五年级作文

时间:2025-12-15 22:27:49 五年级作文 我要投稿

精选五年级作文合集5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的五年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

精选五年级作文合集5篇

五年级作文 篇1

  风雨过后的晴天,空气清新,阳光明媚,很适合出去玩。在天鹅湖边上,一个女孩和一个男孩正紧张地望着什么。他们面前,是一些浮在水面上的垃圾。他们正望着垃圾中的某些生物,小声议论着什么。哎,弟弟。你说它们能不能飞走?不能吧,它们的翅膀都湿了。短暂的沉默。姐,它们会死的。没事的,我们要冷静。再想办法救它们。继续沉默。

  那些生物,是蜻蜓。昨天的雨,打湿了它们的翅膀;昨天的风,把它们吹入水中。逃脱不了水的魔掌,它们累了,累到不想和这个世界道别,就悄悄地走了。只剩几只求生欲望强的.蜻蜓,偶尔在水面上扑腾几下翅膀,向世界证明,它们还活着。

  有办法了!女孩跳起来,向身后的树林走去,快找长树枝,它能救蜻蜓的命!女孩回过头,对还在发愣的弟弟说。

  他们一起找来一根又细又长的木棍。女孩拿着木棍,小心翼翼地捞起了一只还在扑腾的蜻蜓。弟弟似乎明白了什么,嘿嘿地笑起来。

  在路人奇怪的目光中,女孩成功地捞上来八只蜻蜓。它们一定都活着,只不过,有五只蜻蜓,它们在另一个世界,在那儿寻找着快乐。

  他们哼着歌走了。

  许久,那三只蜻蜓抖抖翅膀,飞走了。

  没错,那个女孩就是我。男孩,是我弟弟。

  不是只有医生才能救命,也许,就在不经意间,已经有生命在你手中苏醒。它不一定认得你,但你,一定会记得它。

五年级作文 篇2

  我的哥哥名字叫夏凌寒流,刚刚上完初三,一米六五的个子,皮肤很黑,眼睛不大,但充满了智慧,再加上一副眼镜显得非常有学问。

  哥哥的学习成绩可好了啦!这一次初三升高中,是被保送平湖中学的。哥哥班里一共保送了五个学生,其中男生只有一个,就是我的哥哥。初三的第一个学期,期终考试,哥哥考了全班第一,全年级第四,大家都很开心。

  哥哥在读小学的时候,成绩也非常得好。哥哥特别爱动脑筋,儿童诗写得很有水平。哥哥的爸爸买回了一张世界地图,哥哥爬在上面,不一会儿就写出一首好的'儿童诗。还有一次,哥哥生病在医院挂了三天盐水,就写了三首好诗。上三年级时,哥哥的稿费已经达到了二百多元钱,我很佩服他。

  平时哥哥也很用心学习,一次我在客厅看足球比赛,这是哥哥最喜欢看的节目。但哥哥还有一道题没有做出来,所以他专心做题,做完了才出来看电视。现在,哥哥已经在平湖中学里读暑假班了。在这次分班考试中,哥哥在九百多人中以二十名的成绩,顺利进入了平湖中学的实验班。

  哥哥是我们学习的榜样,祝愿哥哥考上一所理想的大学,有一个美好的前程!

五年级作文 篇3

  星期三,我一上完体育课就已经四肢无力,非常口渴,正想喝水时,突然想起妈妈说过喝盐水能补充能量,非常有益。便撒了点盐搅拌在水中。待搅拌均匀,我尝了一下,嗯,咸咸的。这时候,我想到了一个问题:既然水和盐能混合在一起,变成盐水,那能不能分离开来呢?我疑惑了,但我觉得应该从书中去寻找问题的答案。

  功夫不负有心人。我终于在我的科学书上寻找到了盐和水分离的办法。原来方法很简单,我立马找齐材料和工具,按照书里的步骤照葫芦画瓢。首先我将少量实验加入了盛有少量水的小烧杯里,搅拌均匀;又继续逐渐地加入食盐,边加边搅拌,发现水和盐已经融为一体了。过了一会儿,我把烧杯中的液体转移到蒸炉—蒸发皿。然后把蒸发皿放在铁架台的铁圈上,再用酒精灯加热的.同时用玻璃棒不断地搅拌。待蒸发中出现较多固体时,停止加熟,放置了一会儿发现在蒸发皿上出现了斑斑点点的食盐,我高兴极了。用手指沾了一颗尝了尝,味道淡了很多,但实验还是成功了!这时候,我又冒出了一个想法:生活中常见的许多物品都不是由一种物质构成的,不同的物质混合在一起会发生什么什么变化呢?是否能够分离?实践是验证真理的唯一途径。于是,我找来了一些生活常见的东西:水、沙、油、醋、小苏打也找来了。把它们一种种混合,分离。

  经过实验,我发现有许多物质都不能混合,更别提分离了。就好像水和沙、水和油、小苏打和沙。。。。但也有一些物质能够混合,就好像小苏打和醋,但因为混合后有气泡斜出,产生了新物质,不能分离。

  通过这两个有趣的实验,我得出了一个结论:有的物质混合后又能分离出来,恢复成原状;有的物质混合后不容易分离,很难恢复成原状;而且分离后的物质和混合前的物质不一样。

  生活处处有科学。在我们生活中,还有许许多多的未解之谜正等着我们去解开呢!所以,我们要从现在起,努力学习科学文化知识,长大以后,为国家贡献出自己的一份力量!

五年级作文 篇4

  早晨,太阳暖烘烘。柔和的阳光普照大地。

  我和妈妈准备乘坐公交车去游览乡村风光。一路上,我们说说笑笑,心里感觉万分的舒坦。

  我们一进村门口,就看见了小池塘。荷花正开的“艳”呢!一朵一朵竞相开放,看得我心里真是“兴奋不已”。心想:既然连门口都那么美了,里面一定和仙境一样吧!

  接着,我们坐缆车来到了小菜园。西红柿红扑扑的像一盏盏小灯笼,辣椒也红的像火炭,黄瓜更是绿得要刺你的眼,还有茄子也紫得发亮,五颜六色的小菜园构成了一道美丽风景线。

  然后我们随处吃了中饭,继续领略自然的'好风光了。

  终于,我们来到了小木桥。我怀着兴奋有害怕的心情,小心翼翼地走上了桥,心中仿佛有只小兔在乱跳。脸青的犹如孵蛋的母鸡,一阵风吹过,桥就不知不觉的跳起了舞,弄得我心乱如麻,惶恐不安,手心里也冒着冷汗,我撑开双手,保持着两边的平衡,像个机器人慢慢地走过。终于,通过了那座桥。

  伴随着夕阳的来临,我和妈妈依依不舍的离开了这乡村。

  别了,美丽的乡村!

五年级作文 篇5

  每个人都有一个母亲,你么都爱你们的母亲?母亲也很爱你们吗?从记事起我就不喜欢我的母亲。因为,我认为她一点也不喜欢我,不个我做好吃的,总是打我,骂我,还挑我本身也没有的“毛脖。可是,在那一次过去以后,我改变了我的看法

  那是一个下午,这天气说变就变,上午还是大晴天,下午就下起了倾盆大雨,而且电闪雷鸣。唉,天有不测之云,来时是个大晴天,怎么下起雨来了?

  我心想:坏了,见我非得淋个落汤鸡不可。几天非个落汤鸡不可。放学了,雨没有减弱,反而更猛了。我记得像热锅上的蚂蚁-——团团转。我左顾右盼,妈妈还没接我,我十分着急,忽然,一个熟悉地身影走进了我的视线,我仔细一看,是我的母亲。母亲见雨太大,二话不说,把自己身上的大雨衣脱了下来给了我穿上了,而她自己身上只穿了件小雨衣。

  一路上,只见妈妈穿的那件雨衣,根本掩不住风雨,她的衣服已经湿了。这时,我发现,原来妈妈是那样爱我,太为了不让我被雨淋,把自己身上的大雨衣给了我,自己却在和风雨搏斗着。

  啊!我的'妈妈!原来你是这样的爱我。虽然雨水凉凉的,可是我是多么的温暖。我爱你,妈妈!

【五年级作文】相关文章:

五年级作文(经典)04-24

[精选]五年级的作文07-26

欢庆六一五年级作文04-07

(精选)五年级作文04-11

[精选]五年级作文05-16

五年级作文(精选)05-14

(经典)五年级作文05-26

五年级的作文11-07

五年级的作文(经典)09-11

五年级的作文(经典)01-13