【推荐】记忆作文七篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的记忆作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
记忆作文 篇1
在我的书桌里，珍藏着一本红色的笔记本，每当捧起它，那些话又萦绕在我的耳边，催我自新，鞭策着我上进。
这本笔记本是我小学的班主任送给我的，那时我正上五年级，由于贪玩我的功课基础较差，尤其是作文令我望而生畏。
一天，老师布置了一篇作文，题目是《我和xxx》，我实在写不出来，就拿班里学习尖子的作文来抄，抄完之后，我的心里忐忑不安，我的心像十五只吊桶打水——七上八下，生怕老师找我，走路也尽量避开。
但是丑媳妇总要见公婆，我的那件事到底还是让老师明白了。那天，我正和同学玩，一个同学忽然跑来告诉我说：“老师叫你去。”我顿时傻眼了，像掉进冰窖一样，磨蹭到了办公室，一看果然老师在那里，面前摆着两本作文，我忐忑不安地叫了声老师，她问：“这篇作文是你自己写的吗？”望着老师那严肃的脸，我说：“不是的。”虽然声音跟蚊子哼哼似的`，但还是被老师听见了，老师说：“你很诚实，你能重新写一篇吗？”老师不再像先前那样严肃，而是温和多了，望着老师那信任和期望的目光，我不再紧张，急忙点了点头。
我拿起作文本，写《我和老猫》这个题目，大约写了半个小时，我无话可写，只好草草交了卷，心里又准备挨批。哪知老师并没批评我，而是对我说：“你明白猫怎样吃食吗？”我恍然大悟，我怎样能少了猫吃食的描述呢？我没多说什么，只是又刷刷地写了起来。经过两个多小时的努力，我最后在老师的帮忙下把这篇作文写好了。我笑了，这意思只有我自己明白，如果这天换成别的老师，或许会在班里批评我，全班同学会指责我的。
最后老师打开抽屉，拿出一本红色封面的笔记本，并在第一页写上两句话，第一句话是：“我宁愿要真实的零蛋，也不要虚假的百分。”每当我学习上遇到困难，想要抄袭别人成果的时候，这句话又萦绕在我的耳边，似乎又浮现出老师那信任和期望的目光，我就又有勇气战胜困难。每当我考试没考好，想在爸爸面前撒谎时，第二句话又萦绕我的耳边，第二句话是：“欣赏自己脚印的人，只会在原地转圈子。”写好后，老师把笔记本放在我的手里，说：“要好好保存，记住。”
上面的两句话，不知怎的让我的学习有了进步。
如今老师或许把这件事忘却了，可却在我心底留下深深的痕迹，我看到老师那闪闪发光的心，我一向保存着这本笔记本，因为它是催我自信，鞭策我奋发向上的动力，我要把它继续珍藏下去。
记忆作文 篇2
老屋西墙上的爬山虎为老屋增添了一丝生机。
从我记事起，就有爬山虎了，可能她的年龄比我大。不知是不是熟视无睹，以前我从不把爬山虎放在心上。可是这种情况在我读三年级时有些改变。那时，我们学了叶圣陶爷爷写的一篇文章，题目是《爬山虎的脚》。当我读到“那一墙的绿色”“像蛟龙爪子一样的脚”这些句子时，脑中突然闪现出老屋墙上的爬山虎，于是就情不自禁地站起来大声说：“我家也有爬山虎！”在全班同学羡慕的眼光中，我对爬山虎便有了一份特殊的感情。
每到春天，当和煦的春风吹拂大地，爬山虎便开始偷偷地抽枝长叶，日子一天天过去，叶子也从“小手掌”变成“大手掌”。
夏天到了，爬山虎最喜欢的季节来了，它的茎粗了，叶子绿得发亮。密密层层的叶片一顺朝下，均匀地铺在墙上，不留一点空隙。微风吹过，那一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。这个季节的爬山虎是自由的，它要做什么就做什么，要怎么样就怎么样。它愿意爬上窗子就爬上窗子，想爬上屋顶就爬上屋顶。它若愿意，爬上天去，也没人去管它。多么自由自在的爬山虎啊！多么令人向往的爬山虎。每年放暑假时，淘气的爬山虎就爬到屋顶，又折身下来，挂在我卧室的窗前。我打开窗就能看到它。一伸手就能拉到它。每到此时，我就拉一茎进屋，细看叶片上的脉络，轻闻叶子上的香味。
到了秋天，爬山虎会结出一串串的果子，像未成熟的葡萄。摘下一串，哄骗一下小孩子，给平淡的生活增添一些乐趣。秋风收起，爬山虎的'叶子落下来以后，叶子也慢慢枯萎，飘落。此时，那一墙的绿色消失了，只剩下纵横交错的灰褐色的茎，犹如地图一般。
那时，爬山虎的叶子有我的手掌大了，可是我们村要旧村改造，爸爸说老房子马上要拆了。我问爸爸：“爬山虎能留下吗？”爸爸说：“墙壁推到了，爬山虎怎么爬呀？”我虽然渴望住上新房子，可以想到马上要离开老屋，离开老屋的爬山虎，还真有些舍不得。
老屋的老灶台，是奶奶健在的时候，用土砖坏搭建的。记得妈妈每天给我们一家人做过的香甜的玉米糊、汤面条。一家人围坐在一起，其乐融融……
这时，有一首老歌歌《故乡的老屋》在我耳边响起：“故乡的老屋，给我今生最大的鼓舞，故乡的老屋，传递人间最真最美的祝福，思念我故乡，思念养育我的故土，思念清晨鸡鸣夜晚犬吠的老屋，思念妈妈缝的衣服煮的玉米糊糊，思念爸爸一双臂膀家里的顶梁柱，故乡的老屋，洒满耕耘希望的汗珠，故乡的老屋，装满千言万语的叮嘱，故乡的老屋，给我今生最大的鼓舞，故乡的老屋，传达人间最真最真最美，最真最真最美的祝福。”
老屋不老，老去的的只是岁月，不变的却是对老屋的情怀。其实对于老屋来说，它不仅代表我对童年的生活的回忆和少年时光的留恋，更多的还是一种对往昔岁月的珍惜和对理想与未来的憧憬。
老屋啊，老屋，总是在以后的日子里你离我很远很远，我也时常寄去一份默默的牵挂和思恋。老屋，如果你是一朵花，就让你开在我心里，谢在我心里，永远深深地埋藏在我心里……
记忆作文 篇3
其实我小时候并不是很喜欢放爆竹，可是就像孩子们幼时的游戏是他们成长中不可或缺的成分一样，我也清晰地经历了那些个爆竹时代。
不知道父亲什么时候买了爆竹，直到除夕那天的傍晚，外面已经响起了零零星星的爆竹声，他才神秘地从不知什么地方摸出了那一挂用红纸包着的小鞭。
男孩子对于有没有新衣服穿不是太看重，而对于出现在面前的爆竹却是兴奋得眼睛发亮。过年的味儿，就是从爆竹的火药味儿弥散开来的。一毛六分钱一挂的百头小鞭舍不得一次放完，小心翼翼地拆开来，计算好了一次放多少，装到口袋里，拿半截点燃的香，来到外面的大平台上，一个个点燃，享受那一声脆响的`快乐。开始的时候，将小鞭放到栏杆上，一只手捂着耳朵一只手去点燃引信，点燃的是急切的期待。后来胆子越来越大，竟然敢将小鞭捏在手上，最近距离地感受那声炸响。
六叔来接我们回老家过年了，那时候我的祖母还在，父亲躲在农村。冬日的黄昏依然很冷，走过海军疗养院的时候，寒冷的宁谧中传来市区的爆竹声。
对于农村，我脑子里没有概念。当我坐在火炕上的时候，难以理解六叔竟然可以将点燃的爆竹丢在炕前，任由那一声脆响在四壁震颤起回声，且使耳朵里久久留有哨子一样吱吱响的余韵。
田野里的白雪仿如破棉絮，使农村到处泥泞不堪。院子里铺了一些干草，说是给回来过年的祖宗的牲畜吃的，那意思是说祖宗们回来的时候，要么是骑着马，或者是赶着牲畜拉的车。接他们回来是有一个仪式的，接近午夜的时候，我的手里被塞了一根长长的杆子，上面有一挂长长的鞭炮。父亲用一个托盘端着一些烧纸之类的东西，来到一个街口，他在湿漉漉的泥地上跪下磕头并烧化那些祭品的同时，没有忘记点燃我举着的鞭炮。哔哔剥剥地炸响时，有提着灯笼的农村孩子围拢过来，在浓浓的火药味儿中，寻找落在地上没有炸响的零星爆竹。
那一夜我始终是迷迷糊糊的，农村的除夕和初一似乎是相连的，人们都不睡觉，刚刚吃过年夜饭，便以长幼排序，对着祖宗画像磕头，前面的桌子上摆满了供品，有筷子和酒杯，显然是给回来过年的灵魂们食用的。除了给死去的祖先磕头，还给活着的长辈磕头，年龄小的人可以获得压岁钱。在自家磕完了头，还要在父辈的带领下，到村子里的本家去给长辈磕头，在血缘比较近的长辈那里也是可以获得压岁钱的。
那年我得到了九毛钱，从农村回来以后交给了妈妈。而与我年岁差不多的堂兄弟们却用压岁钱买了各种吃食。春节期间的农村有很多走街串巷做买卖的，专来赚孩子们手中的压岁钱。
不知道为什么后来我们的生活中失去了爆竹——不仅没有爆竹，甚至没有年画、对联，没有香烟和酒，每家供应半个猪脸几斤白面……随着年龄的增长，我们不仅失去了放爆竹的兴趣，也转瞬失去了生命中放爆竹的时代。
记忆作文 篇4
【高考押题】
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
个人有记忆，民族有记忆，大自然也有记忆。记忆是一段经历，是一种积淀，是一笔财富……
【优秀作文】
如果书本有记忆
家里有一本《神雕侠侣》4，棕色的封面上印着手绘图，书脊上“神雕侠侣”四个字遒劲有力。好久没有翻了，但书很干净，只是纸张已经黄得厉害，昭示着它的年纪。它在我家已经有20多年了吧。
记得这一版神雕有四本，我家只有一本4，这其实不是我的书！
把它半卷起来右手一拨，一页页泛黄的纸张像扇子一样从指下划过，扇起一股轻轻的风，书墨的香味淡了，有一股浅浅的霉。一段记忆就在眼前放出来：
一个略带痞气的少年一脚斜支着自行车，下巴一挑，嘴角一翘，半调侃半挑衅地说：“嘿！小姑娘，你敢不敢去我家坐坐？!”那小姑娘背个大书包，脸被风吹得通红，却不示弱：“去就去呗！”
心里暖暖地笑起来，这个牛气的小姑娘就是我，那个少年就在那个秋风瑟瑟的下午“捡”来了我这个小书友。
从小我就特别喜欢读书，四五年级，家里的书柜就被我翻遍了，大人的章回演义，外国名著甚至于报刊杂志，都被我囫囵吞枣地“啃”了一遍。有一回放学回家，父母不在进不了门，隔壁单元的哥哥大概看我可怜，善心大发，就那么邀请了我，那时候我们都住单位大院，院里的孩子虽然叫不上名字，但是父母肯定是同事，对陌生人全没有现在的防备之心，安全是不怕的`，所以我贼大胆。
这一去可发现了个大宝藏：他家有很大一个书橱，里面小说啦，漫画啦、散文啦什么都有，有很多我当时还看不懂的，也有很多我喜欢的，尤其是架上有三排排武侠小说，馋人得很。
大哥哥对我从不小气，我也就不客气，从此好一段时间，我就开始频繁往他家跑，开启了新一轮的阅读旅程。那段时间，我从他那乱糟糟地读了很多书，比如《变形记》《官场现形记》《胡雪岩》…,最有条理的就是：在他那，我读了金庸老先生几乎全部的作品，这本《神雕侠侣》就是我最喜欢的。
“金庸小说里你最喜欢谁？”
“杨过和黄蓉。”
“为什么？”
“他们聪明啊！”
“我也喜欢杨过，不过我喜欢他放荡不羁的个性，不被世俗的观念束缚，当然，大是大非又把得稳，你知道什么是大是大非吗？”说到这，他就会下巴一挑，嘴角一翘，大手一挥揉乱我的头发，骄傲得气人。
我们常有这样的对话，虽然谈到后面就不了了之了，但是我从他那知道了很多人，比如：钱钟书、朱光潜、海德格尔、尼采等等，现在想想，这些大家们当时被他说的零零碎碎乱七八糟，不过，这却无限膨胀了我后来在阅读方面的好奇。当然，那一段时光膨胀的，还有一颗路见不平就要“拔刀相助”的“侠义之心”。
这套《神雕》看到第四本上，大哥哥突然要搬走了，那一晚，我紧赶慢赶着，书还没有看完，终于磨磨蹭蹭地去还书。大哥哥一眼看出了我的不舍得，下巴一挑，嘴角一翘，大手一挥：“这本送你，不用还了，你以后也是个侠客，我们江湖再见！”临别还送我一个书签，上面龙飞凤舞地写着八个字“侠之大者，为国为民”。
轻轻翻开书页，那支书签还在里面。深蓝色的字迹已经被岁月食成了浅浅的蓝，以我现在成年人的视角来看，这八个字肆意张扬，笔意青涩，全是青春的美好。
谁又能说书本没有记忆呢？中考前、高考前、大学假期间……我多少次翻开过它，不拘从哪一行读起，都有热血和暖流在心间。那一行行文字间的故事是少年时代求知若渴的记忆，那泛黄变脆的纸页是岁月流逝故人难寻的叹息。而那支书签，它和这本书一点一点地改变，向我细数光阴的变化，帮我封存生命中美好的人和瞬间，慢慢地把它们都酿成了酒，开心的时候，伤感的时候都可以品一品，温暖和喜悦就会又在心头。而那个自行车少年和小姑娘的毫不设防的结交，可能就只是我们住单位大院的这一代人独有的记忆了吧！
“嘿！小姑娘，你敢不敢去我家坐坐？!” 一个略带痞气的少年好像又在我眼前，一脚斜支着自行车，下巴一挑，嘴角一翘。
记忆作文 篇5
神山，一个颇有点仙境意味的名字。其实它只是一个地名，是广州市北郊的一个比较偏僻的小镇，原本也叫石龙镇，不过这仅仅是在一次搭公车时听司机的说法，说是为了避免与东莞石龙镇混淆而改名为神山，与花都区接壤。也不知为什么取此为名，这地方好像也没有什么山岭，想想让人不解。我原来一直以为神山和石龙是两个相邻的地方，不知司机哥哥所说是真是假。
神山，这个富有诗情画意的名称或由于地处较偏，又不是交通要塞，广州人知道这地方的人可能也不会太多，就算知道可能也只是知其名而已，熟悉的人估计更是不多了。
人生或许真的是变幻无常，自己无论如何也不会想到几十年之后竟然再次与这地方扯上关系，或许是生命中注定与神山有此渊源吧。
我知道有神山这个地方还是在读中学的年代，三十年了。那时还是在七十年代末。当时正好是所谓改革开放的开始，教育也随着社会开放的滚滚洪流开始进行改革，那时广州市各区都设有一两所重点中学。我在改革开放的第二年正好升读中学，当时也算是不负父母和老师的期望吧，考入了当时广州市北郊的重点中学——广州市第七十七中学。时过境迁，现在，七十七中学已不复存在，被其他学校合并了。我就是在那时知道了广州有个叫神山的地方的`，因为班里有好几个从那地方过来读书的同学，后来还成了为数不多的很要好的朋友。还记得那时曾不远几十里骑自行车去神山的同学家里玩呢。
高中毕业后，那年代要继续升学可绝对不像现在这么容易，特别是像我们这些当时还是农业户口的乡下仔，能考上专业学校、考上大学的用百里挑一、凤毛麟角来形容绝对有过之而无不及。我也算不辱自己的智慧，能成为那百里中的之一，而其他大多数同学毕业后就进入“社会大学”了。后来由于各散东西，分布地域又广，自己又跑到黄埔读书去了，接着再是八年天涯漂泊，同学间的往来渐少——当时的交通远没有现在的发达，通信还要用书信的形式，那时电话可是难得一见的东西；随着社会转型加速，人的迁移流动也越来越大，渐渐地中学时的同窗陆陆续续地失去了联系，至今已是杳无音信了。
今时今日竟出乎意料地再次与神山擦肩而过——为了工作在神山这地方逗留了一个月的时间。世事就是如此难料。事实上，这里的一切或不值一提，顶多也只不过是在人生的经历中多了丁点插曲。倒是再与神山之缘，令我平添一份对世事无常的感叹和人生的无奈——再次触动了我内心深处对昔日同窗的怀念之情。
那些曾经年少的盛气，恍惚间又在脑海里浮现！三十年了，历历在目，那些曾经的同窗好吗？岁月匆匆，沧海桑田，中学时代的同学别说难寻重遇的机会，名字也大多无法记起了。或许随着岁月的流逝，怀旧情绪渐浓是人性的使然吧。激情的岁月渐远，人生兜兜转转，心中本以为平淡了的情怀却并没有忘怀，触景生情，却只会徒添一份感伤。
在神山的同学中仍能清晰记起的名字，或许就只有当时最要好那位叫钟兆伟的同学了。几十年匆匆而过，或许都像自己一样早已华发满头了吧？同窗你可好吗？
如果有一日，昔日的同窗相遇重逢，将会是一种怎样的情境呢？还能够推心置腹把酒言欢否？抑或相对无言变得陌生而遥远？人生路上，身边的人总是匆匆而过，事实上又有多少能够长相伴、长相知？
记得两年前，小学、初中时代的同学搞了一个聚会，虽说都是同村或附近的人，却大多也变得陌生，不说外貌早已无法寻觅当年的稚气，就说话题彼此之间也变得遥远了。虽说了却了与儿时同窗相聚的心愿，但是心中有些东西依旧无法释怀。为什么呢？或者记忆中的情感依旧是那种无猜的纯真，而现实社会中，人变得越来越现实，变得越来越市侩，年少时那种坦荡、那种单纯总觉得遥不可及！人性跟随着社会的剧变而变得陌生，变得令人迷惘。有些情感或让它原封不动地藏在心底，或许更能让人回味终生。
神山，或只是自己人生路上一个小小的驿站，匆匆的这一刹那，难言得失，但在日后的人生路上，或许有朝一日又会成为一个令人回味的记忆！
记忆作文 篇6
不一样的记忆，就有不一样的故事，仿佛打碎了五味瓶，酸甜苦辣涩种种味道同时在我心中翩翩起舞。
那是前年秋天，一个令人心痛的秋天，我那慈祥而敬爱的爷爷患了不治之症，整整的一个秋季，爸爸每天来往医院，奶奶整天愁眉苦脸，大伯也被熬的消瘦了一圈。我清楚的记得爷爷那痛苦的样子，骨瘦如柴，面目焦黄，一个即将离开人世的人对周围的一切是多么留恋！谁看了这一幕不心如刀绞呢？
这又勾起了我脑海中怎么也擦不去的记忆：儿童时代，我每次回老家，爷爷和奶奶都会笑容满面，不住嘴的叫着“乖孩子”“小乖乖”，爷爷还经常和我一起去山上捉小野兔、采果子、捉蚂蚱……于是，童年这段经历，便成了我终身难以忘怀的最快乐的时光。有一次，快过新年了，我和其他几个小朋友比谁的手套好看，由于那时我戴的是一副又黑又旧的手套，所以其他小朋友都笑话我，我哭着跑回家，爷爷看了，便问我发生了什么事，我便把事情原委说了一遍，我吵着闹着要一副新手套，奶奶蹲下来，轻轻抹去我了脸上的泪珠，告诉我明天一定给我做一副漂亮的'。晚上，我上床睡觉了，夜里朦朦胧胧地看到了一丝灯光，我便悄悄下了床，啊！原来是爷爷和奶奶在为我缝制手套，我不禁鼻子一酸，喊了一声“爷爷”。爷爷听见了，过来抚摸着我的头，怕我冻着，让我快去睡觉，我激动地一句话也说不出来。但我躺在床上，怎么也睡不着了。夜，静悄悄的，仿佛一根针掉在地上都能听得见，只有凉风吹着树上的残叶，发出“沙沙”的响声，一切都是那么静……
随着脑海里的这段回忆，我不禁抽泣起来，我想起了我的爷爷。爷爷，您能不能再给我捉只小野兔？您能不能再给我采果子？您能不能再陪我玩？我想您了，您可知道？我还没有长大，还不能挣钱给您花，可您怎么就……
泪水已经像断了线的珠子，我怎么也控制不住自己。我想放声大叫，可我叫不出声；我想放声大哭，可我的泪水已哭干，哭不出来。但我的心一直在哭泣，我的心一直在呼唤……
爷爷，是病魔夺走了您宝贵的生命，所以我恨透了它，我现在恨不得发明一种药水，把所有病魔都杀光！花儿谢了，树叶黄了，秋风起了，您也随着秋风远去了…….现在又是一年秋天到，我又想起了您……
记忆，往往在一个人的脑海里打印一遍，就消失了，但我的记忆却永不磨灭！爷爷，我想您！
记忆作文 篇7
一大早，太阳又踮着脚溜进了厨房。
我刚坐在擦亮的圆桌旁，一碗热腾腾的面条端上来了，热气扑面而来。我深深吸了一口气，直沁人心脾。拿起勺子轻轻搅拌，汤清澈见底，鸡丝、木耳、蘑菇在碗里懒洋洋地蠕动。舀一勺尝尝。味道醇厚温暖。我贪婪地舀了另一勺，然后抓起筷子，拿起面条，嗖嗖地，一饮而尽。吃着吃着，我舔着挂在嘴边的汤，回味悠长。
奶奶静静地坐着，大概是看到了我不好的样子，嘴角上扬，眼里充满了不可告人的爱意。看到我还想吃完，她起身端起碗问，你吃饱了吗？要不要多吃点？我心满意足地眯起眼睛，朝她挥挥手，赶紧背上书包，正要开门，她拦住了我。然后递给我一杯温度合适的开水：多喝水，在学校跑步锻炼。我接过来，却不经意间，看到了那双粗糙瘦削的手，上面布满了蚯蚓般的血管和醒目的疤痕
奶奶爱煮面条，我爱吃面条。
她静静地切牛肉，水烧开时抚面。香沾光，轻烟散向空中，旋转，起伏，无孔不入。光线把她的白发映得像风中的芦苇，岁月毫不掩饰她脸上所有的痕迹。渐渐地，她的身影挂在有雾的灯光下。
很快，面条就做好了，薄薄的面条极其洁白滑滑，不在绯红汤里，闪着莹润的光泽。涂在面条上的牛肉又厚又薄又软，切好的'鸡蛋安全地放在面条上。蛋白质如雪，蛋黄如金。我仔细研究了一下，这哪里只是一碗面？明明是一幅优雅而意味深长的画！
奶奶轻轻举起醋瓶，把醋倒进素白瓷碟里，黑醋就像一股清泉沿着荒野远去了。
还是怕我太热，她用筷子轻轻拌了拌面条。我的眼睛跟着她的手上下晃动，却看到一个新鲜的刀痕，一张小嘴在旧皮肤上绽开，不时伸出几颗小血珠。我的心突然抽搐，很痛。我忍不住哭了：奶奶好像注意到我在看她的手，赶紧说，不要紧，只是一把刀，没关系。你要快点吃，一会还要上课。与此同时，我没有停止为我搅拌面条。我差点冲出厨房，找了个创可贴，强行把她手里的筷子拿下来，小心翼翼的包好。
奶奶一直说着同样的话：没关系，小嘴。看奶奶侧脸也不疼。心里暖暖的。记忆的大门大开，那些我差点忘了的画面跳了出来：你每天早上递给我一杯温度适中的开水，你每天晚上把切好的水果放在我的办公桌上，你在冷风中校门口期待，你告诉我所有这些我在旅行时的小而普通的画面，一个个闪现，变成清泉，流过我的心田，留下爱的痕迹！
那个伤口，终究变成了伤疤，留在了奶奶的手指上，深深的印在了我的记忆里，再也没有消退。
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