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【精选】蜜蜂作文300字5篇
在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的蜜蜂作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

蜜蜂作文300字 篇1
有一天放学的时候,蓝的天,白的云,已是秋天时分,但还是难改以往的酷热,我走在回家的路上,突然我听到蜜蜂嗡嗡地飞过,我想:“那群蜜蜂它们去哪儿呢,是不是去采蜜?”于是,我就跟着密蜂的方向去。
“哦”我明白了,原来公园那边花丛里的'一片美人蕉开花了,发出阵阵清香,沁人心脾,这时,只看见蜜蜂们已经被花香迷住了,蹲在花芯里用它们勤劳的双手贪婪地挖掘花蜜,但它们很细心,怕把美丽的花给踩坏了,所以,它们小心翼翼在花丛里采蜜,然后小心翼翼地把辛勤的劳动成果收好。它们采完蜜后,不是马上飞走,而是发信号给别的蜜蜂来采蜜,大概过了二十分钟左右,一群群蜜蜂就“扑”了过来,把花丛围得水泄不通。蜜蜂啊,你们真是“有蜜同享,有难同当。”
蜜蜂的勤快和奉献精神最值得我们学习,古人有一句诗:采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”,这一句诗最适合给蜜蜂,也是我们辛勤的老师的写照。
蜜蜂作文300字 篇2
假如我是一只小蜜蜂,就可以不怕妈妈的唠叨和老师的作业,我会和我的兄弟姐妹们自由自在、无忧无虑的生活。我们一年四季都是在忙碌中度过的。
春天,正是百花盛开,我和我的兄弟姐妹们哼着小调,成群结队的去采花蜜。忽然,在美妙的气氛中传来了幼稚的声音:“呀!这是什么好吃的'蜜呀,真甜!”看着它回味无穷的样子,我们也嘴馋了。
夏天,我们顶着炎炎的烈日为人类工作——采蜜,为了让人类过上开心不中暑的夏天,我们任劳任怨的工作,从不叫苦,由此可见,我们是友好的。
秋天,我们不可以为人类工作了,因为我们要征粮了,秋天没有盛开的鲜花,只有丰满的果实。
冬天,我们在自己温暖而舒适的家中看电视、玩游戏,下雪时,我们还可以打雪仗、堆雪人,累的时候还可以和雪花姑娘谈谈心。
我们蜜蜂家族好吗?我们尤其爱美,我们在冬天还举行一些“化妆舞会”“智者游戏”“美女猜拳”……。听了我们家族的一些事情,你也想加入吧!我们是很友好的。
蜜蜂作文300字 篇3
今天,我们在上课的时候,一只蜜蜂飞进了我们的教室,在教室里飞来飞去。
顿时,教室里乱成了一锅粥,同学们都“哇哇”大叫起来,有的`同学还站了起来,拿起书本赶着蜜蜂。当蜜蜂飞到阮老师的身边时,阮老师也被吓了一跳,阮老师说:“让我们打开门和窗,让蜜蜂自己飞出去吧。”我们等了一会儿,看到蜜蜂没有要飞出去的意思,这时我们又开始手忙脚乱起来。后来蜜蜂飞累了,停在了窗玻璃上,那边的同学吓得叫了起来,阮老师看见了,连忙拿来旧的教棒,瞄准蜜蜂轻轻点了一下,想把蜜蜂赶走,可蜜蜂纹丝不动,阮老师又点了一下,这下好了,蜜蜂竟死在了阮老师的教棒下了。这时,另一边的同学又“哇哇”叫了起来,原来又一只蜜蜂在窗口了,阮老师走到窗边一看,笑着说:“根本不是什么蜜蜂,只是一只大苍蝇啊!”同学们一听,都哈哈大笑起来。
蜜蜂作文300字 篇4
上课铃响了,同学们迅速地冲进教室。我们正聚精会神地听老师讲课。
忽然,一只可爱的小蜜蜂“嗡嗡嗡……”地闯进来,在空中盘旋,大家惊慌失措。这时,有一些女生都差点叫了起来,男生的`胆子特别大,竟然伸出了手,想打死蜜蜂。小蜜蜂可真机灵,一会飞到东,一会儿飞到西,好像在对我们说:“怎么样,还想来打我吗?”这时,老师对我们说:“别管它,我们不打它,它也不会用毒针蜇我们。”我想起了妈妈说过:蜜蜂是益虫,没有了它,也就酿不出我最爱喝的蜜了。
我们连忙收回了手。小蜜蜂扇动着翅膀,在教室里飞了一圈,我心想:“小蜜蜂为什么会飞进来呢?不会也想上一节语文课吧!它的妈妈找不到它,该多着急呀!”我真想对它说:快点回家吧!快去采蜜吧!别再打扰我们,去为人民做贡献吧!可小蜜蜂还在飞,我们索性不管它了,又开始认认真真地听课。
过了一会儿,小蜜蜂好像知道了什么,急急忙忙地飞出了明亮的教室。这时,教室又恢复了平静,我们又开始专心致志地听课。
蜜蜂作文300字 篇5
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,蜜蜂又来了,真讨厌,动不动就叮人。可是,我经过几天观察,却发现它们还是挺可爱的。它们每天都要去采蜜,每次都是一群一群的,它们像去朵般地聚集在香气四溢的花丛里,尽情地吮吸着大自然的“结晶”,还不时有许多蜜蜂带着“结晶”回巢穴,给其它小蜜蜂、蜂王吃。它们的脾气可不好,如果你招惹它们或捅了它们的窝的话,它们就会团结一致来叮你,把你叮得像“哆啦A梦”中的.胖虎。它们在飞的时候,不时发出“嗡嗡”的响声,这种声音不怎么好听,可是只要你静下心来听,那就是音乐,蜜蜂就是一们杰出的“音乐家”。这些小蜜蜂实在很可爱,所以我再也不讨厌蜜蜂了。名师点评:小作者通过仔细的观察,描绘了小蜜蜂的生活和生理特点,语言流畅,描写细致。“它们每天都要去采蜜,每次都是一群一群的,它们像去朵般地聚集在香气四溢的花丛里,尽情地吮吸着大自然的‘结晶’,还不时有许多蜜蜂带着‘结晶’回巢穴,给其它小蜜蜂、蜂王吃”,“它们的脾气可不好”,小作者对它们的描绘生动,拟人、比喻的修辞,恰当好处地运用,使得文章更具文采。小作者采用先扬后抑的写作手法,让我们深刻体会到小作者对小蜜蜂的改观。
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