同桌的你作文集合15篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的同桌的你作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
同桌的你作文1
同桌的你，乍一看，相貌平平，但你总在笑，是那种阳光的笑，使你看起来很可爱。每看到你的眼睛我就想笑，求你别和我玩对视了，输的肯定是我。你有一头很短的头发，有时想换发型，却弄成了中分，若是这头发长在一位美人头上，肯定很有女王范，但可惜了。我觉得你其实长得还不错，可我偏不说你帅，我要说你“美丽”。这也是你外号的由来。
同桌的你很聪明，但是不把聪明用在学习上。总是把聪明用在玩游戏上，学习你比我差一些，可是玩游戏我就自愧不如了。
同桌的你，是一个善良，且善解人意的人。我是一个容易情绪化、脾气善变的`人。每一次，你都可以让我转怒为喜。有时你会哼上一小段小曲，但大多都是变调的，我叫你不要唱了，你紧接着会假装严肃，对我说：“你不听就得了嘛！”要不然就故作委屈地趴下学习，但紧跟着两人会一起笑起来；有时我生气，会拿你当“出气筒”，使劲掐你一下，你会“嗷”的一声惨叫，往往这时我就解气了，“不疼掐你干啥？”说着笑着，但笑完后，还是会郁闷，你就会故作深沉地坐在一边陪我郁闷，但不一会儿就又活蹦乱跳了。
同桌的你，是一个很乖、但又极其“张狂”的人。老师讲课时，你稍微有些听不懂，就开始说老师的坏话，逗得周围的小伙伴们笑得前俯后合。但在更多时间，你会乖乖地学习。
同桌的你……
同桌的你好像没这么好，上课偶尔也会捣乱，下课也会打闹，学习也不好，可偏偏你是个开心快乐的人，总是在呵呵笑，让人觉得你是个乖孩子。你偶尔会犯错误，但又是知错能改的人。
同桌的你，看了会有什么感想？我不知道，但我相信，你看后会笑，笑我们之间曾经的快乐……
同桌的你作文2
“明天你是否会想起，昨天你写的日记……”这首《同桌的你》，大家应该都听过。转眼间，我已经上五年级了，同学们都相处得非常融洽，最好的朋友莫过于同桌了，算起来，我已经换了五个同桌了，他们都各有千秋，今天呢，我要介绍一下我现在的同桌。
她是个标准的“女汉子”，班上的男同学都不敢惹她，属于“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯之。”的那种类型，可谁能料到，这么厉害的“母老虎”也会有一个我这么“温柔”的闺密呢？
她的语文成绩优异，又刚好我比较偏爱数学，这样我们就形成一种互补，有阅读类的题我会虚心地请教她，她有不会的数学题也会问我，我们两个都不会的题会一起去问老师，可谓是“互帮互助，共同进步”。
可世界上成为好闺蜜的`朋友，哪有那么多，这不老天爷给了我们一个考验。
有一天，我正在解一道数学题，算了好久都没得到答案的，我烦躁极了，这个时候她又过来问我题，我极不耐烦地对她说：“我怎么知道，问老师去！”因为我这一番话，让我们冷战了好几天。一次我看她又有不会的题，尽管她不会，自己在皱眉思索，也不会来找我一起探讨了。我自知上次是我的错，撕了一张纸条，把答案写上，递给了她。等她接了之后，我悄悄对她说“对不起，上次是我的错，我们还能做好朋友吗？”她点了点头，笑了。
时隔五年马上就要毕业了，这一分开，不知道什么时候能再次见面，所以，我一定珍惜好这段友情，把她保留在我最宝贵的记忆里。亲爱的同桌，你一定是我这辈子最好的朋友。
同桌的你作文3
生活中常听中妈妈说“远亲不如近邻”，在学校里我算是深刻的体会到了这句话的含义。说起的同桌，我们真是有缘，我们的名字只有一字之差，而且令我害羞的是：我是男生她是女生，并且我们的读音还一模一样，这让我情何以堪啊！
我的同桌，她聪明，爱笑，漂亮，活泼，她瘦瘦高高的，特别值得夸的是她皮肤可白了，衬得小脸蛋简直像一个美西施呢！那一头长长的头发，天天都扎成一个马尾辫，走起路来，一甩一甩的'，可爱极了。
我们的班主任杨老师为了区分我们两个，分别叫我们大涵和小涵，当然我是大涵，我特别喜欢这个绰号，因为听起来特别亲切。
小涵很爱助人为乐。有一次，上英语课，教师要默写英语单词，我记得我准备了默写的纸，但就是找不着了，急得我真的是像热锅上的蚂蚁，眼看老师就要开始念了，这时小涵突然放在我面前一张纸，说：“赶快写吧！”啊，真是我大救星呀！这件事我很感谢小涵，并且我也要向他学习这种助人为乐的精神。
“得语文者得天下”，小涵的语文真的是了不得，我真的要向他好好学习。在语文课上，她总是认真地听讲，但是我也是很认真的听呀，为什么我的语文总是上不去呢？我想她的理解能力肯定特别的好，这次期末考试小涵的语文成绩真的棒棒的，更令我佩服的是她写的字特别工整，是我学习的榜样。
读一本好书，等于交了一个好朋友，而有一个好同桌，却胜读十年书。感谢我们重名，感谢我们坐同桌，和你坐同桌确实是一件幸运的事。
同桌的你作文4
“明天你是否会想起，昨天你写的日记；明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你。”一曲《同桌的你》在耳边响起，那带着绵绵情思的乐曲，把我的思绪带回了三年前的时光……
还记得，那年冬天的风特别刺骨，我每天都是迟到的那一个，而她是来得最早的那一个。她吃完早餐后，就拿出一本红色封面的笔记本，在很认真的写着什么，她总是遮遮掩掩，不愿意让我们看那本红色笔记本，于是我的好奇心越来越强，便决定去一探究竟。
那天我尽早地回到课室，可是还是没能赶在她之前，只能等她离开座位时再“下手”了。
终于，她离开了座位，走向洗手间，我拿起笔记本，我并没有意识到自己做错了事情，便翻开了：
1月30日 小雨
今天，我交到了一个新朋友，那便是我的同桌。虽然呀~他平时学习不好，老是迟到被罚站、上课睡觉，可他人挺聪明的'，满脑鬼点子，如果愿意去努力学习的话，我相信他一定行的……
这时同桌站在我身后，涨红了脸，从我手里夺过笔记本，趴在课桌上哭，我这才意识到我伤害到了她。
“别哭了，你来帮我补习好不好”我轻声说道
她慢慢抬起了头，带着哭腔说：“好，可是你以后不准看我日记，看了是小狗。”
“好，看了是小狗。”她笑了，笑的是那么甜。
从今往后，我与她成为了好朋友，我来的也比往常早。每次来到，总是向她请教题目，她也时常鼓励我。因此，我的成绩也提高了不少。后来我跟她考进了不同的学校，很少见面了。
摘下耳机，是时候去见一见这位记忆中最重要的好朋友了。
同桌的你作文5
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，那年的同桌的你。老师们早已想不起……”一曲曲小调引出了同桌的你，那是一个随机的你，随时都有可能被替换，那我来讲讲作为毕业班时的一个同桌的你吧。
她对我来说或许是模糊的，但总是记不起和她有什么比较大的交涉。我费尽心思的想，想啊想，终于想到了一件事——敲桌子。
因为当时我所坐的桌子前头装电源的锁坏了，完全可以导致整个桌子直接散架，贴上胶布后，她又不得不天天敲几下子桌子。
有一次，我看见她在敲桌子，脚一痒痒就让她起来一下，踹了一下桌子，一踹，不好！更加松散了，我就不得不在里面控这锁，她在外面敲着桌子，费了半天劲，终于弄好了。
我抬头望着天空，又想了想，想起了同桌互换判卷的时候。她从不会扭过头来看自己的，也不会给我说我错了什么为什么错的，她总是很尊重互换判卷这个词组。
突然想起来了，她是班里一个很负责任的班委（及卫生委员），大扫除或者搞卫生的时候总能看见她忙碌的'身影。最重要的是她从不因为有人是她的好朋友啊什么的而对他们的卫生所松懈。这总能体现出大公无私的精神啊！
这就是我的同桌，一个总会帮我敲桌子的同桌，一个判卷子总是认认真真的同桌，一个搞卫生的时候可以做到大公无私的同桌。
同桌的你作文6
流光逝水，似水流年。我的脑海里，却永远忘不了一个人——小灵。
小灵是三年级的时候转学过来的，开学时，老师看见我旁边是个空位子，就安排让他和我坐。在记忆当中，小灵是个活泼好动，乐于助人的男孩。
一开始，我决心要给小灵来个下马威，我俩一致决定，在桌子上分一条分界线，谁也不能超过这条分界线。
我正埋头苦干的做着作业，一只手推了推我的手，使我上的笔一划，在作业本上留下一条黑黑的笔印。在鸦雀无声的教室里，我大声嚷嚷：“是谁在推我？”我这样一说，面八方的同学都不约而同地朝我望，“是我！我一看，竟是小灵，我大吃一惊“你干嘛推我？”“你的手超过分界线了！”他理直气壮的说。我低头一看，呀我的手超过分界线一大截了，我不好意思地缩回我的手，埋头一大继续做我的作业脑海里全是刚刚那个尴尬的`场面心里不是什么好滋味！
后来，我才渐渐对着男孩刮目相看。一次测验中，我写错了一道题，想擦掉它，突然，我发现我的透明胶不翼而飞了。正在我十万火急的时候，小灵毫不犹豫的把它的透明胶借给我用，我低头说了声谢谢。第二天，老师把试卷发给我时，我连忙一看，哈！我的试卷上写了个鲜红的字“97”，我考到了97分。我兴高采烈的和小灵道谢，感谢他昨天借透明胶给我，我才考到这么高的分数。
此后，我们成了好朋友，可是，五年级的时候又转学了，现在回想起和小灵一起嘻嘻哈哈的上学时，总会微笑地拿着我和小灵一起拍的照片！
同桌的你作文7
刚来到这个班，我便注意到了你的，门牙向前突出有几分兔子的模样，你是这个世界的一员，又仿佛与这个世界不同。
快乐
太阳悬挂在空中，阳光铺洒大地，到处是一片金灿灿。
“来来来，你坐到那，对，就是那！”老师的声音在教室里回荡。我背着书包，心里有几分紧张。“你去坐第三排。”随着老师亲切的声音响起，我抬头，阳光照在那张桌子上，无比温暖。我心里一块石头落地。没两分钟，你坐到了我的身旁，我转头眨了眨眼睛，你也眨了眨眼睛，我不知怎么的，被你逗笑了。“怎么，是不是被我的颜值惊艳到了？”“哈哈……”我不禁笑得更厉害了。话题一开，就再也合不住了
与你同桌，收获快乐
无奈
天空中，几朵云懒散地飘着，阳光时有时无。
周清又开始了，一根根笔动了起来，不闻同学谈论声，只闻笔尖写字沙沙响。你写完了，眼睛东张西望，仿佛是一个寻找猎物的狐狸，目标逐渐转向我的卷子，眼光在我的卷子上扫来扫去，好像在核对答案。我拿过一个本，盖住了卷子，你急了：“哎呀，同桌，我语文比你好，你让我看看吗。”“你们干嘛呢？扣十分，下课找我。”老师的威严的声音响起，传入我的耳朵，我一听直接给你一个白眼。
与你同桌，充满无奈
感激
雨还在下，天越来越冷，树叶凋零，一朵朵蝴蝶悄然落下。
“啪嗒”一滴泪落下，这道题我不会做，你从我手中拿走的题。“你看二的三次方乘二的'五次方……”你不厌其烦，一遍一遍地为我讲题。“嗯，明白了。”“笨的。”“哪有啊！”我嘴还不服气，可是心里满是感激
与你同桌，满是感激
同桌的你，给我留下了最深刻的回忆。
同桌的你作文8
初中时期，能遇到一个好同桌，是很幸运的事。可我的同桌……
我的同桌有一双高度散光的眼睛，每次摘下眼镜，世界便成了二维码。眉毛微微上翘，并且眉宇之间透露出一股“猥琐”的气息。由于他身体削瘦，又性于，所以我们亲切的称他为“鱼雷”。
大概是物以稀为贵吧，我的同桌可以算是一朵奇葩，“博览群书”却可以名列前茅。虽然觉得不可思议，但“答案总比问题多。”不过跟他待了半个学期，我发现他的成绩真的不是捡来的。每次发布作业，他总是奋笔疾书，基本不受打扰，也不希望别人打扰他。到下午最后一节课是，他的`作业已。
“鱼雷”的数学能力极强，数学作业写的井井有条，偶尔会错几道，但也改得极快，数学老师对他有些无奈，是该训还是不该训。说到底，“鱼雷”的“猥琐”气息从未消散过，
同桌上课时，偶尔会犯二，然后被老师点名起来回答问题，答上来时还好说，答不上来时，则一脸尴尬的站在那里，等待一场暴风雨似得洗礼。
记的一次历史课，老师让拿出学案做题，同桌便开启了唐僧碎碎念模式，一直说个不停，老师一但走到这附近，总会听到一些小躁动，于是老师便将同位叫了起来，没过一会就让他坐下了，但是眼神却一直聚焦在这里，时不时的有意无意的瞟向我，看的我浑身不自在。到了下课，我终于解放了，看向他，他则一脸无辜的看着我。
唉，怎么说呢?我对这个同桌真的无话可说。
同桌的你作文9
她，浓密的长发直到腰间，皮筋束在一起，额前的碎发被精致的宽发箍向后拢着，两边的丝丝黑发绕在耳后。一双大大的眼睛在蓝白色的眼睛后，小心的窥探着一切，因为长时间戴眼镜的缘故，她的眼睛略显无神，呆滞和淡淡的迷茫她笑起来时，眼睛就像弯弯的月牙，闪着灿烂的光芒，耀眼夺目，微微上扬的嘴角，毫不掩饰自己的喜悦，她受到惊吓时，大大的眼睛瞪得更大了，如鹿眼一般圆圆的，嘴巴也和眼睛保持一致，呈现出一个标准的“o”型，她也有安静的时候，眼睛漫无目的的望着远方，面无表情，嘴巴轻抿，沉默不语。
她的声音很轻，很软，她常用她轻柔的声音，向我倾诉她的不开心，抑或快乐的事，我会成为一个安静的倾听者，耐心听她的事，看见她脸上因事的不同而变化的表情。
巩雅涵曾对我说过：“她情绪特别多变，莫名其妙就突然沉默了。”当时的我对他充满了好奇，是什么原因使她的情绪毫无预兆的变化呢？
经过一次次的'接触，她开始向我坦露心声，她说话时的表情第一次那么淡然：“我感觉我可有可无，他们在一起手拉手，就我一个人，小学时这样，初中也是这样。”说这话时，他的脸上带着一种落寞，孤独的神情。我只静静的看着她，不再多言。
比起沉默，我更喜欢笑着的她，毫无忧愁，开朗乐观，能感染每一个听见她笑声的人，使人心情愉悦，她就是我的同学——王小丫。
同桌的你作文10
我们的身边有许多好心的人，我的'同桌也是其中之一。
我的同桌很乐于助人。同桌有时很会装小气，他有时看见别人有一点点空格，同桌就立刻教别人怎么做。
事情发生在那一天，那天我把作业交好后，要去上剑桥的时候，发现自己的铅笔盒离奇失踪了，我同桌看见我愁眉苦脸的样子，说：“你怎么了呀？”“唉，我太粗心大意了，把铅笔盒忘在家里了。”我说。同桌看了我一下，连忙从铅笔盒里拿出了自动笔、橡皮，我说：“你干嘛？我不要你的东西。”同桌说：“拿着，记住晚上把它们还给我或明天早上也可以，你也可以选一个时间还给我吧！”
这件事我很惭愧还有一次也非常惨愧，哎，我还是用故事来跟大家解释吧。
有一天，我又粗心大意了，竟然把最珍贵的语文书放在家里了。()我又垂头丧气地低着头。只见同桌又过来了说：“干什么这么垂头丧气的，是不是又忘带东西了。这次又忘带什么了？”我说：“我把语文书忘在家里了，现在怎么办呀？”“那还是我借你吧！”同桌说。“啊！这怎么行，我已经有两次向你借东西了，这绝对不行，我该想个办法，有了，”我兴高采烈地说，“我先用你的语文书半天，我现在去打给我妈妈叫同桌中午送来。”于是，我用同桌的语文书半天。
人间到处有温暖，只是自己没有观察到而已，以后我会多观察暖。
同桌的你作文11
时光如流水匆匆而过，红了樱桃，绿了芭蕉。每忆起匆匆那年，我们同窗学习，一起欢乐，一起悲伤。往事总是那样美好，美好……只可惜人走茶凉，往事不再了。
同桌的你是个“两面派”的男孩。上课时，你总是那样腼腆，回答问题时羞答答的，没有底气。一下课，你却像挣脱出笼里的小鸟一般，立刻飞向操场，“轰轰烈烈”地玩一场。
同桌的你和我有许多暗号。“老话”是否记得呢？上课时，我只要与你交换一下眼神，比一个手势，我们能神不知鬼不觉地交流起来。我每节课都会用手势问你：“还有几分钟下课呀？内急啊！”你时而爽快回答，时而却装作没看见，把我急得火冒三丈，你却在一旁偷笑。
同桌的你，和我一样，都喜欢捉弄人。我们一起把“隐形墨水”洒在黄薇薇身上，把她弄哭了，可几秒之后墨水消失了，薇薇又“嘻嘻”地笑了起来；我们还一起玩撕名牌，你装作差点被雅鑫撕到，又不小心把手撞痛了，趁雅鑫愧疚地向你道歉时，我抓住机会把雅鑫的名牌撕了，不料，与雅鑫联盟的吴其坤把我撕了，真是“螳螂捕蝉，黄雀在后”啊！
同桌的你，踏上了异国他乡的土地。五年级下学期，你移民去意大利了，我心中纵有一千万个不愿意，也没办法的，终究无济于事。正如苏轼所说的：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。是呀，天下哪有不散的筵席！
匆匆那年，想要伸手挽留，却留不住，感叹时间不等人！为何不多给我一些留恋的.机会啊！也罢，岁月就是这样无情的。就让这段美好的往日时光成为我人生中最美的珍藏！珍藏在我心底深处，化作一道烙印，永不抹去！
同桌的你作文12
“呀，你又过线了！”同桌怒气冲冲地说完，把我的东西推了过来。“我是女生，你就不能让着我点儿吗？”我不服气地说。“凭什么？这是早就规定好的。”同桌忿（fèn）忿不平地说。这就是我们两个每天都会上演十几次的争吵。
我的同桌，长得不算太高，却很聪明，有时还有点儿小幽默，性格温和，但是很倔强。他认为正确的'事情就一定会去做，像我一样爱钻“牛角尖”。我们这两个个性相似的人同桌，每天都少不了要吵几句、闹几回。虽然他在学习上很认真，但在我心中，他就是一个顽皮、捣蛋的男生。可那件事却彻底改变了我对他的看法。
那天下午上最后一节课时，天空忽然阴了下来，我在心中暗暗祈祷：千万不要下雨，因为我没有带伞。可事与愿违，课还没有上到一半，雨就下了起来，倾盆的大雨浇灭了我回家的希望，于是，我开始无精打采。同桌觉察出了我的异样，问我原因，我如实回答。结果，老师发现我们上课说话，他总揽了全部责任，被老师狠狠地批评了一顿。
放学了，同学们陆陆续续地走了，只剩下我和他。我在教室里焦急地寻找可以遮雨的东西，他拎起书包，拿出雨伞，走到我身边说：“这伞你用吧，我不习惯打伞。”说着，他把伞塞到我手中，然后径直跑了出去。看着大雨中他的背影，我突然觉得他好高大。
经过那件事后，我们的关系缓和了许多，再也不会因为一件小事而争吵，虽然有时会小吵小闹，但都不会影响我们的友谊。
因为他，我学会了帮助他人；因为他，我懂得了真正的友爱。谢谢你，我的同桌。
同桌的你作文13
所谓朋友，就是在看似一层不变中悄悄靠近，幡然醒悟之时，却已反常到无话不谈。
——毕十山
我和她是在初二刚分班时相识的，我们有幸做了同桌，我们有着共同语言，我们有着同样的偶像（当然，她是千玺的粉丝，我是俊凯的小迷妹，同样的组合），我们有着差不多的身高……冬天，刚住校时，我们床铺也在一块，睡觉时一起，吃饭时也在一个桌，吃饭时一起，在教室也是同桌，学习时一起。那段时间，我们好像就是彼此的影子。我们从一开始得莫不相识到现在的无话不谈，这是一个微妙的过程。
她，高高的个子，简单的.马尾，她之前总说自己胖，但是我认为她真的不胖，你的大长腿就是你的优势，哈哈。外貌像一个小兔子，和她初一在一个班的同学有的就喊她兔子，仔细看来，好像真有几分相似。
她，是一个吃货，听她说，她回到家第一件事就是找吃的。上次在qq上，她说：我要去扫荡吃的去了。我说：你是小日本吗？还用扫荡这词，哈哈。她回答：形象的比喻。我说：嗯，这比喻很贴切。记得之前我们说过，应该是初二的时候，我们在一起说以后想干什么，我说以后想去旅游，走遍天下。她说，我也是，还有个地方的名吃，要吃遍天下。
她，天蝎座，天蝎座的人，就是在当两个闹矛盾时，不管谁对谁错都会先和对方道歉，但是对方必须是她亲近的的人，别的人就免谈了。她跟我说的天蝎座的性格，这是记得最清楚的一点，生性渴望理解，却不奢求理解。安于孤独，更乐于孤独。她是一个慢热的人，一开始你和她慢慢相处，熟了你就会发现她的热情。另外再告诉你，她是属于“闷骚型”的，嘻嘻。
总之，挺好。
同桌的你作文14
在那个似水年华的青春，又有谁不曾与同桌留下一片欢声笑语。
同桌的你，水灵得犹如一朵含苞待放的荷花。
长长的睫毛，弯弯的眉毛，笑起来嘴角划过一个完美的`弧度，眉宇间又有几分儒雅，这样的你成为了我们上的“女神”。当时换，为此有些沾沾自喜。
同桌的你，阳光得像天际中的太阳。
犹记得，那时的我还对数学一窍不通。在那样一个闷热的下午，我在数学课上昏昏欲睡，你看着我嘴角微微上扬：“你睡吧，我认真听，下了课给你讲。”那节课，我睡得很安心，好像对你有一种无条件的信任。下课了，你竟真的来讲给我听了，那时你很认真，汗水在阳光的照射下，滴落到书本上，这时，教室里似乎只有你讲题的声音和笔尖划过演算纸的声音。
同桌的你，可爱得像坠入凡间的天使。
六月天气格外闷热，热空气在风扇的吹动下慵懒地游弋在教室里，是你贴心的话语鼓励我学习。在课堂上你我一起埋头记笔记，一起举手发言，回答正确时会不约而同地相视一笑。被老师点名回答问题的我，由于紧张而手足无措，你小声地提醒，帮我渡过难关，上课时调皮捣蛋，被老师罚站，那时觉得和你一起罚站，还不算太差。老师的批评让我无地自容，泪水停不下来往下流，你那明亮澄澈的眼神，安慰我不要在意。
耳畔又回荡起你那银玲般清脆的声音，还有你与我在五龙山上的承诺，为了一个好成绩，早上5点钟起床，背书时的样子历历在目，这一切仿佛就在昨天，但却带着温度流逝了。
“你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西。”
同桌的你作文15
我的同桌是潘晟航，中等个子，白皙的脸上点缀了几颗淡淡的雀斑，眼中闪烁出智慧的光芒。
他在我们班中并不活跃，有时还显得有些内向。与他相处时间长了，我从他身上看到许多值得我学习的优点。他知识渊博，见多识广，课堂上总能听到他侃侃而谈，妙语连珠，常使我自叹不如；他勇敢正义，正直坦诚，班级中总能看到他挺身而出，仗义执言最令我佩服的还是他的'热心肠。
“叮铃铃”美妙动听的下课铃响了，我打开数学作业本开始奋笔疾书。这时，耳边响起袁老师的提醒：“谢艺，记得去问英语作业哦！”看着作业本还未完成的一道题，想着袁老师的提醒，我不由地皱起了眉头。我脸上一闪而过的表情被我的同桌潘晟航看在眼里，他拍拍我的肩，乐呵呵地说：“谢艺，我做完作业了，我去问英语作业吧！”还没等我道谢，他已经一溜烟儿跑了出去。过了一会儿，他气喘吁吁跑进来，喘着气对我说：“余老师不在！”我冲他淡淡一笑说：“我放学前再去一趟吧！”
下一节是书法课，我埋头认真地练字，当我完成写字作业抬起头来，发现同桌的位置空空的。我心里想：他去哪了呢？正当我抬头张望时，教室门口响起了一声“报告”，那不就是我那“失踪”的同桌吗？他微笑地走进来，递给我一张白纸，上面是余老师清晰的字迹，记录的正是我们今天的英语作业。
原来，他早早完成了书法作业，看我正在忙碌，他就悄悄地向书法老师请了假，去问英语作业了。看着他微微泛红的脸庞，额头，鼻尖上细细的汗珠，我不由地被他的热心肠感动了，冲着他甜甜一笑，他也淡淡冲我一笑，仿佛在说“举手之劳而已！”
这就是我的同桌，是个热心肠，助人为乐的男孩，能和他做朋友真是一种缘分！
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