老鹰捉小鸡游戏作文

时间:2025-12-17 11:29:40 游戏 我要投稿

【必备】老鹰捉小鸡游戏作文4篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的老鹰捉小鸡游戏作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】老鹰捉小鸡游戏作文4篇

老鹰捉小鸡游戏作文 篇1

  “叮铃铃”下午最后一节课上课铃响了,范老师慢步地走进教室,和我们说:“同学们,我们现在来玩一个‘老鹰捉小鸡’的游戏。”同学们欢呼起来。

  当老鹰的是小卢,当母鸡的是小朱,当小鸡的`是我,小谢、小郭等。

  游戏一开始,老鹰小卢就向我们发起猛烈进攻。他一会儿往右,一会儿往左,露出凶恶的眼神。小朱母鸡伸开手死死护着我们小鸡。我们左躲右闪,可是他猛一伸手就捉到我前面的小谢,我开始紧张起来。小卢老鹰一直往右进攻,小朱母鸡有点急了,伸开手死死护着我们小鸡。无奈小鸡的队伍太长,这么一跑,都成了蛇一样的队伍。小卢老鹰瞄准目标,跑得飞快,抓到了最后的小郭。这只小卢老鹰真的是无敌啊!根本没有人可以抵抗他。

  小朱母鸡也不是弱的,她改变了战术,小卢老鹰从左边跑,就跑过去挡住进攻。好几分钟,小卢老鹰都没有捉到剩下的小鸡,有点泄气了。小朱母鸡终于松口气,可正在这时,小卢老鹰跑到小朱母鸡面前,左点一下,右点一下,如同一直快速的老鼠,看到小朱母鸡眼都花了,我也看得眼都花了,一走神,就被捉到了。大家都哈哈大笑起来。

  老鹰捉小鸡这个游戏真的太有趣了,既考验了我们的反应能力,又体现了班级的和谐快乐。

老鹰捉小鸡游戏作文 篇2

  下课了,同学们常常玩一个叫老鹰捉小鸡的游戏,可好玩了。

  老鹰捉小鸡游戏超过三个同学就可以玩了,越多同学参加越有意思,一个同学做老鹰,一个同学做鸡妈妈,其他同学在鸡妈妈后面做小鸡。

  一开始老鹰要站在鸡妈妈的前面,游戏开始后,老鹰就会想办法抓跟在鸡妈妈后面的小鸡了,鸡妈妈张开双手左右跑动想办法挡住老鹰,小鸡们挨个抓着跟着鸡妈妈后面慌张的`左右跑动,后面的小鸡常常跟不上前面鸡妈妈和其他小鸡的速度,整个队伍就会弯成一条美丽的弧线,老鹰就抓住机会抓到最后面的小鸡,被抓到的小鸡要为大家表演节目,可以唱歌、跳舞、摆动作、背儿歌等等。

  每次玩这个游戏,我喜欢做鸡妈妈,因为鸡妈妈不怕老鹰还可以保护小鸡们。

老鹰捉小鸡游戏作文 篇3

  我们的课余生活丰富多彩。这不,下课钤刚刚响过,我们便迫不及待地沖向操场,玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

  “我来当‘老颺’!”一到操场,小昆就咧着嘴,瞪着眼,装出一副老颺的.样子,看来,“老鹰”非他莫属了。随后,大家一致推选可爱的小洁当“母鸡”,我和几个同学当“小鸡”。

  游戏在欢笑声中幵始了。“啊!‘老鹰’来了!”随着“小鸡”的一声惊叫,小昆如一道闪电向“小鸡”们扑来。“母鸡”立刻张幵双臂,挡住了小昆的去路。“小鸡”们一个拉着一个,紧跟在“母鸡”后面,生怕被抓到。“母鸡”两眼紧紧盯着“老鹰”,不停地挥动着双手,左拦右挡,机警地保护着“小鸡”。“小鸡”们跟着“母鸡”不断变化队形,配合默契。小昆费了九牛二虎之力也抓不到一只“小鸦”,他的额头上沁出了细细的汗珠,眼睛里露出焦急的神情,刚才那股得意劲儿全没了。他气喘吁吁地停住脚步,蹲了下来。看着他一筹莫展的样子,我们也松了一口气,神气地扮着鬼脸,沖着小昆喊道:“哈哈,快来抓我们呀!”

  还没等我们回过神来,突然,小昆一跃而起,大吼一声,猛地扑来,“母鸡”措手不及,没挡住,“小鸡”们顿时乱作一团,只听得一声“啊”,一只“小鸡”就被小昆逮个正着。原来他是用了声东击西的办法,我们上当了。小昆得意地哈哈大笑。

  游戏仍在进行着,同学们沉浸在一片欢乐中……

老鹰捉小鸡游戏作文 篇4

  老鹰捉小鸡游戏规则是:一个同学当老鹰,另一个同学当母鸡,其余的同学当小鸡,小鸡排成队跟在鸡妈妈的身后,老鹰的'任务是捉住排在最后一只的小鸡,母鸡的责任是保护小鸡,不让老鹰捉走小鸡。

  游戏开始了,“老鹰”为了捉住小鸡,好饱餐一顿,张牙舞爪地向小鸡扑来,机灵的小鸡来不及躲闪,连忙蹲下,一边蹲下,一边喊:“妈妈!妈妈!老鹰要来捉我们了!”善良的母鸡听到后,马上张开美丽的翅膀来保护小鸡,老鹰心里没有了底,就假装累了,蹲在地上喘气,母鸡和小鸡们也累了放松了警惕,老鹰就趁机向小鸡扑来,“叽!叽!叽!……”吓得小鸡们不知所措,母鸡也吓得跳了起来,不知所措,但她很快就镇定下来了,赶紧去保护小鸡。老鹰这时也被迫急,直向小鸡扑去,老鹰左一扑右一扑,还是捉不到小鸡。最后,只好灰溜溜地饿着肚子逃跑了!

  老鹰捉小鸡的游戏真好玩!它不仅好玩,而且还可以使同学们知道团结就是力量!老鹰捉小鸡的游戏它不受场地的限制,学生的参与度高,还可以变化玩法。它还不需要什么器材,教师组织起来容易,安全。又可以让学生参与活动。其中的乐趣让人回味无穷,因此它让学生百玩不厌。

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