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六年级的想象作文:如果我是...，700字
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的六年级的想象作文:如果我是...，700字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的想象作文:如果我是...，700字1
今天，老师布置了一篇作文，题目为《假如我是班主任》，老师刚说完，同学们就讨论起来，我也开始想了起来。
假如我是班主任，我会每周调一次座位，并且让高个子的同学有机会坐在前面，并建议学校购买一批较高的椅子，给被调到后面的矮个子的同学，让他们能看到黑板。
假如我是班主任，我会每一周上两节品德课。做人首先要品德好，如果一个人没有好的品德，就算他懂得的知识再多，最后也会失败。
假如我是班主任，我会仔细观察每一学生，发现他们的.优点，及时地公开表扬。如果学生做错了事，我一定不会当众批评他，以免伤害他的自尊心，我会下课之后再去找他，对他进行教育，绝对不会大声教训他，更不会在班上点名批评他，因为上帝也会犯错误。
假如我是班主任，我会经常组织丰富多彩的活动，不让学生整天呆在教室里，每一次活动都是学生感兴趣的。比如春天我会带他们去踏青，夏天我带他们野炊，秋天我带他们郊游，冬天我带他们烧烤，我带他们去聆听小鸟的歌声，捉知了；带他们去欣赏月亮，数星星，带他们……让学生们亲近大自然，在玩中学，在学中玩，体验大自然的美妙，感受学习的乐趣。
假如我是班主任，我会对学生保持亲切的笑容，不会老是板着脸，我会和学生建立友谊的桥梁，让他们感觉我就如他们的大朋友。
假如我是班主任，我会尽量少布置一些作业，随着年级的增加，我会慢慢地增加作业，不会一下子布置很少作业，突然之间又布置很多作业，否则使学生感
到从天堂落到了地狱。如果慢慢增加，学生也会渐渐适应。同样多的作业，学生就不会有这一种坠落的感觉了。
假如我是班主任，我会搞好我班与其他班的关系，建立友谊，不会让班与班之间变为仇敌。最有效的办法就是多搞一些体育比赛，让我们班的学生与其他班的学生开展拔河、篮球、足球或游园会等活动。
作为班主任，我还有很多想法，唉，可惜我现在不是班主任。以上几点仅属于我个人的想法，老师，您认为我说得有道理吗？作文
六年级的想象作文:如果我是...，700字2
每天晚上，我都会幻想着，如果我是一位魔术师……如果我是魔术师，我会变出许许多多的食物，来到灾区，给灾区的人们填饱肚子，让人们不再被饥饿所折磨。接着，我将变出一栋栋高大的楼房，让流离失所的人们重新找回家的温暖。
最后，我将变出绿水青山，把这个地区装点得更加美丽。如果我是魔术师，我会来到撒哈拉沙漠，变出一排排挺拔高大的绿树，变出一颗颗嫩绿的小草，变出一朵朵艳丽的小花，再变出一条条永不枯竭的河流，让植物在这里自由地生长，动物在这里尽情歌唱。到那时，这里将会变成人间的天堂，各国的人们都来这里旅游观光。
如果我是魔术师，我会来到大草原，变出无数颗嫩草，让这里永远绿意盎然。我会变出无数的羔羊、奶牛、骏马，让羔羊们与伙伴们一起玩耍，一起悠闲地吃着嫩草。让奶牛们吃着嫩草，产出新鲜的牛奶。让骏马们在草原上自由自在地奔跑，无忧无虑地嘶喊。草原一派生机勃勃的`样子。
如果我是魔术师，我会来到空气清新的森林，变出无数的珍稀动物，华南虎、金丝猴、大熊猫、眼镜蛇、麋鹿……让这些珍稀动物在森林里快乐地生活，有一个良好的生活环境，有充足的食物，可以安全地繁衍后代，保持生态平衡。如果我是魔术师，我会来到寒冷的南极，变出成群结队的企鹅，变出无数条小鱼，让企鹅捕捉小鱼，食用小鱼，哺育出更多的企鹅，让南极更加有生机，有活力。如果我是魔术师，我会来到北极，变出许许多多的海豹、海狮，变出许许多多的北极熊，让北极熊尽情捕捉海豹、海象，海象和海豹愉快地捕捉小鱼。北极将会永远哺育着这些生命。如果我是魔术师……气候日益恶化，因为气候，我产生了这些幻想。人们觉醒吧！你们居住的世界环境正在恶化，为了美丽的生活，美丽的世界，请你们从现在开始，从身边的点点滴滴开始，去保护你们美丽的世界！夜深了，我依然在幻想，如果我是魔术师……
六年级的想象作文:如果我是...，700字3
如果有一天，我不再是我，如果有一天，我成为了你，那将会怎样？
我在历史的洪流中游荡，感受着它们的激情与澎湃，我在这一叶扁舟中去发掘探索，去感受这个历史的激昂。
我在历史的洪流中漂泊。忽然，听到人们的哭喊声，定睛一看，是八国联军侵华。我看到慈禧太后在和洋人签订合约。看着这一幕，我在心里叫着，慈禧，不能签。
慈禧，如果我是你。我不要垂帘听政，囚禁光绪帝，不会为了一己私欲让华夏沦为他人的傀儡，使中华历经百年磨难和屈辱。
如果我是你，我不会垂帘听政，我会教导光绪帝，把他教导成一个明君。我会早早的`结束闭关锁国，使我华夏走到强盛。
我在心里叹息着，继续漂流，我漂流到了大宋。我看到了一位文士在院子里豪情壮志的念到：”鬓微霜，又何妨，持节云中，何日遣冯唐。”啊！这是苏轼，大文豪。我听着他那豪情万丈的诗句，感受着他的激情，尽管你一再被贬，却仍有着少年狂气。
苏轼，如果我是你。我会和你一样，即使在仕途上不得志，但仍不放弃。我也会忍辱负重，即使被人欺凌，仍像君子般淡然而去。
告别了苏轼，我继续漂泊，在狱中遇到了文天祥，看你在狱中悲愤写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句。
回想那战火纷飞的日子，你带领军队抗元，国家如同风中柳絮般危在旦夕，自己也像那浮萍漂浮不定。在狱中，你不畏强权，丰厚俸禄不为所动，只因心中那爱国信念。
文天祥，如果我是你，我也会坚强不屈，忠贞爱国，为国杀敌，以死明志。
一个个历史人物，都有属于自己的个性，他们每一个人都有属于自己的故事。而我们自己，也有属于我们的故事，不论我们是谁，都应该做真正的自己，做最真实的自己，做出最好的成绩，实现人生价值！作文
六年级的想象作文:如果我是...，700字4
我走进了魔法世界，说出了我的愿望，一会儿在我面前，神秘兮兮地将我重新包装了一下。我就变成了一位酷酷的魔法师，我的名字叫“爱心魔法妹”。小女孩还送我一根心形的魔法棒，它叫“和美美”。现在我的愿望实现了，我就要去执行我的使命喽，就是尽力为人民服务。
我骑上了与众不同的`大扫把向前飞去。
首先，我来到了沙漠。沙漠里的环境真差，四面看不到一棵树，就连株小草也瞧不见，甚至连一滴水也是很难找到的。我看了后，便解下斗篷扔在天上，接着喊了几句咒语，天上便下起雨来。我又用魔法棒一挥，地面上便长起了几棵小树，地面上立刻出现了绿茵茵的草地。接着我又在那儿放了许多种动物。我制作了一个“降雨具”，放在一棵高大的树上，它会随着天气的炎热而适量的降雨。沙漠顷刻间也变成了一座自然生态所，来这里旅游的人多了起来，大家都自觉的保护生态环境，生态所越来越热闹，越来越让人喜欢了。
接着，我又来到灾区，我在玉树搭了一个小帐篷住在了里边，每天我都会扮成志愿者，与救援队一起挖出一个个在废墟下幸存的生命。
夜里，我用斗篷去寻找有生的气息的地盘儿。
当我看到一辆辆援助车辆从外地驶来时，我更加明白：“一方有难，八方支援”的含义;当我看到一个个新生的奇迹出现时，我更加清楚的知道，我来是为了帮助大家，为了让世界充满爱的味道。看着一张张笑脸，一滴滴激动地泪水，听到那一声声欢乐的笑声，我知道，我的使命完成了。
我又回到魔法世界里，变了回来，又成了现在的我。
如果这一切不是梦，不是异想天开；如果我真的是一位魔法师，我一定会为灾区做更大的贡献，为人类服务一辈子，全心全意的对待人类，绝不失职。
如果这一切不是梦，那该多好呀！
六年级的想象作文:如果我是...，700字5
我是一棵平凡的小草，在万花丛中生长着。我一直对自己说：我是一棵小草，最没用的小草！于是，每天看着那些鲜艳的花儿迎风招展，我只能仰望着，羡慕着，企盼下辈子上帝让我做一朵花。 我一直这样自卑得成长，我抱怨老天的不公，为什么让我只是一棵小草？我想“会当凌绝顶，一览众山小。”可是我没有那个条件，为什么？为什么让我只是一棵小草，却让我生长在万花丛中，让我一直被她们鄙视。难道我要一直这样生活下去吗？不！我不要！我想吸收更多的阳光，让自己更强大。 可是玫瑰的花吧我打醒了：“走开！你这颗没用的小草，凭什么跟我们抢阳光！你不配！”对啊，我不配，我凭什么让自己强大呢？我只是一棵小草啊，没用的小草！ 一天，一个小女孩捧着一本书坐在花丛旁边，念着：“天生我材必有用，千金散尽还复来！” “天生我材必有用。”我反复地念着这句话，对啊。
天生我材必有用。哪怕我只是一棵小草，我也有我自己的价值。以前的埋怨有什么用呢、自卑只会让自己更无能而已。我不再羡慕花儿的美，不再羡慕树的高大，不再羡慕鸟儿的飞翔。我也有有用的地方，我可以让人们眼前一亮，我的绿色，独一无二的绿色可以让人们的眼睛更明亮。现在不是有好多地方都写着：“禁止践踏草坪！”我拼命吮吸着阳光甘露，拼命地往上爬，把根往地上钻。从一寸长长到和花儿一样高。 冬天来了，万花丛中没有一朵幸存的`花，我努力着，拼命顶着严寒，在瑟瑟寒风中生长。终于，我挺过来了，我等到了春天，在温柔的春天里，到处有我的身影。我等到同伴越来越多，聚集成一片草地。我欢呼着：我成功了！ 如今，我终于懂得了人生的意义：人活着，重视自己比注视别人更有用。如果不是那句“天生我材必有用”，我就不会成功，还是会依然卑微地活着。现在，我可以勇敢地和大家说：我是一棵小草！朋友们，正视自己吧，你就是太阳！
六年级的想象作文:如果我是...，700字6
“天空的幸福，是穿一身蓝；森林的幸福，是披一身绿；阳光的幸福，如钻石耀眼；落日的幸福，留下最后的美丽；我的幸福，要和朋友一起去采撷——每一份友情，每一丝快乐，每一片希望，每一缕阳光……”
这是我写在本上的一段话，每一次翻开它、看到它，心情总像一团火在燃烧，变得开朗，变得透明。它冲走了沉淀在心底的失落和烦恼，那是一种幸福的感觉。
时光匆匆，流年似水，不知不觉中我长大了，变得成熟了。童年似一片记忆的叶子，从童年的大树上悄然飘落，便再也无法回到树上。只是记得那片叶子依然红得像一把火在燃烧。
现在我依然爱这蓝蓝的天，爱蓝天下美好的一切，却少有时间和精力去细细品味。偶尔抬头望那蓝蓝的天，觉得有种久违的亲切，仿佛生活里少了许多情趣，平添了几许忧愁与困惑。岁月让我明白了许多以前不曾明白的东西。人生之路本来就是充满荆棘和坎坷的，正如枫叶那样，它虽然代表着热情似火的爱，但它的身世也同样曲折、凄惨。它的一生经历了萌芽、翠绿，再到红的蜕变，而后为了给赋予其生命的根基以营养，走过严寒的冬日之后飘然落下，这便是它的一生。因为它明白这就是它要获得一次生命所应该经历的。
在人生这漫漫长河中，留下了连时光都不愿带走的无限感触：或许是生命的感动，或许是幸福的回味，或许是徜徉在心中的`歌儿……将那些彩色的时刻描述下来，在记忆中定格为美好的心灵感悟。
总之，要给自己信心，给自己希望，给自己拼搏的勇气，给自己点亮一盏灯，去寻找属于自己的幸福。
幸福或许是心灵深处微妙的感动，是一个真切的感受。在你颓丧无助时，路人的一个微笑，朋友的一句问候都会带给你勇气和幸福。幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水；幸福是你筋疲力尽时一张松软的大床；幸福是你孤寂无聊时一封远方的素笺；幸福是你噩梦初醒后一张慈祥的笑脸。
成功是幸福，失败也是幸福，那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候，你都要有勇气对自己说：我不怕失败，因为我的目标在前方，因为我有再爬起来的勇气，给自己点亮一盏灯，去寻找属于自己的幸福。
采撷幸福，给自己一份愉悦的心境；采撷幸福，让我们离幸福更近些吧！
六年级的想象作文:如果我是...，700字7
泰戈尔说：“做不了太阳就做星辰，来点缀夜空;做不了大树就做小草，来装点绿色。”然而，我，就是那株为大地装点绿色的小草——
我没有坚韧的傲骨，不能在狂风中屹立不倒。我随风摇摆，见雨垂头。但是我从不随波逐流，我一直坚持着自己的原则——为大地装点绿色。我不像大树，拥有挺拔的树干，能在风雨中屹然挺立。但我拥有坚实的根，风无法把我拔起，雨无法把我冲走。就像在茫茫宇宙中，地球只是一粒灰尘一样，在广阔地球中，我只是一点绿色。但我不自卑，因为我坚信自己的存在拥有意义。
我不像长青的松树，不随季节的变换而生长、凋零。我的绿色在秋冬失去了光芒。但我并不愿自暴自弃——“野火烧不尽，春风吹又生。”这就是我的生命——坚韧、自强。季节无法转换我的目标，它只会让我更坚定!
花朵能散发迷人的芳香，而我却只能“默默无闻”。我羡慕花姐姐的独特气质，我羡慕花姐姐的光彩夺目，但我不沮丧。自古以来，没有绿叶的衬托，哪来红花诱人?同样的，没有小草的映衬，哪来群花美艳?如果没有我的绿色，再惊艳的色彩也只能平平无奇。我坚信，是我让花朵美艳;是我让花朵发挥无限潜力;是我让大地拥有平淡的绿色——我自信，那微小的优点拥有耀眼的光芒。
或许会有人鄙夷我，认为我胸无大志，身份低微;轻视我的'存在，无情地践踏我的生命。但是，我不会生气，因为愤怒会让快乐溜走。我胸无大志，却一直坚守“为大地装点绿色”的信念;我身份低微，却衬托了花朵的高贵与美丽;甚少人会注意到我的存在，我却坚强地活着，努力地创造每一个属于我的奇迹;无情的朋友总爱践踏我，而我，从不放弃——风雨过后是绚丽的彩虹!
我只是地球上的一粒渺小的尘埃，但我愿用我的一生去诠释我的生命，去创造每一个微小的奇迹。
我只是一株小草，但我愿意竭尽一生，为大地装点绿色!
六年级的想象作文:如果我是...，700字8
昨天，我睡前想着：如果我变成女生会怎样呢？结果，今天我还真的变成女生了。
早晨，我起来看了看镜子，突然发现，镜子前坐着的是一个小女孩儿！我大惊失色“我怎么变成女的了？”我强忍了心理的疑问，出了房间。
吃饭时，妈妈发现我不见了，只有一个小女孩儿坐在窗前。妈妈小声问了一句：“是你么？子渊？”我说：“是”。妈妈大吃一惊，疑问道：“好好的人怎么变性了？真奇怪，你一定是走错人家了！”听到这句话，我心里觉得火辣辣的。
到了班级，我交完作业，回到座位。我一进教室，里头就传来一阵大笑声。有的在笑我变性了，有的在笑我是一个女生还穿着男生的衣服，还有的`在笑我声音跟平常都不同了！这一刻，我感觉委屈极了。
上课了，老师进来，提问题时点到了我。我站起来，老师目瞪口呆地望着我，我讲话时老师发现我不但样子变了，连声音和说话语气都变了！老师用奇异的目光看着我，我心里难看极了。
坐下时，不光只有同桌用质疑的目光看我，几乎全班同学都用这种眼光看我。我心里非常郁闷。
下课时，我出来玩斗笔游戏，我的同伴们都用奇特的眼神看我。不对，我现在是女生了，要找女生玩的游戏。我找啊找，最后找到了一个玩过家家的游戏。有个人突然说：“这不是蒋周子渊吗？怎么来这里玩呀？”。之后又传来一阵大笑。我难过的跑开了！
放学路上，终于有个同班同学跟我搭话了，他问我：“你今天为什么会变得这么奇怪？”我告诉他：“我一觉起来就变这样了。”可是他还是不相信，硬是要打破砂锅问到底。我只好告诉他：“我昨天睡觉前，想着如果我变成女生会怎样呢？”谁知道一大早起来就真变成女生了……
回家，我一头钻进被子里，说：“可恶，今天太生气了，我再也不要变成女生了……”
六年级的想象作文:如果我是...，700字9
我是一位地地道道的霞山人，我深深地爱着我的家乡。但是，我几乎每天都会听到我身边的人对城市环境及生活方面的种种怨言，久而久之，我心中萌发了这样一个想法，假如我是区长，我一定要让这些怨言从市民们的口中从此消失。
假如我是区长，首先我会大力发展经济。下岗的人多了，有的人上有老，下有少，如果没有工资，就照顾不了家人，实在很可怜。我要创建许多公司，让下岗的人有工作，帮助他们建立一个美好的家园。这样的话，我们的生活水平一定大大提高的。这就是我做区长后要干的第一件事了。
假如我是区长，第二件我要做的事就是创建一条"免费小街'。当然，免费小街上的东西全部都是免费的。我会在小街建书店，粤菜饭馆，海鲜酒楼，游乐场，还有湛江特产楼和桑拿房等等。每个商店都有不同的用处，比如书店，它是建给爱书之人的;游乐场是为小朋友服务的。大家可以享受到"免费小街'带给我们的乐趣。
假如我是区长，我会严格地管理治安，为市民们创设一个既安全又和谐的生活环境。我会联合公安局有关部门严厉打击"三抢一偷'等犯罪，消除隐患。在我的眼中，他们面目可憎，丑陋无比，简直是"过街老鼠'。还有要严禁街头乱摆乱卖，别让流动摊贩污染环境，影响我们的市容。
假如我是区长，我会组织"环保小队'以及小学生定期清理废物，我还会在空旷的地方建设一个个的`小公园，在小公园和街道上，马路旁种上各种各样的花草树木，让树木吸收二氧化碳，呼出更多的氧气，使人们的身体永远健康。还要令我们的家园--霞山区飘散着淡雅芬芳的花香，把我们的家园打扮得更加美丽动人。从远处看，就会像一片绿色而迷人的海洋覆盖着我们的霞山区。我要把霞山区变成像北京那样闻名中外!
同学们，让我们展开想象的翅膀，为霞山的经济腾飞出谋献策，让家乡的天更蓝，水更清，地更绿，让每个市民的脸上都洋溢着幸福的微笑，让我们的家园充满诗情画意。
六年级的想象作文:如果我是...，700字10
窗外有一棵梧桐。春花烂漫的时候，它的确绿得可爱，伸展着每一根枝干，每一片叶子，在春风中欢乐地跳舞。我推开窗户，任那习习的秋风抚摸我的脸。但这滋味却不像春风拂面时那么惬意，冷冷的，不由得使我打了一个寒颤。或许梧桐树也耐不住这寒风吧，不停地晃着晃着。叶儿一不小心就被残酷的秋风吹断了叶梗，一片片簌簌地落下。我为落叶儿悲哀。它们曾经多么自豪、多么欢乐地挺立在枝头，围着老梧桐跳着轻盈的舞蹈。然而春天走过，百花凋零，它们也随着秋风走向了生命的尽头……我闭上眼睛，想象它们寂寞憔悴的样子。
然而，当我再次睁开眼时，我却深深地发现，我完全错了。看吧，成群的落叶儿在秋风中欢乐歌舞。它们翻腾着，旋转着，飞舞着，时而迎空跃起，时而又俯冲下来，它们淋漓尽致地宣泄着那种喜悦，为老梧桐献上一生中最美的'舞蹈，为秋风增添一份最动人的绚丽，为大地阵出一颗颗最赤诚的心。
我迷惑了。为什么叶儿在走向死亡的那一刻仍然带着那种欢乐与陶醉呢?想到日后慢慢地枯萎、腐烂，它们不悲哀吗?
一片叶子从眼前晃过。呵，它可飞得真远,离树干已有几米远了吧。突然，它一个急转弯打着旋儿，又朝树干飞了回去，最后在树根旁边找到一个安静的地方躺了下来。
我呆了……
这就是落叶归根吗?叶子一生都在为梧桐辛劳地奋斗着。阳光明媚时，它舒展着每一个细胞，把点点滴滴都溶进血液，输送给梧桐的整个身躯;群芳斗艳时，它竭尽全力为梧桐增添欢乐，使大树显示出不凡于百花的生机;秋风萧瑟时，已经精疲力尽的叶子为了不使自己成为大树母亲的负担，自动地挣脱她的怀抱，以最后的灿烂舞姿向大树辞行;当一切都结束时，它又悄悄地回到大树母亲身边，用自己的身躯捍卫母亲，孕育着新的生命......一代又一代的叶子不停滞，不保留地奉献着，用它们的生命换来了梧桐屹立于天地之间的威武英姿。我凝望着落叶，露出笑容。
如果我是一片叶子……?
六年级的想象作文:如果我是...，700字11
如果我是雄鹰，我就飞鸟笼，飞向可爱的蓝天，白云之间尽情翱翔。我还要向彩霞姐姐要来红艳艳的色彩，向星星大哥要来闪闪的银光，从泉水母亲怀里装一瓶生命的甘泉，又从世界各地采来各种奇花异卉的花粉，向勤劳的蜜蜂学习酿蜜的技术，我把我所采集的'彩霞艳丽，星星光彩，生命甘泉全注入花粉里，用翅膀不停地扇啊！扇，终于，功夫不负有心人，在蜜蜂的耐心指导下，我酿成了这幸福生活之蜜。
我又将带着我的蜜展高飞于蓝天白云之下，向人间播散这幸福之蜜，从而我开始了一生的长途旅行。
我越过高山，飞过长江，步履匆匆地来到这个干旱之地—云贵高原。这里烈日炎炎，晒得地面寸草不生，裂缝三尺，饥荒成群的人们面对如此严峻的旱情，而无畏不惧，勇敢的与死神搏斗，坚持不懈的在山涧寻水，前面的倒下了，后面的站起继续寻水源。只要有一丝活着的希望，决不放弃，他们的信念如山般坚定而不动摇，让我不由自主的流下泪，我把蜜洒向山涧，只见一股江水从山涧飞流直下三千尺，瞬间，万物复苏，莺歌燕舞，人们舀起清凌凌的江水激动万分，欣喜若狂，大自然的一切获得了生命的重生。
飞过云贵高原，我来到了一个普通的农家居，家里躺着一个双耳失去听觉的小孩，他因此没有上学，没有人陪他玩，只有他一个人在数石头，口里还念着数字，啊！他有多强的求知欲望呀！命运对他为何而不公，我在他嘴上涂上了蜜，啊！他听见了，听见了树在唱着欢乐的歌，小鸟，小虫奏着欢乐的曲子····大自然在欢呼着他获得生命的重生，然而他格外惊奇的聆听着这大自然之声———欢呼声
飞呀飞，我来到城市，找到那位盲画的主人。我从画中知道他是如此渴望看到阳光，树木、小溪、及世界万物，然而，他只能感觉到，听到，用心感受到，却用眼睛看不到，他是多么的不幸呀？我把蜜送到嘴里啊！多美，那宝石般的眼睛又重新放射光彩，充满了惊讶，思索。她看到了金色的阳光，绿色的树木，清澈见底的小溪····
如果我是雄鹰，我要飞遍世界各个角落去寻找贫困疾病被压迫痛哭的人为他解除痛苦，让世界没有呻吟，哭泣，只有欢歌笑语。
六年级的想象作文:如果我是...，700字12
如果我是一块纯洁无瑕的玉，我的心就会像水晶一样洁白无瑕。清晰是我的身体，骄傲地包裹在纯真的世界里，我属于我的心。当一个污点即将让我蒙羞时，我对它说:让我打破它，让我带着我的无瑕离开。这是玉的选择。
如果我是一朵梅花，有“凌寒独开”的本事，我的心就会清香扑鼻，沁人心脾。我用我微弱的颜色安抚那些沉睡的生物。当一切恢复，花儿绽放，我微笑着离开。我从不期待表扬。我只想保持我的呼吸干净干燥。这是梅的选择。如果我是一颗星，远离天空，我的心就是我的眼睛，微弱的光。我从不羡慕耀眼的阳光，更不用说柔和的月光了。我只是默默地联系我的同伴。在没有月光的夜晚，我给夜晚旅行的人一双明亮的眼睛，给迷路的人一些指引，给寒冷的人一些温暖。如果有光，那就让我变成一颗流星，穿过天空，燃烧它，给你一个愿望。这是明星的选择。
如果我是一个瀑布，从山上来，咆哮着，奔腾着。我的心中充满了我的理想，我会勇敢的前进。即使当我来到悬崖边，我也会不顾自己的身体跳下去，即使跳跃的阳光嘲笑我的愚蠢。为了我的理想，我想把我的身体撞进岩石里，把我的.身体砸成碎片，搅动珠子和玉石，并听到溅水声。我非常清楚瀑布的美丽就在此刻。这正是我，瀑布，选择的。
如果我是一根干枯的树枝，没有美、光、香，连追求的力量都已耗尽...我该怎么办？我的心在呼唤，我还能选择什么？我沉思，然后突然松了口气，然后我将成为一个火炬，在夜里从头到脚燃烧，把我所拥有的一切给那些渴望光明的人。这正是我，枯萎的技能，选择的。面对生活，也许我们会有很多选择。真、善、美是我想要的。让我像玉、像梅、像星、像瀑布、像敢于奉献的枯枝！
六年级的想象作文:如果我是...，700字13
即便我现在是班长，掌管着一方势力，但始终还是被老大班主任给压着，无法掌控同学们的课余时间和作业，所以如果现在是封建社会，班主任这个职位肯定是皇帝，而我最多只是个侯爵诸侯罢了。在现实中我无法“篡位”，所以我只能在想象中来获得这个权利。
如果我是班主任，首先要做的是去教学，当然深知应试教育所带来的坏处的我肯定会选择边玩边学的方式，或者是干脆不用教材来教学，让学生通过实践来获取做人之道的精髓，即使可能全班成绩不怎么样，但涵养和品质肯定是很好的，想当年丘处机看重的不是聪慧但贪图富贵的杨康，而是愚笨但却朴实无华的郭靖，可见人品是多么的重要。
如果我是班主任，依照先紧后松，劳逸结合的想法（来自于我的父亲），让他们感受到紧张工作后必可以放开心思去玩耍，以及在工作疲劳时要适当休息才能加快效率、提高质量。
如果我是班主任，一定会稍微频繁的安排班级活动，如春游、知识竞赛或拔河等，这样一来让学生们得到了充分的放松，二来加强了集体凝聚力，三来还起到了老师领进门，修行在个人（就是培养独立学习意识）的作用。
如果我是班主任，在学生遇到困难的时候，我不会去帮他们，而是让他们自己解决困难，如果困难实在是无法克服，那就只能开导他们遇到困难该如何想和应对，而不是彻头彻尾的直接把事给办了，这样他们就会依赖于大人。
如果我是班主任，我会一学期开三次家长会，学期初一次，期中一次，期末一次，我得让家长们充分理解我的教学方式并支持我的方法，并在会议上告诉他们在每一阶段应该怎么做才能帮助孩子的性格积极向上及辅导方式。
当然我当上老师的几率是千万分之一，然而当上班主任的`几率更是少之又少，如果我当不了老师或班主任，我就会依照以上所述的方法去教导我的孩子（如果我将来有孩子的话）。不管如何这一切都是浮云，目前我们还无法推算这些未知数会是什么样的，不如做好现在，为未来我们所想完成的梦想给点力，不要为自己所做错的事而懊悔，更不要举步不前，就像《爱情公寓》里曾小贤说的一句话：“人生是场单途的旅行，即使有一些遗憾，我们也没有从头来过的机会，与其纠结无法改变的过去，不如微笑着珍惜未来，因为生活，没有如果。”
六年级的想象作文:如果我是...，700字14
童年的我，小小的心灵里住满了一个个平淡而又伟大的理想。看到班主任滔滔不绝讲课时的样子，我的心中竟突然萌发出想要当一名语文老师的念头，教书育人，像燃烧生命的红烛一样，从头亮到底。
如果，我有幸成为了一名语文老师，我会让同学们接收到最好的教育。我要把自己知道的东西毫无保留的传授给同学。也将和同学们探究我所不知道的东西，与他们共同追求更高层的'知识，尽情地吸取知识花朵所给予我们的清香气息。我还要告诉同学们“在校不当书呆子，居家不做小皇帝”的道理，让他们学会关心同学，学会尊敬父母，学会礼貌待人，让千古流传的中华美德在他们每个人的心中深深的铭记。同时，我也会时时谨记自己的义务与责任，这才不枉费“灵魂工程师”的名义。
如果，我有幸成为了一名语文老师，我会让同学们回归大自然，去寻找自己的乐趣。因为我知道，童年是人类一生中最快乐的时光。在那段时光里，充满了属于少年儿童自己纯洁和甜美的记忆。然而，这纯真的年代在每个人的一生中只有一次，不会再有第二次。失去它，就等于亲手为自己的美好时光挖掘下了墓地。虽然我也会和其它老师一样，深切的希望学生有朝一日能靠着自己的聪明才智扬眉吐气，但是，我决不会用扼杀他们童真童趣的方式来强迫他们学习。因为我知道，孩子毕竟是孩子，他们需要的是在青山绿水之间与同龄人尽情地玩耍，而不是把生命中的每分每秒都葬送在一堆永远也做不完的练习题上。这何尝不是对生命地一种浪费？我知道，越是把他们“捆”得牢牢的，他们的思想就越是会变得沉闷、忧郁，从而就得不到百分百的学习效率。我要尝试不同的教学方式，使他们真正领悟到学习知识的乐趣和重要性。
如果，我有幸成为了一名语文老师，我还有好多东西要传授给我的学生……
都说做人要活得有价值。我想，应该没有一件事比当一名老师更加有价值了吧！至少我是这样认为的。我突然迫切的想成为一名语文老师，想拥有一群天真活泼的学生。只要我努力，努力，再努力！相信这一天是不会离我太远的。作文
六年级的想象作文:如果我是...，700字15
如果我是你，我会绽开笑脸，一脸和煦的看着自己。如果我是你。我会默默守候的自己。如果我是你。我会选择在最美好的年华和自己相遇。
春风也许不会和煦，花草也会也许不会美丽，但身为你的自己，一定会充满信心，一定会昂首抬头，无诲无忌。
如果我是你我一定会努力。面对可遇不可求的机遇，拼尽全力。去获取，因为我是你——白起。
如果我是你。我也许会像你一样，宁伏受重诛而死。不忍为辱军之将。面对王的指令而不从。如果我是你我会杀伐果断，但也会优柔寡断。天子一怒伏尸百万，但我会尽力阻止这生灵涂炭。愧对当年对自己的，坑杀40万大军。
如果我是你。我一定会各守承诺。面对弱水三千我只取你一瓢，因为我是你，刘秀。
我起兵于南阳，封28星宿，命兵入汉室，率领天下，夺取大权，做官当做执金吾娶妻当娶阴丽华。两小无猜，青梅竹马，一见倾心，心心相印。出兵夺天下。看透了世间繁华。虽然又娶一人，但心却一直归于你。三宫六院72嫔妃。家为你而罢黜，因为我只属于你阴丽华一人。
如果我是你，我会了却一身空自在，萧然于山石草木之间。冷眼笑看世间，因为我是你，唐寅。
我不登天子船也不在长安眠。当年的你，不惧权贵出豪言，如果我是你。我会潇洒在尘世之中，折花采下，风流一场，世事一场大梦人生几度新凉？不错，今时，哎！
我幻想我是这苍茫宇宙中任何一个生命。我会用自己的绵薄之力去改变这痛苦的时光。去越过那道痛苦地砍。
如果我是你我会在历史上留下浓重色彩的一笔。因为我是你，曹植。
我身为建安风骨，七步成诗才高八斗，最后却死于曹丕的`暗杀。倘若我为曹植，定夺大权而不是写诗抒情。只求换取一世相安。
太多的如果，太多的遗憾。在天马行空，任尔飞翔。
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