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活动作文600字4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的活动作文600字4篇，希望对大家有所帮助。
活动作文600字 篇1
冒着淅淅沥沥的雨，怀着欣喜而忐忑的心情，拿着几张调查问卷，我们向大街进发，干什么呢？老师布置我们一项艰巨的任务，上街作一个关于使用手机不良习惯的调查。
首先，我们来到了惠民书店，我怀着忐忑不安的心情问了穿着白色衬衫的小姐姐，她在整理书架的.，大概有20岁。我说：“姐姐，请问你有时间吗？”她亲切的回答了：“当然有。”顿时，我那忐忑的心情放松了下来，轻松地说道“姐姐，我们是快乐作文班的学生，我们正在做问卷调查，看看你对手机方面有哪些好习惯？你会一边走路一边看手机吗？”她笑了一下，回答道：“会”。“那你正在骑自行车、电动车、开车的时候会看手机信息吗？”“不会”。“你会躺在床上看手机吗？”“会”。“姐姐，谢谢你配合我们的调查”。那个姐姐边笑边说“小朋友，你要玩手机吗？”我也笑了笑回答道“做作业有时候拿手机查资料，姐姐再见”。
随后，我们来到了晨光文具店，我看见了2个初中模样的小姐姐，于是怀着兴奋的心情上前问道：“姐姐，你们有空吗？我们是来做问卷调查的。”“有”“你每天使用手机的时间有多长？”“30分钟”你会因为看手机感到眼睛干涩而眨眨眼睛继续看手机吗？”“不会…”“姐姐你的好习惯真多，你是怎么养成的呢？”“姐姐边笑边说：“都是我们老师给逼的”。听完这个我们都笑不拢嘴。
通过这次调查，我知道现代人的确有很多使用手机的不良习惯，有的甚至开车看手机发生交通事故，我想告诉人们：手机在给我们带来方便的同时，也要注意克制，改掉那些坏习惯，保护我们的身体健康和生命安全呀！
活动作文600字 篇2
前几天，老师说：“班级里要举行一次踢毽子比赛。”女生们个个欢呼雀跃，男生们个个垂头丧气。老师看看我们又说：“踢鸡毛毽子，大小都行。这项运动可以锻炼身体的协调性哦。”于是利用课余时间我们纷纷开始练习。
刚开始我顶多踢两三个，心想：“下回肯定踢得多，可是往往事与愿违。”妈妈用手摸着我的头说：“你在踢毽子的时候，一定要让毽子落在你脚心的侧面，并且你的眼睛还要盯着这个毽子，做到这一点，你就能进步了！”我点点头，向她示意：OK，我知道了。
在不懈的努力下我果然进步了许多，可以踢到九个了，我很高兴。比赛终于开始了，由于男生们的笨手笨脚和身体的不协调早早的被我们女生所淘汰出局，只能当拉拉队员喽。所以比赛成了我们女生的独角戏了。于是，我的`目光落在了比我强一些即是对手又是好朋友的房瑞琪身上。比赛时间是五分钟，可是基本上没一次赢她的。然后我就开始观察她踢得动作，原来她的腿和脚基本上是平的。我呢，却是斜的，难怪我踢得那么少，于是我就按照她的样子踢。比赛在紧张又激烈的情况下进行着，同学们你追我赶毫不示弱。毽子掉下了马上拾起来接着踢。在踢得时候毽子一上一下，我的眼睛紧盯着这个键子也开始一上一下。这时候我心里在想：“这个小毽子像长了翅膀的淘气小精灵儿。一会儿让我逮着，一会儿又从我身边飞过有趣极了！” 时间在一分一秒地流逝，比赛也已接近了尾声，在老师喊“停”的时候，我们身旁计数的同学，快速地跑到老师身边把我们踢的个数报告给了老师。比赛成绩的公布，我仅仅比房瑞琪多踢了两个……好险啊！我高兴的蹦了起来并高呼：“噢……噢……我赢了……我赢了……”
通过这一次难忘的活动我发现：无论做什么事都要认真、乐观、自信、坚持不懈才会成功、出色！
活动作文600字 篇3
付出就有回报----拓展活动有感
东昌路小学 四年级四班 豆鑫阳 指导老师 陈玉华 “太好玩了，太有意思了！下次我还要参加！”这是我参加完小记者拓展活动后，对妈妈说的第一句话。 星期天下午，妈妈送我到开发区实验小学参加拓展活动，我到的时候，看到我们班的谢佳荟、刘小康她们都早就到了。我们在学校操场上转了几圈，活动就开始了。 一开始，老师给我们讲了拓展活动的由来。接下来就是那些又好玩又有趣的游戏了，有：鸡蛋变人、滑木板、过关等。其中我印象最深的是滑木板和拨河。 在滑木板时，我们遇到了困难，我们踩上木板，努力想往前走，可半天都没能移动一步，怎么回事呢？我们开始找原因，原来是我们队员的步调不一致，有的抬右 脚，有的抬左脚。于是我们想了一个办法，让一个人喊口号“左、右、左、右......”太好了，我们终于走了起来，可是，看看对手，都已经快到终点了。虽 然我们失败了，但这使我明白了，在集体中，只凭一个人的.力量，各自为政很难成功，只有团结齐心，才可以取胜。 在拨河时，我们这一组的力气小，虽然我们把吃奶的劲都使出来了，可还是输了。可是虽然我们输了，可带队老师却给我们这一队每人买了一块雪糕吃，胖胖而可爱 的带队老师对我们说：“知道为什么给你们吃雪糕吗？是因为你们都努力了，有时付出努力不一定能百分百的成功，但是只要努力了，就一定会有回报。”是呀，只 要付出就一定会有回报，虽然这回报有时不一定是成功。 这次拓展活动让我受益匪浅，不仅让我锻炼了身体，还让我懂得了很多道理。下次一定还要参加！
活动作文600字 篇4
“加油、加油！”咦？这是哪里传来的加油声？哦，原来是我们学校各班正在举行大课间活动。
操场上，人山人海，欢声不断。你瞧，两千多名师生同时汇聚在操场进行各项体育活动，简直成了欢乐海洋。同学们尽情玩乐，有的跳绳，有的打排球，有的打乒乓……其中，我们班的“8”字穿跳，更是笑语不断，精彩纷呈。42位同学，两个人摇绳，其他40人会跳的`，不会跳，齐上场，如游龙一般。
顾嘉浩首当其冲，好表演的他展开双臂，腾空一跃，冲进了绳中央，在空中摆了一个“pose”，又穿了出来，如同是一只飞不高的“小鸟”。呀，跳绳可以摆酷，看得大家跃跃欲试。咦，孙小燕上场了，只见她一跳，正准备出来时却迷失方向，走了反道，被绳子扯住了脖子，仿佛又是一只喝醉酒的“小鸟”。引得大家哈哈大笑。
绳儿不断地被摇起，同学们也在不断地跳着，乐着，享受着。现在轮到方玉祥了，只见，绳子一甩，咦？方玉祥人呢？是摔倒了？逃跑了？还是跟别人换位置了？正在大家迷糊之时，有人喊：“看啊！方玉祥已经到达终点了！”不会吧，他刚刚又没跳是怎么过来的呢？哇，原来他是从绳底下穿过去的呀，真像一只不会“飞”，只会“钻地”的“小鸟”。同学们乐得有的捧腹大笑；有的笑得前仰后合；有的笑得不行了，干脆瘫坐在了地上……
看到这，我们的田老师似乎也想跟我们分享快乐，于是“大将”出马，“小兵”威扬。田老师也出场了，我们也更加有精神了：顾嘉浩的“pose”越来越夸张了，方玉祥的“钻地术”也越来越快，女生的合跳也越来越有节奏……
大课间给了我们强身健体的机会，但我们早把它当成了游乐海洋，我们就是这欢乐海洋里的小鱼，在这欢乐海洋里自由生活，快乐成长。
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