成长的故事作文14篇（必备）
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的成长的故事作文，欢迎大家分享。
成长的故事作文 篇1
每个人都有难忘的成长故事，而我最难忘的是那次炒鸡蛋。
那是我八岁的时候，有一天我回到家，一边做作业一边想着老师布置的特别的作业，就是自己做一道菜。我刚听到这作业时就觉得有些不可思议。我想：不会吧！我现在才八岁，我还不会做菜呢。万一伤到手怎么办？我脑袋里不停蹦出这些思想，弄得自己没法专心写作业。
过了一会儿，作业终于写完了。我来到厨房，跟外婆说了做菜这件事。外婆听了就教我怎么做，我听了后，就打算做一道西红柿炒鸡蛋。
我拿起工具开始准备食材。外婆说：“先把两个鸡蛋磕到碗里。”于是我拿起俩个鸡蛋，轻轻地在桌子上磕了几下，然后扒开蛋壳，将蛋液放进碗里。用筷子搅拌一会儿，然后我把油倒进烧干的锅里，然后把蛋液倒进锅中，接着我抓起沉甸甸的'锅铲努力翻炒，鸡蛋渐渐变成固体。我把切成片的西红柿倒入锅，继续翻炒。然后我加了点盐，等鸡蛋炒好时，我把它捞出锅，装进盘子里端上桌，给妈妈尝尝。
妈妈拿起筷子，夹了地点鸡蛋放进嘴里，此时我十分紧张，万一她不喜欢怎么办，还好，她对我说：“做得真好，我家宝贝会炒菜了。”这件事是我成长中最好的事了，我永远不会忘记。
成长的故事作文 篇2
一天，我和妈妈去田子坊玩。发现一家服装店里还有一家陶泥坊。我觉的这家店铺设计的很有趣。况且在那之前我也从来没有做过陶泥，于是我便兴冲冲拉着妈妈走了进去。一进门迎接我们的是一个看上去很和蔼的叔叔，叔叔先让我们坐下，然后给我们一块湿布和一块陶泥。我们先装好装饰物，然后再做主体，等准备好，叔叔让我先站在旁边看他示范，只见叔叔把转盘打开，一个手托着那团泥一个手慢慢往上拂。过了一会儿，泥变成了一个圆柱体，这时才真正开始做，他先在手上抹一点水，然后双手抱住这团泥，两根大拇指在中间发力。然后叔叔把小洞扩大，修一修编就成。看那么简单，我也想试一试，我也拿了一团泥弄在转盘上，可是我的泥转了几下就被甩飞了，好不容易把泥固定住。我的.手却又当了叛徒，硬是把它挖了下来…到了最后我都有点儿想放弃了。可后来又想：如果这点事情都做不好长大之后还能做出什么大事业呢？于是，我一鼓作气，努力模仿着叔叔的样子，终于做好了。
这件事使我明白了：做事要持之以恒，如果半途而废就算有成功的机会你也不知道了。
成长的故事作文 篇3
人们常说：“只要你努力，写作就不会成长。”这句话让我很赞同。只有努力，努力，困难的事情才能被打破！
我有一个表姐，3岁的时候不小心掉进了井里，在家里的`一口井边玩耍。幸运的是，她挺过来了，但不幸的是，她的智商下降了。别人想学一遍的，她要学十遍以上：别人只能写一遍的，她要看几遍才能写下来。
为此，她连续重复了几次。但是她从来没有放弃过，她还是每天努力学习。
最后，她在这次期末考试中获得了全年级第三名！这让她一生辉煌！
记得刚转沈四个小时，英语成绩很差。第一单元只考了58分，这让我当时很难过。后来为了赶上英语成绩，每天晚上在家读半小时英语，早上背英语单词。老师上课认真听讲，学会主动举手。
这一天，第二单元英语考试成绩下来了。居然考了90分！这一刻，我整个人陷入了喜悦之中。
聋妹，英语差，我以前是个差生，现在我们不再是了！因为我们努力了，才会有成绩！
一个人最初的失败不代表他永远不会失败！只要你努力，全身心投入，你的失败就会成为你光辉历史的结晶和动力！你会成功的！
成长的故事作文 篇4
幸福在四季里欢笑，幸福在亲情中流露，幸福在学校里学习，幸福在老师的课堂，幸福在……（题记）
我很幸福，因为我有春天的温暖祝福，夏季的欢快喧嚣，秋天的晴朗凝视，冬天的美丽装扮。在这看似普通的四季循环，充满着不一样的幸福。
我很幸福，因为我拥有一个快乐的家庭，即使不那么完美，但有爷爷奶奶，还有爸爸的陪伴呵护，我依然享受着生活给予的点点滴滴。
我很幸福，因为我拥有一个可爱的班级，有敬爱的.老师，亲爱的同学，和他们一起奋发向上，一起快乐茁壮成长，我有许多许多的小伙伴，他们有的成绩优异，有的风趣幽默，有的可爱至极……他们如同我的左膀右臂，伴随着我的快乐童年。
转眼今时，香港回归，赶出了列强，尽管经历了那么多的磨难，但国家富强光明的一天终于到来。国防是一个国家的根本，只有国防到位，才会有今日的曙光！
成长的故事作文 篇5
每个孩子随着时间的转动，慢慢地成长了，在成长的过程中都有许许多多的成长故事，像天上的星星数也数不清，我也有自己的成长故事。
记得在一个风和日丽的下午，我从学校回家，到了一个红绿灯路口的时候，我看见一个盲人老爷爷也在过马路。我便跑去扶那位老爷爷。在过马路时，我突然感觉脚下有什么东西差点把我绊倒，我低头向下一看，原来是一块砖头躺在路中间。我心想：谁这么没教养，把一块砖头放在路中，不绊倒人才怪呢。
“真是没教养，把一块砖头放在路中！”气愤的我不知不觉说出了这句话。“等等，那块砖头呢？”老爷爷连忙问我，说完后他就用他的导盲杖在地上摸啊摸，摸到那块砖头后，便抬起那块砖头，摸索着放到了路边。老爷爷这样的举动，把我深深地震撼住了，我真敬佩他。
在马路上，我是他的.引路人，可在比路上更重要的成长路上，他是我的引路人。
虽然这件事情已经过去很久了，但还是深深地印在我的脑海，我永远不会忘记这位值得敬佩的盲人老爷爷。
成长的故事作文 篇6
失败的次数越多，成功的机会也就越多，“成功往往是最后一分钟来的客人”就拿我学习机器人操作到最后参加机器人比赛来说，是无数次的.失败换来的成功。
我喜欢动手，对机器人很感兴趣，所以，就参加了海门少年宫培训中心。机器人操作可不是那么容易，失败了再试，试了又失败，经过反复练习，我取得了一点点成绩，经过了一段时间的训练，我准备参加比赛。
比赛那天，包老师带着我和我的同学一起来到了赛场，赛前实验中，我的心怦怦直跳，忐忑不安，爸爸在一旁鼓励我说：“你能行，加油！”我开动了机器人，可是意外发生了。到了该转弯的时候，机器人竟然跑出了赛道，东撞西转，这下把我急得像热锅上得蚂蚁。我赶忙关上电源，突然，我看见原来有一根线没有连上，我赶忙连上，马上改正，试了一下，成功了。可是我觉得机器人走的太慢了，于是修改了一下速度，结果一不小心转多了一圈，一下子撞在墙上，四脚朝天。
正式比赛开始了，我充满自信走进赛场，我的机器人果然发挥出色，成功完成任务。并且拿到了一等奖。
经历了这件事以后，我知道，必须要付出，才能得到成功。
成长的故事作文 篇7
我是一个胆小的女孩子，我怕虫子，怕黑夜，怕一个人在家。但是今年暑假，一段游泳的经历让我变得勇敢了。
一放假，外婆就给我报了一个游泳班。那天，我十分不情愿地来到游泳馆。教练要求我们在水中学习换气和漂浮。我非常害怕，不敢下水。教练瞪了我一眼，没办法，我只好壮起胆子下水了。我头刚埋进水里，就呛了一口水，难过得流了眼泪，不想再学了，可转念一想：游泳也有好处啊。于是我继续跟着教练学起来。教练教我们一收、二翻、三蹬、四夹，练习蛙泳姿势。可我的手脚怎么都配合不起来，我连喝了好几口水，心里非常难过，于是我爬上岸哭了起来。
教练也不理我。等我哭够了，她走过来，说：“很多小朋友像你一样，第一次游泳都要哭鼻子。主要是因为你们害怕水，如果你们勇敢地面对它，游泳就会变得轻而易举。”听了教练的话，我擦干眼泪又下了水。我一边想着教练教的动作，一边反复练习。练着练着，我终于掌握了手脚配合要领，我心理激动极了。
这次游泳使我懂得了在面对挑战时，最大的'敌人是自己的胆怯心理，只要克服它，就不害怕困难。
成长的故事作文 篇8
有一天，我在操场上踢足球。突然，一个球向我的头飞来，一下子把我撞倒在地上。我摸了摸头说：“真疼啊！”我非常生气，手撑着地慢慢地站了起来。“是谁用球踢我的头？”我边说边细心地观察每个人的表情。我发现有一个男孩的脸红红的，我想：肯定是他用球踢我的头！我不管三七二十一，冲到他的`面前，狠狠地揍了他一拳。不巧的是，任老师看到了这一幕，马上对我说：“徐浩天，你在干什么？不要乱打人！刚才用球踢你的不是他！”那男孩指了指刚才用球踢我的人，对我说：“他才是刚才踢你的人！请不要乱打人！”我虽然打了他，他却仍然客气地对我说话，让我的怒气消了许多。
我跑到那个用球踢我的人身边，对他说：“刚才是你用球踢我的吧？”他面红耳赤地对我说：“对不起。”我说：“没关系。”任老师看到了这一幕，开心地笑了。
从这件事，我知道：无论碰到什么事，都不能动手打人，不能冲动，要学会宽容！
成长的故事作文 篇9
在不知不觉中，我长大了。打开我成长的档案，里面记录着我成功的喜悦、与困难作斗争的艰辛……有一个教诲令我至今还记忆犹新。
在我六岁的.时候，曾和朋友举行过“飞行大赛”。回家后，我用了几个星期的时间折了一架十分漂亮的飞机，我相信它一定飞得很远，超过其它飞机，得到第一名。我不禁想到了我胜利时威风的样子，得意极了。伙伴们向我投来羡慕的目光，纷纷向我学折飞机。我正好可以好好地嘲笑其他选手，让他们知道我的厉害……
“喂，走啦，比赛去了！”不知什么时候，朋友们已经站在我的面前。我瞅了一眼他们的飞机，哼！太难看了，肯定飞不了多远！我们来到“战场”上，使出全身力气往前扔。不比不知道，一比吓一跳，我的飞机竟然飞不出去！而其它飞机都飞出了一米之外！很显然，这场比赛我是倒数第一。
通过这件事，我明白了一个道理：外表漂亮的物品并不一定实用。我们做人也要一样，外貌美并不重要，心灵美才是最重要的！
成长的故事作文 篇10
在我成长的故事里，发生了许许多多各种各样的事。有的事让我伤心，有的让我开心，有的又让我得意。但是有一件事却让我长大了！
那天风和日丽，妈妈要带我去溜冰。一路上花儿对我微笑，象在对我说：“祝你一路顺风”到了溜冰场，我很自信的'穿上溜冰鞋，开始滑！一开始，我摇摇晃晃地滑来滑去，突然，我摔了个四脚朝天，妈妈赶忙把我扶了起来让我继续滑，可是好景不长，一个男孩向我冲了过来，又把我撞倒在地上，我的自信心飞走了，我伤心的地流泪了，这时候妈妈鼓励我说；‘你很勇敢，哭鼻子就不是男子汉了”还扶着我慢慢滑，但是接着我又滑了许多跤，可妈妈一直在鼓励我，让我抓着栏杆慢慢走，还一边给我做样子，经过妈妈的帮助和我的努力，我终于学会了溜冰，可以自由的避开别人了，看到这情景，我和妈妈都开心的笑了！
通过这件事，我觉得自己真正长大了，懂得了：无论做任何事，都需要坚持，不能灰心！
成长的故事作文 篇11
成长中会有许多事经历，就像是一串泡泡，数也数不清，又像是人生中的酸、甜、苦、辣。转眼间，我们都已经长大。现在让我穿越时空，回到那些难忘的时刻吧！
我记得有一次，张老师你才刚来我们班，也就是三年级的时候。那一天，正好是开学，我的表现得十分好，您对我的印象也很深，我也感受您眼神里的慈爱，您给我派下了许多小任务，虽然跑的很累，但我任劳任怨，因为我很喜欢这个新来的张老师，您温暖的话语像一丝丝暖流涌上我的心头。
老师，您这段时间每天都说我的学习要认真，字要写好，我想了想的确是我不应该，便认真了些，可您还是和之前一样的`说法。后来，我又更努力了些，您也看在眼里，我还有许多地方做的不好，还会犯很多的小错误，但请相信我，我会努力去改正。
成长的故事作文 篇12
成长就像一条小溪，发生在我成长中的故事就犹如小溪里那跳跃的水珠在阳光下闪烁着，尤其是那一件事，至今让我记忆犹新。
记得那是一次数学课前，我买了一支新子弹笔。上课了，我爱不释手地拿在手上，时不时欣赏上面的.图案，老师讲的内容全部没听进去。突然，老师不讲话了，我正纳闷怎么回事，抬起头来，啊！老师那双炯炯有神的大眼睛正盯着我呢。我立即藏好笔，双手放平，端端正正地坐好。老师又怒视了我两秒钟才继续上课。我心想：幸好老师没让我坍台，我得认真上课。坚持了十几分钟，我眼角的余光又忍不住溜到桌肚里了，手又忍不住在桌肚里玩了起来。那支笔可真有意思啊！把一个子弹头给拔掉，另一个子弹头立即探了出来，我拔了一个又一个，一不小心，一个子弹掉在了地上，心想：糟糕，露馅了。我涨红了脸，等着老师批评，没想到老师一句话也没有说，只是对着我重重地叹了口气
现在，每当想做小动作时，我就会想到老师那声叹息，它回响在我的耳畔，督促着我认真上课。
成长的故事作文 篇13
青春是什么样的呢?我已经开始充满了无限的遐想和向往，我知道青春会留下很多的故事，就像妈妈的青春故事一样美丽，唤醒逝去的童心。
妈妈给我讲了一个她学生时代，青春期的故事：
那时，妈妈读高中，她坐在第一排。最后一排有一个男生老是喜欢欺负妈妈。上课时，只要老师一转身，他就拿小纸团砸妈妈。可怎能让他老是得逞?妈妈也不是好惹的，砸一个，就放一个在讲台上，等老师回头，讲台上已有一堆的小纸团。老师生气了：“是谁?!”“是后面砸来的。”“最后一排的人站起来，谁扔的?!”
后果可想而知。但复仇计划仍未结束……
妈妈跟同桌商量好，在晚自习时搞破坏。(因为，那个男生是走读生，不上晚自习。妈妈是住校生，就有了作案的时间和条件。)
晚自习时间，妈妈和同桌跑到最后一排，把那个男生的坐凳腿给下了，又支好，再把书给他一页一页地折起来，成为了一个大三角。
第二天早读课，妈妈坐在前面看书，只听见后面男生蜂拥而进。“扑通!”“哎呦，是谁把我的凳子弄坏了?”“我的'书怎么成这样了?”当然，妈妈和她的同桌笑扒了。
当妈妈讲时，脸上仿佛变得青春了，美丽极了，青春是美丽的，我的青春也快点来吧!
成长的故事作文 篇14
童年是成长的一部分，是丰富多彩的。每个人都有属于自己的童年，而我的童年也是非常有趣的，但其中最令我难忘的是我上幼儿园时学轮滑的事。
那年暑假，妈妈给我报了学轮滑的班，但第一次上课的时候，事情进展得没我想的那么好。我先是穿上轮滑鞋，戴上护具，然后站起来想试着走几步，可是没有想到我连站都站不稳，不一会儿就摔倒了，最终在老师的帮助下才站了起来。老师开始教我怎样掌握平衡，我发现还挺简单的，于是早早地到户外练习。老师先让大家热热身，围着场地跑三圈。我一开始还跑得挺轻松的，但后来就越来越不稳了，特别是转弯的.时候。在第三圈快跑完时，我忽然看到了什么东西，分了心，竟偏离了方向，又被石头绊倒了。虽然有护具保护，但我还是摔痛了，我伤心地哭了起来，老师走了过来，安慰我没事的，不要灰心。我想也是，我不能灰心要努力，别让妈妈还有老师失望。果然，几节课下来我在班里已经是最好的了，跑圈的时候冲在最前面，再也没摔过跤。
这虽然只是一件小事，却给了我很深的印象，激励我去努力！
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