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有趣的游戏作文400字
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的有趣的游戏作文400字，欢迎大家分享。
有趣的游戏作文400字1
哈哈！你明白我为什么这么高兴吗？原先我们在课堂上做了一个趣味的游戏。
作文指导课上，当我们读到一段描述乡村春天的美景的句子的时候。教师问：“这段描述了哪些植物？”一位女同学站起来响亮地回答：“有五彩缤纷的野花。”教师微笑着点了点头，“那又描述了哪些动物呢？”教师话音刚落，我自告奋勇地站起来，胸有成竹地大声说道：“有小蜜蜂、花蝴蝶、小鸟。”“对”教师和颜悦色地说：“那谁愿意来当勤劳的小蜜蜂？”教室里顿时欢声笑语，一只勇敢可爱的“小蜜蜂”飞上了讲台，她轻盈地在“花丛”中采蜜，她的表演赢得了阵阵喝彩。这时，又有好几只“小蜜蜂”不甘示弱、争先恐后地飞进“花丛”中采蜜，她们在“花丛”中翩翩起舞，忙忙碌碌，真是一幅美妙的采蜜图！
“花蝴蝶！花蝴蝶！”在同学们热情洋溢的喊声中，一只美丽的“花蝴蝶”，张开双臂，优雅地飞上讲台，一对绚丽多彩的“翅膀”展现出来，她不停地扇动着“翅膀”，在“花丛”尽情舞蹈，漂亮极了！
嘿嘿！最搞笑的“大胖鸟”和“红瘦鸟”隆重登场了。告诉你吧，那活蹦乱跳的`“红瘦鸟”就是我扮演的。因为春天降临人间，我和“大胖鸟”心境舒畅，在“树丛”中唧唧喳喳地唱着歌，由于过分激动，又蹦又跳的“红瘦鸟”一不细心撞上“大胖鸟”，摔倒在“树丛”。中。同学们一看那样，笑得前仰后合。有的揉着肚子“哎哟”，有的擦着眼泪说：“笑死人！”
这次欢乐的游戏，使我终生难忘！
有趣的游戏作文400字2
生活就像一条银河，有的事就像流星一样，一闪而过，有的事却像恒星一样，深深地嵌在脑海中，使我久久不能忘怀。
那天放学时，老师笑眯眯地对我们说：“今天回去跟家人玩对视游戏，好不好？”我们异口同声地说：“好。”接着，老师宣布了游戏规则，我听了，恨不得马上回家玩。
放学后，我一回到家，就找弟弟玩。弟弟非常配合，坐在椅子上，两眼一动不动，我凑过去，跟他只隔五十厘米，我好像听到他肚子“咕咕咕”的声音。我忍不住想笑，但警告自己：不能笑，一笑，就会输的。于是，我灵机一动，用手一挥，弟弟被吓到，就眨了一下双眼，我胜利了！
我乘胜追击，找到妈妈一起玩。我们俩你盯着我，我盯着你，像两只斗鸡。看着看着，我瞥见妈妈脸上都是皱纹，头发也白了，不禁想到了妈妈整日操持家务，整天照顾我们，风雨无阻地接送我和弟弟上下学的'情景，我忍不住红了眼眶，眨了眼睛，妈妈说：“你输了。”我伤心地说：“输了就输了。”
这时，爸爸回来了，我就找爸爸一起玩，我们俩一动不动的，周围的空气好像凝固了。我想：刚才我输了，现在又遇到了高手，等下很难取胜。这时，我故伎重演，用手挥一下，爸爸不为所动，也挥了一下。我早有准备，就像木头人，稳如泰山。时间一秒一秒地过去，我们俩一直僵持着不分上下，打了个平手。
这次游戏太有趣了，不但锻炼了我的观察能力，而且还让我明白了“做任何事都要专心”的道理。
有趣的游戏作文400字3
游戏给我们带来很多乐趣，同时也教会我们很多，今天我们就在乐智源玩了一个有趣的游戏——画方圆。
上课了，老师笑眯眯地说：“孩子们，我们来玩个游戏吧！你们会画方和圆吗？”同学们都七嘴八舌地说：“太简单了，这简直是‘张飞吃豆芽——小菜一碟’！”老师神秘一笑，说道：“恐怕没有那么简单。”我想：老师这葫芦里到底卖的什么药啊？这时老师宣布了游戏规则：“挑战者双手各拿一支笔，一手画方，一手画圆，必须同时开始，限时20秒内完成。”老师刚说完，同学们就争先恐后地举起了手，跃跃欲试。
游戏开始了，老师选了四位同学。第一名挑战者昂首挺胸、大步流星地走上了讲台，接过老师手中的两支笔，他屏住呼吸，聚精会神地盯着白板画了起来。台下的我们也都目不转睛地盯着他，只见他两手直哆嗦，画完以后，我看着他画的图形就像两只毛毛虫。大家看了都捂着嘴笑了起来，他看着自己的作品，面红耳赤地回到了自己的座位上。
其他挑战者有的圆画的.像QQ糖，有的方画的像苏打饼干，还有的画的像两块小石头……
四位同学画完以后，老师也让我们自己在纸上试一试。我满怀信心地拿起两支笔，心想：这有什么是难的？看我的吧！我一丝不苟地画了起来，可是手却不听我使唤，我费了九牛二虎之力，终于画完了，看着我的杰作——圆不像圆，方不像方，我垂头丧气地想：这可真不容易呀！
一个小小的游戏，让我明白了：有些事情看似容易，实际却需要千锤百炼才能成功。
有趣的游戏作文400字4
晚饭后，小姨、妈妈、外婆和我一起玩了一个有趣的游戏————“猜词句”
我迫不及待的把今天刚领回的音乐光碟放进DVD机里，优美的音乐响起来了，游戏开始了。裁判员————-外婆不太明白游戏规则，委托我宣布规则：桌上有一些纸团可以从中任意选一个，纸团里可能是句子、短语或一个成语。你要站在大家面前用语言或肢体语言表达纸团里句子或成语的意思，让大家猜这个句子或成语是什么，如果你用语言表达，不能说出成语或句子中的一个字眼，否则犯规。
我主动请求第一个上场，别看我自告奋勇但还是有一点点担心，恐怕他们猜不出来。我和了半天精挑细选了一个，轻轻地打开纸团摊开一看：猴子掰玉米，呆了十几秒才想到该怎么表达。我单脚站立，身子一歪，做了一个猴子抓痒的动作，我这个滑稽的动作惹得大家哈哈大笑，妈妈笑得前俯后仰，胖乎乎的`小姨捂着肚子笑眯了眼。我立刻又做了一个掰东西的动作，没等我停下，小姨立刻大声说：“猴子掰东西。”“这东西是金黄色的。”我补充说到。我的话音刚落，妈妈抢答说：“猴子掰玉米。”我点点头说：“正确！”
轮到妈妈上场了，她随手抓了一个纸团，只见妈妈打开纸团就开心的哼起歌来，弄得大家莫名其妙的，直盯着她，这时她哼唱得更有劲了。我这才恍然大悟，连忙说道：“吟唱。”妈妈满意的说：“回答正确！”
接下来是小姨、外婆一一上场……
在大家的欢笑声中游戏悄悄地落下了帷幕。
有趣的游戏作文400字5
“哈哈哈……”我们六3班里传出阵阵欢笑声、鼓掌声和欢呼声……热闹非凡，正在上课时间怎么会那么热闹呢？因为我们班正在上一节有趣的语文课，我们在玩一个游戏——你演我猜。
只见王新淼同学大步流星走向讲台，不紧不慢抽出一张小纸条，打开看了一眼便开始了表演，他弯着腰一下一下地往上抽，像在拔什么东西，下面的同学像丈二的和尚——摸不着头脑。只有许竣超同学的反应与众不同，快速答道：“拔苗助长。”同学们才恍然大悟，原来是拔苗啊！掌声欢呼声响起……
下一位马铭聪同学抢到了表演机会，他自信满满地走上讲台，当他打开纸条后有点蒙了，便说：“我要找个道具。”他拿了一把扫把，同学们满脑问号，想着：马明聪同学想要干什么呢？只见他拿把扫把夹在两腿中间，像骑在马上，在原地快速的跑，然后拿着一把软尺拍着“马背”，我一目了然，快速举起手来回答：“快马加鞭。”马铭聪同学点头说答对了，真是三把钥匙挂胸口--开心开心真开心。
后来老师又叫我上来表演，我自信十足打开纸条一看就开始了我的`表演。我假装重重地跌倒，把眼镜都跌飞了。教室了顿时哄堂大笑，同学们笑着说：“大跌眼镜。”看来我也是幽默大师哦！
你演我猜有趣又有益，它让我明白了语文原来这么有趣，让我战胜了对语文的恐惧，让我爱上了语文。
有趣的游戏作文400字6
我在学校学会了丢手绢、扔沙包、捉迷藏、贴烧饼、老鹰捉小鸡等各种各样的游戏。其中，我最喜欢玩的游戏就是——老狼老狼几点啦。在这个游戏中，我想当小朋友这个主角，因为我跑步不快，如果当“老狼”肯定捉不到小朋友。
今日早上，我和同学们一起痛痛快快地玩起了“老狼老狼几点啦”这个游戏。第一次是周笑涵当老狼，我们小朋友围成一圈，周笑涵在中间。我们一边转圈一边问：“老狼老狼几点啦？”老狼说：“1点啦。”当老狼回答到十二点的时候，我还没来得及跑呢，就被老狼抓住了。我想下次可不能被抓住了，必须要快点跑。
第二次是周启晗当老狼。然后和第一次一样，我们一起问：“老狼老狼几点啦？”当老狼说到十一点的时候，他就迫不及待地抓住了刘一鼎。那时，我想这次千万不能再被抓了，谁知我又被抓住了，我可真倒霉啊！
第三次刘一鼎抓人，结果和前两次一样，我又成了“老狼的'美餐”，我当时就难过地哭了。唉，这个游戏真是让我又爱又恨啊！
有趣的游戏作文400字7
我和伙伴们做过很多游戏。印象最深的是“老狼老狼几点了”。那还是在幼儿园时经历的。
游戏开始前，我们选出一名同学扮演老狼，其余的同学跟在“老狼”的'后面。
游戏开始了，我们问“老狼”：“老狼老狼几点了？”“老狼”回答：“七点了。”我们再问：“老狼老狼几点了？”当“老狼”回答“十二点了”时，我们便吓得四处奔跑，而“老狼”则转过身来，跟着我们拼命追逐。我就是被追的其中一位。“老狼”首先抓住了躲在一棵树后的一位小朋友。之后又抓住了第二位。大家顺着几棵树绕来绕去，跟“老狼”周旋。狡猾的“老狼”却将大家一个一个抓住了。最终只剩我一人了。我在几棵树之间不停地奔跑。游戏到了最终五秒，当小裁判带着观看的小朋友们一起喊着“五，四，三......”的时候，我紧张极了，生怕在这最终的时刻失败。可当大家数到“一”的时候，同样紧张的“老狼”只轻轻碰了一下我的衣服，之间却一不细心摔倒了。我坚持到了最终，获得了胜利。
游戏十分刺激，很趣味，所以至今印象深刻。
有趣的游戏作文400字8
今天老师和我们一起玩了一场有趣的游戏，叫做“斗牛”。
怎样斗？原来是老师给两个同学的背后贴一张纸条，看谁先看到别人的纸条，并大声读出词语，谁就获胜。
首先上场的是男生组的杨承锡和尹子恩选手。他们在讲台旁边对战这，只见尹子恩转了一个圈，想绕到杨晨曦的背后，可是没能成功，尹子恩又想方设法的.从杨承锡的肩膀后面抓住纸条撕下来，可是还是失败了。这时杨承锡开始反击了，他一个箭步冲上去，手悄悄的伸到尹子恩的背后“加油！加油！”拉拉队的声音在他耳边响起，他用力一扯，看到了上面的字，大喊一声：“课本！”全场顿时沸腾了起来。“我们胜利啦！”拉拉队高兴的大喊道。杨承锡仰着头，挺着胸，得意洋洋的回到了座位上，尹子恩就像一只泄了气的皮球，失落极了。
接下来到了女生组，卢依辰和黄洁玉迈着大步走了上去。“三，二，一，开始比赛！”两个女生开始了激烈的斗争，卢依辰看着黄洁玉不注意，撕下了纸条，大声念道：“课桌！”拉拉队的同学欢呼了起来，我也很开心。
我想下一节课再玩这个有趣的游戏！
有趣的游戏作文400字9
今天是快乐大作文班级写游戏作文的时间，同学们在期待中、欢呼声音中，跃跃越试。
只见陈老师面带笑容走进教室说：“今天我们来玩个游戏，游戏的名字就叫：“老板，老板，你要啥？”
游戏的规则是：分为2个小组，再选一人当老板，老板的那个人要说出自己要啥，然后由其他两组来给老板要这样找这样东西。速度最快的组获胜。补充说明，老板要的东西必须是班级上存在的。
游戏开始了，只见班级被分成2队，一队男生组，一队女生组。男生组取名为汉堡队，女生队则起名为可乐队。
现场一场“零食大作战”正将上演。只见对方兴致勃勃，好像必胜的样子，当然我方队员也不甘示弱，个个精神抖擞。
老板忽然开口：“我要一个水杯！”到处都是“噼里啪啦”翻东西的声音。但是只见汪沈晨一脸得意，不急不慢地把桌上的`水杯给了老板。“这，这————”我们都目瞪口呆，原来他竟然在课上喝水，直接把水杯放在上面了。
我们水火不相容，很快打成了平局。只听老板说：“我要一根长超过5厘米的头发”。这下汉堡队都看向头发最长的，只听“啊！杀猪了！不要啊————”一时间，汉堡队鸡飞狗跳。我们幸灾乐祸，可乐队轻松胜利。
游戏在我们的欢声笑语中结束了，这真是一场精彩有趣的游戏。
有趣的游戏作文400字10
在一片蔚蓝色的海底，遍地生长着形态各异的珊瑚，一朵朵盛开的紫葵花随着海水摇曳着，五彩斑斓地小鱼调皮的在其中穿梭。远处金色的鲨鱼威武高傲地游过来，仿佛是海洋世界里的君王。一条蓝鲨紧随其后，好像是忠心护卫它士兵。拖着个长尾巴的鳐鱼机灵的.改变着前进路线，难道是害怕遇到危险？最狡猾的还是海龟，鬼鬼祟祟的想从你眼前快速溜掉。
我静静地潜伏在一旁，将炮口对准那条金鲨，发射，只见雨点般的炮弹落在了它的身上，它痛苦的抖动着，不甘的成为我的网中之物。看到这儿，你们一定会好奇我怎们能在海底捕鱼呢？其实我在玩一款十分有趣的捕鱼游戏。
这个画面逼真的捕鱼游戏不但深深吸引了我，也让我们全家都成了它的“粉丝”。它让爱看书的公公，情不自禁地放下了手中的书，也让讨厌游戏的妈妈忍不住玩个半天，而我为了能获得奖励的游戏时间，会更加认真的完成学习任务。
捕鱼游戏这么受人欢迎，也许是满足了我们想去海底探险的愿望吧！你听了是不是也动心了，那就赶紧拿起手中的鼠标，一起参加这斗智斗勇地人鱼大战吧！
有趣的游戏作文400字11
“叮叮叮……”课外活动的铃声响了。谢老师笑容满面地走进教室，对大家说：“今天，我们在作文课玩‘抱成团’的游戏，好不好？”话音刚落，全班同学立即欢呼雀跃起来。
老师宣布了游戏规则，同学们都争先恐后地举着手。我心里好渴望老师能请我上台啊！老师请了十位同学上台，他们笑逐颜开地走上了台，游戏开始了，随着优美动听的音乐，同学们排成一队，像一列小火车，绕着走成一个圆圈。有的同学眼睛直瞅着老师，都急切地想第一个知道老师的指令。有的.像老鹰一样张开双手，随时准备抱住同学，突然，音乐停下来，老师发出了指令：“三个抱成团。”同学们每三个抱在一起，肖杨动作太慢被淘汰出局。她只好垂头丧气地走回座位，同学们哈哈大笑。游戏紧张地进行，台下的同学们跟着音乐打起了节拍。台上的同学又紧张又兴奋，圆圈越走越小，老师发出第二个指令：“四个抱成团。”同学们手忙脚乱，九个同学抱成一团，下面的同学哄堂大笑，有的笑得前俯后仰。
今天这个游戏不仅有趣，还可以锻炼我们的反应能力呢！
有趣的游戏作文400字12
藏好了吗？我要抓了！”宁舒的大嗓门一响，我和班里的几个好朋友最喜欢玩的游戏——“警察抓小偷”就开始了。
我和李楠当“小偷”，当宁舒“警察”。我和李楠分头行动。我选择了一个隐秘的地方——楼下花坛的一排矮树丛中。我弯下腰钻了进去，并趴在地上。茂密的树叶掩护着我的身体，真是一个藏身的好地方。我透过树的缝隙，看见“警察”正在四周巡逻，好几次似乎被她看见了，吓得我心“怦怦”直跳。她转了几圈，又跑到别的地方去，嘴里喊着：“我看到你们了，快出来。”我心里暗暗想：你根本没看到我，我才不上你的当呢！乘她去找李楠之机，我赶快转移，逃离这个“危险地带”。
逃离了危险地带，我又找到了一个安全之地——被小朋友们称作“鬼屋”的一间破烂的`小房子的转角处。我竖起耳朵，紧张地听着脚步声。一会儿，脚步声由远而近，我的心又像怀里藏了只兔子似的——怦怦直跳。幸好脚步声没停下来，继续向前而去，我又放下心来。这时，我听见一声大喊：“李楠，原来你躲在这儿！”我微微探出头去看，就在这一刹那，宁舒回过头来看见了我，并惊喜地大喊：“哈哈，我终于看到你了，出来吧！”我无可奈何地走了出去……
忽然，上课铃响了，我们三人依依不舍跑到了楼上。
有趣的游戏作文400字13
游戏可以锻炼我们各方面的能力，也可以让我们进入自由自在的快乐天地，从而放松心情，愉悦身心，真是一举多得。而今天的作文课上，老师也带我们玩了一个有趣的游戏。
一上课，作文班的老师走上讲台，神秘地说：“今天我们来玩个游戏，叫‘串句子’。规则是每人三张纸，上面分别写上‘谁’、‘在哪里’、‘在干什么’。然后，分别放在三张桌子上，让三个同学在桌子上取出纸条合成一句话。”说完老师快速地给每一位同学发了纸条，同学一拿到纸条，就开始动笔写了，教室里立刻安静了下来，有的在冥思苦想，有的边写边笑，还有的不动声色地写完了。每个同学都按照老师的要求将纸条放好。
老师请了三位同学上来，站在三个不同的桌前。第一个同学飞快地跑过来，快速地抽出了一张纸条，打开来看，笑了笑。第二个同学很滑稽，边跑边转圈，然后小心翼翼地拿起一张纸条，和第一位同学连了起来，他们俩嘴角慢慢上扬。第三个同学慢吞吞地走来，这摸摸，那碰碰，终于拿起一张纸条，看了前面两个同学的纸条，不禁发出奇怪的笑声。老师让他们说一下句子，他们边笑边说：“小东在操场上蹦迪。”顿时作文班成为了欢乐的海洋，笑声回荡在教室里。
我和同学组成的'句子是“小海在厕所里吃在拉面。”
从纸条里发出的笑声，出现在同学们的嘴里，又回荡在整个教室里。今天玩得真开心啊！
有趣的游戏作文400字14
星期天的下午，我在玩了一个叫“贴猪鼻子”的游戏。这个游戏很有趣，我们都玩得不亦乐乎。
游戏开始前，老师让张萧逸先在黑板上画了一个猪头。只见那猪头圆溜溜的，上面有一双愤怒的眼睛，好像能立马射出三根毒针一样。蔡老师微微一笑，在旁边写了句话：“俺是猪八戒，贴俺鼻子得5分……”
接着，老师宣布游戏规则：“上台贴猪鼻子的同学首先要蒙住眼睛，然后在原地转三圈，再拿磁铁去贴猪鼻子。成功贴好猪鼻子的同学得五分，失败则不得分。”老师让张萧逸当第一组的.队长，我当第二组的队长，然后比赛就开始了。
最先出场的是第一组的林蓝希，老师用眼罩蒙住她的眼睛，然后让她转三圈。转完圈后，她晕乎乎地走到玻璃旁边。我灵光一闪，趁机乱指方向：“往左。”她信以为真，把当做鼻子的磁铁贴到了玻璃上。“哈哈哈……”大家都捂着肚子，笑得上气不接下气。她气鼓鼓地揭开眼罩，才发现自己被骗了。最后，她得了零分。
第二位上台的是第一组的队长张萧逸。他看起来很机灵，没想到也会轻信别人，傻乎乎地又被骗了。就这样，第一组得了零分。
我是第二组第一个上台的，可是我转完圈后就头晕目眩，怎么也摸不到黑板。最后一分也没得到。不过幸好，我们组的另外两人都得了5分。
“我们赢了！”大家欢呼雀跃起来，完全沉浸在喜悦的气氛里。而第一组的同学虽然得了零分，但依然笑容满面，因为这个游戏实在是太有趣了，我们都想再来一次！
有趣的游戏作文400字15
“这次又要玩什么游戏呢？”我对赵泽毅说，赵泽毅直接说了一声：“不知道。”
原来今天玩“画方、圆”。冯老师先在显示屏上播放出一个圆形和一个方形图片，让同学在黑板上画出来。冯老师叫两个被点名的同学在黑板左手画方右手画圆。第一个同学画时，我想：画的真难看。最后那个同学失败了。冯老师说：“请两个同学一起来画，谁画的最好，就给那组加一星。”结果都失败了，他们垂头丧气的走了下来，就像吃了败战的逃兵。冯老师又让另一组上去画，一个画的像没有把柄的“菜刀”和一个“枕头”，另一个画得像“子弹”和“面包”。我们见了都哈哈大笑，就连王道自己也笑了。“终于轮到我了。”我小声的说了一声。
该我了，我一上去，就很紧张，因为我以前画过，但画的`不好看，但我还是鼓起了勇气上去画，“一，二，三”开始！我一个劲的画，但还是画错了，就把它给擦了。我一画好，但冯老师说：“你犯规了。”我大吃一惊，冯老师说：“画时不能停，也不能改，所以，你犯规了。”我也垂头丧气的走了回来，冯老师说：“全军覆没。”我走下来试着在桌上画，正当我觉得差不多画好了，就又准备去画时冯老师已经不让我们画了。我暗想：我怎么这么倒霉啊。
下课了，这节课真有趣，同时，我也懂得了一个道理，做一件事不能一心两用，要一心一意。
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