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小学动物作文

时间：2025-12-22 08:15:05 小学生作文我要投稿

小学动物作文合集七篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的小学动物作文8篇，欢迎阅读与收藏。

小学动物作文合集七篇

小学动物作文篇1

　　初夏的一个星期天，风和日丽，阳光灿烂。我和妈妈到活水公园赏花，进门处有一位阿姨摆着许多水族小动物在卖，有活泼可爱的小金鱼、冷静稳重的小乌龟、调皮机灵的小青蛙、聪明伶俐的小虾、然而特别让我心动的是乐观淘气的小蝌蚪，于是我央求妈妈给我买了几只小蝌蚪带回家。

　　小蝌蚪长着一个椭圆形的大脑袋，一条细长的尾巴，穿着一身黑色的外套，显得格外的酷。我把它们装进一个精致的玻璃缸里，换上了洁净的清水，然后放了一些碎面和青菜末，把它们放在阳台上。它们呼吸着新鲜的空气，喝着甜甜的水，在缸里高兴地游来游去，一会儿往上窜，一会儿又潜入水底，好像在向我炫耀它们优美的舞姿，别提多可爱了。我每天放学回家的第一件事，就是趴在阳台上观察它们，与它们窃窃私语，告诉它们我在学校里发生的趣事，它们总是与我一起分享我的快乐。

　　时间一天天过去了，小蝌蚪也渐渐的长大了。脑袋越来越大，细长的尾巴越来越短。有一天我惊奇的发现它们竟然长出了两只小小的`后腿，扁扁的脑袋上长出了两只小眼睛，黑衣服换成了褐色的衣服，看起来成熟了许多，不再像以前那样贪玩了，它们常常把小脑袋浮出水面，想看看外面的世界有多精彩。后来我又发现小蝌蚪的身体两侧长出了两只前脚，而后腿却变得越来越粗了，在水里游泳的姿式不再像以前那样用尾巴摆来摆去了，而是用脚在水里跳来跳去，伸展着后腿努力的向上跳跃。再后来我发现小蝌蚪没有了尾巴，身体的颜色更加透明，终于它变成了彻彻底底的小青蛙。

　　有一天我放学回家，又去找小青蛙玩耍，却发现小青蛙不见了，我着急地叫妈妈快来看，妈妈微笑地说：别难过，小青蛙长大了，去找它的妈妈了。哦，我终于明白了小青蛙天天往上跳的原因，原来它们是想早日练出独立自主的本领。我更加喜欢它们了！它们永远留在我心里，我时时刻刻都会叨念着它们。

小学动物作文篇2

　　听说要去常州野生动物园，就像《爸爸去哪儿》大电影里的一模一样，真令我迫不及待。

　　今天星期天，我起得早早的，把衣服穿好，开始写作业。我边写边幻想着，老是心不在焉，妈妈过来拍了我一下：“再不一心一意写作业，就不带你去了。”我一听，立即抓起笔唰唰的.写，搞的老妈情不自禁地哈哈大笑。这些我都不在乎，只在乎今天能不能去常州野生动物园里参观、玩耍呢！

　　写好了作业，我急着问妈妈：“妈，我的作业写好了，是否可以去玩呢？我都急死了，就像热锅上的蚂蚁一样。”妈妈看了看钟，犹豫了一会儿，对我说：“文文，今天我们可能去不了了，下个星期去可以吗？”我沉思着，心里却有着数不清的失望。只能回答：“哦，随你便。”

　　下个星期快快到来吧，我就可以尽情游玩一番了。

小学动物作文篇3

　　《大象》“耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。”你们猜它是什么动物？没错，它就是大象。大象是现在世界上最大的陆栖哺乳动物，也是十分喜爱群居的动物。大象的外部特征是它那肌肉发达的长鼻和巨大的耳朵，具有缠卷的功能，是象自卫和取食的`有力工具。大象的皮层很厚，可以防止蚊虫的叮咬。它的尾巴较短，鼻子最多可容纳15公升的水，象牙是它的重要武器。大象由雌象为首领，每天的活动时间，行动路线，觅食地点，栖息场所都有它指挥。如果你看见好几群象组成一个队伍时，那简直壮观极了。大象可以用人类听不到的次声波交流。如果无干扰，一般可传播11千米。如果还要交流，象群就一起跺脚，这样最多可传播32千米。这种声波可传到远方大象的脚掌，再传到骨骼最后到内耳。大象的种类主要有非洲象、非洲森林象、亚洲象和猛犸象（也称长毛象、毛象）。它们是一种神奇的动物，友好、温顺、易于亲近。如果亲人去世时也会流泪，甚至还会安慰同类。不过，发怒时，它也会有暴躁的一面，要是急了，就直接用脚掌或象牙解决冒犯着。象也是科特迪瓦的象征，美国的党派，中国的“吉祥”，傣族人的吉祥与力量。可随着人类的捕杀，大象的数量逐渐减少，最终可能会灭绝。希望大家可以保护这个可爱的动物。六年级:李海慈

小学动物作文篇4

　　放假了，我和妈妈回到了重庆老家，计划去动物园游玩一番。

　　走进了动物园，展现在眼前的是栩栩如生的十二生肖石像，那些石像围成了一个圆圈，簇拥着一个“大熊猫”。

　　我们先去了大象馆，其实我想看大象很久了，以前我都是在电视机上看的大象，今天终于可以看到活生生的大象，看大象深深地吸了一鼻子的`水“噗”喷出水溅到了我的衣服上。

　　看完了雄壮威武的大象，该去看可爱的国宝。大熊猫两个黑黑的眼圈真像一幅墨镜。大熊猫也是千姿百态的，有的懒洋洋的躺在地上，有的闲着无聊滚来滚去，还有的拼了命的吃竹子。

　　“嘶……嘶”，什么动物发出的声响，当然是蛇了，细长的身体，消息的脑袋，锋利而又尖尖的牙齿，以及那一滴让人命丧黄泉的毒……迅速矫健般的身手，可以张到130度的血盆大口，我趴在玻璃罩栏上仔细的看着。突然，蛇犹如闪电一般朝我扑来，幸好有玻璃挡住，不让小命难保啊。

　　动物世界真是千奇百怪，下次我一定还要来。

小学动物作文篇5

　　一只神奇的小动物出现在学校里。它的出现在老师和同学中引起了轩然大波。放学后，大家围在一起纷纷议论起来。

　　首先发现它的是传达室的张伯伯，他告诉我们，那是一天早晨，他正在校园里的花丛中除草，突然发现上课时间到了，正要回传达室拉铃。这时上课铃自动响了。他想：一定是哪位好心的老师帮他拉的铃。当他走进传达室时，不由愣住了：只见一只既不像猫又不像狗的小动物从桌上跳下来，向前一蹿，转眼就不见了。它生得方头方脑，一对小耳朵向上竖起，他没看清它的脸，只见它身后一根钢鞭似的尾巴笔直竖起，在阳光下发出金属般的.光亮，还不断发出“嘟嘟”的叫声。

　　张伯伯的话音刚落，储藏室的王老师接着说：“你们看奇怪不奇怪，今天我打开储藏室的门，一只奇怪的小动物从里面敏捷地蹿出来，我还以为是只狗呢！它的脸是方方的，两眼一闪一闪发出淡绿色的光。我走进储藏室，墙角边躺着七八只死老鼠。我仔细一瞧，每只老鼠头上都有一个小孔，好像被电击过似的。这下可好了，我再也不用担心储藏室的东西被老鼠咬坏了。”

　　“它还会扫地呢！”学校少年科技组的俞老师笑盈盈地走进人群，一边说，一边从衣兜里拿出一只像钢笔一样的东西，在顶端的一只红色按钮上一按，那只神奇的小动物飞快地从远处跑来。随着它的跑动，地上的纸屑、灰尘渐渐消失了。俞老师笑容满面地说：“这是我们学校科技组的同学们最新的制作。它是用无线电操纵、电脑控制的机器猫，它的尾巴是一根天线，可以接受我发出的指令，让电脑指挥它的活动。它肚子下面有一个吸尘器。它的眼睛可厉害了，发出的特有强光，任何老鼠在它的面前都逃脱不了。它的前爪还能拉铃。”听完俞老师的解说，这个谜才解开了。而我呢，对科技的兴趣更浓了。

　　从此以后，这只机器猫天天活动在校园里，神不知鬼不觉地为师生服务。

小学动物作文篇6

　　周末，我和小伙伴们来到常州淹城野生动物园游玩。这里不仅有两百多种珍稀濒危野生动物，还可以近距离观赏、喂食各种动物呢，想到这些，我们兴奋难耐！

　　步入园区，只见一群群、草地上的梅花鹿、骆驼、长颈鹿、盘羊走在路边。于是乎，我们迫不及待的“贡献”出了事先准备好的胡萝卜、白菜，还给憨态可掬的羊驼喂了美味的苹果……我们激动的情绪一发不可收拾，一路“蔓延”到了东北虎园区。

　　东北虎的“家” 在山坡上，那儿绿树成荫、小草碧绿，还有一个圆形大水塘。隔河观望，身材魁梧的东北虎们在自己的“地盘”里悠然自得，有的闲庭漫步，有的静卧养神，有的泡澡避暑。突听得“嗖”的一声，一大块生肉从我们头顶越过，“飞”过小河，落在老虎的领地。我们好奇地左右张望，哦，原来是有游客在给老虎喂食呢，这样的喂食方法真叫人大开眼界！我又好奇又激动，也跃跃欲试。付了钱，我领到了四块鸡肉，看着我面前的一个巨大的弹弓，我明白了，原来呀，这是要把鸡肉用“大号弹弓”来喂食啊。不是吹牛，玩弹弓我可是一把好手，于是我自信满满地放上一块鸡肉，把弹绳用力往后拉，对准老虎的方向，发射！“哎呀呀”，旁边的人们都发出遗憾的'呼声，原来鸡肉还没“飞”到老虎附近就落地了。我心里那个郁闷啊，不甘心，再来！许是刚才力气太小，这次，我使出吃奶的力气往后拽，发射!鸡肉嗖的一下“飞”过了老虎头顶，落在了很远的地方。老虎吃着别人投喂的肉块，懒洋洋地回头瞄了一眼，又扭转头继续啃起骨头。太没面子了，我真有点气急败坏。回想整个过程，发现拉弹绳时力度控制相当重要。于是我重整旗鼓，再次挑战！放肉、拉绳、瞄准、发射！嘿嘿，这次鸡肉直接“送”到了老虎面前，老虎低头“啊呜”一口就吞掉了。旁边围观的小伙伴们都惊呆了，直夸我是个“神射手”。再接再厉，最后一次，我略施小计，把肉弹到离第一块不远的地方去，强壮的东北虎一个猛扑，趴在地上津津有味地享用起来。

　　看着它们吃得心满意足的样子，我也很满足，第一次充当饲养员的角色喂了凶猛的大老虎，感觉很成就感啊，希望有更多的人来关心、爱护动物们，希望它们能在这个“家”里健康、无忧无虑地生活。