想象的作文【大全8篇】
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的想象的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
想象的作文 篇1
我是一条蚯蚓，经过千难万险终于钻出了阴暗潮湿的泥土。
睁开双眼，眼前的一切把我吸引住了：连绵起伏的山峦，清澈见底的溪流，争奇斗艳的花儿，清新芬芳的空气……啊！世界的另一端是多么美好！温暖的阳光洒在我身上，多么惬意！
正当我在欣赏风景时，突然，从天上飞来一只巨大无比的`家伙。这庞然大物把我吓了一跳，仔细一看，她是多么漂亮呀！五彩缤纷的羽毛在阳光的照耀下散发出金光，只见她一双大眼睛充满着温柔，仿佛在对我说：“交个朋友好吗？”我也高兴地盯着她：“好啊好啊！”她仿佛听懂了我的话，靠近了我，用她的大嘴巴轻轻地衔住我的头，像在给我按摩，接着，越来越紧，越来越疼。“啊，好疼，救命呀，救命呀！”我痛苦地大叫……
咦，我怎么飞起来了？凉风吹着我的脸庞，瞧，我会飞了！我是一条会飞的蚯蚓！正当我高兴的时候，我突然掉到了一个十分暖和的地方。哦，是在她的嘴巴里，她一定是怕我常年趴在土里着凉，又怕我被凉风吹着发烧，她真关心我，我一定要和她做好朋友！我暗暗下决心。我感觉到身体正慢慢地向下滑，好像在玩滑滑梯一样，好玩极了！可是慢慢的，我感到我的身体一点一点地发热，身旁还有很多水，我一下恍然大悟：原来我那友善、好客的朋友，正在请我泡温泉呢！渐渐地，我感到水温越来越高了，我的脑袋不停地流汗，我呼吸不到新鲜的空气，我大口地喘气，却仍然透不过气来，好难受，好闷啊！
我用尽最后一点儿力气，向四处喊道：“伙计，亲爱的伙计，我那美丽、友好的朋友，请你把水温调低一点行吗？把水温调低一点行吗？”回应我的只有沉闷的回声。
水温并没有变低，反而愈渐滚烫。唉，再这样下去，我会变成一团肉浆的！我真得会变成一团肉浆的！我继续呐喊，不停祈祷，可一切都无济于事。唉！看来只能这样死去了。转念一想，不过这样也好，我也算看到了美丽的风景，也结交了友好的伙伴，还在天空中迎风飞翔，我做了很多我以前从来没有做过的事情，我已经很满足、很幸福了……
我感到身体在慢慢地融化，我的尾巴没了，我的肚子没了，渐渐地，渐渐地，我化为一团肉浆……
鲜花总是带刺的，美丽的背后总是暗藏着危险，但是，我超越了自己，走出了一成不变的地下，来到一个绚丽多彩的世界，有着难忘的经历……相比之下我的结局已经不再那么重要了。
想象的作文 篇2
现在的汽车就像一个移动的家，给人带来安定与温暖，但是，它还有许多不便之处。我想象中的新型汽车是绝对克服了这些不便。
我梦想中的新型汽车不仅可以在陆地上奔驰；还可以在海里漫步，在车里观赏海底世界，在海底，车可以变成透明的，方便我们探索神秘的海底世界；这种汽车还可以像飞机一样在蓝天中自由地遨翔，它的两侧可以展开一对翅膀，与鸟儿一起并肩飞翔。
现在的汽车最大的问题恐怕就是它的燃料——汽油了，随着汽车的不断增加，汽油的价格也越来越昂贵，而且汽油燃烧后从车尾排出的尾气售有碳氢化合物、氮氢化合物、一氧化碳、二氧化碳等有毒气体，它们对人体健康和环境造成了很大的危害。而我梦想中的新型汽车不是用气油作燃料，而是用太阳能作为动力，你可能会问，如果阴天怎么办？不用担心！它的车顶可以在晴天时吸收阳光，并储存起来，以备不时之需。
车中设备齐全，功能齐备，在卫星信号的指挥下，可以达到任何你想去的`地方，并且不会迷路。当驾驶时间过长，司机感到异常疲惫里，可以在旁边睡上一大觉，不必担心汽车谁来开，它可以无人驾驶，自动导航，而且不会发生交通意外。当司机肚子饿的时候，还可以在车内的厨房里煮东西吃。它还可以自由选择车壁中的颜色呢！也可以选择车里的色彩，还有立体的呢！比如你要选择彩色泡泡，就按下车窗边的按钮，说一声：“彩色泡泡”。就可以变成彩色泡泡，你会感到无数美丽的泡泡萦绕在你的周围，令你如置梦幻世界。
这就是我梦想中的新型汽车，我想，在未来的哪一天，我们人类真的可以造成这样的汽车来！
想象的作文 篇3
“各位观众你们好！我是火星新闻台的记者黄盛。今天是有着220年历史的汇师小学在火星上安家后的第一次校庆，作为一名校友，美丽的汇师在我的记忆中有着深刻的印象。但是，火星上的母校会是怎样的呢？请大家跟随我的镜头去领略这所古校的新貌吧！”
场景一：操场不见了。
在离校门不远处，我遇见了一位满头银丝、精神矍铄的老人，她举手投足间透露出的优雅气质使我立刻认出她就是袁老师。我快步迎上前去，与袁老师紧紧拥抱。袁老师告诉我她一直住在月球上的广寒宫，今天受学校的邀请一定要来看看新学校。
当我和袁老师一踏进校门，立刻被眼前的景象所怔住了：学校里到处是奇花异草，小动物穿梭在花草丛中，一些学生在老师的带领下观赏着植物和动物，好一幅人与自然和谐统一的`美丽画卷！“这是公园还是学校呀？那操场呢？”正当我和袁老师感到纳闷的时候，一位红领巾走了过来，说：“两位老师好！你们一定感到奇怪，学校怎么没有操场呢？每一个初到我们学校的人都会流露出你们刚才的表情。由于火星的地质结构比较稳定，不会像地球那样火山爆发，所以建筑师把操场建在地下了，这样地面上就可以有很大的绿化面积，使学校看起来像一座大花园。如果我们想到操场上去玩的话，自动升降机会把我们带到那儿的！”“那在地底下人会不会因缺氧而感到不舒服呢？”袁老师不禁问到。“不会的，地下空气中氧气的含量和地面上完全一样，奥秘就在于这些植物，它们不仅能把光合作用产生的氧气释放在地面上的大气中，而且还能把氧气通过管道输送到地下呢！”“袁老师，我们呆会儿一定要去体验一下！”我兴奋地对袁老师说。
场景二：变色楼。
在那位红领巾的介绍下，我和袁老师把目光集中在了教学大楼上：“现在大楼的墙壁是由一种发光塑料制成的。在白天大楼是砖红色，到了晚上大楼就会发出光芒，整座教学大楼会变得晶莹剔透。大楼的内墙的颜色可以随环境的变化而变。下课了，墙壁变成柔和的绿色，这有助于保护同学们的视力。上课了，墙壁又会变化成淡淡的蓝色，因为蓝色可以缓解紧张的情绪；要是嫌光线不好，还可以自动调节明暗度。地板上还有发光板，只要有人在教室里就会发光，没人就会自动关闭，绝对不存在像过去那样忘记关灯，造成浪费能源的现象。”
正说着呢，迎面来了一群人，定睛一看，有朱老师、刘老师、龚钊文、陈韵如……对不起，各位读者，我现在要和朋友们好好聊聊，有关新汇师的报导且听下回分解。
想象的作文 篇4
走进我的幻想世界，那是我的秘密花园；那里有缤纷的花朵和美丽的彩虹，那里有可爱的小动物和绿油油的草原；我在这里可以和动物们玩耍，我在这里可以在躺在草原上看书；真想赖在这里永远不要走。
走进我的幻想世界，那是我的空中城堡；那里有洁白的云朵和蔚蓝的天空，那里有像爸爸的太阳和像妈妈的月亮；我在这里可以坐在云上飞翔，我在这里可以躺在云上睡觉；真想住在这里永远不要走。
走进我的幻想世界，那是我的海底世界；那里有可怕的鲨鱼和巨大的鲸鱼，那里有温柔的美人鱼和美丽的珊瑚礁；我在这里可以骑在海豚上到处遨游，我在这里可以和鱼虾们到处看看这美丽的海洋；真想留这里永远不要走。
走进我的幻想世界，那是我的神祕宇宙；那里有数不尽的`人造卫星和行星，那里有尚未被发现的星球和凹凸不平的月球；我在这里可以飘在空中做任何事情，我在这里可以探索宇宙还有哪些星球；真想待在这里永远不要走。
幻想世界永远是那么美好，现实世界永远是那么无情；真想帮所有的人脱离现实世界，真想邀请所有的人到幻想世界里；真想和所有的人永远永远，住在这么美好的幻想世界里。
想象的作文 篇5
小鼹鼠吱吱在家觉得没意思，又没有精彩的电视节目，小吱吱就到山上去玩。它在山上看到一只被人扔掉的破皮鞋。它脑子一动，心想：“我把它改成一辆老爷车，一定很棒！”……（略）一辆漂亮的老爷车改好了！汽车开了，嘟嘟嘟……
小青蛙正在池边伤心地哭，它看见了皮鞋车，就对吱吱说：“吱吱，我的腿摔坏了，可我今天要去参加森林音乐唱歌比赛，你能送我去吗？”吱吱说：“好的`，青蛙先生，请上车吧！”吱吱把小青蛙扶上了车。
以上小片段生动地向我们展示了，小鼹鼠助人为乐的精神，还栩栩如生地表现出小青蛙受伤时的着急、痛苦。
想象的作文 篇6
大家想知道未来的学校是什么样子吗？就让我来告诉你们吧！
未来的学校是建立在空中的，外部有一层保护装置，即使有狂风暴雨也不怕，当有学生进来学校上学的时候，只要说一声：“让我去上学”便可以进入学校。
学校大门内有一个微像机，可以把人的面貌特征发送给电脑，只有登记的人才能进入学校，没有登记的人要想进入就会被“拒之门外”！
教学楼外有保暖设置和隔音设置，这两个设置可以让房间里面的人一直在最舒适的22度—24度的环境中学习，而且隔音效果是最好的！
进入教室，你看不到教师，只能看到学生使用的电脑和桌椅，这是因为学生们从电脑上便可以看到老师讲课，而老师可以坐在办公室就可以给学生上课，还可以看到学生的一举一动。不仅如此，这些电脑还带有５D设置（可以深有体会）如果学《观潮》这一课时，你只要在电脑上点击《观潮》，便可以感觉到自己也是《观潮》身临其境中的一样，还可以感受到有“海水”“打”到自己身上。
下课了，低年级的小同学可以去空中地下的游乐场玩耍；三、四年级的同学则可以到学校楼顶的实验室去做一些有趣并有意义的实验，而高年级的`同学可以到学校内的空中图书室去读书、复习。
这未来学校里还增添了很多新学科，如游泳课、足球课、播花课、雕塑课和实验课等……正是因为增加了这些比较有趣儿的课程，才使得学生们的校园生活变得更加有趣、更加丰富多彩了！
这就是我想象中未来的学校！
想象的作文 篇7
我是小主人课本中的一张纸。一天，小主人不高兴，就把我从课本中撕了下来，扔向了窗外。
飘啊飘，我落到了地面上。一个小男孩走了过来，捡起我，三下两下把我折成了纸飞机往空中奋力一扔。我乘着风冲向蓝天，终于，我落在了一颗大树上。一辆洒水车行驶而来，两位绿化工人正拿着水管给马路边的花草树木浇水，大树爷爷喝足了水，眉开眼笑。我很惊讶：“”大树爷爷笑了笑：“是啊，人们使用了先进的设备——洒水车，给我们浇水既方便，又快速。”（既然是写科技的力量，那么重点应该放在科学技术的应用上，而不是环保意识）
一阵狂风吹过，把我送到了小河边。一群鱼儿正在做游戏，你追我，我追你，玩得不亦乐乎。河水清澈见底，一阵微风拂过，河面上荡起一层层涟漪。我问小鱼姐姐：“你们玩得真开心啊！我的哥哥上次旅行回来时告诉我河水是臭烘烘的，一点儿也不干净。可是现在这河水分明是清澈无暇！”小鱼姐姐听了后摆了摆尾巴：“以前，这里的确是臭气熏天。但是自从人们将工厂里排放的.污水进行净化处理后，河水也渐渐干净起来了。”听了这番话，我对人类多了一丝敬意：人们的变化可真大啊，他们在用科学技术让环境变得更美好。
借助风婆婆的力量，我又来到了一所医院。医院里不时传来病人家属的哀求声，请求医生一定要治好患者的疾病。医生先安抚好家属，再进入手术室内，一台机器一端已放入病人的身体了，屏幕上实时显示着病人身体内部的构造。只见医生穿着无菌服，戴着医用手套，地抓起手术刀准确地把病灶给切除掉，最后处理好伤口。我非常感慨：科学技术的发展真的造福了人类！
知识就是力量，只有我们好好学习，将来才能报效祖国。少年强则国强！我相信依靠大家的学习、研究和探索，会让世界变得更加美好！
想象的作文 篇8
一提到猪，大家肯定会用羞辱的语言骂它，什么猪脑、笨猪、肥猪、懒猪等，小猪听后很生气，想去上帝那改掉自己的毛病。
小猪跑到上帝那，边哭边对上帝说：“慈祥的上帝呀！救救我！我实在受不了了。”“怎么了？孩子？”上帝关切地问道。“我想变得勤快，想变成人！”“你想好了吗？”“想好了！”只听“啪”的一声，猪圈里立刻出现了一个英俊潇洒的先生，他走出猪圈，高兴的叫道：“我有自由了！”但是，它的烦恼又来了。每天都得早起干活，活干完了还不能休息，又得去公司上班。它不经抱怨道：“这哪是本猪的生活呀？”他又跑到上帝那请求：“上帝呀！你还是把我变成猪吧！我可不想再过这样的鬼生活了。”“好吧！”忽然，一只白胖胖的小猪现身了。
一天，风和日丽，阳光明媚，主人也发了善心，把猪放了出来，小猪屁颠屁颠地走到大路上，一个青年指着小猪，对他的儿子说：“你看，你要是再这么吃，总有一天会吃成它那样胖。”小猪望了望他自己的身材，撒腿跑了。它在猪圈里想：“为什么我这么胖？要是我变得苗条就好了。”于是，它再次请求上帝：“上帝，我不想当猪了，我想变得苗条。”“哦！那你想当什么？”“嗯，兔子！”“好！”上帝话音刚落，草地上就现出一只毛茸茸的小兔子，小猪高兴极了。一天，兔子们玩游戏，比谁唱歌好听，轮到小猪了，它张开大嘴，“哇哇哇”地唱起来，兔子们听了，说：“这不是我们兔子的歌声，我们把它赶出去。”于是，小猪离开了兔群，它难过极了，心想：“我要是有一副好嗓子，那该多好呀！”想着想着，它又跑到上帝那，对上帝说：“上帝，我想好了，我想拥有像百灵鸟一样的.好嗓子。”上帝又把小猪变成了百灵鸟，小猪在树上欢快地唱着歌。
有一天，小猪叼来一块肉，狐狸跑到树下，对小猪说：“百灵鸟姐姐，你的歌声真好听，能为我唱一曲吗？”“好！”小猪刚刚开口，肉就掉了下来，狐狸接住肉，对小猪得意地说：“哈哈，中计了，谁叫你这么笨呢，哈哈…”小猪听了生气极了，它又飞到上帝那，对哀求上帝道：“上帝呀！侵害你恩赐我一个机灵的脑子，我想变成猴子！”“行！”这时，树下立即出现了一只活泼机灵的小猴子。小猪正想爬上去，就摔了一跤，它日夜苦练，好不容易学会了爬树，但要是从这棵树窜到那棵树，对小猪来说，很难，因为小猪现在是头脑发达，四肢简单，刚刚跳过去，就掉了下去，幸好摔的是屁股。小猪忍无可忍，最终还是请求上帝把它回归到原位。
上帝说：“小猪，明白了吗？不管是人还是动物都有自己的长处和短处，你的肥胖是天生的，知道吗？”小猪听了直点头。
此从，猪圈里又出现了一只可爱的小猪。
小猪跑到上帝那，边哭边对上帝说：“慈祥的上帝呀！救救我！我实在受不了了。”“怎么了？孩子？”上帝关切地问道。“我想变得勤快，想变成人！”“你想好了吗？”“想好了！”只听“啪”的一声，猪圈里立刻出现了一个英俊潇洒的先生，他走出猪圈，高兴的叫道：“我有自由了！”但是，它的烦恼又来了。每天都得早起干活，活干完了还不能休息，又得去公司上班。它不经抱怨道：“这哪是本猪的生活呀？”他又跑到上帝那请求：“上帝呀！你还是把我变成猪吧！我可不想再过这样的鬼生活了。”“好吧！”忽然，一只白胖胖的小猪现身了。
一天，风和日丽，阳光明媚，主人也发了善心，把猪放了出来，小猪屁颠屁颠地走到大路上，一个青年指着小猪，对他的儿子说：“你看，你要是再这么吃，总有一天会吃成它那样胖。”小猪望了望他自己的身材，撒腿跑了。它在猪圈里想：“为什么我这么胖？要是我变得苗条就好了。”于是，它再次请求上帝：“上帝，我不想当猪了，我想变得苗条。”“哦！那你想当什么？”“嗯，兔子！”“好！”上帝话音刚落，草地上就现出一只毛茸茸的小兔子，小猪高兴极了。一天，兔子们玩游戏，比谁唱歌好听，轮到小猪了，它张开大嘴，“哇哇哇”地唱起来，兔子们听了，说：“这不是我们兔子的歌声，我们把它赶出去。”于是，小猪离开了兔群，它难过极了，心想：“我要是有一副好嗓子，那该多好呀！”想着想着，它又跑到上帝那，对上帝说：“上帝，我想好了，我想拥有像百灵鸟一样的好嗓子。”上帝又把小猪变成了百灵鸟，小猪在树上欢快地唱着歌。
上帝说：“小猪，明白了吗？不管是人还是动物都有自己的长处和短处，你的肥胖是天生的，知道吗？”小猪听了直点头。
此从，猪圈里又出现了一只可爱的小猪。
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