同桌作文300字

时间:2025-12-18 21:05:41 同桌 我要投稿
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【精选】同桌作文300字9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的同桌作文300字9篇,欢迎大家分享。

【精选】同桌作文300字9篇

同桌作文300字 篇1

  昏暗的教室内空无一人。角落里蜷缩着一个十一二岁的少年,竹枝似的手指死死地扣着一本语文书。凹陷的眼眶在惨白的灯光下显得格外通红,白皙的脸上留着几道未干的泪痕,瘦削的`肩膀随着此起彼伏的喘气声而上下颤动着。

  那哭泣的人儿便是我的同桌。第一次见到他,便知道那是个爱哭的料:凹陷的眼眶因长期受着泪水的洗礼而变得红肿。虽然我已经做好了和一个哭包做同桌的准备,但他那时时喷涌而出的眼泪往往还是会使我有些措手不及。

  一次自习课上,我一不小心错拿了同桌的语文书,我尴尬地扭过头去,还没开口呢,他那如蚊子般纤细的声音就颤抖着传了出来:“还给我,还给我……”他的眼角渐渐泛红,又长又卷的睫毛扑闪了几下,滚出来几滴热泪。嘴里断断续续地喘着气,未几,竟抽抽搭搭地哭了起来,喉咙里发出来细弱的呜咽声。他不好意思放声大哭,就蜷着身子,掩着面,在那里小声抽泣,那模样,活像一个受了委屈的丫鬟。

  “真是一个哭包啊……”我想着,手中的笔丝毫没有要停下来的意思。同桌伸长了脖子,看着我飞速地用描写他哭泣的句子填满了一行又一行的格子,少顷,抽抽搭搭的呜咽声又传了过来。

同桌作文300字 篇2

  老同桌,我有一些话想对你说。可你该出现时不出现,不该出现就出现,让我左右为难。今天我借写博文的机会把那些话对你说出来。

  老同桌,我知道你喜欢帮助人,可我不希望你以貌取人,总说别人。

  记得有一次,王青海叫我把我的`听写卷子给他,可给王青海的卷子只有两条路,第一条从前面绕过去,第二条是你出来,让我走过去给王青海。我选了第二条路,可你却不让开,反而还说:“同桌,你从前面绕过去呗,王青海还很脏的!”我一直等着你让开一下,可你还不让开,我就从前面绕过去给王青海了。老同桌,你知道吗,当你说的那句话隐藏着对王青海多大的阴影吗?

  老同桌,虽然你以貌取人,但是你很关心他人,你知道,当我换了同桌,我的前后桌有多难过,尤其是腾云佳,你走了,她下课呜呜哭,嘴里就说着你的名字——李学英,老同桌我想对你说:“老同桌,希望你把以貌取人的毛病改掉,做一个人见人爱,花见花开的阳光少女。

同桌作文300字 篇3

  其实在我们的成长过程中,总是有很多的人帮助我们。我的生活中帮助我最多的就是我的同桌了。她给了我很多的帮助,是我一辈子最好的朋友。

  张婷是我的同桌,她是一个极聪明又可爱的女孩,当然作为我的`同桌,她也是我的好朋友。每次当我遇到困难时,她总是会在我的身边,帮助着我度过困难。而且任何困境,我们都会在一起,相互安慰对方面对困境。我们之中谁要是不开心了,我们就会逗对方笑;我们有好东西时,总是第一想到的和对方互相分享。有一天,妈妈给我买了一本迷宫书,我把它带到学校去了,张婷看到了就很羡慕,我想她一定很想看,于是就把书借给她了。她很高兴,给我拿了一盒她妈妈做给她的饼干送给我作为答谢,妈妈知道了就夸我们懂得把自己的好东西分享给别人。

  我很伤心的是她下学期就要转学了,她告诉我时也哭了,我们都很舍不得对方,但是我还是会记住她的,因为我们是好朋友。她是这辈子我最难忘记的人。

  【评语】

  作者用最纯真的语言,为我们解释了她们之间做纯真的友谊。

同桌作文300字 篇4

  我有一位可爱的同桌她有着柔顺的头发,小巧玲珑的鼻子,一张能说会道嘴巴,笑起来很甜美。她的性格很文静,喜欢看课外书。她很好学,因此,她的成绩在班里总是名列前茅。她就是王曼婷。

  我们俩是形影不离的好朋友,上学放学都一起走,前不久发生的一件事,使我们俩的友谊更深了。

  记得是一个星期一下午,我和曼婷正要去上学,不料,我因为骑车不小心,摔倒在地。真是祸不单行,车也被摔坏了,伤口还流着血,好惨,上课肯定要迟到了!这时,曼婷对我说:不如你把车子停在我家,我送你去学校。好啊,好啊!我高兴地对曼婷说。曼婷载我到她家,给我清洗伤口。伤口清洗好了,曼婷看了看时钟说:块快快,三十分啦!我急忙上了车。来到学校,我和曼婷匆匆地走进

  了教室。辛亏xx骑得快,不然就真的迟到了!

  铃铃铃下课了,xx对我说:让我看一看你的伤口,好点了吗了我笑眯眯地说:好多了!那一刻我心里真的`很温暖。

  经过这件事,我和曼婷的友谊更深了。相信在以后的岁月里,我和她还会有更多温暖的事发生。

同桌作文300字 篇5

  刚上六年级的我们,有太多太多的变化了,回想一下,我们以前5年里的生活。

  记得有一个我们班里的同学,上个5年级的'谢王青已经变了个样了。以前,在网上和电子有许许多多的留恋,以为王青学习有可能会吃力,但从期末看来,让全班都刮目相看,他生来就是一个聪明的人。但是那时候在那看来,以为是一个从网上走不出来的同学,他已经走出来了。现在,他正在和自己的梦想牵手,不知他能否顺利毕业小学走向屯昌中学,但我一定相信,他不会落选的。

  还有一个同学,但他不像谢王青那样,从网络迷镜里走出来。他就是周文斌,在一二年级,他以优秀的成绩在我们班耀武扬威,但不知是骄傲了还是怎么了。从那次考试后,都是以失败告终,考试成绩是一降再降,降到不及格的程度。有一天,我放学回家的路上,路过一个网吧,我正走过的时候,有一个人影进去了,我仔细的看了看,看见了周文斌。我不敢相信自己的眼睛,一直到现在,周文斌不争气也不努力,考试不及格,我真担心他会落选。我们有太多太多的变化了,只要我们努力,就一定能考上自己理想的学校。

同桌作文300字 篇6

  我的同桌长得胖胖的,脸又圆又大白里透红,个子不高,自从我转到这个学校,她就成班干部了!四年级她当上了大队委小干部了!

  有一次调座位,老师让她坐我的同桌,在这一年里我倒霉透啦,看看下面你就知道了。

  (1)

  坐同桌的第一天,因为我说她长得胖,我俩开始吵架了!一会儿她忍不住踢了我一脚,我没理她,毕竟她是女生,好男不和女斗!

  (2)

  一次她的胳膊碰了我一下,她没说对不起,这让我大为恼火,我把她打哭了。第二天来学,她的`书包放在我的桌子上,我来了本来就很生气,又看见她把书包放在我的桌子上,我不管三七二十一就给她的书包一下推到她的桌子上,因为我们班“废话大王”(冯佳瑶)告密,她把我的椅子踢飞了!

  看我多倒霉,可是我的同桌也有很多有点,比如:学习好,唱歌很好听!我坐她的同桌,真叫我哭笑不得呀!

  告诉你把她叫王媛。

同桌作文300字 篇7

  那天听了这首同桌的你,一瞬间好像又回到了从前,哪些值得回忆的往事,想想那时稚气的我,又想像同样淘气的你,脸上禁不住的笑了。

  还记得,操场里留下了奔跑的背影,还记得,草丛里留下了天真的笑声,还记得,总不吃早饭,非要在课堂上偷偷的吃,飞来了老师的一个白眼,还记得,拾起了秋天里的一片落叶,宝贝似的珍藏在自己的日记本里,而如今翻开看看,是否还会有昨天的气息。

  现在的我们有着不同的生活,走在不同的风景线上,落入地平线的斜阳还是那般美丽,云卷云舒,花开花落,生活还是那样的美好,春天之所以美好,因为在有风,有雨,有花开的时节里,多情的夜晚永远不会有天黑的孤寂。

  我们都在寻找着属于自己的'足迹,一天天的生活,有喜也有忧,当你晚上累了,躺在床上休息的时候,会不会想到同桌的我,当你坐在书桌旁,伴着花香,看窗外的夕阳就那样落了下去,是否还记得一起走过篱笆网外的古道,那鸟啼声是不是还在···

  同桌的你,希望来日我们再一起相聚,回忆往昔,一起分享欢喜与忧愁!

同桌作文300字 篇8

  同桌,是小学六年来一直陪伴着自己的人,一年四季和你一起走过风风雨雨的人。我的同桌,我想对你说:“虽然你不调皮,但是你的学习成绩很不理想。”

  同桌,你知道吗?每到数学课,你的心却早跑到了九霄云外了,所以老师讲的内容你什么都不知道。课后完成家庭作业,你更是什么都不会。第二天,老师质问我:“我讲的课你同桌怎么什么都不知道,是不是你把他带坏啦?”我听了什么话都不敢说,只能自己偷偷的抹眼泪。同桌,这样的事情数不胜数,每当老师说完我时,我真的想大哭一场,可是怕同学们担心,只能把眼泪收回去,于是开心的走出教室。同桌你能把你的心收回来吗?不要再让我接受老师的质问,好吗?

  同桌,虽然你的.学习成绩不好,但是你却是一个热心肠的人。

  有一次,我没带跳绳害怕极了,体育老师知道后会狠狠的收拾我。你帮我借跳绳,让我逃过了老师的“魔爪”,这一点是我要向你学习的,在学校里我是很冷漠的,但是你却能容忍我这一点,和我交朋友,我要感谢你。

  同桌,请你以后一定要把上课不听话的坏毛病改掉,好吗?

同桌作文300字 篇9

  在我眼里我们班有个特别的同学,他有一双大大的眼睛,高鼻梁,一双柳叶眉,一张灵巧的嘴巴。他的个子很高却不壮,劲瘦的身材却有着令人意外的能量。

  因此,一直以来他的体育在我们班是数一数二的。我们长跑时,他总是最快的那一个,像一支离弦的箭般在田径场上飞奔,以至于我们只能望着他的`背影咬牙跟上;跳远时,他轻松一跃,像只雄鹰轻松取得优秀;足球场上的他,更是像一只离开了笼子的小鸟,兴奋异常。一开球,只见他一脚铲向对方,球立刻飞了起来。这时,对方来了个飞球,他用头一顶,球立刻弹了回去。这时对方已经乱成一团,他找准机会冲了过去抢到了球。这时对方分别从左右两边夹了过去,想要限制他的行动。然而,他灵巧地一闪,突破了对方的包围圈。因为他的活跃,对方的士气大减,同时我们也因为他的活跃越战越勇。

  现在正是他们防守最弱的地时候,要趁胜追击一口气打到对方。他灵活地跑动,干扰了对方,在对方的缓神之际,他将脚向后一提再向前用尽了全身的力气向前一踢。“球进了!”人群中发出了欢呼声,我们兴奋地在绿茵场上奔跑,相互击掌。

  哈哈!同学们,你们猜出来他是谁了吗?没错,他就是赵子豪!

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