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我的引路人作文（通用12篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的我的引路人作文，欢迎阅读与收藏。
我的引路人作文 1
记得那是一个雨天，雨淋淋沥沥的下个不停，在密密的雨点中，我加快脚步往家赶。我只顾着走路了，没留心身旁的人，一不小心，撞着路旁的行人了，只见他踉跄了一下，迅速扶住路边的墙，才没有倒下去、我连声说：“对……对不起”“噢，不要紧。”他慈祥的说道。这时，我才发现，原来他是一个双目失明的老人呀。此时我心中更加不安起来，连忙说：“大伯，我送您回家吧。”说着，我伸出手去扶他。“太感谢你了，小姑娘”他感动的说。雨依然在不停的下着，我俩走在大街上，突然，我被什么东西绊了一下，差点摔倒，我低下头看了一下，原来是一块水泥盖被挪开了。我不满的说道：“真是太没公德心了，也不把水泥盖放在原位。”我看了看身边的盲人说：“大伯，你走这边吧。”我拉着他的手。迈出一脚后，但他的脚又收了回来，他挣开我的手，蹲下摸索着什么，一会儿后，他碰到了个水泥盖，脸上露出了笑容，说：“我把水泥盖放回去，就不会有人再摔到了。”这时，我的心猛然一震，虽然他是一位盲人但他却有着一双会闪光的眼睛；虽然他的'身体不健全但他却有着一颗助人为乐的心。
雨，仍在淋淋沥沥的下着，我俩走在雨中，在雨中，我是他的引路人，可在人生道路上，他是我的引路人。
我的引路人作文 2
在人生的旅途中，总会有一些人陪伴我们走过一段又一段的路程，他们或许是家人，或许是朋友，亦或许是老师。而在我的生活中，你无疑是我最重要的引路人。
我与你的初次相遇是在初中的校园里。那时的.我，刚步入青春期，对未来充满了迷茫和期待。而你，作为我的语文老师，用你的智慧和热情，引导我走出了青春的迷雾。
你的教诲不仅限于课堂。记得有一次，我在课后向你请教一个问题，你耐心地给我解答，并鼓励我去探索更多的知识。从那时起，我开始对阅读产生了浓厚的兴趣，每个周末都会去图书馆寻找新的书籍。你的话语，像一盏明灯，照亮了我前进的道路。
中考前夕，我陷入了焦虑和紧张的情绪中。你找到我，用你的温暖的话语鼓励我，让我相信自己的能力。你告诉我，人生就像一场马拉松，只有坚持到最后才能看到最美的风景。那一刻，我感到一股莫名的力量涌上心头，让我重新找回了自信。
高中时，我因为成绩不理想而感到失落。你找到我，用你的智慧引导我认识到失败不是终点，而是新的起点。你告诉我，一个人最大的失败不是跌倒，而是不再起来。你鼓励我要有勇气面对挫折，要有决心去追求自己的梦想。
我的引路人作文 3
在我迷茫时，总有一束光为我指引方向，那就是爸爸。他没有惊天动地的壮举，却用一言一行，成为我成长路上最坚实的引路人。
小学时我偏科严重，数学成绩总在及格线徘徊。每次拿到试卷，我都躲在房间里哭。爸爸没有责骂我，而是搬来小板凳坐在我身边，把错题一道道拆解讲解。他用火柴棍教我理解几何图形，用买零食的钱教我计算应用题。为了陪我刷题，他推掉了所有应酬，书桌前的.台灯总亮到深夜。
更让我难忘的是一次运动会，我报名了800米长跑，跑到一半就体力不支想放弃。这时我看到爸爸在跑道边，挥着拳头大喊：“坚持住，爸爸陪你跑！”他跟着跑道边跑边喊，声音都沙哑了。那一刻，我咬紧牙关冲过终点。爸爸扶着我，笑着说：“人生就像长跑，坚持才能看到风景。”
如今我数学成绩稳居前列，也养成了不服输的性格。爸爸就像灯塔，不仅帮我攻克学习难关，更教会我面对困难的勇气。这份指引，让我在成长路上稳步前行。
我的引路人作文 4
从不爱写作到爱上笔墨书香，是张老师用耐心点亮了我的文学梦，成为我文学路上的引路人。
三年级第一次写作文，我憋了半天只写了三行字，还满是错别字。张老师没有打叉，而是用红笔圈出“天空像一块蓝宝石”这句，在班上表扬我比喻生动。她把我叫到办公室，递给我一本笔记本：“把每天看到的、想到的`写下来，老师每天都看。”
从那以后，我每天坚持写日记，张老师总会认真批注，有时画个笑脸，有时写句鼓励的话。她还组织班级读书会，让我上台分享读后感。有次我写的《家乡的小河》被她推荐到校刊发表，看到自己的文字变成铅字，我激动得睡不着觉。
现在我不仅是语文课代表，还多次在作文比赛中获奖。张老师就像园丁，用爱心和耐心浇灌我这颗曾经干瘪的种子。她的指引，让我在文学的世界里找到了乐趣与方向。
我的引路人作文 5
爷爷常说：“做人要心善，就像向日葵总朝着太阳。”他用一生的坚守，成为我人生路上教我善良的引路人。
老家院子里有个小信箱，是爷爷为村里老人设的。每天清晨，他都会去取信，帮不识字的老人读信，还免费帮他们寄信。有次下雪天，王奶奶的儿子寄来药品，爷爷冒雪走了两公里送过去，回来时鞋袜都湿透了。我不解地问：“这么冷的天，明天再送不行吗？”爷爷说：“药是救命的'，不能等。”
爷爷还在院子里种了很多蔬菜，成熟后总会分给邻居。有次我偷偷藏起一把最大的青菜，想留给自己吃。爷爷发现后，没有骂我，而是带我把青菜送给独居的李爷爷，说：“分享比独占更快乐。”
如今爷爷不在了，但他设的信箱还在，我学着他的样子帮老人读信送菜。爷爷教会我的善良，就像一盏灯，照亮我前行的路，让我明白做人的真谛。
我的引路人作文 6
刚转学那年，我因口吃被同学嘲笑，变得沉默自卑。是班长林晓，像一束阳光照进我的生活，成为带我走出自卑的引路人。
数学课上，老师提问我，我紧张得说不出话，台下传来笑声。我脸涨得通红，眼泪在眼眶里打转。这时林晓站起来说：“老师，我和她一起回答。”她用清晰的声音讲解，还悄悄用眼神鼓励我。课后她找到我，笑着说：“我以前也说话结巴，多练习就好了，我陪你一起练。”
从那以后，每天放学后，林晓都会陪我在操场练习说话。她教我深呼吸，让我跟着她逐字逐句读课文。有次班级演讲比赛，她偷偷帮我报了名，还陪我修改演讲稿。站在台上时，我看到她在台下用力鼓掌，紧张感瞬间消散。虽然我还是有些结巴，但顺利完成了演讲。
现在我不仅能流畅地说话，还敢主动参加学校的朗诵比赛。林晓就像春风，融化了我心里的寒冰。她的.指引，让我明白自信的力量，也学会了用善意温暖他人。
我的引路人作文 7
五年级时我报名参加乒乓球兴趣班，练了一个月就因频频失败想放弃。是李教练的耐心指引，让我学会坚持，爱上乒乓球。
每次练习发球，我总把球打飞，重复几十次也没进步。我把球拍一扔：“我太笨了，不学了！”李教练捡回球拍，没有批评我，而是给我讲他的故事：“我以前练球时，手腕练肿了，还坚持每天练500个发球，坚持才能有收获。”他手把手教我握拍姿势，帮我调整发力角度，还在球桌上画标记帮我找落点。
为了提高我的球技，李教练每天提前半小时来球场陪我练习。有次我发烧还想去练球，他拦住我说：“坚持不是硬扛，要学会劳逸结合。”在他的指导下，我进步很快，半年后就拿到了校级比赛第三名。
现在我不仅乒乓球打得好，做任何事都不再轻言放弃。李教练教会我的，不仅是打球技巧，更有坚持的.品质。这份指引，让我在成长路上不怕困难，勇往直前。
我的引路人作文 8
妈妈常说：“诚信是做人的根本，丢什么都不能丢诚信。”她用实际行动，成为教我诚信做人的.引路人。
记得有次妈妈带我去买水果，摊主多找了50元。走了很远才发现，我开心地说：“这钱可以买玩具了！”妈妈却立刻带我返回，把钱还给摊主。摊主感动地说：“这么远还特意送回来，真是好人。”妈妈笑着说：“该得的钱我们要，不该得的一分也不能要。”
还有一次，我不小心把邻居家的花盆打碎了，害怕被骂就躲了起来。妈妈知道后，没有批评我，而是带我去邻居家道歉，还买了新花盆赔偿。她对我说：“做错事不可怕，不敢承认才可怕。”
去年期末考试，我发现同桌作弊想举报，又怕被报复。妈妈鼓励我说：“诚信考试是原则，要勇敢坚持。”在她的支持下，我向老师反映了情况。妈妈教我的诚信，就像人生的指南针，指引我坚守原则，做一个正直的人。
我的引路人作文 9
家附近的旧书店，是我童年的乐园，书店的陈老板，就是带我走进书海的引路人。他用一本本书，为我打开了新世界的大门。
小学时我总去书店蹭书看，每次都躲在角落怕被赶走。陈老板发现后，不仅没生气，还搬来小凳子让我坐，说：“喜欢看书是好事，以后常来。”他知道我喜欢童话，就特意把《安徒生童话》《格林童话》放在显眼的位置，还会给我讲书中的故事。
有次我想买《西游记》，可零花钱不够。陈老板笑着说：“这本书先借你看，等你攒够钱再还我，要是能给我讲书中的故事，还能打折呢。”那段时间，我每天看完就去给陈老板讲孙悟空的故事，他听得津津有味。
现在我已是一名中学生，还常去书店看书。陈老板虽然年纪大了，但每次看到我都会推荐新书。他就像书海的`向导，带我领略文字的魅力，培养我阅读的习惯。这份指引，让我在书海中汲取营养，不断成长。
我的引路人作文 10
三年级那年，爸妈因工作调动出差一个月，把我托付给邻居张阿姨。那段时间，张阿姨像妈妈一样照顾我，成为帮我走出困境的引路人。
刚分开的几天，我每晚都哭着要爸妈。张阿姨把我抱到她家里，给我讲故事、唱摇篮曲，直到我睡着。她知道我不吃香菜，每次做饭都特意把我的'那份挑出来。有次我半夜发烧，她背着我跑了两公里去医院，守在床边照顾我一整夜。
爸妈不在家，我作业没人辅导，成绩下滑。张阿姨每天下班后，都会放下手中的活帮我检查作业，讲解难题。她还教我整理房间、洗袜子，说：“长大了要学会独立。”在她的照顾下，我不仅适应了爸妈不在家的生活，成绩也赶了上来。
如今爸妈调回本地，但我和张阿姨仍像家人一样。她教会我的独立和坚强，让我在面对困难时不再退缩。这份温暖的指引，就像暖流，永远滋养着我的心灵。
我的引路人作文 11
初二那年，我立志要考上重点高中，却因学习方法不当，成绩始终徘徊不前。是考上重点高中的学长周明，为我指点迷津，成为指引我追梦的引路人。
一次校友分享会上，我向周明请教学习方法。他认真地看了我的试卷，说：“你的基础不错，但偏科严重，要制定针对性的学习计划。”他送给我一本笔记本，上面写着他的学习经验，还有重点高中的校园照片。他说：“把目标放在心里，一步步靠近它。”
从那以后，周明每个周末都会来学校帮我辅导数学。他教我整理错题本，让我学会举一反三。他还告诉我，学习要劳逸结合，每天要留时间运动。在他的指导下，我制定了详细的学习计划，成绩稳步提升。有次模拟考试我没考好，他鼓励我说：“暂时的失利不算什么，调整心态继续努力。”
今年我终于考上了重点高中，拿到录取通知书的.第一时间就告诉了周明。他就像星光，照亮我追梦的路。他的指引，让我明白只要有目标并为之努力，就一定能成功。
我的引路人作文 12
每天清晨，小区门口总能看到王叔叔清扫街道的身影。这个平凡的环卫工人，用他的坚守，成为教我懂得责任的`引路人。
有次暴雨过后，路面满是积水和落叶，王叔叔凌晨三点就来清理。他穿着雨衣，拿着扫帚一点点把落叶扫到路边，还用铁锹疏通下水道。我问他：“这么大的雨，等雨停了再扫不行吗？”他说：“要是积水结冰，行人容易滑倒，这是我的责任。”
王叔叔不仅认真清扫街道，还会帮小区居民做力所能及的事。他把捡到的钱包、钥匙都交给物业，还在垃圾桶旁放了分类指引牌，耐心教大家垃圾分类。有次我乱扔垃圾，他没有骂我，而是递给我一个垃圾袋：“环境要靠大家爱护，叔叔帮你一起分类。”
现在我不仅自己不乱扔垃圾，还主动参加小区的垃圾分类志愿活动。王叔叔让我明白，责任不分职业高低，每个人都做好自己的事，世界就会更美好。这个平凡的引路人，用行动教会我最珍贵的品质。
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