我的漫画老师作文(汇编15篇)
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的我的漫画老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的漫画老师作文1
我最喜欢的老师留着短头发，表情包很丰富，眼神时有杀气时有表扬，脸上很多时候都带着灿烂的微笑，她就是胡老师。
胡老师表扬我们的时候脸都快笑烂了，但当我们做错事时，她会厉声呵斥：“你们为什么要这样做？这样很不好，以后不要再做这种事了！”
有一次，在上课的时候我和同桌正津津有味地窃窃私语，但余光忽然发现胡老师已经用眼神杀看着我了。我马上转过身子，坐得端端正正，就像刚刚什么事也没发生，但心里仍然忐忑不安。
下课后，我走到胡老师面前问：“胡老师，您为什么不喜欢把头发扎起来呢？”“因为我觉得把头发扎起来不好看。”胡老师说。我对胡老师说：“胡老师你真的比不扎头发时还要漂亮。”
胡老师从四年级到现在的表情包越来越多。比如有一次我们午休完，本应该听写的，但是因为我们吵吵闹闹就没有听写。胡老师问：“今天午休完有没有听写啊？”我们使劲摇头。下课后，胡老师就从前门嘟着嘴走出去了。
胡老师最喜欢穿长裙子，基本上每天都会穿着长裙子给我们传授丰富的'知识。这就是我最喜欢的胡老师，她的表情包很多，眼神时有杀气，时有表扬。
我的漫画老师作文2
我们的数学老师姓曹，他又高又瘦，常常穿着一条黑色的牛仔裤。额头上有几道像小溪般的皱纹，那一双炯炯有神的眼睛闪着慈祥的光芒。曹老师是一位非常温和的人，总是给我们带来春风般的温暖。
假如你突然听见课堂上传出一阵大笑声，那就是曹老师在跟我们上课。曹老师上课的时候很幽默，我们都喜欢上他的数学课。
有一次，曹老师正在认真地评讲作业。他习惯性地扫了我们一眼，突然他的眼睛好像看到了什么似的.，眉头微微一皱。接着，他慢条斯理地从讲台走了下来。我很好奇，老师这是要干什么呢?我想着，想着，老师就来到了小雅的身边。同学们的目光唰地一下都看向了他们。小雅抬起头，紧张地看着曹老师。曹老师伸出右手后，对小雅说：“你把东西交给我。”小雅只好把东西交给曹老师。只见曹老师接过一个圆圆的东西，就走回到了黑板前。当他打开手上的东西时，我一看，原来是一面镜子。唉，上课玩镜子，肯定会惹老师大发雷霆了吧?我们也会跟着挨骂。同学们似乎也是这么想的。此时，教室里鸦雀无声，静得连一根针掉地上的声音都能听到。曹老师看着镜子，一边用手摸着头一边笑嘻嘻地说：“我捡了个宝贝呀!”同学们长舒了一口气，都大笑起来，只有小雅一脸红彤彤。从此以后，小雅再也不会上数学课开小差了。
这就是认真负责、性格温和的曹老师。在他的课上，我们都能在轻松快乐的氛围下畅游在知识的海洋。
我的漫画老师作文3
我们班有个“怪”老师，那就是我们班主任杨老师。
杨老师有着一双水汪汪的大眼晴，耳朵上还戴着耳环。我发现杨老师特别爱穿裙子，每天都会穿戴一套不一样的裙子和耳环，这些耳环和裙子是互相搭配的，穿起来漂亮极了。
杨老师的讲课方式很“怪”。她不会像其它老师那样让我们大家一起大声地读词语，而是让我们开字词火年，有趣极了。记得有一次上课的时候，她带着我们开字词火车“侵侵，侵略的侵”，我们就跟读，这么有趣的读字词方式，我们读一次就记下来了。她也不会像其他老师那样只顾着自己讲课，而导致班级里的同学没有发言的机会。杨老师的大部分课堂都是让我们自己来回答问题，表达观点。就在前天，我上课回答问题，杨老师点了我五六次，让我表达我对课文的'观点。在同学们回答问题的时候，她总是认真地倾听我们的发言，在我们发言过后，再来补充一些。
在我认识的老师中，有些老师特别的暴燥，有些老师则特别的温柔。而我们的老师则是一个既温柔又暴躁的双面人。
杨老师大部分的时候都是一个性情温和的小仙女，每当到了下课的时候，杨老师就会我们一起聊天。在这个时候，杨老师就是一个小仙女。而前两天课前音乐响起，我们班却没有静息，杨老师就大发雷霆，这时候，我们全班没有一个人会不害怕，这个时候的杨老师就像一个人见人怕的小“魔鬼”。
这就是我们班的“怪老师”。你们班里是否也有一个这样的怪老师呢？
我的漫画老师作文4
我的数学老师李老师脸上的肉很多，一笑起来像一个肉嘟嘟的包子，妆容淡淡的，黑眼圈比较重。至于为什么叫变色龙呢。嗯……耐心点往后看。
李老师上课格外有趣。为了不让数学课枯燥无味，李老师总是恰到好处的幽默。总是会在课内的'知识中联系到其他有趣的时期，又很快再把我们从欢笑中拉回课堂，这样讲课几乎没有一个人会走神，仔细听着生怕漏掉了李老师风趣的语言。
为什么叫变色龙呢？因为老师情绪转变十分快，刚刚还笑嘻嘻的讲课，一会儿就严肃生气了起来，有一次李老师那肉嘟嘟的包子脸又出现了，脸上的微笑像一朵花。眼睛眯成了一道线。“一共只有30吨，你第1次就运走了50吨，你是把地也挖走了吗？”哈哈哈……同学们笑成一片，“好，收，下一题”。突然，李老师似乎察觉到两个同学在玩。他那包子里瞬间消失了，恢复到了原来的样子。“可以不听，但不准影响其他同学，你们两个考了几分在这玩……”。
他那包子脸瞬间没有了一丝微笑。
每当看到那眼睛眯成线的笑容，我就会想起我的“变色龙”李老师。
我的漫画老师作文5
吴老师温柔、可爱。她是我们和蔼可亲的“妈妈”。不论从长相、身高，还是穿着，怎么看都像我们五一班孩子们的“妈妈”。不信，你就听我跟你讲一讲。
你看，高高的鼻梁上，有着两个又大又圆的镜片。那微微一笑，那水汪汪的眼睛，既可爱，又亲切。老师喜欢穿背带裤，扎着一个小辫子，十足年轻说话的语气完全就是温柔慈祥。你在看看，老师平时是怎样关心我们的吧。一次上课回答问题，我很紧张，回答并没有抓住主要的。吴老师没有批评我，下课找我聊天，讲了她小时候发言也紧张，最后在老师帮助下，有了自信的故事。
还有一次，我被别人推倒了，腿上摔了很大一个伤口，血肉模糊。吴老师赶紧找来棉签和酒精：“宝贝乖，酒精可能会有点疼，你忍着点。”老师一边涂一边不停地往我的`伤口上吹着气，我的痛感仿佛一下子就消失了。
课后，吴老师还会跟我们玩老鹰捉小鸡。吴老师当老鹰，我们选一个人当母鸡。吴老师可灵活了，不过一会儿就抓了好几个人，让"母鸡”急的直跺脚。还让大家捂着肚子笑个不停。
课堂上，吴老师幽默，让大家上语文课上得十分有劲儿，课后吴老师何我们一起玩，让我们课余生活十分充实。
吴老师，让我们爱上学习的好老师，更是无微不至地照顾着我们的妈妈。
我的漫画老师作文6
他姓徐，是我们班新来的数学老师。徐老师很严厉但有时还会开点小玩笑，尤其是在你不听课的时候。徐老师点你名时，都会让你感觉是在跟说笑呢！
徐老带着一副眼镜，眼镜后边是那双对你笑的`小眼睛。还有老师的鼻子下那高挺的鼻梁看起来特有精神。那个扁扁的嘴巴看了之后，让人又想笑，又让人觉得很严肃。
徐老师对待作业特别严厉，我记得很清楚，有一次我没完成作业，老师很生气，给我妈妈打了电话，而且我犯得最大的错误就是没听老师的话，妈妈也说了我一顿。
可能是因为上次的教训，反而让我越来越喜欢数学老师，甚至喜欢上了数学课。每次数学老师进来时，我都会在想今天上什么课？难吗？然而这些问题更让我想深入的了解数学，探索数学的奥秘。当然啦，不是因为喜欢数学老师就喜欢数学，而是因为我喜欢老师的数学课让你感觉很有意思，就跟有魔力一样吸引着我，我也想改掉上学期课上说话的毛病。
我们每节课都要上好，你想考高分就要好好听牢记知识。有一次我在数学课上发呆被老师抓了个正着，这我可没法解释了，只好乖乖挨罚。我们要认真学，可不要在课上发呆。
无论是哪个老师哪节课都要认真，努力当个学霸，超越自己的目标！
我的漫画老师作文7
“笑笑”老师是我们班的数学老师，她特别爱笑，她的微笑如春天明媚的阳光，照亮着我们前进的方向；如夏天甘甜的雨水，滋润着我们的心田，如冬天的暖阳，温暖我们的心灵。
“笑笑”老师她个子不高，一张充满希望和自信的脸上有一双会说话的眼睛。她因为爱笑，所以我们都亲切的.喊她“笑笑”老师。别看“笑笑”老师相貌平平，但博学创新，与众不同，教学方式也新颖独特。
自从我上学以来，她是我遇到的第一位让学生轮流上讲台讲课的老师。这种角色互换上课方式，让我们更加记住了难点、疑点，也更加锻炼了我们的胆量。经过一段时间身份互换，我们班一下子出现了几十名“老师”。我也成为了其中的一名“老师”。我当老师的第一天，心情特别紧张，慢慢的走上讲台，紧张的两腿发软，手掌里直冒汗，不敢抬头看下面的“学生”，我吞吞吐吐的讲题：一辆车……从乙地……到甲地的路程是？后来我看到了老师鼓励的眼神，好像告诉我“加油，你很棒！”慢慢的我沉浸在题海里，忘了台下的“学生”，讲的越来越顺畅，连老师也不禁鼓起掌。
通过这次讲课，我明白了讲好一堂课真的不容易，需要花费很多心思备课。“笑笑”老师若是太阳，我就是小树苗，沐浴着光环；“笑笑”老师若是一滴雨露，我就是百花丛中一朵花，吮吸着营养；“笑笑”老师若是一阵风，我就是一只风筝，越飞越高！
夕阳的余晖洒在芬芳的茉莉花上，老师又一脸微笑的站在门口，目视着每一位同学离校……
我的漫画老师作文8
“是他，是他，就是他！我们的朋友，小……”哎哟，差点说漏嘴，她可不是小哪吒，是我们的数学老师兼班主任——洪老师。
洪老师长得不高不矮、不胖不瘦，属于标准的“四不人员”。看过《三国演义》后，个人认为洪老师还真有点像诸葛亮，拿着羽扇指点“江山”。可不？她一个人就把我们55个“虾兵蟹将”给“收服”了。
别看洪老师是“冰雪女王”出身，其实幽默指数超高呢！
记得一堂数学课，洪老师在讲一张试卷。讲到一道附加题时，她一脸严肃道：“这道题，哪位高手做对了？”半晌，举手的人屈指可数。洪老师一副痛心疾首的模样，气愤地说：“这真是一道‘坑爹’的题啊！”同学们听完顿时哄堂大笑起来。一看我们笑了，洪老师板起脸来，拿起棍子，凶神恶煞地指着大屏幕上的那道题，厉声道：“敢坑爹，看我怎么收拾你们！”经她这样一闹，班里的笑声经久不息！
还有一回，洪老师在多媒体屏幕上展示了几道题，正准备讲解的时候，答案突然“跳”了出来。她还没来得及“补救”，就被眼疾手快的`我们逮了个正着。大家异口同声地拉着调儿说：“哦——”洪老师故意嘟起嘴，用小姑娘的腔调说道：“一点儿都不好玩！”结果呢？当然又是一波狂笑啦！
怎么样，我们洪老师是不是很幽默风趣？
我的漫画老师作文9
范老师是我们的数学老师，她既是我们的好老师，又是我们的知心朋友。
范老师是个温柔又不失严厉的好老师。温柔时，让你感觉春风拂面；严厉时，你甚至都不敢看她的眼睛。记得有一次，我上课走了神儿，范老师轻轻走到我的身边，用书轻轻地敲了敲我的桌子，望着她那温柔的眼神，我心头猛地一惊，好像刚从梦中醒来一样。从那以后，我上课再也不敢东张西望了，但是你要是以为和蔼可亲的范老师好欺负的话，那就大错特错了，范老师也有吓人的时候。
有一次上数学课，班里有个调皮捣蛋的“坏人”，一次下位也就算了，老师不管他，他还来劲了，接二连三地扰乱课堂秩序，范老师怒气冲冲地走到他身边大声吼起来，话像连珠炮一样“打”在他的脸上，狠狠地把他教育了一番。
虽然范老师有时在课堂上很严厉，但丝毫不影响我们成为知心朋友。受了委屈，你可以去找她；遇到数学上的难题，你可以去找她；在家里受了“不公平”的待遇，你也可以去找她。她总是那么理解人，那么值得信任。记得上学期的`一次数学考试，我考得不太理想，怕被父母批评，只好寻求好朋友范老师的帮助，范老师安慰我说：“没事，下次继续努力就好，我会给你妈妈说一说，但你也得给自己定一个目标，没底气的时候可以对着镜子中的自己说，加油加油，我一定可以的。”听了老师这番话，我心里平静了许多，开开心心地回家了。
范老师温柔又不失严厉，平易近人，尽职尽责，不仅是我们的好老师，又是我们生活中的益友。
我的漫画老师作文10
我们班的老顽童就是我们的班主任——张老师。为什么这么说呢？因为啊，张老师总爱跟我们开玩笑。有一次，我们正在讨论如何写作文《我的心儿怦怦跳》时，张老师突然发出一声惨叫，同学们都以为张老师扎到了手，担忧地迅速围上前去查看。可是突然，张老师表情一变，笑出了声。原来啊，张老师只是在辅导我们作文呢，让我们体会一下什么叫心儿怦怦跳。
都说小孩儿变脸快，我们张老师也像小孩儿一样，翻脸比翻书还快。他有的时候和蔼，有的时候严厉。如果我们上课不好好听讲，违反课堂纪律。上一秒还面带微笑的.她，下一秒就表情凝重，目光锐利，让调皮捣蛋的同学吓的一怔，立马坐好不敢乱动。
妈妈总说我是小淘气包，不注重外表。那张老师也和我一样，是个并不注意外表的“小淘气包”？你看她从来都没有化过妆，也没穿过华丽的衣服。她的包包已经用了好几年了！
我们的张老师也很勤劳，她经常帮助同学干活。张老师还很喜欢养花，她养了一百多盆花呢！每天，她都和同学们一起上楼下楼给花浇水。每次路过阳台，张老师都会走上前去观察观察，看看花有没有缺水。张老师是真正的“辛勤的园丁”。
这就是我们班的“老顽童”，一个有着很多优良品德的张老师。
我的漫画老师作文11
我们的班主任姓刘，我们都叫她刘老师。
刘老师个子不高也不矮，头发很长，戴着一副金色边框眼镜。她喜欢穿裙子，穿高跟鞋。只要她来上课，离多远就能听到走廊里回荡起“哒哒哒”的高跟鞋声，真是“未见其人，先闻其声”！
我们班的同学都说刘老师的`眼神可以“杀人”。如果我们做了错事，受了批评都不敢看刘老师的眼睛，如果看了会让你不寒而栗，再也不敢犯错误了。刘老师总会想方设法地激发我们的学习兴趣。记得上《冀中的地道战》那篇课文时，刘老师为了让我们能了解冀中百姓修筑地道战与日本鬼子作战的情形，她竟花了两节课的时间给我们播放了《地道战》这部电影，要知道我们老师平时可是惜时如命的呀！
在学习上，老师对我们的要求很严格，但在课下，她又会像妈妈一样关心着我们。天气转凉，提醒我们添加衣服；下雨了，不穿好雨衣，不准我们放学出教室。
人无完人，也许是因为刘老师姓“刘”的缘故，“刘”和“留”同音，所以她总喜欢把我们留在教室里上课，有时莫名其妙的与下堂课就连在了一起，但刘老师再“狠”，还是会给我们留点儿时间上厕所的，可是十分钟的下课时间，她只留一分钟的时间让我们上厕所。刘老师，你想一想，一分钟怎么够我们上厕所呢？
我的漫画老师作文12
在教过我的老师中，印象最深的是语文老师——李老师，她个子高高的，乌黑透亮的长发，经常扎起一个长马尾，还戴着一副眼镜，只要上过她的课的.人，必定会喜欢上她。
她上课十分幽默，每节课我们都能笑到肚子痛。比如说，有一次，李老师在给我们讲《在牛肚子里旅行》这篇课文时，老师正讲得入迷，突然有一位同学说了一句：“为什么蟋蟀不跳到牛前面去呢？”李老师听了，也没有责备那位同学上课乱说话，而是耐心地解说：“如果蟋蟀跳到牛前面，那蟋蟀不就小命不保了吗？牛一看见蟋蟀，就说：哪来的小虫子，看我不踩死你！”李老师一边说一边做动作，我们全班被逗得哈哈大笑！
当然，她也有严厉的一面。一次，一位组长检查出她的组员有没写作业的，连忙汇报给了老师，李老师听了特别生气，三步并作两步地赶到教室，把那位同学叫起来，质问他：“为什么没写作业？”李老师那生气的语气，那愤怒的表情，吓得我们班同学都不敢说话了，顿时教室里鸦雀无声，安静得连一根针掉在地上都能听见。那位同学颤巍巍地拿出练习册，李老师一看，便转头问组长：“这不是写了吗？”那个组长正丈二和尚摸不着头脑，就在这时，李老师随便往前一翻，一看这竟然是他同桌的练习册，“好啊！偷偷拿别人的作业冒充自己的作业，还对老师撒了谎！”李老师顿时火冒三丈，给他家长打了电话，并对他进行了严厉处分。那件事后，同学们再也不敢不写作业了。
这就是我们的李老师，她幽默又严厉，是我们的好老师！
我的漫画老师作文13
他，我心目中的“男神”。他，多才又多艺，幽默又帅气。他的名字叫—x帅。对！没错！正是我们班的音乐老师，名如其人的x老师。
x老师的歌声很迷人。记得上二年级时，学校在桂湾社区搞活动，当一曲《贝加尔湖畔》在舞台响起时，现场立刻静得只剩下歌声。难道是歌星李健神秘抵达现场？正当大家惊讶地把目光投向舞台时，我们才惊喜地发现，原来是我们的x老师。只见x老师正手握话筒，深情地演唱，歌唱完毕，一个优雅的转身、鞠躬，然后再加上他的招牌微笑——脸上的.每一个器官，甚至每一根头发都在微笑。顿时引来同学们和现场观众雷鸣般的掌声、欢呼声。
x老师爱炫技。每次在音乐课上教我们唱歌时，他就不免要“炫”一番，但最终总是会一脸严肃地说：“唉，炫技失败了！”明明唱得很好，为什么x老师却认为失败呢？我有点不明白。
x老师还是个幽默大王，常常逗得同学们哈哈大笑。有一次在音乐课上，有位同学居然睡着了。x老师发现后，先是举出食指“嘘”的一声，示意我们别吱声，然后轻手轻脚地走到那位同学面前，捏住他的鼻子。那位同学立马就醒了，惊讶之余赶紧身坐正、脚放平，两眼直视专心听。太神奇了！全班同学再也忍不住了，大家前俯后仰，挤眉弄眼，捶胸顿足，一起哄堂大笑！
这就是我们的x老师，我心目中的男神。
我的漫画老师作文14
“大家别说话老师来了。”我说。
一个高高的身影从外面走进来了，一头漂亮的长发，一幅黑色的眼镜，脚踩一双高跟鞋组成了我敬爱的濮老师。
濮老师有一手绝活儿——顺风耳，就是这顺风耳把我和戴言可“害”惨了。事情是这样的：有一次美术课，我见濮老师转过身画范画，于是就和身旁的戴言聊上了话，我们小声的`聊，还时不时地喵一眼正在认真画画的僕老师。我们有说有笑，突然一个声音从讲台那儿传来了：“应俊安你和戴言不画画在讨论什么啊？要讨论和我讨论啊！”我和戴言吓地可不轻，惊着站在原地一动也不动，心想：濮老师是顺风耳吧？这都听地见。
濮老师不仅有“顺风耳”，而且他还很谦虚，有一次她在画画，让我看见了哇！这可真好看。于是我问濮老师：“濮老师，你画画得那么好，为什么不多画几幅贴在门口呢？”她说：“干嘛贴门口，我这画的也不算好看，那些画家的画才好看呢！
我叹了口气，想：原来有本事的人，都是这么谦虚的，可真低调啊！老人总说：谦虚使人进步，这话说的一点都没错，我以后也要像濮老师一样，低调做事，谦虚做人！
我的漫画老师作文15
一双明亮的眼睛，一头乌黑的长发，这就是我们的语文老师。
她是从四年级开始教我们的。记得那时张老师带着她走了进来。说道：“来吧！大家认识一下，从今往后，就是这位……曲老师教你们语文，掌声有请！”“啪啪啪的掌声中，有这几个１００分贝的声音在我耳边回胸：“奥利给！”、“哈哈哈！”“老师好！”
曲老师讲课十分生动。有一次，她上课上给我们玩了“跑酷游戏”：根据词句选择意思。老师满面春风地说：“１号和５６号上来吧！”我十分幸运地玩了这个”不比不知道，一比吓一跳”的游戏。Ｎ０．１：多子折枝的“枝”是什么意思？嗯，是“压弯”的意思！我按了下去。”正确！”ＮO.２：众儿皆走取之的“走”是什意思？啊哈！是“跑”的意思呀！我又按了下去。“正确！”随后又是一阵的”正确！”我的`分数从六品小官升到了二品大员。最后，我取得了比我的对手多的分数获胜了！奥利给！
还有一次，语文老师带我玩了一次，呃，击鼓传笔袋的游戏老师拍一下桌子，谁手里有笔袋谁就说一个成语。当传到”张那时，响起了一声“啪！”“张哥”如同马上要吃”，ＡＰＴＸ４８６９”一样强力挣着，把这个大范围高伤害灯已经红了的杀伤性武器扔了出去。但随着一声炸听张哥”已经万劫不复了。他无奈地站了起来，说出了“自相矛盾”这个词语。
这就是我们聪明友善的语文老师，曲老师。
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