有关想象动物的作文十篇
在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的想象动物的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

想象动物的作文 篇1
“你上次不是说,能在一秒钟把某一个人变到他想去的一个地方吗?那你就把我变到......”“等一下!在那之前,你得给我一根草莓味的.棒棒糖。”“OK,包在我身上!”
“吸溜吸溜,啊!真好吃啊!”“这下你可以送我去游乐园了吗?”“你确定要一个人去吗?”“是的。”“你把这条项链戴着,有事就对着它讲,‘天灵灵,地灵灵,布丁布丁快显灵’。”
说着,便从身后拿出一根深蓝色的宝石项链,链子和宝石的周围还围着一圈金光闪闪的金子。
我戴上了它,就在这下一秒,我来到了我梦寐以求的游乐场。
我看到只有我一个人,就开心地玩了起来。我先去了过山车,我正想:我坐上去没人给我按开关,怎么办呀?可我一坐上车,它就开了起来,向前飞去,之后又向上一开,我就觉得我飞了起来。
就这样,我又玩了旋转木马、海盗船和射击游戏,都是跟过山车一样,全程让我玩得超级开心!
最后,我拿起项链对它讲:“天灵灵,地灵灵,布丁布丁快显灵。”我就又回到了家里。
想象动物的作文 篇2
在一片茂密的森林里,住着许多小动物,那里美丽极了,是动物的天堂。每天随着公鸡的一声鸣叫,动物们就开始了劳动。它们每天从晨光劳作到暮色降临,动物们都沉浸在一片欢喜笑语中。
今天,有件特别的事情,所以每个动物家长都期待着这一天的来临——动物学校期中考成绩公布日,每个家长都期盼着看儿女们能拿个好成绩,高高兴兴地从动物学校走回家。
在校园里,小熊“贝贝”所在的四(一)班静得连一根绣花针落在地上也听得清。龟老师迈着稳健的步子走进班级,手里还捧着一叠厚厚的考卷,郑重其事地说:“发考卷了,成绩很让我伤心啊,只有10个90分以上的,其余的都在80分以下,你们都是怎么了!”话音未落,同学们有的愁眉苦脸,有的面无表情,有的还在与同桌谈笑风生,根本就不把老师放在眼里,还有的看着墙无动于衷。而“贝贝”扬了扬眉毛,心里暗暗得意,呵呵!以我得天独厚的本领,还怕什么呀!妈妈你就好好等着我的好消息吧!
老师朗声念道:“小熊贝贝79。5分分。”这一声如晴天霹雳般把小熊贝贝从美梦中惊醒过来,动物们“唰”地一声把目光投向了“贝贝”,那眼神有的是惊诧,有的是惋惜,当然也有的是幸灾乐祸的。“贝贝”的`同桌“黑黑”用手轻轻地碰了一下“贝贝”,压低嗓门说:“快上去拿考卷呀。”“贝贝”如梦初醒,像醉汉一般跌跌撞撞地“歪”了上去又溜了下来…下课铃响了,动物们像刚也笼的小鸟飞出校园,“贝贝”回到了家里,它这时是临崖勒马收缰晚,船到江心补漏迟呀!它回到家把考卷给了它妈妈,熊妈妈看了安慰它“不要灰心,一两次失败没什么,重要的是要重新正作起来,只要后边继续努力就能补回来的。”
到了黑夜,漆黑的夜空透着无尽的愁意,每一朵云都透着无法猜测的神秘,月亮显得皎白皎白的,阴沉沉的,让人胆战心惊。“贝贝”躺在床上,脑海里浮现的都是在学校里的一幕幕,贝贝的泪水在眼眶里不停的打转,然后慢慢的顺着脸颊流了下来…“呜呜”地抽泣开来。
经过那件事之后,“贝贝”再也不骄傲了,也让他懂得了“男儿有泪不轻弹”。
想象动物的作文 篇3
6000年,在这个充满奇异事物的世界里,动物也想尝试一下人类的生活。经过世界主席会会长阿丝尔.布鲁斯的请示,同意了动物们的要求。于是,动物们纷纷离开了大森林,来到人类的家园,和人类共事。
所有的动物都因自己的一技之长,找到了适合自己的工作:有一家公司请孔雀小姐去当演员,因为孔雀拥有那鲜亮的羽毛,迷人的笑容;一家唱片公司请八哥先生去当歌手,因为八哥有一副嘹亮的好嗓子;几家医院都抢着请袋鼠妹妹当护士,因为袋鼠的`口袋特别大,可以放许多医疗用品,想要什么就拿什么;最有趣的就是一家公交公司,请了马老弟当司机,因为它开得车既快又稳当,长颈鹿小姐当上了售票员,在拥挤的车内,坐在后座的乘客再也不必挤到前面来买票了。还有小狗当上了警察,猩猩当上了健身教练,鹦鹉当上了翻译
动物们和人类共同生活在一起,为人类做贡献。人类也因此不再捕杀动物,从此,人类与动物和平相处,快乐地生活着。
想象动物的作文 篇4
这是一匹未来的马,它不仅有力气,而且能力非凡,真让人赞叹不已。
这匹未来的马无论从长相还是其他地方看都与别的马不同,它看起来要比其他的马小巧一些,马背上只能容下一个人,但是它却更有力气,也比别的马跑的快。这匹马的马鬃和马尾比较长,跑起来迎风飘动,使它显得更加强劲有力。现在的马不一样的是,马不吃草了,因为吃草不环保,所以它们吃的是垃圾和害虫,你瞧,它正在垃圾堆中狼吞虎咽,吃得津津有味呢!一会儿,一堆垃圾一扫而光了。它的消化功能无与伦比,即使再多的垃圾,它也可以吃完,还不用担心它像以前的马一样随地大小便,因为它可以将所吃下的东西转化为营养和能量,它还可以预测哪一天将会缺少能量,提前储存呢!
最令人惊叹的是,马背的两侧长有一双白色的翅膀,雪白雪白,没有一点灰尘,显得特别亮丽、高雅。当这匹马跑起来的时候,翅膀就收在后面,一直拖到尾部,像一条白色、流畅的线条;当它要飞起来时,就先助跑,同时扇动两只白色的翅膀,扬起一阵阵灰尘,然后四蹄腾空,那双和身体同等大小的翅膀伸展开来,一上一下的扇动着,身体就腾空而起了,真像是腾云驾雾的'神仙一样。
不仅如此,而且每当夜晚来临的时候,马的全身都会发光,翅膀发出银色的光,身体发出金色的光,虽然照不了很远,但也使它显得更加神圣,更加活泼、生动、健美。另外,这匹马的眼睛是“千里眼”,即使在黑暗的夜晚也能看到百米之外,奔跑起来照行不误。相比以前的马,这匹未来的马更加耐饥、耐渴、耐寒、耐热,气温高到零上40度,低到零下30度,因为它身上有一层保温膜,能够保持体温,既不散发热量,也不渗进热气,所以既不冷也不热,这匹未来的马不仅可以连续五天不吃饭不喝水,而且日行千里也没问题。
以前的马很胆小,一遇到很大的声音就会感到恐惧甚至逃跑,但是现在的马就截然不同,它们就算遇到原子弹也不会逃跑,因为它的皮像盔甲一样非常坚硬,什么武器也别想攻击到它的一根毫毛。这就是未来的马,它有着非凡的能力,正在和中国一起腾飞前进。
想象动物的作文 篇5
一个春风徐徐、万里无云的早晨,小白猫和小黑猫姐弟俩在桥上散步。
走着走着,弟弟小黑猫看见有许多又大又肥的.小鱼在水里快活地游来游去。小黑猫趴在桥上,眼巴巴地望着小鱼直流口水。
忽然,小黑猫忘记了生命的安全。扑通一声,跳进了水里。小黑猫在水里拼命地挣扎,小白猫姐姐大惊失色,直喊救命。就在小黑猫要沉下去的时候,一只鹅游过来,小黑猫赶紧爬到鹅的背上,鹅慢慢地游到岸边。小黑猫才安全着陆。小白猫姐姐温和地跟小黑猫说:不要因为贪吃而不顾性命。
想象动物的作文 篇6
我是一个平平凡凡的普通人,但有一天我拥有了特异功能,能听懂所有动物的语言了!
有一天,我路过菜市场,看见小鸟们在笼子里跳来跳去,很好玩,便蹲在了笼子旁边。突然我听到了小鸟说话的声音,它对我说:“救救我!快救救我!”我问: “你为什么要喊救命呢?”小鸟叹了一口气,继续说:“人们太贪心了,把我们都捕到笼子里,让我们永远失去了自由。”听了小鸟的话,我忍不住把所有的鸟儿都买了下来,来到一片空旷的场地,打开鸟笼,鸟儿们飞了出来,纷纷停在我的肩上,异口同声地说了句:“谢谢!”然后扑腾着翅膀高飞远去了。
我来到池塘边,又听见了两只青蛙的对话。一只青蛙说:“你的家人还好吧?”另一只青蛙不禁流出了泪水,吸着鼻涕说:“哪好呀,我的妹妹、妈妈、爸爸、爷爷、奶奶都被人们捕去了,就剩下我了。”那只青蛙一脸气愤,说:“我们是人们的好帮手,帮人们捉害虫,让他们的庄稼有好收成。人们竟然还来捕捉我们,真是不像话。”听了它们的话,我不禁同情起小动物来,但我想天底下应该会有很幸福的小动物吧!
这时,迎面走来一个人,他带着他的宠物狗走了过来。这条小狗漂亮无比,还是卷发呢!我就对小狗说:“你每天吃好的`,喝好的,还这么美丽,一定很幸福吧!” 哪知狗狗很生气地说:“可不是的呢,主人生气的时候,在我身上发泄,我还要挨鞭抽。有时,他的孩子还总是捉弄我,让我很不好受。”
听了这么多动物的倾诉,我向全世界呼吁,动物与人类是朋友,我们不能让它们失去自由,更不能剥夺它们的生命。在大自然里,我们需要一个和谐的家园。
想象动物的作文 篇7
今天,森林里好热闹,一年一度的选美大赛就要开始了。“大家好,我是今年选美大赛的主持人。”小猴说,“今年选美大赛要挑选一位既有外在美又有内在美的冠军,作为我们森林的形象代言人。”小鹿骄傲地说:“我为这次选美大赛做了充足准备,第一名非我莫属。”小熊挺着胖乎乎的肚子走过来和大家打招呼:“你们好!我是参赛选手小熊。”小兔带着鄙视的眼光看着他说:“你那熊样也好意思来参加选美大赛?”
比赛开始,选手们依次到舞台上展示才艺。(童话故事 )小鹿的舞姿好美,大家拍手叫绝,突然,小鹿崴了脚,摔倒在舞台上。小熊立刻跑上前问:“你怎么样,摔伤了吗?”小鹿痛苦地说:“好痛!好痛!”小熊把小鹿扶到一边去,帮她敷药。其他选手袖手旁观,若无其事,有的甚至想:太好了,少了一个竞争对手。
经过几轮角逐,比赛结束。下面是最激动人心的时刻——宣布选美大赛的冠军。小猴清了清嗓子说:“今年选美大赛的冠军是——小熊。”其他选手不服气地问:“为什么她是冠军?她相貌平平,才艺又不出众。”“专家评委和观众评委一致认为,小熊心地善良,关爱伙伴,是我们森林形象代言人的'最佳人选。”小猴看了看其他选手,继续说,“刚才小鹿摔倒,只有小熊走过去把她扶起来,其他人漠不关心,这些冷漠的人配当森林形象代言人吗?”选手们听了,惭愧地低下头。
想象动物的作文 篇8
从前我也一直在想,如果我是老虎的话,是不是可以每天都捉只狼来做晚餐,替那些受苦受难的小兔小鸡之类的出出气,我的兔子作文。不过虽然不是飞兔队,我获得的荣誉可不少,历届小动物运动会俺可都是冠军,参加的动物都是小鸡啊,乌龟之类的,新闻中说小狗可以参加是错误的,因为它们属于大型动物,至少应该是中型动物,和狼一样,都属于被禁止参赛之列。
我很喜欢这种受小动物朋友敬仰的感觉,森林里曾几何时也贴满了我做的广告,你可别小看这个,经常有小动物半夜三更敲门,来给我送胡萝卜汁。等我闲下来,有时间的时候我还会耐心的指导小乌龟四只脚应该如何协调,如何跑得更快,什么样的奔跑姿势更美观。
可是偶然的一次意外改变了我的一生。那天我在森林里游玩,不想碰到一只狼,具体长啥样没看清,因为我忙着逃命呢,不过应该不是灰太狼,它正忙着为红太狼捉青蛙或者羊呢。其实我和狼的关系并没有想象的那么紧张,只不过见了就跑而已。
更不幸的是,这事情被动物管理局的人知道了,它们原先就看我不爽,认为我太招摇,这也就是所谓的树大招风吧。它们说我在河边差点被抓住,于是本着以动物为本的原则,让我去学游泳。其实我想说的'是我更多的时候是差点在树的旁边被抓住。
更更不幸的是,每次跑步输给我的野鸭做了我的教练。每次它都要听着很大的肚皮走到我面前颐指气使:“兔子!我两条腿都能游,你四条腿还不能游?成功的90%来自汗水!”这“丫”最后还不忘“嘎嘎”两下(注:鸭子不会“呷呷”,虽然说法是一样的,野鸭就不知道了)。其实,我原本想将游泳作为第二爱好的,看着这丫的神情我就感到一阵不舒服,从此落下了见水就头晕的病根。到现在我还在想,这野鸭是不是没进化好啊,人家鱼没见几个有脚的,游得比谁都快。
但是咱还不得不服从动物管理局的管理,于是我采取的非暴力不合作的方式。同时,由于舆论的逐渐开放,我的处境也引起了重大的反响,各个阶层,上至动物管理局领导下到我曾经帮助过的小乌龟,都在反思,并纷纷发表评论,无论是机关刊物还是街头小报。
一个叫青蛙的评论家,它的确是一支青蛙,发表了署名青蛙的评论文章,认为:“兔子啊!你擅长的是跑步,别管它丫的,别训练弱点,发展特长不就好了嘛。”这句话以后对我产生了巨大而深远的影响,但是当时却没有,一点也没有。想的都是人家动物管理局那么强大,我不听能听谁的啊。
另外一个思想家,叫仙鹤还是是仙鹤忘记了,它在某大型理论刊物上以我为个案发表了一篇论文,认为生存不只需要一种本领啊,不会游泳还可以去打洞。我拜读了这篇文章,理论高度非常高,搞到我看到也有点头晕,补充一点,我有点恐高症。我也有点明白为什么动物界会丧失了原先尊贵的传统,有了动物管理局之后大家反而学会了勾心斗角。我离开之后,很多兔子都学会了打洞,而且打得不只一个,至少有三个。
说到离开,不在于动物管理局的所作所为,不在于评论家的鼓动,而在于对思想家的失望,在看似高明的外衣下,却不能看透问题,还自诩动物界的导师,其实游泳和打洞有什么区别呢?
在一个夜晚,谁也不知道,因为我不想告诉任何人,包括小乌龟,我默默地走向了森林的最深处,但我记得了评论家的话,兔子应该发挥自己的特长。
于是在动物界关于兔子有两种传说,一种是正史,诸如狡兔三窟之类,一种是野史,讲的只是兔子在拼命地奔跑,虽然没能使时光倒流,虽然有些兔子被狼吃掉了,但是它们却仍然在森林的某个地方。
我五岁的时候,爸爸给我买了两只小兔子,一只叫白白,一只叫灰灰。它们俩长得特别可爱:一双红彤彤的眼睛下面长这一张三瓣嘴,头上还长着一双“军事雷达”——耳朵。
它们特别胆小,有一次我放学回家,想和它们玩儿一会儿,顺便喂喂它们。谁知我一推门就被它们的“军事雷达”听见了,它们吓得跑到了花盆后面。我进来一看它们俩没了踪迹,我急得乱跳!它们俩却又伸出小头,仔细一看是我,就急忙跑出来。我看见了,就气呼呼地说道:“你们两个小坏蛋,想急死我呀!”它们两个好像知道错了,都低下了头。
去年,奶奶说它们太脏,就偷偷地把两只小兔子放归了大自然。自从两只小兔走后,我心里空荡荡的,总觉得缺了些什么。每当夜深人静微风吹来的时候,我总在想:你们两个现在还好吗?我真想你们呀!
想象动物的作文 篇9
粉色的天空中嵌着几朵淡橙色的云朵,地面上盛开着各种美丽的鲜花……
在一个有着粉色的枝叶、紫色的躯干的大树下,有一群可爱的小动物们正在嬉戏。这时,来了一只小羔羊,她手里拿着书,“啪”的一声,把书放在了讲台上。
“上课!”小羔羊大声说道。
同学们听到后纷纷跑回自己的`座位,回答到:“老师好!”
“同学们好!请坐下。”
同学们刚坐下,小羔羊就拿起粉笔,说到:“因为你们的数学老师有事,请假一个星期,所以这个星期由我负责教你们的数学。我叫小羔羊,你们就叫我羔羊老师吧!”同学们听完后,纷纷议论起来。不知是谁大声说了一句:“别吵了!你们不怕老师生气吗?”
顿时,大树下安静了下来,连一只蚊子飞过的声音都能听得见。同学们微微抬起头来看老师,只看到小羔羊并没有生气,反而略带微笑,她说:“现在开始上课,请同学们坐好。”不知为什么,小羔羊的话让人一听就照着做……
第一堂课,小羔羊讲得生动、有趣,同学们听得非常认真。
又是一节数学课,小羔羊告诉同学们:“昨天我去动物市场买菜,老板卖三块钱,我给了他五块,他竟忘了找我钱!”接着,小羔羊老师请了一个同学上讲台,让他看看作业本。哦,原来是一个同学的作业,忘了加2了,羔羊老师真有趣。
羔羊老师不仅课讲得有趣,课后同学们不懂的问题,她都会一一耐心地解答,除了告诉他们原理外,还不断地举例子直至让他们完全弄懂为止。
一个星期很快过去了,真正的数学老师回来了,同学们很舍不得羔羊老师,还向校长请求把羔羊老师留下,甚至还声称如果羔羊老师留下,他们才留下呢!校长没办法,总不能不让他们不学习吧?只好把小羔羊留下了。同学们知道后欢呼起来,蹦得好高好开心。
想象动物的作文 篇10
我想定一个动物节,在3月6日。我想小动物们在动物园里一定很闷,所以想让它们在这天和人一起玩耍。但有个规定,凶猛的动物不能出来,如老虎、狮子、狗熊……
小狗善于跑,可以和小狗玩捉人的游戏,人们和小狗你追我赶,如果小狗追的话,说不定人会被狗捉住呢!袋鼠善于跳,可以和袋鼠玩跳远的'游戏,说不定人跳得还没袋鼠远呢!小猫善于爬树,大人可以和小猫一比高下,看谁爬得高!
在这个节日里,我们可以尽情观看人和动物之间的比赛,和小马比赛长跑,和小鸭比赛游泳……这天一定会让动物们乐在其中,会让人们笑得前俯后仰!
当然,我们还可以帮助小动物治病,还可以领养被人抛弃的小动物,让它们也有一个温暖的家。
这天,我非常高兴,不仅看了精彩的比赛,而且还帮助了可怜的小动物,希望大家以后要保护动物,和它们和平相处。
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