一节英语课作文[精]
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的一节英语课作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
![一节英语课作文[精]](/pic/00/l/lm1202.jpg)
一节英语课作文 篇1
下午第一节一年一班的英语课,我第一次上一年级的英语课,上周四就听过那么一节课。课前预热,我很早就到了教室,让小朋友尝尝鲜,然后上课铃一打,小朋友就开始唱英语儿歌再加可爱的动作,迷人死了呢。
上课Greeting了不少,我还模仿鸭子的QUCAKQUACK声问他们whatcanyouhear?YES,ADUCK.greeting的预热不错啦。之后就是以米老鼠和唐老鸭引入,还要感谢某人的给力“献声”。
一直让小朋友念单词。就是尽量以不同的方式让他们接触新的单词
课堂当中呢,上了一半以后小朋友就有点不能集中注意力了,一个小朋友举手上交另一个小朋友的一把“剑”,就交给了我,我把着那一把我比小拇指还短的玩具,意味深长地说我可以用它来防身,thankyou
快下课的时候我就发上周的练习本是我批的.嘛,然后就下课了,有些个小朋友就会跑到我身边,我乘机问他们这节课好玩吗?她说很喜欢我这个新老师的,我问为什么呢?她说英语我说英语说得很快。哈哈,受不了哦
他们不认识我的办公室,因为我在四年级,所以一个女孩就和我一起去了,在路上,我说你好可爱哦,她说嗯,她妈妈也很喜欢她的,超级的萌啊,我表示...
这节课是我准备过的,上午有一节五年级的思想-社会课,第一次上的时候还自己备课了,然后第二节课就开始用别人的教案课件,发现不行呀。上面的有关俄罗斯的图片,我也不能说出个所以然。
总结还是得自己备备课啊!
一节英语课作文 篇2
在我上四年级的时候,我就上了一节生动有趣的英语课。那天上午,我们正在上英语课,一位老师匆匆地走进我们教室,向英语老师说了几句话,随后,李老师便让我和另外几位同学一起带上书和本子,去多功能厅上英语课,来到多功能厅,我好奇得东瞅瞅,西瞅瞅,可还是不见英语老师的“影子”,终于,老师迈着矫健的步伐走进教室,瞧,真新鲜,来了一位外教给我们上课,这位老师皮肤特别黑,简直和煤块的颜色不差上下,而且他的眼睛小的可怜,似乎要带上一个放大镜才能看清楚,但是这位老师的牙齿如雪一样白,弄得几位男生都有想上去讨教洁牙方法的冲动。
过了一会儿,待我们安静下来,老师做了自我介绍,原来他的名字叫彼得,来自美国,家在纽约,现在住在北城中学的教师公寓里,喜爱打篮球。
接下来,外教老师为我们发了一张卡片,上面写了个女名,大家不知道,便猜想是他妻子的名字,他也不生气,友好的冲我们笑笑,名字的下面有一张表格要求我们填写,填好后便交给他,并和他进行简单的对话,终于轮到我了,我将卡片交给他,他看了看我填的表,对我说:“Good morning!”“Good morning!”我快速的应答。他也不拘束:“Are you fine?”“Yes,I am fine,thank you,and you?”我丝毫不敢怠慢。“Metoo。”我如释重负,对他友好的`说:“Goodbye!”“Bye!”一场简单的对白就这样结束了,我心里的一块石头落了地,长吁了一口气。长这么大,我还是头一次和外国人交流呢!心里能不高兴。
快下课时,他看了看手表,摸了摸瘪瘪的肚子,对我们说:“Are you hungry?”“Yes we are。”我们响亮地回答。“OK,please。”我们便簇拥着老师走出教室,身后是一串串银铃般的笑声。
这节课到现在我都还记忆犹新,现在回想起来,好像昨天发生的一样,它使我们在学习中快乐,在快乐中学习,让我更加喜欢英语这门功课,这门语言。
一节英语课作文 篇3
I am in primary school now, I have many lessons to learn from Monday to Friday, my favorite subject is English.
Last week, my English teacher gave us a task, she asked us to make the presentation of our favorite English celebrity.
I chose Avril Lavigne, she is my favorite singer, I have listened to her songs for many years. When I presented the singer, many of my classmates clapped their hands, because they like her, too.
Then we share many things about Avril, I felt so happy in that class, it is so interesting, we talked happily, we share our common interest. I will never forget about that class, it causes my passion to learn English.
我现在在上初中,从周一到周五我有很多的课,我最喜欢的科目是英语。上周,我的英语老师给我们布置了一个任务,她要求我们做一个展示,展示我们最喜欢的`英语国家的名人。我选择了艾薇儿,她是我最喜欢的歌手,我已经听了很多年她的音乐。当我向同学们展示了这个歌手,我的很多同学鼓起了掌,因为他们也喜欢她。然后我们分享着一些艾薇儿的事情,那节课我觉得很开心,很有趣,我们聊得也很开心,分享着我们共同的兴趣爱好。我永远都不会忘记那节课,它点燃了我学习英语的激情。
一节英语课作文 篇4
“叮铃铃”上课铃响了,这节课非同一般,因为这节是上《卖火柴的小女孩》的课外阅读课,是要去综合楼4楼上的。
我们一路兴奋地向综合楼“进军”,到达综合楼,我们坐到各自座位上,便静静地等待老是的到来。一会儿,“主角”赵老师“登场”了,在平时早说了无数次的“上课、起立、坐下”声中,我们便进入了课堂。老师先让我们读了一遍小短文,然后又让我们写一个小练习,小练习写完之后,我们认真听电脑用标准英语读了一遍,听着电脑里富有感情的朗读上面的短文,我们恍然大悟,原来这篇短文是这么读的,我暗想。接着,赵老师给我们出难题了:“谁能模仿一下这篇短文上两个小女孩的声音语调?”
这下我们全班沉默,在这几乎静止的状态下,有一只手高高举起,打破了宁静,那只手正是我的右手,有一股无名的勇气使我把手高高举起,不用说,赵老师点了那个惟一举起手的人——我。我便立马学着小女孩那奶声奶气的声音读了下去……“轰”一阵“惊天动地”的`声音响了起来,那,正是听课老师珍贵的掌声。
这节课我表现得非常不错,还受到了很大的表扬。我想这节英语课,将永远留在我的莽林中。
一节英语课作文 篇5
以前英语课“English , English,English ,”朗朗的读书声读着而这节英语课可却如此冷漠。
今天的英语课我们都是怀着高兴的心情来的,渴望这学到新知识,刚一上课,老师就问昨天是谁的课堂作业没有教,还说有几个同学的本子封面不整齐,。再说的过程中有几个本就有几个女同学还在写数学上没有写完的作业,结果老师把那几个女同学的数学课堂本给没收了去,然后就开始追问补完课堂作业本要多长时间,这时教室里寂然无声,我们听出了老师是意思:想把她们的.本字撕了,可又欲出又止。老师说:“你们是不是想做作业,想做的话就每节英语课都写语文或数学作业,现在就开始吧!”老师说完就让我们写语文作业,可我们没有听老师的话,端端正正的坐着,过了一会儿,老师见我们没有动静,眼光突然闪烁了一下,看到了讲桌上的语文配套练习,就说是不是配套练习没有发,然后就让前面的几位同学发一下。发下来了,结果还是没有一个人做。老师又说:“是不是没有布置?”没有人回答。 “既然没有布置那就我来布置吧!把第6课和第10课做完。” 一秒、两秒、三秒过去了,教室里依然 鸦雀无声。 刚开始有几个同学写了起来,后来越来越多,只有我和几个学习好的同学在写有关英语的作业。“叮铃铃”下课了,英语老师说:“以后的英语课都这样上吧!”说完,就走了。有好多几乎全班都在说“解放了”,可我的心里却很不是滋味,。
是的,就是这么一节冷漠的英语课。
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