【精选】我快乐作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的我快乐作文4篇，希望能够帮助到大家。
我快乐作文 篇1
“何以解忧，唯有读书。”我不假思索地说。
我很小的时候便认识书了。家里仅有的几本启蒙图画书令我爱不释手。那时我还不识字，只是整天请求妈妈给我念，那神奇的文字如铁链般钩住了我的心，我被书深深的吸引了。于是，我不不厌其烦地听，直到妈妈读烦了，便央求爸爸读，后来又“要挟”姑姑给我读，直到全家为给我念书而“死去活来”。
我独立读的第一本书叫《窗边的小豆豆》。读这本书时我如情入境，时而因可笑的故事而笑得前仰后合，时而因悲伤的情节而默默流泪。从那以后，我对书怀有浓浓的爱恋与渴望。我读的书随着年龄的增长而不断增多。
读书的时候，我似乎进入了另一个世界，不再有烦恼和忧愁，书中的每一个文字都在安抚我的心灵。即使在寂静的夜晚， 我的心因为有书仍明亮的如同白昼。书，如同一个个跳的的音符，在我眼前浮动，触碰着我的灵魂。
我的书架上摆满了书：小说、文集、诗集、科普书、历史书、绘本。正是它们滋养了我的生命，我的血液因为它们而鲜活。每当面对着这一架子书，我的心里就洋溢着无尽的喜悦，这喜悦似乎要从我的'心房的溢出来。
书，给予了我许多幻想与梦想。我常常因为一点小事而胡思乱想：夜晚，书会不会相互所悄悄话？世界上真的有魔法吗？是否有一个地方，住着许多精灵，它们总是悄然钻进我们的梦中？幻想使我的生活更加丰富多彩。
虽然学习和生活总给我带来压力，但我从不为它们而忧虑。我的灵魂依然美好，仍然从容，我还是相信星星会说话，石头会开花。因为我依然有书相伴，依然有书给予的温暖。书带给我的一切，就像花朵一样，在我的心里寂静地开放。
这几天，爸爸送给我了一本小说。我温柔地抚摸这封皮和内文页，仿佛在触摸书的心脏。那么，开始吧。
我带着一如既往的欢乐与期待，踏上了这一场崭新的文字之旅……
我快乐作文 篇2
采撷一枝带着运动种子的绿芽，让它在我心中潜滋暗长。
一题记
黏稠的汗液从脸颊滑下至嘴角，濡湿的衣背伴随着清风的徐徐给脊背带来一席清爽，抬起上下舞动的双臂，迈动向前跨进的双腿，在这橡胶跑道上体验多彩的感受。
轻松一刻的体验
夜的静谧缠噬着着整个校园，皓月当空，树影摇曳，慵懒的白光投射出远方的人影幢幢，教室中充斥着不断的嗡嗡声，眼花缭乱的一笔一画，叽叽喳喳的议论声，给人以眩晕之感。“下去跑步啦”！随着一声令下，我赶忙收拾起书包向楼下冲去，凉风习习，掺杂着泥土的味道。给人焕然一新之感。双腿不自觉的向前迈动。和着均匀的呼吸。激活身上每一个运动细胞，望着远方的柳叶扶疏，脑中麻乱学业的沉重在肆意的'奔跑中烟消云散。运动让我在学习劳累后变得怡然惬意。
磨练意志的考验
“呼，呼呼”，太阳放射出的毒烈光芒，一道道照射在跑道上，散发着热的氤氲，让我在奔跑之中变得朦胧与困乏，脚底火辣辣的发烫，向前的动力不断地被湮没，嘴唇的一张一翕开始变得紊乱，望着无限的远方，不行，我要坚持到底，我心一横，嘴一咬，加快跑步的速度，炽热的胸脯跳动，痉挛收缩的酸痛，我奋力直前，无所胃惧。
运动让我在烈日炎炎下变得刚毅无畏。
收获回报的喜悦
预备开始！我挥动着长绳，跳收，落起，只听绳子发出的连连呜咽，只见我目视前方的坚定，只觉时间一分一秒的流逝，调整加速，大功告成，跟随着大部队走向跑道。瞅瞧时间。，向前冲去。双腿向灌铅似的，紧紧盯着眼前奔跑的同学，我想起近来对运动的坚持不懈，迅速调整，开始勇超前方，近了，近了……终于跨越终点线的我绽开笑靥。
运动让我在不懈坚持后获得愉悦与信心。
成长的路上，我们需奋力奔跑，让运动给我们带来强壮与健康，让我们感受多姿多彩的体验。
我快乐作文 篇3
音乐，是有灵性的。它能够将人类的情感表现的淋漓尽致，无论是秋天树叶飘落的凄凉，该是冬日雪花飞舞的圣洁。音乐，可以给我带来快乐，我热爱音乐，我享受音乐……
晚上，我坐在书桌前，怀中抱着吉他，正准备弹奏《树读》。打开酷狗，播放音乐，又一次的响起了那熟悉的旋律。我看着谱子，认真的转换和铉，很快，迎来了高潮。“河流不再笑着流淌，花也不再香……”我干脆放弃了看谱，伴随着音乐，无忧无虑，自由自在……
我的脑袋左右摆动着，头发甩来甩去，身体有节奏的摇晃。右手的拇指和食指捏在一起，其余手指自然垂落，犹如一只张开翅膀的小鸟。我不断的'上下扫动琴弦，手指就像有奇妙的魔力一样，一触碰琴弦，就会发出清脆的响声。当不同的音符组合在一起时，美妙动人的音乐就如流水般从我的手指中流了出来，和歌曲完美结合，使整个房间都弥漫着音乐的芳香，音乐的气息……
渐渐地，我闭上了眼睛，尽情的享受这属于我的音乐时间……
在弹奏的过程中，我仿佛嗅到了大自然的芬芳清香，看到了山丘的蜿蜒形状，见到了那默默无闻，无私奉献却从不向世人讲出愿望的大树。我，已经融入了音乐中，已经进入了音乐里的美丽世界……
音乐，结束了，双手，停下了，可我的心灵却仿佛还在那美妙的音乐世界中，和作者一起遨游……
这，就是音乐的魔力……
我热爱音乐，我喜爱音乐……
我快乐，因为音乐……
我快乐作文 篇4
在上个星期四，我们学校迎来了“非遗进校园”的活动。我十分期待会发生什么样的事情。
那天，来自石龙镇的`非遗传承人叶安奶奶教我们做灯笼。首先，叶奶奶先发了材料。材料有：彩纸、公仔纸纸、浆糊和颜料。叶奶奶拿起了莞草说：“等会还会发一个做好的灯笼骨架。这个灯笼骨架是用莞草按照规律编织而成的。这个灯笼骨架下面斜，上面平。用彩纸贴在两头，把四张公仔纸分别涂上浆糊贴在灯笼骨架上，最后画上你喜欢的花纹就完成了。”
终于可以开始做了，我迫不及待地拿起彩纸贴在灯笼骨架两头。可能因为第一次做这种灯笼，彩纸贴得太上了，叶奶奶就帮我重新贴好了彩纸，说：“嗯，做的挺快的，再多画点漂亮花纹这个灯笼一定会很漂亮的。”听了叶奶奶这一番话，我心里美滋滋的。我把公仔纸贴在灯笼上，拿起画笔就开始画画。我先是把灯笼底部涂成红色，然后画了许多蓝色斑点，还在上面写了四个字：大吉大利。叶奶奶帮我们装上了红色的木底座，美丽的灯笼就完成了。叶奶奶开心地说：“你们这群孩子，真是非遗的小小传承人啊！”听了叶奶奶的夸奖，大家心里可高兴了。
看着自己做的灯笼，我既开心又自豪。我一定要做个小小传承人，把非遗传承下去。
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