同学作文600字

【精选】同学作文600字5篇

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的同学作文600字5篇，欢迎大家分享。

同学作文600字 篇1

　　“都给我闭嘴，讲什么讲！都把改错本交上来！”如雷声四起，一声大吼把全班人吓了一跳，所有人都被这声音镇住了，大地也微微发起了抖。这就是我们的英语课代表周莹。

　　不得不说，在我眼里，脾气最爆的也就她了。像是火柴一触就燃，一摸就烈，时不时地毁了所有人，时不时地又被他的热情吞没。

　　说说那一次吧。有一天我的改错本没有写完，但又懒得去补，直勾勾地盯着某一处发呆，心中猛的升起一股烦燥，随之喷涌而出。因为懒得补，所以我去找查英语改错本的周莹求情，毕竟七年同学啦，应该会放过我的吧。“莹儿我的改错本没写完，放我一马好不好？”啧，真的好不要脸，好丢人啊，只见她眉头紧皱，双眸坚定，嘴角抿动着，仿佛时间静止了，我们俩就互相看着，空气中弥漫着尴尬，突然她开口了，给我吓一机灵。“不行，你把我的本拿回去然后照着补了！”咔嚓，哦，是心碎的声音，这么多年的感情都不能放我一马，我的微笑里写着无奈，拖着沉重的步子回到了座位上。犹如玻璃杯摔在地上，我的心从高处落到了谷底，还真是有那么点小恨意呢，真是个不好融化的冰块呢。

　　过了一段时间，我被病魔馋了身，整天卧床不起，无聊到数羊，数着数着没意思了又盯着天花板看，今天的天花板化了妆，特别有看头，我就盯着看啊看，然后莫名其妙就睡着了。醒来已经是放学的点了，我决定去班级群里看看留了什么作业。结果一打开手机就是周莹一连串的长语音，她说她把我的作业和书本带回来了，还问我好没好。我愣住了，如四月微风，夹杂着些凉意，却又如此温暖动人。没想到一个表面冷冰冰的人内心如此炽热温暖。像冬天里的一把火，秋天里的一壶茶，夏天里的`一支冰棍儿。我感受到了前所未有过的，同学对我的关心，不知什么时候，我又一次愣住了。

　　“这是谁的作业本？为什么不写名字？”又是熟悉的话，又是熟悉的身影，又是熟悉的凶，但为什么觉得，有这样一个同班了七年的同学兼朋友，真好。

同学作文600字 篇2

　　有一次，我和他坐公共汽车出去玩，车上人很挤。车到站时，上来了一位白发苍苍的老奶奶，正巧站在他的身旁。我拽了拽他的衣服，示意让他别让座儿，他却好像没感觉到似的，仍然站起来说：“老奶奶，您坐吧。”那位老奶奶连声说“谢谢。”这时，我在心里却说：唉，你真傻啊，有做儿还要让给别人。

　　另一次，他和我出去玩，在分别时，他突然对我说：“糟糕，今天我要快点儿回家了，我家下午还有点儿事……”他还没说完，便一溜烟似的跑回去。我在那里望着他远去的背影笑了笑，可没想到他那熟悉的身影又向我这边返回，当他来到我前方时，我看见了他正和一个陌生的`人说话。我仔细的看了看，原来那时一个外地的老人。我又看了看他，只见他从老人手里接过大包小包的东西……我心里想：唉，把自己的事给耽误了，真笨。

　　又有一次，我的数学作业本丢了，那可是刚发的，没了本子回家可怎么写作业啊！我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。细心的你发现了，帮我找。可翻遍了书包还是找不到。见我心急如焚，你灵机一动，把自己的新作业本，趁我不注意的时候悄悄地塞在我的书包下。他装作东看看、西看看的样子，又低着头往课桌里看，故意惊讶地喊了起来：“咦，这不是你的本子吗？”我看到自己的本子失而复得，顿时欣喜若狂。可我回到家中，准备抄写作业时，却发现我的数学作业本夹在了里面。我才知道这本子是你给的。

　　我的小伙伴，我的好朋友，经过类似的事他做了一件又一件。我终于明白了：原来，他是在学雷锋，助人为乐，怎能说他“傻”呢！

同学作文600字 篇3

　　我有这样一个既暴力又细心的同学，她是个女生，一头乌黑的短发，把那对灵敏的耳朵遮挡住了，她有着水灵灵的眼睛和小巧的鼻子，高高的个儿，不胖不瘦。每天清晨，我都能看到她迈着轻盈的步伐走向教室，那股自信与朝气让她像个下凡的仙女。

　　别看她长得漂漂亮亮，很淑女的样子，性格那可就有翻天覆地的变化。瞧，这不，又把我“逼进”了男厕所。你可别误会，我真没招惹她。刚刚，我的脚只是不小心轻轻碰到了她的裤腿，还没等我察觉到，就被她一个“铁虎重破拳”打到了眼睛，这可伤得我不轻，过半天才恢复好。心想报仇的时候终于到了，我使出我的大招“葵花宝点”，奋力一点，她身体惊地一抽搐，转过身，露出一个意味深长的邪恶笑容。下课铃一响，她便使了一招“连环踢”，还好我急中生智地躲进了男厕所，免了她的一顿拳打脚踢，她只好在男厕所门口守着我出来，直到上课铃响……

　　虽然她是我的一个“小冤家”，但她也是我心里的好朋友。有这样一件让我印象深刻的.事。那天课下，我本来没有奔跑嬉闹，但有一位同学硬是紧追着我，不依不饶，我不得不躲开，到了老师过来的时候，他才肯放过我，我去了一趟厕所回来，便听到“告状大王”把我给告上了“法庭”。于是老师开始“审问”我，就在我面露难色觉得百口莫辩时，她出现了，而且把她知道的实情告诉了老师，老师继续问了问其他同学，也许是我平时比较顽皮，有几个同学都说只有我在教室跑。最终，老师并没有听她的话，而是把我打了三棍子，还让我抄课文。之后，她关心地问我痛吗，我当时没有回她，觉得很委屈，跑进了男厕所洗了把脸。回来的时候，我看见课桌上放了一个蛋挞，我带着疑惑的眼神问她这是谁给的，她说这是给我吃的，吃完手就没那么痛了，顿时我心里暖暖的。

　　这就是我的同学，也是我们的班长——鲁芷涵。

同学作文600字 篇4

　　提起友谊这两个字，就让我想起了曾经原谅过我的好朋友――王金笛。他不仅让我懂得了什么是诚实。还是我们的友谊更加深厚了。

　　上周三，我去找老师批作业，回班的时候，正好经过王金笛的座位，无意中看到了他桌子上有一根崭新的蓝黑碳素笔。我谨慎地墙四周看了看，班里一个人有没有。于是，我一边环顾四周，一边将王金笛的蓝黑色碳素笔装进了我的铅笔盒里。忐忑不安的走出了教室，跑出去上体育课了。

　　课间，我看到了王金笛急急忙忙的，似乎在找着什么，他在笔袋里找了找、翻了又翻，这是，他抬眼看到了我，焦急地问道：陶星伦你看到了我的桌子上的那根碳素笔了吗？”我紧张的说：“我……我……我没有看见。”王金笛听了后，焦急地挠了挠了头，自言自语道：哦！那就怪了，怎么会不见了呢？明明上节课还在呢！”他一边说一边转过身。这时，他的目光落在了我的那个打开的铅笔盒上。“这支笔，是你的`吗？”他用怀疑的口气问道，我不敢正视王金笛的眼睛。

　　我不禁很惭愧，平时，他对我那么好：在我不会做题时，他耐心的教我题；在我犯错时，他在一旁安慰我。而现在，我却偷了他的碳素笔。我惭愧的将碳素笔还给了王金笛，向他承认了错误。

　　王金笛接过笔，用异样的目光看着我，半信半疑地说：啊？怎么是你？”看着他那要发火的样子，我的心里忐忑不安，紧张的说“对不起，，我以后再也不偷你的东西了。”王金笛又将笔递给了我，用信任的目光看着我，对我说：“这支笔，你想要就拿走吧，我们以后还做好朋友。”

　　现在，这支笔还在我的铅笔盒里，虽然不能用了。但是，这支笔代表我与王金笛之间的友谊，我要把这支笔珍藏下去。

同学作文600字 篇5

亲爱的小伙伴们：

　　当我们坐在宽敞明亮的教室里读书、写字；当我们课间奔跑在操场宽阔的跑道上；当我在肯德基、麦当劳吃着美味；当我们在六一节收到丰富的礼物……，你们可知道在一样的天空下却有很多和我们同龄的、贫困地区的`孩子们因为家庭经济困难上不了学，有的上学后又失学了。

　　我从网上看到贫困地区的儿童十分可怜，有的在炎炎烈日下种地，有的在崎岖的山路上背柴。有的虽然在读书，但那儿的学校也只有两栋破破烂烂的旧木房、十几个学生。他们的学校雨天漏水，冬天很冷，夏天很热，没有电，也没有灯。他们吃的是粗茶淡饭，穿的是破衣旧鞋，大部分还是好心人捐赠的。而我们是大鱼大肉还嫌不好，不好好吃饭。他们的生活与我们相比真是天壤之别。

　　看到这里，我被深深地震撼了。这些贫困的孩子们让我想到我们这些生在福中不知福的同学，生活在这么好的学习环境下，却不知好好学习，而贫困山区的儿童，却因无钱读书而失学。

　　我们要关注贫困失学儿童，我们可以少吃点零食，把省下来的零花钱捐给他们；我们可以把课外书、钢笔、书包等捐给他们，让他们多学点儿知识。在这是我要对全班同学说：“请大家献出一片爱心，尽自己的能力，关心失学儿童，资助失学儿童，让他们有一个美好的未来！”

　　我只希望失学的儿童能够象我们一样在充满着知识、爱心的学校里读书、写字，我们大家只要有一颗宽容的心，就能实现我这个愿望，实现大家的这个愿望。我们自己也要珍惜现在的幸福生活，努力学习知识，让自己成为对社会有用的人。

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