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同学之间的作文600字六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的同学之间的作文600字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
同学之间的作文600字 篇1
我和王飞是好朋友。我俩同年同月同日生，同级又同班。所不同的是：我好静，细心稳重;他好动，急躁浮漂。
我俩虽然性格不同，但彼此亲密无间。我们之间曾发生过不少有趣的事，友情也随之而不断加深。
记得四年级上学期的一天，夭下着蒙蒙细雨。我打着雨伞照顾着读三年级的弟弟早早地来到了学校。当我走进洁净宽敞的教室时，发现讲桌下有一支钢笔。我俯身抬起来一看，挺新的!可能得花三元多钱才能买到。我想：是谁丢的呢?对了，自己座位前面的王飞昨夭不是去商店买了支新钢笔吗?恰巧下午轮到他做值日，可能是他不慎丢失的吧!我把书包放到自己的座位上后。马上把自己的想法报告了班主任。班主任夸奖我这种抬金不眯的做法后，到班上一查，果然是王飞的。那支钢笔也就物归原主了。下课后，王飞感徽得紧紧地接着我，将我旋转了好几个三百六十度。
说来也巧，上午最后一堂课下课时，坐在我前面的王飞的凳子倒地，刚好砸在我心爱的雨伞上，自动伞的支档被砸脱落，自动伞再也不能自动启开，自如收拢了，王飞同学见状，起初不知如何是好，只顾一个劲地搔后脑勺。后来他灵机一动，安慰我说：“都怪我不好，毛手毛脚的，绊倒凳子，砸坏了你的伞，恰好我衣袋里还有两元钱算赔给你吧里”我急忙推辞说：“不用了，又不是你故意理坏的'，用不着赔，再说这把伞报坏得不严重，我自己修修就行了，我俩不是……”就这样，本来一件不愉快的事，却在和谐，友好的气氛中了结了。
我和王飞同学之间发生的有趣的事儿远不止这些。我想，我俩的友谊定会与日俱增
同学之间的作文600字 篇2
在一个炎炎夏日，微风吹到我的脸上，我遇到了这一辈子最重要的人。
她穿着我已经记得不太清楚了，她喜欢吃商店卖的署片，她长得很乖，在我的眼里他是最漂亮的。我每天晚上都在做同一个梦，那就是能与他成为男女朋友关系。那一周我自己简直就在做梦，我觉得自己置身于桃园之中，所以的花、鸟对着我笑，那一周几乎是七年级所有的女生都对我释爱意，那时的我简直羞得不知道该怎办，跟让我意外的是，她也是其中之一，当然那时的我不好意思说。
那一次我毫不犹豫的选择了她，可是犹豫我自己太害羞了，不敢去向她说，全靠她的哥哥，如果没有他哥哥就不会有今天的我，有了她之后，我开始为了她改变自己。直到今天我为了她，已经没有从前那么害羞，已经从内向走向外向。
今天我要为你在这你唱一首歌，希望你喜欢这一首歌（爱我）：
爱我好不好褪去一身骄傲
藏不住的寂寥等不到依靠
江湖浪滔滔风雨太飘摇
贪着你的笑忘了痛的味道
像一团火在烧怎么可以忘掉
无尽的`烦恼淹没在你怀抱
十指紧扣缠绕在月光下奔跑
什么都不想要你爱我就好
爱我好不好褪去一身骄傲
藏不住的寂寥等不到依靠
江湖浪滔滔风雨太飘摇
贪着你的笑忘了痛的味道
像一团火在烧怎么可以忘掉
无尽的烦恼淹没在你怀抱
十指紧扣缠绕在月光下奔跑
什么都不想要你爱我就好
像一团火在烧怎么可以忘掉
无尽的烦恼淹没在你怀抱
十指紧扣缠绕在月光下奔跑
什么都不想要你爱我就好
现在我在对你说，我爱你希望我们能永永远远。
一个愿意等待你的人。
同学之间的作文600字 篇3
在我的左手的食指上，有一道浅浅的伤疤。这首伤疤是我上初一时留下的，每当看到它，我就会想起仿佛是昨天的一幕：
那是我上初中后的第一个元旦，老师留下了8个同学布置教室，我就是其中的一个。经过一上午的精心的布置，我们教室面貌焕然一新，美丽极了。教室布置完毕后，我们就坐下来休息，不知谁那么“善良”，竟将一包糖放在桌子上。大家看见了糖，都兴奋地向糖块奔去。此时之前，我和虹看见黑板的一角还有上次考试贴上的纸的残余部分，虹拿了个双面刀就去刮，当她看见桌子上有一大堆糖时，那个“贪吃猫”兴奋地也向糖块奔了过去，在我还没有反应过来前，把刀子扔给了我！哦，天哪！等我反应过来时，刀子已经进入到了我的食指里，我把它拔了出来，蓦然鲜血直流，我被吓得什么都忘了，连叫一声也叫不出来。我正站在一旁呆住的.时候，一个朋友看见了我的异常反应，一边大叫一边向我跑来，此时，一行的七个同学全都又奔了过来，又一阵紧张和惶恐，他们有的提供面巾纸，有的出去买创可贴，有的问寒问暖，只有虹一个满眼泪水地向我道歉，我强忍着疼痛，微笑地说：“没关系。”
创可贴买回来后，女同学们帮我细心包扎，男同学去买水买饭，突然，我的鼻子一酸，泪水流了下来，这不是疼痛的泪，而是感动的泪……
那是我第一次内心感到非常充实，因为我拥有了一群可爱的朋友。
在“非典”时期，我们班的同学们几乎天天都联系，相互身体状况，在网上交流学习体会。我们相互帮助，相互体谅，没有猜疑，没有妒忌，全班同学眼朝一处看，劲往一处使，“非典”时期也努力学习，最后，在开学后的第一次考试中，成绩有了一个很大的进步。
……
一晃四年过去了，如今的我已是一个高中生了。时间老人教会了我稳重与沉默，使我从一个懵懂的小孩变得成熟，但是记忆是永远抹不掉的，我把它珍藏在记忆的深处，永远。
流走的是悠悠的岁月，但留下的去是我与他们的友情……
同学之间的作文600字 篇4
时间如水，一去不复返。六年的小学生活转眼间就要结束了。六年的小学生活给我留下了很多很多。还记得与我一起朗朗读书的同学；与我形影不离的的好伙伴；诲人不倦，谆谆教导的老师；漂亮美丽的母校。在这即将分别之际，心里总会有许多的依依不舍和许多的深情怀念。此时此刻在我的脑海之中一幕幕、一桩桩、一件件昔日的往事浮现在眼前，每当这时我总会情不自禁的'流下晶莹的泪珠。
还记得在那一次学校举办的运动会上，我收获了同学们最真挚的友谊。那一次，比赛还没开始，运动员们摩拳擦掌，迫不及待的做好准备，只听裁判一声令下，同学们犹如离弦之箭，飞奔而去，“加油”“加油”。一声声发自内心的喊声令每一位比赛选手卯足了劲，50米、40米、30米，冲刺了，为了班级的荣誉，更为了自己的荣誉，一路遥遥领先的我，本以为胜券在握了，没想到在最后5米处不小心摔倒在了跑道上，等我爬起来时，别人已经早早到了终点，面对失败，同学们并没有指责我，反而问我有没有受伤，突如其来的温暖，令我的眼睛渐渐地湿润了。
六年小学生活的故事还有许多，每一个故事都记录了同学之间深厚友谊，在分别之时，心中更是酸酸的，千言万语说不尽。再见了亲爱的同学，我们共同学习了六年，共同经过了多少风风雨雨，培养出了深厚的友谊，虽然要分别了，但将来的路还长着呢，不管你走多远我们的心永远会连在一起。再见了亲爱的老师，一日为师，终身为父。在我们的眼里您是我们的亲人。十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘。再见了亲爱的母校，我们在您的怀抱里成长。
同学之间的作文600字 篇5
樱子是我小时的玩伴，在初中的时候，我们又相遇了。很凑巧，我们成了“背靠背”的姐妹班的同校同学。
起初，我们共同相遇在校园的一角，却只是似曾相识，擦肩而过。终于，在我们的父母相遇时，才忽而想起这位儿时的玩伴。于是，校园里常常出现我们两个手牵着手相互嬉闹的场面。
樱子有一头长发，很黑很迷人。学校要参加兴趣小组了，我们依照约定都报了美术组，于是，我发现了她的.一个规律：每一幅画上都有一棵樱花树，都在飘散着樱花，无论深沉的还是轻快的。出于好奇，我在一天休息时问她：“为什么你的画里都有樱花？”她脸上的笑容没了，忽然严肃起来，对我说：“或许现在还不是时候，在适当的日子里，我会告诉你的。”带着好奇，我们跨入了初三，终于有一天，她以微笑对着我，说：“初一时答应帮你解开谜团，现在，我就告诉你。”于是，我知道了她的秘密。
没想到，秘密的揭晓，正是她的离去，她走了，走的悄无声息。等我从紧张中醒过来时，她的呼吸已经消失了……
二十岁了，我为自己买了张机票到日本的北海道。我看到了许多樱花树和飘飞的樱花。“樱花是不是很漂亮？”我的心跳忽地掉了一拍，听到这熟悉又陌生的声音了，回过头，看到了熟悉又陌生的脸。潜意识促使我脱口而出一个名字：“樱子。”她微微默认了。
我们相约走到一棵樱花树下，我先开口了：“流川樱子，原来你是日本人，那天你告诉我这个消息的时候，我还很吃惊呢，但后来想想，的确，樱花是日本的国花，在无法表明自己的爱国心时，或许能用自己的特长默默地表达。”她却说：“其实，我只是用自己力所能及的方法来表达感想。”倒是我不能猜透的心思。最后，她微笑着对我说：“再见，二十年后，继续我们的约定。”我点了头，她穿了和服送我，我告诉她，无言地告诉她：“好！”
二十年后，樱花树下，有你有我，在樱花飞舞的日子。
同学之间的作文600字 篇6
学校里，我和同学很少发生矛盾，但是和梁冉昊却常常闹矛盾，因为他还是我的堂弟，我俩有时合不在一起，有时相互帮助。
比如在课间的时候，我和梁冉昊正在玩他的橡皮动物玩具，杨卓妮也跟着玩。玩着，玩着，我和杨卓妮把他的动物玩具拿走，并且微笑着说：“梁冉昊先生，把玩具动物给我们玩好吗？”“当然可以啦！”梁冉昊十分慷慨地说。
于是，我俩开始玩鱼妈妈和鱼宝宝的故事，边玩边想象着故事情景。我俩正玩得不亦乐乎的时候，一只手把玩具鱼拿走了。我俩很生气，一抬头，原来是梁冉昊呀！他正冲着我们做鬼脸呢？
我俩大声地说：“好呀！梁冉昊，你根本就不讲信用，算什么男子汉！”
“我的橡皮玩具我想什么时候玩，就什么时候玩。”他一边漫不经心地说一边兴致勃勃地玩起来。还不时地瞅我俩一眼，好像故意气我们似的。
我想：“哼，有什么了不起，不就是个破橡皮吗？谁也能买的玩，就以为你能买呀！”在后面几节课里，我故意不理他。
晚上的时候，我想：我应该向他承认错误，并且请他原谅。因为是我错了，非常后悔。
第二天，课间的时候，我走到梁冉昊身边，“弟弟，昨天是我错了。”“没事儿，我早忘了。”我俩相互笑了笑，他很大度，倒显得我这个当姐姐的小气了。
虽然我和梁冉昊常常闹矛盾，但我俩还是好姐弟，弟弟的英语学得不怎么样，我常常给他当小老师，这时，弟弟非常的听话，让他背，他就背，让他读，他就读，完全是一副甘拜下风的样子。
我因得了紫癫，不能打扫卫生，轮到我值日，弟弟就会义不容辞地替我值日，这令我非常感动，毕竟是比同学近一步的姐弟嘛！
可一转眼，我俩就又睛转阴，无非是你碰了我一下，我推了你一下；我拿了你的`尺子，你抢了我的橡皮之类的鸡毛蒜皮的小事。小时候一向听我指挥的弟弟和我成了同班同学，随着年级的增高，我的权威一扫而光，常常是我听弟弟的主张，这让我这个当姐姐的很不是滋味儿。
这就是我和同学兼弟弟梁冉昊的故事。
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