叙事的作文

时间:2025-12-10 22:03:09 叙事 我要投稿

【精选】叙事的作文四篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的叙事的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】叙事的作文四篇

叙事的作文 篇1

  我们的友谊破裂了,是一只蝗虫造成的。

  那一天,我和好朋友阿迪在老家的田里抓蝗虫。他在那边用树枝掏蝗虫,我在田里用石头对蝗虫进行轰炸。不久,他抓到一只没披“盔甲”的蝗虫,他把蝗虫装进瓶子里,放在地上。我想:他肯定不会杀掉这只蝗虫。于是我“偷”走瓶子,跑回邻居家里。

  邻居问:“这只蝗虫怎么处理呢?”“干脆开水龙头淹死它,或者把它头切下来,然后擦干血迹。”我回答。

  于是,我们把水龙头打开,从瓶子上的小洞注水进去。与此同时,阿迪冲了上来,邻居表哥也上来看热闹。

  阿迪皱起眉头说:“干什么!想把蝗虫淹死吗?”“对啊!”我坚定地回答,“你是没学过吗?别看这是一只小小的蝗虫,它长大了就是个农作物杀手!如今抗蝗战况紧急,我这叫为民除害!”邻居和邻居表哥非常赞同我的.说法。

  可是阿迪不同意。他趁我不备,一把抢过瓶子,把瓶盖打开,让蝗虫飞了出去。我一怒之下把他轰了出去,再也不跟他玩了。

  我们的友谊从此破裂,都是蝗虫惹的祸,唉!

叙事的作文 篇2

  元宵到,吃元宵。为了庆祝今年的元宵节,成老师告诉我们要开展做元宵的活动,我心里别提有多激动了!

  在成老师的指导下,我们把米团揉成了长长的米条,米条像一条小白龙一样躺在桌布上。我从米条的一头扯下了一小段米团,在手掌中慢慢地搓成圆球,用手指在球顶上面按了一个小小的窝,两只手相配合,转动圆球,把圆球揉成了一个扁窝。我轻轻地舀了一勺豆沙馅,扣在这个扁窝里,用大拇指和食指慢慢捏拢米团,直到把豆沙馅都包里进去。我又大幅度地在手心里搓了两下,大功告成了!我把成品托在手心里,仔细欣赏起来,哈哈!我的“手工艺品”看上去还挺精致的!我乐得哼起了歌儿。我回头看看周围,同学们做的元宵有大有小,有圆有扁,还有很多奇形怪状的,但是,大家都开心得不得了。

  元宵做好了,等到水烧开了,我把自己做的元宵一股脑倒进了电饭锅里。没过多久,水又滚了,只见一个个雪白的元宵漂浮在水中,挨挨挤挤的,好像一颗颗大大小小的乒乓球。我惊讶地发现这些煮熟的'元宵比下锅煮之前胖多了,白白的,圆圆的,看得我直流口水。成老师将元宵盛到我的碗里,闻着那香喷喷的味道,我忍不住咬了一口,哇!真香啊!品尝着自己亲手做的元宵,大家都吃得特别香甜,特别开心。教室里,欢笑声、喧闹声好像都要把天花板给掀翻了!

  全班同学一块儿搓元宵、吃元宵的情景让我感到无比快乐和难忘!

叙事的作文 篇3

  星期六早晨,在山上的我被一群美丽的鸟儿发出的高亢给唤醒了。

  记得前一天晚上,山上的景色几乎伸手不见五指,可是白天与晚上的风景截然不同,走出门外,眼前的一棵,大树上站满了五颜六色的鸟儿,一只只排排站,就像被老师罚站每只都不敢乱动,那模样真是可爱。

  去年七月放暑假的时候,我们全家人去了大峡谷。那里的`隧道好像不是人为的,而是大自然一凿一斧慢慢打造起来。

  下面的溪波涛汹涌,像万马奔腾的朝着我们冲过来,那里的燕子空中徘徊,忽然鸟儿高速俯冲而下就不见踪影了。

  我们全家去了一座农庄,那里有种植稻米、玉米、莲花……等,欣赏玩了种类繁多的蔬菜,我们发现有小鸟在田园中,偷吃蔬菜。水果解说员:“不要赶它们走, 它们会跟你玩一二三木头人。”我们觉得真有趣,就把它们拍照留念起来,我才知道,生长环境不同,也会影响鸟儿的生活习性呢!

  鸟类的象征就是自由自在的在天空飞翔,如果我有了翅膀的话,我也会在天空自由自在的飞翔,在大树上用好听的嗓子高歌一曲,给大家听,停在电线桿上享受一望无际的视野,还有不被高压电威胁的感觉。

叙事的作文 篇4

  又到一年一度的端午假日了,幼儿园的时候,屈原听的'迷糊,长大渐渐清晰,要用吃粽子和划龙舟来纪念。这二天我早餐午饭都吃过粽子了。今天要回外婆家了,爸爸开了4小时的车终于到了,满山遍野的树林,两边的小花,新鲜的空气,蓝蓝的天,美丽的千岛湖。

  下午和几个伙伴一起玩,山间跑步追逐,躲猫猫,累了分享我的零食。爸妈还给我买了个蛋糕,请了几个小伙伴一起分享,他们开心的为我唱生日歌。哇!这一切无忧无忧很开心,希望一直没有烦恼。

  外婆家的特色“菓”,“神仙豆腐”和我最爱吃的鱼。这个端午假期愉快短暂。

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