【精华】二年级的小鸡作文汇编10篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的二年级的小鸡作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级的小鸡作文 篇1
我曾经很想养一只小狗,有一段时间又很想养一只小猫,也曾经养过小金鱼小乌龟呢!不过,想来想去,我最想养的小动物还是小鸡。
我曾经养过两只小鸡,它们毛绒绒的,非常可爱。其中一只小鸡全身都是黄色的毛,另一只却在黄里透着麻麻的.花纹。它们头上顶着一个帅气的红色鸡冠,眼睛像两颗黑宝石一样闪闪发光。嘴巴是它们全身最得力的武器,不仅能啄米饭、啄石子、啄青菜,还能给自己挠痒痒呢。
小鸡们可是天才的画家,一旦从湿的地方走到干的地方,就会留下一串串小竹叶。
小鸡们可是十足的胆小鬼,一有任何人接近,它们就会马上闪到一边去了。一到天黑,它们就会躲进自己的鸡窝里,绝对不会再出来。
有一次,我看见一只小鸡的尾巴不停的在抖,我担心极了,以为它要生病了。谁知道一个鸡蛋掉了下来。我马上捡起了那个鸡蛋,握着热乎乎的鸡蛋,好像更喜欢它们了。
小母鸡能够下蛋,给我们增加营养;小公鸡可以叫我起床。小鸡们这么可爱,我真想再养几只呀!
二年级的小鸡作文 篇2
暑假里令我最难忘的一件事是:有一天我们一群小朋友在村头玩,我看见一只母鸡带着一群小鸡在树林的草地上找吃的`。看到那么可爱的小鸡,我想捉一只来玩,就去追赶小鸡。
没想到把鸡妈妈惹生气了,反过来追着啄我,吓得我拼命地跑,一边跑一边大叫“爸爸救命”!连眼泪都吓出来了。从那以后我再也不敢招惹小鸡了。
二年级的小鸡作文 篇3
有暑假的时候我去奶奶家,没进家门就听见叽叽喳喳的声音,我本以为是小鸟在叫,可是越往里面走声音越大,我发觉这声音是从奶奶家里传出来的。于是我赶快跑进去一看,呀!原来是两只小鸡。它们土黄色的身子,桔黄色的脚,黄色的嘴。两颗小眼睛炯炯有神。我想:“它们应该一只是公的,一只是母的`吧。"有一次,我去捉母的,公的马上来保护,还啄了我一下呢!
一次我问奶奶小鸡的食物从哪里的?奶奶用手指了指箱子说:“从那里来的。”我马上抓了一把扔了下去,小鸡没啄几下就走了。我感到很奇怪,问奶奶:“奶奶,小鸡怎么不吃呀?”奶奶说:“你把食物撒在粪多的地方,小鸡哪会来吃呀?”哦,原来是这样,于是我把食物放在干净的地方,不一会儿,小鸡争先恐后的吃了起来。原来小鸡也爱干净呀!
这两只小鸡真可爱呀!
二年级的小鸡作文 篇4
春天来了,小草探出头来了,鸡妈妈带着小鸡们在草地上散步。
路边的野花色彩斑斓,蝴蝶在花丛间翩翩起舞。小黄鸡看得入神,情不自禁地随着飞舞的蝴蝶,一头钻进了花丛中。一只野猫看见了毛茸茸的小黄鸡,馋涎欲滴,它悄悄地躲在树背后,慢慢靠近小黄鸡,伸出爪子去抓小黄鸡,小黄鸡竟毫无察觉。危急时刻,正在寻找小黄鸡的妈妈来了,她大声尖叫,张开翅膀,奋不顾身扑向野猫,用尖尖的嘴去啄野猫,野猫夹着尾巴灰溜溜地逃走了。惊恐万分的`小黄鸡一头扑进妈妈的怀抱,妈妈抚摸着小黄鸡,语重心长地对小黄鸡说“跟着集体才安全。”小黄鸡羞愧地低下了头。
二年级的小鸡作文 篇5
一天,天气晴朗,万里无云,鸡妈妈带着小鸡们来到一片草丛里去游玩。那里有茁壮的大树、有美丽的鲜花、有绿油油的小草,可漂亮了!小鸡们有的在捉虫子、有的在互相嬉戏,玩得非常开心。有一只小鸡玩得厌倦了,就一个人出去玩。
突然,一只母猫偷偷窜到一棵大树后,它望望那嫩嫩的小鸡,心里想:哈哈,这么又白又胖的'小鸡,我今天能美餐一顿了!小鸡正玩得兴高采烈的时候,母猫猛得一扑,小鸡赶紧跑,母猫赶紧追。
鸡妈妈发现少了一只鸡宝宝,赶紧去找。它看见母猫正在追小鸡的时候,鸡妈妈连忙用它尖尖的嘴巴去啄母猫,母猫吓得夹着尾巴灰溜溜的逃走了。
鸡妈妈对小鸡说:“以后不要再一个人出去玩了,一个人出去多危险哪!”小鸡羞愧的低下了头,说:“我以后再也不一个人出去玩了,天天和你们在一起。”
二年级的小鸡作文 篇6
我有一只小鸡非常可爱。
它有一双像绿豆般的眼睛,乒乓球的脑袋,大大的肚子像装了一肚子汤圆似的,整天像一个大将军似的`昂首挺胸。
它吃食的时候一粒米一粒米的啄起来吃,头一点一点的。好像在说:“真好吃,真好吃啊!”
它睡觉时两腿蹲着就像母鸡下蛋一样,身体成椭圆形。两只“小绿豆”也被眼皮包了起来。但看起来睡觉也那么耀武扬威。
它跑时又像鸵鸟,步子迈得那么大,跑得那么快!
我爱我的小鸡。你也一定喜欢你的宠物吧!
二年级的小鸡作文 篇7
告诉大家一个好消息,我外婆家的母鸡孵出小鸡来啦!
它们很可爱,一只只都长得毛茸茸的,从远处看像许多小绒球在滚动。它们长着尖尖的.嘴巴,小小的眼睛。它们身上的毛,有白的,有黑的,还有花的。
我问外婆它们吃什么,外婆说:“它们吃大米。”“为什么要把母鸡妈妈和鸡宝宝分开呢?”我接着问。外婆说:“如果母鸡和小鸡在一块的话,它就会护着小鸡,下次下蛋的时间就会推迟。”我还是好奇地问:“小鸡要在蛋房子里蹲多长时间才能出壳呢?”“要二十天呢!”外婆说。
哦!我明白了。今天我知道了很多有关小鸡的知识。
二年级的小鸡作文 篇8
今天,妈妈打算带我去自然博物馆玩。到了自然博物馆,我正在听老师讲“我们身边的碳”,听到一半,妈妈忽然说:“现在有一个活动是关于小鸡的,叫‘咕力咕力’,你要参加吗?”我毫不犹豫的回答:“要!”于是妈妈就给我报了名。
到了时间,博物馆的志愿者姐姐潘老师就带着我们到了一个展厅。潘老师说:“我们的主人公叫酉十郎,因为现在是鸡年,古代‘酉’代表鸡的意思,而在十二生肖里,鸡又是第十个,所以叫酉十郎。”继续往前走,还看到了酉十郎的.出生过程,先有一个身体,再有头、四肢、牙齿,再有脚爪,然后有毛,最后鸡冠、尾巴发育后,就出生了!
再往前走,潘老师说酉十郎生病了,是禽流感,那是鸟儿传染给人类的一种病。后来潘老师还告诉了我们怎么分辨公鸡、母鸡?原来公鸡脚上有个刺,叫“距”,是斗鸡用的,还告诉了我们另外的鸡形目。令我惊讶的是:美丽的孔雀居然也是鸡形目的。
最后,潘老师教我们用玉米粒做“愤怒的小鸟”。我先用自己不喜欢的咖啡色做小鸟中间的肚子,然后选绿色做小鸟的身体,用绿色的玉米粒一圈圈的绕起来,再把一颗粉红色玉米粒对半剪开做尾巴,接着再做上眼睛、眉毛、嘴巴,最后把一颗紫色玉米粒的一头用剪刀做成爱心形,就完成了!潘老师还要求我们给小鸟取名字,并问为什么取这个名字。于是,我说:“我做的小鸟叫飞飞,因为我希望它能高飞。”然后我就带着小鸟高兴地跟着妈妈回家了!
回到家,我还在想:真希望下次还能有这样的机会开心的玩!
二年级的小鸡作文 篇9
昨天,我们在教室里玩老鹰捉小鸡的`游戏。
小明当老鹰。小红当母鸡。其他同学当小鸡。只见老鹰张开双翅,眼睛睁得大大的,飞向鸡群。母鸡连忙展开双翅,拦住老鹰,护住小鸡。老鹰张牙舞爪地扑过去,它扑到左边,母鸡连忙跑到左边,它飞到右边,母鸡连忙奔向右边,拼命保护小鸡。小鸡躲在母鸡身后,跟着妈妈左躲右闪。老鹰一只小鸡也没捉到。
老鹰捉小鸡的游戏真好玩呀!我们玩得很开心!
二年级的小鸡作文 篇10
小鸡是一种可爱的动物,我喜欢它们。
我上幼儿园的时候,有一次我跟妈妈到集市上买东西。看到集市上有一位老大爷在卖小鸡。那些小鸡毛茸茸的,像一个个的小线团。它们都叽叽喳喳地叫着,仿佛在等着未来的主人来挑选呢!看着那些可爱的小鸡,我也要妈妈给我买两只,妈妈拗不过我,只好给买了。老大也看我这么喜欢小鸡,就温和地说,给你们便宜一点吧,本来两元一只的小鸡,卖给你们三元两只。他替我挑了两只小鸡,妈妈小心的`接过来,生怕它们掉到地上。老大爷看我们小鸡也没有地方放,就给了我们一个纸盒子。妈妈拿着那个纸盒子,我真想摸摸小鸡,可是妈妈不让。
自从妈妈给我买了那两只小鸡以后,每当星期的时候,我都和小伙伴们跟它聊天,逗它们玩,上学的时候妈妈就把小鸡放在院子里。小鸡每天都望着我的学校呆呆地出神,好像在说小主人你什么时候跟我玩啊!
从那以后,我就更喜欢小鸡了。
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