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精选烦恼作文600字四篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的烦恼作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
烦恼作文600字 篇1
今天令我烦恼，伤心的事真多！
今天，我在湘潭市二中斜对面的水星家纺，也就是我妈妈的店子，我和妈妈哥哥懒得上去睡觉，便在下面睡，我和妈妈在床上睡，哥哥在长板凳上睡，关灯入睡时，突然，我听见你几只猫在叫，我也不太确定，不要问妈妈：“妈妈，你听见只只猫叫吗？”“没有啊，是你听错了吧，睡觉吧，别想这么多。”听妈妈这么一说，我也以为是我听错了，便睡了。
第二天，妈妈下午去楼阁上拿货时候，看见了几只猫崽崽，妈妈因为怕猫，所以便叫店子里的阿姨——姜阿姨，抓猫崽崽，姜阿姨抓小猫的同时，小猫闻到一股陌生的气味，于是小猫非常紧张，紧张的不知所措。所以小猫生出他尖锐地抓牙伸向姜阿姨，可惜小猫的爪子没这么长。正所谓狗急了会跳墙，兔子急了会咬人。
姜阿姨不怕小猫的'原因是小猫不咬人。可是姜阿姨怕猫妈妈因为猫妈妈会咬人所以将阿姨在捉小猫的同时，一直不停的问：“猫妈妈在这里吗？”妈妈就一直不停的回答“没有猫妈妈在哪边没有在这边。”
姜阿姨把一只只小猫崽崽放进袋子里。我仔细地数着：“一二三四五”一共有五只是黄色和黑色的毛。黑白相间，好可爱的小猫呀！它的尾巴大约只有两三厘米长，他们的眼睛都还眯着呢。
最后，妈妈把这五只小猫放在一个空箱子里。放在人行道的中间有个五六岁的小女孩拿了一只，接着一个20几岁姐姐把其他四只拿走了。
我本想养一只小猫，可是妈妈嫌脏，还嫌麻烦。所以我妈没有让我养小猫。这件事可真令我烦恼啊！
烦恼作文600字 篇2
进入初中，老师和家长都说我们长大了，往日无忧无虑的快乐，轻烟般消散，我们感到最压抑的就是成长的烦恼。
难得有一个属于我们自己的假日，我们应该去图书馆，去运动场，去做一些我们喜欢做的事。可是，谁又知道我们的书包中全是塞满了的各科作业，不得不使我们一个愉快的周末，尽在这书山题海中不停的奋战。而在考试中，独占鳌头的光荣只能属于一个人，我们只得在无限的失望中继续“战斗”。
难得有一次与家人团聚的时光，尽情享受团聚之乐，但父母却已不再容得我们尽情地撒娇，更多的是无穷的唠叨﹑无穷的希望。每当家里来个亲戚朋友的时候，总会问问我的成绩，而每当提起成绩，父母的头总是抬不起来，只得在人家的“××的成绩有多好！”“×××这回考试又是第一”中暗自伤神。我又何尝不想让父母抬起头来自豪地说一句：“我们的儿子这回也考得很好呢！”可是，我们刚刚起帆的人生小船，载的下父母那沉甸甸的希望吗？
难得与旧日的伙伴敞开心扉地倾诉自己的心事，畅谈那“天知地知”的.悄悄话。学习上的竞争把朋友变成对手，昔日泉水般的友谊在炽热的竞争中蒸发成像梦一样的雾其实，我们有谁不想手握手，去互相谈心，去互相消除彼此间的隔阂呢？
进入了初中，我们才真正地懂得了“无可奈何花落去”，但我们从心底里企盼着“似曾相识燕归来”。我们面对现实，也许我们那一颗颗暂且稚嫩的心，就像一棵棵尚未成熟的苦涩的梨子，只能在夏日炎热的阳光下长大，在秋天凛冽的风霜中才能真正地成熟！
烦恼作文600字 篇3
在人的一生中，怎么会没有烦恼呢？
在小学时梦想早日上初中。可是到了初中，谁又会知道比小学更苦呢？在每天的学习任务大山中，我几乎是爬着过来的。
每天早上6：50就进教室学习。每天英语老师带我们登书山，数学老师带我们游题海。有做不完的作业，有背不完的书……更别说临考那几天，简直就是难以度过。可以说成是“无数作业萧萧下，不尽试卷纷纷来”。早上刚考完英语，下午又来考数学，晚上又考语文。我们每天都是烦恼重重。
在每天中午规定的'自习时间内，刚做完数学，又杀出了英语老师，抄了一黑板的英文字母、单词题目。有动作慢的同学，连数学都还没作完，看见英语老师来了，又抄英语，忙得不可开交。短短的35分钟内，英语、数学，有时还有语文、历史、生物。我们的笔的书写长度每天加起来绕地球一圈都够了。一支新买的中性笔，最多5天就写完了，中午连休息的时间都没有。整天在教室里坐着，我的眼睛已经开始打架了，我的关节已经开始生锈了，我的思想已经失去了往日的活力，我从活泼可爱的精灵变成了学习的机器。
下午在规定的一个多小时自习时间内，班主任安排两天学语文，三天搞数学。每当同学们在安安静静做语文或数学作业时，英语老师进来了，“背书，记单词！”英语老师的一声令下，谁敢不从！大家放下做得正有思路的作业，极不情愿地拿出英语书背英语。每逢这时，大家总是摇摇头，叹一声：“哎，上课时又要被老师批了！”老师总是说我们不会安排时间，可时间总是被别人侵占，能怪我们吗？
晚自习，老师还要讲课，或者安排一大堆作业，或者搞单元测验……
唉，每当想起这些令人窒息的中学生活，真是让我烦来让我忧！
烦恼作文600字 篇4
同学们都说成绩差是烦恼，但我其实挺羡慕他们的。
成绩好了会使你有了更多压力，你要担心自己会不会被超越，会不会比别人学得少，还会有很多人嫉妒你，将你设为目标，然后要超越你。
小z是专门为我加压的对象，她常常和我比成绩，笔记不给我看，成绩不和我说，反倒老是让我教她题，她却不知好歹，要是我问她题目，不用猜，她一定不会教我，因为她怕我懂得比她多，我成绩比她好个几分，她痛恨我，她的成绩比我好个0。5，心里坏笑，还要走到我前面假假地谦虚一番，我心里一直在播放：我太难了！
成绩好还另有难处，老师总会让那些调皮捣蛋的男生做你的同桌，老师总会让好同学和捣蛋鬼坐在一起，带动他们好好学习。可现实很骨感，每天接受着各种讨厌的男生的“袭击”，以前还好，坏男生只有几个在我旁边，现在好了，我的位置在中间，捣蛋鬼把我围了一圈，我心里真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊！
老师不仅会帮你雇一圈捣蛋鬼，还会让你做家庭教师，1对1陪练，有些同学还会自动上门咨询问题，学校四点钟是写作业的`时间，我奋笔疾书，突然就有人来问你问题了，小畅，这道题怎么做呀？一看我晕，一道简易方程，多简单呀，我用同学最容易理解的方法解答完，又开始写作业，作业写完了，老师改好，嗯，全对，就给你找个同学发放任务了，“笛畅，小科这次作业全都做错了，你去教教他，谢谢哦！”我只好答应，心里却想着写好了作业，还是没有看《中国民间故事》的时间，我的书啊！教完小科，放学铃响了，我松下一口气，终于能看书了！
小时候，我很希望自己能成为学霸，风风光光的，现在我才知道学霸的不易啊！
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