合一样,从水里爬出来,迈着细小的步子往它们家的方向走。也许它们也认路,直奔奶奶家的方向,而且还边走边唱着歌。不一会儿,就到了奶奶的院子前。奶奶打开门,它们就一个劲儿地往里挤,唉,真不讲秩序。
这就是奶奶家的小鸭子,你看,它们是不是很可爱呀?
六年级小鸭子作文 篇7
在一个盛夏的一天,一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下,漫步在温哥华街头。
因为小鸭子们是第一次出来,对什么事物都感到好奇,看见什么都忍不住要去摸一摸。它们这边看看,那边瞧瞧,互相嬉戏、打闹,玩儿的可开心了!鸭妈妈“嘎——嘎”地叫着,似乎在向小鸭子们警告着:“孩子们,不要东张西望啊,马路上的`井盖经常被小偷偷走,这下水道里的水也很急……”话音没落,“扑通”一声,几只小鸭子就失足掉进了下水道。鸭妈妈发现队伍里少了几只小鸭子,四处寻找着。忽然,它听见下水道里传来小鸭子的叫声,急忙跑到下水道前:啊,几只小鸭子在深不见底下水道里挣扎着!怎么办?怎么办?谁来救救我的孩子?鸭妈妈拍打着翅膀,大声向周围的人呼救,可是行人都以为鸭妈妈是跟他们闹着玩儿,就没理会它。鸭妈妈见路人都没有反应,心里更是着急。
这时,路旁走来一位巡警,鸭妈妈见着巡警,非常高兴。它箭一般地冲过去,大声地向巡警求助。可是尽管它怎样叫喊,巡警仍然听不懂它在说什么。鸭妈妈见巡警没有反应,便用嘴拉他的裤脚、啄他的鞋子,巡警只好跟着鸭妈妈来到了事发现场。巡警向井底望了望,恍然大悟,原来鸭妈妈是想要救小鸭子呀!他二话不说,立刻向附近的居民借了网,又接上一根长长的木棍,把将要被水冲走的小鸭子一只一只捞了上来。巡警又拿毛巾给小鸭子擦干身体,小鸭子终于得救了,一旁的鸭妈妈见到获救的小鸭子,它那颗砰砰直跳的心终于平静下来巡警脸上也露出了灿烂的笑容。过路的行人不得不想巡警竖起大拇指,四周传来了许多赞许的话语。
小鸭子被救了出来,鸭妈妈可高兴了,她向巡警叫了两声后就上路了,在温哥华街头上留下了一串枫叶似的脚印……
六年级小鸭子作文 篇8
瞧!一只憨厚的鸭妈妈傲然挺立地带着六只可爱的鸭宝宝漫在繁华热闹的大城市—温哥华街头。
鸭妈妈经常出街入市,对眼前花花绿绿的景象极为平常。可鸭宝宝初次上街散步觉得眼前的事物很新奇,有的'边走边看,有的停下来观赏,有的东张西望。这时一辆小轿车从它们身边开过,它们吓得四处逃散。有四只鸭宝宝不小心跌入路旁的下水道。他们在水里扇动着翅膀,习惯地钻到水底捉鱼,可水腥臭难闻,这下才意识到自己遇难了,它们大声“嘎、嘎、嘎”地叫着,在向鸭妈妈求救。鸭妈妈失散四只宝宝后,可着急了,仿佛心都快跳出来了,忽然从前面传来鸭宝宝的呼救声,她带着另外二只小鸭子迅速赶了过去。终于在下水道找到了它们,鸭妈妈围着下水道口转来转去,它既高兴又犯愁。高兴的是找到了自己的亲生骨肉,犯难的是下水道又深又臭,自己怎么能把它们救上来呢?其他两只小鸭子见妈妈束手无策都急得哭了,妈妈也哭了,哭声震天,引来了许多行人、司机、巡警、都驻足观看。他们都很可怜四只小生灵,都纷纷出谋献策,众说纷纷。鸭妈妈用可怜的目光看着他们尽快把鸭子救上来。最后巡警找来一根竹竿,绑着人们随手编成的网子,把网放到下水道,轻而易举把它们捞了上来。
鸭妈妈和她的孩子们“嘎、嘎、嘎”地叫着,在道谢大家的救命之恩。然后又排着整齐的队伍一二一,一二一地散步,司机们都给它们让路,一路上它们笑声阵阵……
六年级小鸭子作文 篇9
在温哥华的街头,发生了一个故事。
有一只鸭妈妈走在前面,后面跟着好几只可爱的小鸭子。它们摇摇摆摆地行走在马路上,在两旁的汽车司机都停了下来,一直等到鸭子们安全过完马路后,汽车才缓缓开动。
不知怎的,鸭妈妈身后的鸭子,有几只失足跌入下水道中。鸭妈妈非常着急,“嘎嘎嘎”使劲地叫着,但是,因为汽车发出的声音实在太大了,盖过了鸭妈妈的叫喊声,所以鸭妈妈不管叫得多大声,都是听不到的。鸭妈妈更着急了。
这时,下水道中的小鸭子也开始慌了,不停地叫着,似乎在喊着“救命!救命啊!”并且不住地用翅膀拍打着水面,溅起滴滴水花。突然,鸭妈妈像是想到了什么似的,于是向它的孩子们叮嘱,让遇难的小鸭子别慌张,还让剩下的几只幸免于难的小鸭子等候在下水道旁。做好了这些工作,鸭妈妈就走了。
鸭妈妈想去做什么呢?原来,鸭妈妈想到了向巡警求助这个好方法。
找到巡警后,鸭妈妈先进“嘎嘎嘎”地乱叫一通,想吸引巡警的注意力。但巡警没留心,以为鸭妈妈只是在和他闹着玩,便不去理睬,继续做他的.工作。
鸭妈妈不死心,它用嘴咬着巡警的裤腿,使劲地往外拽,想把巡警拉到出事地点。这回,巡警开始不耐烦了,把鸭妈妈赶走了。
鸭妈妈依然不死心,这次,它走到巡警身旁,温柔地蹲了下来,巡警看见了,以为它乖了,便俯下身来想摸摸它。鸭妈妈找准机会,跳了起来,用嘴巴把巡警的太阳镜叼了下来,然后用最快的速度跑向下水道,巡警不得不追赶。到了下水道旁,巡警才发现那几只小鸭子,急忙想办法营救小鸭子。
这时,鸭妈妈发出了旁边的小鱼网,把网子叼给巡警,巡警迅速地把小鸭子捞了起来。小鸭子们兴奋得围在巡警身旁跳来跳去。
巡警目送着它们摇摇摆摆地上路了。
六年级小鸭子作文 篇10
一天早晨,妈妈拎回了一个包,神秘地问我:“你知道里面是什么东西吗?”我侧耳聆听,只听见包里传来“叽叽”的叫声。“小鸡!”我脱口而出,“不。”妈妈摇了摇了头。“那么,是小鸭!””yes,you are right!”妈妈冒出一句英语来。
我迫不及待地把它们拿了出来。只见它们穿着淡黄色的绒衣,褐色的小嘴上面镶嵌着一双宝石般的黑眼睛。一到我家,它们就欢快乐地叫着跑来跑去,像在熟悉地形似的。
我急忙抓了一把饲料招待小客人,它们开心地用小嘴啄呀啄的,一会儿时间,一大把饲料就被抢个干净,真是一群贪吃鬼。我俯下身子看它们,它们就啄我的鞋,有只还竟然啄得我的小手痒痒的。有几只小鸭把脖子在空中使劲地一顿一顿的,像一只小口大肚的口袋,需要按几下才能装下更多东西,我知道它们要喝水了。我赶紧端来一盆水,它们争先恐后地往水里跳,痛痛快快地喝了起来,真是一群小淘气。
第二天,我带它们出去玩,它们一路上东跑西跑,一会啄啄这个,一会啄啄那个,根本没把我这个司令的军令放眼里,我神情郁闷地对它们说:“才走了这么点路,你们就这样,外面的世界那么大,你们怎么闯得过来呢?”它们似懂非懂地叫了几声。
后来,老妈又买了几只小鸭,它们过着大家庭的生活,开心极了。看到它们可爱的样子,我也很快乐。
有一天,奶奶说小鸭太脏了,叫我把它们送到外婆家去,我依依不舍地送走了它们。
再见,小鸭,我会想你们的!
可爱的小鸡_动物状物作文500字
一天,我到底楼去玩,听到有许多“叽叽叽”的.声音,我循声而去,原来是有杨婆婆买回来的许多小鸡仔。
这些小鸡长得小巧玲珑,像一个个小绒球,可爱极了。小鸡的绒毛是嫩黄色的,嘴巴尖尖的,乌黑的小眼睛骨碌碌地转,显得很机灵。它们最喜欢热闹,经常挤在一起,叽叽喳喳叫得不亦乐乎。
这些小鸡像人一样,一日三餐,日出而行,日落而眠。吃的东西五花八门,有剩菜剩饭,过期的米饭、小米、糯米,还有生白菜叶等等它们都要吃。有时,小鸡们吃完饭,还要在一起“唱歌”。它们一起“叽叽”地叫,好像在比谁的声高,谁的歌声动听,就像在搞一场有声有色的“小鸡联欢会”,有趣极了!
小鸡们最爱抢食吃,这不,又发生了一场“小鸡争食战”。
一天下午,我抓了一把大米打算去喂小鸡。没想到,我刚一过去,小鸡们就跑到我身边聚集起来。原来它们发现我拿了大米。我只好把撒在地上,小鸡们马上争先恐后地吃起来。有的小鸡马上吃光自己周围的大米,去吃别人没有注意到的大米;有的小鸡则按兵不动,趁另两只小鸡打架时,连忙吃掉它们的谷子,真是“蚌鹤相争,渔翁得利”呀。但更多的小鸡在打架,用嘴去啄对方,谁也不让谁,激烈极了。不一会儿,大米就一扫而空。它们又“化敌为友”,一起去“散步”了,逗得我哈哈大笑。
这就是可爱的小鸡,我很喜欢它们,你喜欢它们吗?
【六年级小鸭子作文】相关文章:
精选六年级小鸭子作文三篇12-10
精选六年级小鸭子作文9篇12-10
小鸭子得救作文07-18
小鸭子童话作文03-05
精选六年级小鸭子作文合集八篇12-07
六年级小鸭子作文合集九篇12-09
有关六年级小鸭子作文9篇12-10
【热门】六年级小鸭子作文4篇12-09
有关六年级小鸭子作文8篇12-10
六年级小鸭子作文合集八篇12-10