小学描写动物的作文汇编9篇
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的小学描写动物的作文9篇,希望能够帮助到大家。

小学描写动物的作文 篇1
我给大家介绍的动物是小松鼠,它有一身毛茸茸的毛发。还有两只亮晶晶的.眼睛,一双爪子特别灵活。毛茸茸的尾巴就像一个小扫把,它还很顽皮,也很可爱。一般都住在大树上的洞穴里,最喜欢的食物是松果和松子。
它最擅长的就是在树枝上跳来跳去的,四处张望,时而站立、时而倾斜,就像个淘气的孩子一样,活蹦乱跳的,好玩极了!记得有一次我去爬山。就在我爬到半山腰的时候,山坡上到处都是松树。忽然出现了一只小松鼠在树上跳来跳去的,可爱极了!
我特别想去抱抱它、摸摸它,可每当我*近时,它一瞬间就不见了。就像在和我玩捉迷藏样,就这样我总是捉不到它,最后我只能用相机给它抓拍了。至今它那可爱的模样总是在我脑海中闪烁!
小学描写动物的作文 篇2
在我们小区里,我经常看到许多小动物,有小猫、小鸭、小狗……在这些动物中,我最喜欢邻居家的那只小狗——乐乐。
乐乐长着一身雪白雪白的漂亮绒毛,肉乎乎的,像个白色的球团,非常可爱!它每次见到我就“汪、汪、汪”的叫个不停,仿佛在向我打招呼,我总是友好地用手摸摸它的脑袋,表示回应。就这样,一来二去,我和它成了好朋友。只要我一放学,它看见了我,就会摇头晃脑地跟着我到我家里来,妈妈说它是我的“跟屁虫”。
一个星期六的上午,我正在看书,乐乐慢慢腾腾地走到我的身边,这嗅嗅,那闻闻,然后眼睛一眨不眨地傻乎乎地看着我,看它孤独的样子,我好像明白了它的意思:我好无聊,你来陪我玩玩吧。想到这,我放下了手中的书,把一块玩具骨头拿了出来,乐乐一看到玩具骨头,高兴地“汪、汪、汪”叫了起来,我故意把玩具骨头伸到离它的`头有点高度的位置,它一见,忙纵身跳起来,一口咬下了那块玩具骨头,先用舌头舔舔,再用嘴咬咬,可咬了几下,它发现不对劲了,它先是抬头用疑惑的眼睛看着我,然后跳到我的身上,用爪子挠我,好像在说“这哪有肉啊,你骗人!”我拍着它的头,对它说“我是逗你玩的啊!”它好像理解了我的话,使劲用脑袋在我的身上蹭,真是个聪明的乐乐!
这就是我最喜欢的小动物——可爱、聪明的乐乐!小朋友们,如果你见到了乐乐,我想你一定也会喜欢上它的!
小学描写动物的作文 篇3
我家阳台上的鱼缸里,养着几条活泼可爱的地图鱼和勤奋老实的垃圾鱼,我一直精心照顾着它们。
地图鱼为什么有着如此奇怪的名字呢?因为它身上的花纹像一张美丽的地图,所以它才能有这个名字。垃圾鱼的勤奋老实表现在:它全身乌黑,每天像一个清洁工一样吸食鱼缸里的每一个角落的脏物。说它老实吧,的确是的。它有时候安静地挤在一个角落里,一动也不动,更不会像活泼的地图鱼一样整天打架、游来游去。
我的小鱼们全是贪吃鬼。我刚把鱼食撒进鱼缸,正在休息的地图鱼马上摇摇尾巴,张大嘴巴吸了一口,好几颗鱼食便咕噜噜地滑进鱼的肚子里。再反复这样好几遍,直到吃饱了,再摇摇尾巴头也不回地回到了鱼缸深处,继续睡它的觉去了。我被鱼的'好胃口惊呆了,它们真是贪吃鬼,只知道吃,吃,吃!
我把小鱼照顾得很好。小鱼也在快速长大。我相信,我的小鱼在我的照顾下会越长越大的。
小学描写动物的作文 篇4
大白鹅是有灵性的,它们对主人家的忠诚度也极高,你有没有养过大白鹅呢?
我一向讨厌鹅。每次去奶奶家都能听到大白鹅在院子里从早到晚嘎嘎地叫个不停,可闹人了。尤其是天亮时,早起的爷爷总会把一大群鹅放出来。“嘎、嘎、嘎……”洪亮而参差不齐的鸣叫声一下子响起,每一只鹅都开始炫耀,任早上睡觉的谁听见了都会被惹出火,更别说我这个贪睡的“大觉迷”了。
它呀,那真是有劲儿。小孩儿一旦惹到它或碰到它的小鹅仔,它就会飞快地跑到那人跟前,向后张开双翅,伸长它的长脖子,用嘴使劲儿扯着小朋友的衣裳。它非常愤怒的'时候还猛地“拧”人,啄人,真疼!这时,我们这些淘气而又倒霉的小伙伴只有叫大人出来,才能平安脱险。不过大白鹅还是有些不服气,跑得老远也能看见它们昂首挺胸,一种趾高气昂的样子。
每次给大白鹅食物,我发现:它们吃食物时头总是甩来甩去,刚吃了两、三秒,鹅脸上就几乎粘满了食物的碎碴子,同时甩了满地。那群鹅还真像“水管子”,吃几口就排泄,还时不时发出“噗噜、噗噜”的难听声。真讨厌!
可是,后来我改变了心思,因为一天早上我看见了一只大白鹅受了伤。听爸爸讲:农村经常有黄鼠狼在夜晚咬小鸡仔。鹅在棚子里也保护自己的同伴——鸡。就是因为和黄鼠狼做斗争,它才被咬子一下。我因此也有些伤心,开始同情和敬佩大白鹅。再后来,有时大人们不在家,我和姐姐只能看家。大白鹅似乎看懂了我俩紧张的心,站在院里,像是一边踱步一边保护家园。一有生人来,它们就马上大声报警。看到它们如此忠于职守,我和姐姐也放松下来。大白鹅一下了蛋,我和姐姐就非常激动、兴奋,总是抢着趁它们不注意,把蛋“偷”进屋。只要用鹅蛋来做饭、菜,就特别美味、可口。嚼一口,不用说,都不知道怎么去炫耀自家鹅蛋的味道了。大白鹅在这时就更成了大家齐声称赞的对象了。
渐渐地,我越来越发现:大白鹅是有灵性的,它们对主人家的忠诚度也极高;它们也喜欢和人们和睦相处,更记得谁对它的好。
于是,我不再讨厌大白鹅,反倒更加喜欢它们了!
小学描写动物的作文 篇5
一对大眼睛咕碌碌直转,仿佛两颗黑宝石;头顶上长着对小耳朵,鼻子扁扁的,上面常常很湿润,奶奶说那是小狗健康的表现;尖尖的尾巴十分灵活,常常不停地左右摇晃,但是如果你弄痛了小白狗,它就会“汪汪汪”地叫,尾巴也夹在两腿间,真有点像书上说的“夹着尾巴逃跑”。我最喜欢看小白狗吃食了。一天,我拿了一块肉。小白狗看见了,围着我直转。我把肉向上一抛,小白狗纵身一跃,张开嘴巴一咬就准,然后它用前脚把肉按住,用牙一点一点地撕,吃得真是津津有味,一会儿就下了肚。吃完后,它还用舌头舔舔嘴巴,仿佛在回味刚才的美餐 ,小白狗睡觉也很有意思。天气暖和时,小白狗很爱趴在地上睡,前脚向前伸着,后腿向后伸,或是四脚朝着同一方向舒服地躺着。冬天来了,小白狗怕冷了,它把头紧紧地埋在腿间,蜷着身子呼呼大睡,。小白狗如果开心的话,还会四脚朝天睡,肚子随着呼吸一鼓一鼓的`。小白狗觉睡醒了,还会伸懒腰。它把前脚伸得长长的,再吸上一口气,把身子一拱,可爱极了。
妈妈有时坐在客厅织毛衣,一不小心,毛线团滚到了地上,小白狗耳朵一动,就闪电般地冲过去,灵活的大眼睛不停地寻找。然后,身子一跃就把毛线团紧紧地按住,快活地玩了起来,它一会儿跳过来,一会儿蹦过去,一会儿把线团滚到左边,一会儿把线团滚到右边,还用前爪拍拍线团,像小孩子玩皮球一样,真有意思! 小白狗不但可爱,还很聪明。有一天晚上,我们带着小白狗一快儿散步。走着走着,忽然发现身后的小白狗不见了。它到底去哪里了?这里这么多条路,小白狗会不会迷路了呢?我们连忙去找,可是,找了好久都没有找到。我就想小白狗是不是被偷走了,或者是跑其他什么地方去了,我和妈妈像热锅上的蚂蚁,东跑跑,西跑跑,就是没看到小白狗的踪影。最后,我们也找累了。爸爸说:“我们回家吧!”一路上,我难过极了,一直在想着小白狗的事,一句话都不想说。当我走到楼梯口时,“汪汪汪”,隐隐约约传来小狗的叫声。“会不会是我们家的小白狗呢?”我这样想着,三步并着两步,飞快地冲上楼梯,小白狗果然在那里恭候多时了,看见我们回来了,小白狗立即把尾巴摇来摇去,“啊!小白狗!”我愉快地叫着,一把抱起小白狗,心里可高兴了。
我真喜欢这既可爱又聪明的小白狗啊
小学描写动物的作文 篇6
动物园里住着许许多多的动物,它们分别是猴子、大象、熊猫、老虎等等。
动物园里有许多小朋友,有的小朋友跟着妈妈来看调皮的猴子,有的猴子爬到假山上跟小朋友要吃的,有的小朋友从口袋里拿出花生给小猴子吃。有的爸爸妈妈带着儿子来看笨重的大象,大象用鼻子甩了甩,好像在说:“你们看,我的力气多大啊。”还有的家人四个去看活泼的小熊,有一只小熊趴在地上,好像在跟游客玩捉迷藏,还有一只小熊伸出双手,好像在跟游客打招呼一样。还有一个小朋友去看凶猛的大老虎,大老虎一吼,他吓得魂飞魄散,哭得哇哇直叫。长颈鹿伸着长长的脖子,在吃碧绿的叶子。
傍晚,小朋友们都回家去了,他们都玩得很开心。小动物们今天也很开心。
今天,天气晴朗,万里晴空。我和爸爸、妈妈、妹妹一起去动物园玩。
动物园里的动物真多呀!有猴子、长颈鹿、熊猫、老虎、大象。
走进动物园,最先看到的是高高的长颈鹿,你瞧,它正伸着长长的脖子好奇地看着来游园的人们。它的两只角好像两棵小树杈,很有趣!
再往前走,我们被可爱的熊猫吸引住了。大熊猫全身胖乎乎的,有一对圆圆的小耳朵,脸上的'大眼睛外长着黑溜溜的眼圈,像是戴着一副墨镜。看见我们来了,其中一只大熊猫还举起了双臂,好像在说:“看,我的胳膊多粗,我像举重运动员,能举起你们。”
隔壁的老虎也不甘示弱,朝我们凶猛地吼叫起来,吓得我和妹妹躲在了爸爸妈妈的身后。
最有趣的是猴子,有的在懒洋洋地晒太阳,有的在悠闲地荡来荡去,还有的在相互挠挠。其中一只猴子很顽皮,它爬上了高高的围墙,伸出双手向我们要吃的。我把花生扔给它,只见它用毛茸茸的手把壳剥开,然后把花生塞进嘴里,吃完后还向我们做起了鬼脸,逗得大家哈哈大笑。多可爱的小猴子呀!
动物园里的动物这么有趣,你们一定要去观看哟!
小学描写动物的作文 篇7
一个黑乎乎的身躯,一双水汪汪的眼睛,一对尖尖的耳朵,凑成了活泼可爱的苍鼠!我养的.苍鼠眼晴大大的,像两颗闪闪发亮的黑宝石。它的眼、鼻、耳都好,可美中不足的是它那长在嘴边的胡须长长的,大约有2厘米,颜色却不同,一些是黑色,一些是白色,真难看!
我的苍鼠吃食物时,真是有趣极了!它会将食物带上二楼,在一个小房子里吃,它用粉红色的小手将瓜子(这时苍鼠是拿着瓜子上楼吃)捧在嘴下,露出丰利的门牙,开始咬瓜子壳,不一会儿,瓜子壳被咬开。它马上把瓜子壳扔了,把瓜子仁放进嘴里,一下子咽到胃里。有时苍鼠拿到了玉米粥,咬了半天都没有咬破。这时,它便会下一楼,重新挑食物,当它吃饱的时候,像酒汉似的走起路来歪歪扭扭的。
苍鼠睡觉实在有些古怪,大白天,它会先把头往身子里钻,耳朵耷拉着,眼睛眯成一条缝。每当这时,我就会对爸爸妈妈说:“小声点,苍鼠在睡觉,别把它吵醒了!”爸爸妈妈也降低了音量。这时,苍鼠又醒了。它一会睡觉一会玩耍,到半夜,我起来看看它是不是睡得正香,天哪,这时它正在二楼玩耍,地面上也多了一些浴砂。我连续观察了几天,都是这样,难道苍鼠晚上不睡觉!
这呀,就是我活泼可爱的小苍鼠,希望它会一直这样幸福快乐的生活!
小学描写动物的作文 篇8
我喜欢的小动物是纯白色的猫,它全身白似雪的毛让我无比喜爱,它的眼睛白天眯成一条缝,晚上圆溜溜的,活像两颗绿宝石。他的耳朵一直翘着,只要你动一下,他的耳朵就会动一下;他的听力十分敏捷,只要有人轻轻走过,它就会“喵喵”的叫;它的牙齿很坚硬,又尖又长,吃起东西来十分轻松,我很喜欢它。
记着有一次,我的哥哥到我家来玩,小猫无比热情,一直冲哥哥“微笑”。哥哥见他这么可爱,便拿出一根很粗的毛线,要知道猫最喜欢玩毛线了,哥哥提着毛线,小猫也跟着走,毛线从拐弯处过去,猫一下冲过去,没有抓到,自己倒扑了个空,我和妈妈哈哈大笑,猫有点生气,哥哥换了一块布,过了拐弯处,小猫冲去,又扑了空,这下哥哥成了“斗猫士”了。哥哥又把五个凳子摆成一排,把毛线放在凳子口,小猫一下冲过去,奋力咬住了毛线,我为它欢呼,为它高兴。
冬天来了,我给小猫盖了一个温暖的窝,它非常高兴。每当我放学回家走在楼梯上时,小猫就卧在沙发上等我,我一进门,它脸上笑成了一朵花。见我买了吃的给它,高兴得舔着我的手,无比热情!
有天,爸爸给我说:“你看哪,狗可是忠臣,猫可是奸臣。”我着急了,忙说:“猫是我最喜欢的动物,它才不是奸臣呢!”妈妈跑过来当裁判,规定每人写出喜欢猫或狗的理由5个,然后评高低。我的笔刷刷写着,1、我喜欢猫;2、小猫的毛很光滑;3、猫对我很真诚;4、猫非常可爱;5、猫非常机灵。刚写完,我抬头看看爸爸,哈,他才写了两个,我们都交了卷后,裁判以爸爸写的'字多为由,宣布爸爸胜利。我很不服气,我相信,我会将小猫的可爱永远扞卫下去!
小猫,淘气、可爱,他给我的生活带来了快乐,无论怎样,我最喜欢的动物就是小猫!
小学描写动物的作文 篇9
我家有四条金鱼,三条红的,一条黑的,其中最大的一条肚子有点黑,最小的.是黑金鱼,可是黑金鱼被养死了,因为我喂它吃得太多了。
金鱼每天会吃很多食物,而且它是在一个水缸里排泄,所以一天下来,水会变得很浑浊,需要每天换水。
我每天都会观察金鱼,我发现:它的嘴巴不停的张开合拢,就像一座座隧道。有一条金鱼尾巴有红有黑,就像红黑相间的花儿。有一条金鱼的头上有点白色,就像开出白色的花朵。还有一条金鱼的眼睛鼓鼓的,像两只马上要破裂的小气球。
我每天会拿一小根面条,把它弄成碎片,来喂它们,我把食物丢进鱼缸,它们就开始抢食物,千万注意食物不要喂太多,否则金鱼会胀死的!
养金鱼太开心了,我希望它们快快长大。
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