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【实用】万圣节的作文300字合集五篇
在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的万圣节的作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

万圣节的作文300字 篇1
要糖是万圣节有趣的传统活动之一。于是今天我在学校开完派对后就急忙赶回了家,打扮成女巫的样子,拎上一个篮子,叫上另外几个朋友出去要糖。
我们走到了第一个人家门前,犹豫了很长时间要不要去按门铃。最后我还是去按了。我们都很紧张,不知道那个人会是什么反应。过了大概有5分钟,我们正要走,门开了。我们只好大声喊:“trickortreat!!!”(不给糖就捣乱)那个人对我们说“哦!!!!!!!!!!是万圣节来要糖啦!不过我们没有糖,给你们一人5毛钱行吧。”我们高高兴兴地走了。(成功)
我们又去另一家要糖。这家可坏,把门开了一个小缝,听见我们是来要糖的以后就“砰”的一下把门关上了。不是说不给糖就捣乱吗?于是我们用粉笔在那家人门上画了一个大大的骷髅头。(失败)
我们去了第三家。这家开了门以后听见我们要糖又把门关了。我们正准备画骷髅的`时候门又开了。我们赶紧把粉笔藏起来。那个人说“我刚才去柜子里翻了翻,找到了一包糖,你们3个人分了吧。”我们高兴地说了一声谢谢,拿着那包糖分去了。(成功)
随后我们又去了很多家要糖,一直要到11点,我才拎着满满的带子回家。
万圣节的作文300字 篇2
“喂,大家坐好!上科学课啦!我们来给老师一个惊喜哦!你们可要合作哦!”上课铃一响,一个戴面具的“鬼”便闪到了门后,一个同学“望风”,还有一个同学不停地叫大家安静。可是同学们都太兴奋了,没有办法像平常一样安静,都在兴奋的议论着。“来啦来啦!科学老师来啦!”望风的同学一边叫着,一边冲进教室。讲台上的同学也回到座位上,教室立刻安静下来,但靠窗的同学忍不住向外看了,只见科学老师拿着课本走来,又慢慢的走过我们班的教室门,向其他班走去……我们立刻意识到发生什么事了——老师走错班了。“不对!是我们班的.课!”有人向老师喊道,一只只手向窗外伸去,想把老师拉回来,还有人激动地冲出教室。老师似乎意识到了什么,想“逃跑”,但还是被同学拉回来了,“押”回了教室老师叫:“不要!不回去……”
老师回到教室后,想马上开始上课,躲过这一劫,但是躲在门后的“鬼”出来了,……
“啊!”老师尖叫了一声全班哄堂大笑,“鬼”也笑着回到了座位。老师定了定神,说:“我就知道,你们凭是怎么会这么积极,想要上课呢?”“老师,保密哦!别告诉其他老师啊!”“啊?你们还要吓人呀!”
万圣节的作文300字 篇3
当在《焦作晚报》上看到校园记者活动令——一个参加万圣节活动的消息后,我不知道什么是万圣节,充满了好奇,于是报名参加了活动。
下午6时30分,我准时来到活动地点——佳音英语学校。老师为了让我们充分感受万圣节的气氛,特地把整个活动场地布置得很诡异。很多校园记者戴着面具,老师也穿着各种不同的服装,整个场面显得很是刺激。游戏开始了,老师先给我们讲了万圣节的.来历,接着用英语做游戏——占卜。游戏一开始,老师说“南瓜灯,点几盏?点八盏”时,我们要迅速自由结合,八个人围成圈,而没有围成圈的校园记者将被惩罚。很幸运,我没有被惩罚。只见被惩罚的小记者拿起头顶的一个气球,扎破后里面有一个糖果,不是别的惩罚。
接下来的几个游戏我很积极,参加活动的老师夸我聪明、敏捷,我高兴极了。时间过得真快,活动结束了,很多学生都玩得大汗淋漓。这次活动,我不仅学会了关于万圣节的相关英文词语,也明白了什么是万圣节。今晚,我非常高兴!
万圣节的作文300字 篇4
今天的天气阳光明媚,厦门的冬天还是这么的暖和,蓝天白云花草树木,把厦门这坐城市装饰的更加美丽。
今天下午奶奶跟姑姑带着我和弟弟来忠伦公园玩,好久没来了有点兴奋,比上次来时感觉有些变化,公园的花草植物被叔叔阿姨们修饰的更加有生机了,没有一点冬天的气息,今天是好多小朋友们跟着爸爸妈妈在草坪上快乐玩着游戏,我带着弟弟一起在公园里悠闲漫步,姑姑忙着给我们拍照,记录下我们美好的一天,弟弟真的是个小模特,会摆着种不同的'姿势拍照太可爱了。在公园玩了一会后,奶奶带我们来到大商场里玩,姑姑给我买了我喜欢吃的冰激凌,弟弟也是个小馋猫,没一会冰激凌就吃完了。
时间过得真快,一下这个周末就要结束了,开始新的一周的学校生活。
万圣节的作文300字 篇5
万圣节前晚,楼宇昊邀请我去参加万圣节Party,我一去,看到那里人山人海,而且全是戴着面具的小朋友,非常热闹!
时间到了,我们坐电梯来到了五楼,那里有好多间教室,每个教室里都可以玩一个游戏,还有一个看电影的教室。我们一个一个教室玩过去。首先我们玩了个“吹蜡烛”的游戏,它的游戏规则是这样的:用力说一个英语单词,说的时候并能把蜡烛吹熄了,就算成功了,看谁在规定的'时间内吹熄得最多。我说了几次都没成功,急得一口气把蜡烛直接吹熄了,唉,违规了当然不算。后来我们又来到了下一个教室,那里在玩“智力问答”的游戏,游戏是这样的:两个小朋友都分别站在一张报纸上,老师说中文,小朋友说英语,哪位同学反应慢,就得把报纸折一半,最后看谁脚先落地,谁就输了。我和楼宇昊比,他反应好快,老师一说出中文,他就把英语说出来了,后来我的报纸只有一点点了,我输了。接着我们看了一会儿电影,又玩了“咬苹果”、“魔力垂钓”等游戏。
所有游戏都玩好了,爸爸妈妈也来接我了,我依依不舍地回家了。
我度过了一个愉快的万圣节夜晚,又学了英语又玩了游戏,真是太高兴了!
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