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课桌的状物作文
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的课桌的状物作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
课桌的状物作文1
学校的操场已重建完毕，墨绿的篮球场，酒红的跑道，还有沙坑旁新栽的小树。一切，都成了崭新的模样。
我一边搓着手上的免洗胶，一边踏着石板往教学楼走。疫情过后，学校里几乎看不到人影，就连原先的鸟鸣，也不知了去向。推开生锈的`铁门，我顺着楼梯一级级往上。这是光照不到的地方，很暗，也很静，静得发慌。
教室外，我端详的门。它是一扇灰门，有些地方已经掉漆了，还有些粘了黄颜料的痕迹——不知道是哪个小孩在美术课时点上去的。翻出地毯下的钥匙，我扭开锁，走了进去。
一步，两步，三步。我来到书柜旁的角落里。这是一张伴了我半年的书桌，它离饮水机两步，离前门六步，在窗台、讲台与十几张课桌之间，激起我无尽的回想。
它的表面，有数不清的条纹和斑点；左上角被某个女孩用马克笔写上了“李现”；右上角的表皮早已脱落，露出深棕且呈波浪状的木料，像极了贫瘠的土地。而它的桌腿和桌脚，或许几年前就锈得不成样子了，仿佛整张课桌随时都有可能倒塌。至于它的年龄。在昏暗的光线下显得愈发的大。
这张课桌凝结了多少回忆，多少戒尺的敲打，多少书本的摆放，多少滴落的汗水，多少学生遇到难题时的皱眉与深深叹息。它经过了多少人的手，归根结底，成了一张破烂的课桌。
最普通的事物往往是承载最多的事物。
课桌的状物作文2
穿越时间的隧道，现在是20xx年。这时的我，是一名老师，我的好帮手是一种奇妙的课桌。
这种课桌是用一层薄膜做成的，这样不用木头做，既方便又环保。桌子上有两个按钮，一个是红色的，一个是绿色的。在烈日炎炎的夏天，按一下绿色的按钮，桌子变的凉爽起来;寒冷的冬天，不用担心写字会动手，只要会按一下红色的按钮，桌子就变得暖和起来。舒服极了!
你可能会问，这种桌子是薄膜做的，会不会破?我告诉你吧!要是全世界的人一起做上去，它也会安然无恙。
在你读书写字的时候，如果坐姿不正确，那他会用机械手纠正你的坐姿。眼睛和书本的距离保持一尺远，身子离桌子一拳远。这样可以解除近视之苦。
如果同学们的东西不小心掉在了地上，那桌子的手就会大显身手，它会将地上的`东西轻而易举地捡起来，你就不会再弯下腰苦苦搜救了。你也不用担心这样的课桌的价钱，它仅仅才售价50元，真是物美价廉啊!
当然!它也有一个缺陷，但这个缺陷许多老师都喜欢。那就是同学们的一举一动都在老师的监视中，因为课桌是薄膜做的，老师看的一清二楚。
怎么样!这种神奇、方便的课桌好用吧!你知道这是谁发明的吗?那就是19年后的一名老师--我。
课桌的状物作文3
大家好！我是一张课桌。
在学校里，可少不了我，每个人都有张桌子。我是同学们的好帮手，我的作用可大了，可以用来读书、吃饭、放置物品……可是同学们养成了一个坏习惯，时不时在我脸上画画，好像我跟他们有仇似的。无聊时，就会在我的脸上画画：什么乌龟啦，猪啦，我全身上下到处都是；高兴时，也会画几下；生气时，有用笔狠狠地撮我的脸，因此，我的脸上都留下了一道道伤疤，最可恨的是，吃完饭后，连桌子都不擦就跑出去玩了，我的脸上沾满了菜汤和饭也不管。到了考试的时候最严重，同学们都把我的脸和肚子当做草稿纸，我的脸上什么都有：文字、数字、图样，五花八门，样样都有。我本来是一个干干净净的、人见人爱的小课桌，现在却变成了这副摸样：黑漆漆的，还到处有乱七八糟的字和深深的.伤疤，不光脸上都是，肚子是上也被污染了。你们都没考虑我的感受，我有苦，但没出倾诉，我好伤心呀！
我郑重的呼吁同学们：以后一点要好好对待我们，不再乱涂乱画，要将心比心哦。
课桌的状物作文4
大家好，我是专供同学们看书、写字和休息的课桌，虽然我长相平平，但我仍然为自己的工作能力而骄傲着。
我每天早上惬意的享受着温暖的阳光，晚上与兄弟姐妹们说笑……但我的好日子很快便到头了，这是因为我的`新主人小明。
现在我换了一个一点也不爱护公务的新主人-----小明。
我的这位新主人没事儿就在我的脸上、头上、身上和腿上乱涂乱画，他有时候甚至用涂改液给我上漆！更可恨的是，他竟然还在我的脸上用小刀刻来刻去，让我生不如死。他下课以后，把我当做保护者，推过来，搬过去。在他的折磨下，我的伤痕越来越多，现在的我已变得破烂不堪，奄奄一息了。
经历这些后，我对自己有了我的要求，我希望那些制造我的人能够给我这些功能：1、我能够自动修复，这样我的主人一伤我，我就能自己复原了，再也不用带着伤痛还得工作了。2、我能够有逃跑功能，这样主人只要伤我超过5次，我就自己逃跑，他就再也打不到我了！3、我能够有隐形功能，让主人找不到我，干着急，这样他就不敢不把我当回事儿了！
虽然我现在还不能完成心愿，但我相信在不久的将来，这样的我一定会出现在大家面前。可我现在最希望的还是大家都可以保护公物，这样也就不需要科技人员这么费心思造这样的我了。
课桌的状物作文5
一张方方正正的绿色脑袋，白白净净的腿和一双黑色的鞋子，你们知道我是谁吗？对了，我就是你们的好朋友——桌子。
我每天都在为我的小主人效劳。主人上课时，把课本放在我的脑袋上，看书时很方便；写字时，她把手放在我的脑袋上，能写出一手好字来；小主人忙着做手工，画画时，我就给她提供足够的舞台……看到她完成作业时，我的成就感满满的，好开心；看到她上课不认真听讲时，我恨不得到她耳朵旁，把“上课认真听讲”说上100遍。
可是，慢慢的，我的绿色脑袋上多出了一道道白色的'伤痕，小主人还常常在我的腿上“跳舞”，我那白色的腿渐渐变黑了，每当小主人有什么想不起来的字时，就会在我身上打草稿，打完草稿还是想不起来时，就去问同桌，同桌也在我身上乱写乱画，写完了也不把那丑陋的铅笔字擦掉。我疼得大叫，可是小主人却听不到。
看着自己变得越来越丑，我不禁流下了伤心的眼泪。主人啊，你什么时候才能把我变回原来的样子呀。好好爱护我，不要让我难过了，好吗？
课桌的状物作文6
Hi， 大家好！ 我是一张小课桌，高80厘米左右,有着方方的脸蛋和细细的腿。
原本我长得漂漂亮亮的，深受大家的喜爱。可现在我的脸上去很脏，上面到处是划痕和橡皮屑。怎么会这样呢？其实这都是小主人和不爱惜桌子的人惹的祸。
我的脸蛋上有着许多的“伤痕”，因为总有些人喜欢在上面用刀刻字。这可是我的脸啊！怎么能随意在上面刻字呢？上面整整有五个字，都快把我的.皮肤给弄破了，你说我能不痛吗？
不仅仅是刻字，我对我小主人的一些行为也感到很不满，因为这个小主人很不讲卫生。每天中午，大家都把自己的课桌擦得一干二净，可他呢？却只顾着吃饭，吃完了饭就看书，根本没想到要擦桌子。小主人还有一个很不好的习惯，每次数学考试，小主人遇到需要打草稿的题目时，他根本就不去找草稿本，而是把我当成了草稿本，在我的脸上写写这个，又画画那个，没事的时候还在上面乱涂乱画。
小主人啊小主人，我是你学习的伙伴，你应该多爱护我呀！
课桌的状物作文7
我是一块木头，我的同伴有的被做成了衣柜，有的被做成了门。当我知道自己要被做成课桌时，我感到很自豪。因为我能坐在教室里，成为同学们学习知识的好帮手。
当我变成一张课桌来到学校里，发现情况不像我想得那样美好。我的小主人是个既粗心又调皮的男孩，他特别不爱惜我，弄得我浑身伤病，苦不堪言，心里的话只好向大家来诉说。
小主人在学习上遇到难题做不出来时，就急得在我身上用笔尖不停地戳，弄得我浑身如同针扎一般。他在考试时，遇到不能口算的`题，就把我当作“草稿纸”，在我身上计算。他还喜欢在我身上画画，让我变得脏兮兮的，像只大花猫。
小主人还把我的肚子当作一个“垃圾袋”，什么烂纸条、碎纸屑之类的东西都往我肚子里塞。我肚子里痒痒的，非常难受。更要命的是，他把早晨吃剩的蛋饼也塞进去，都放馊了，害得我浑身发臭。
有时，小主人在跟同学们打架时，就把我推倒在地，当作他们的“城墙”，用来抵挡同学们的“刀枪箭斧”。他倒安全了，可我却被“打”得伤痕累累。他不时拍我几巴掌，踢我几脚，在我的身上蹦来蹦去，我都快散架了，真是欲哭无泪。唉，我的痛苦经历几天几夜都说不完，我还要被折磨多久？
今天，我把遭遇述说出来，心情舒畅了许多。希望小主人听到我的倾诉，能珍惜我、爱护我，让我做一张快乐的课桌！
课桌的状物作文8
假如我是一张课桌，我和伙伴们从加工厂生产出来，一起被搬进了宽敞明亮的教室里开学了，教室里坐满了新同学，我也有了主人第一天主人对我还不错，把我从里到外擦的干干净净的，可是第二天，他就向我伸出了黑手，他拿着刀，在我的脸上刻呀刻呀，刻出了一个个动物，还有许多乱七八糟的字从此我的脸成了刻画墙他闲的'时候就在我脸上刻刻画画，使我的脸变得非常难看，丑了起来他还把不用的东西放在我的肚子里，把我的肚子都快撑破了他还时不时地踢我，把我的腿都快踢断了
我从一个漂亮的、满身红油漆的新课桌变成了一个奄奄一息的破课桌，我可真伤心啊！想想从前的我，多飘亮多干净呀，可我永远变不成从前的我了人们年年砍伐树木就是为了制造木制品（包括我们），而我的主人，却不知道爱护我们，破坏我们，我们将会坏掉，坏掉就要重做，就会浪费坏掉的越多，重做的也就越多，就需要大量的木材，就会砍树，砍的越多，森林消失的越快，那时候，夏天没地方乘凉，冬天没有东西挡风，地球的环境将会遭到严重的破坏，那是多么可怕呀！
我希望有更多的人来保护我们，不要破坏我们，让我们干干净净、整整洁洁的，也使我们生存的地球更加美丽。
课桌的状物作文9
大家好，我是来自四一班的105号课桌。教室里第二组第一排的中间是我的位置。
我的脸面是蓝色的，干干净净的。肚子是个长方形，像个柜子，里面装的东西可多啦，小主人的书、文具、跳绳、球啊什么的`，都塞在里面。四条又细又长的腿支撑着我的身体。我的腿上装了个机关——一对旋钮，它是用来调节我的高矮的。
每天早晨，小主人总会早早地来到我跟前。他搬下我身上沉重的凳子，放下书包，拿出课本，在我身边一遍遍地高声朗读课文。我呢，听着小主人这样有感情的朗读，早已心花怒放，真愿意终日与他相伴。每逢周末，小主人都会用一块抹布把我周身擦得干干净净，我真愿意永远与他相伴。
小主人这样重视我，我很高兴。可是也有人让我痛苦。有一次课间。有个男孩儿拿着一把小刀走来。到了我面前，他坏笑几声：“嘿嘿，吃我一刀。”说完“吱”的一声，在我蓝色的脸面上重重地划了一下。我又叫不出声来，心里痛苦极了。至今伤痕还在，你说多难看那。我只能在心里呼吁：“孩子，我是你们的伙伴，请爱护我吧。”
我想，最好以后在我们出生时就贴上一枚“请爱护我”的标签，提醒所有的同学爱护我们。
课桌的状物作文10
在未来，科学家们发明了很多先进的东西。这不，他们目前正在研究的多功能课桌也即将要问世啦。
这种课桌能根据天气的需要随意调节温度：在炎热的夏天，你只要按下课桌旁边的一个蓝色按钮，课桌上立刻就会凉爽无比，人趴在上面比呆在空调房间里还舒服。在寒冷的冬天，你也不用担心写字时，会把手冻伤了，只要按下红色按钮，课桌马上就会暖和起来哦！
多功能课桌还有一双机械手臂，你可不要小看它哦，它的功能可大了：如果同学们的身体和课桌没有一定距离的话，机械手臂这时就可以大展身手啦，它能自动帮助你矫正身体，使你避免将来近视。机械手臂还有另一个功能，那就是帮助你捡起掉下的文具，比如铅笔、橡皮擦等，让你不用弯下身苦苦寻找。你说妙不妙？
多功能课桌唯一的“缺陷”就是——上课时，你的任何一个小动作都会被老师发现，因为它是透明的.。我知道现在这种课桌还没有被发明出来，但是我相信，只要我现在认真读书，将来肯定能把这类先进的东西制造出来的。
课桌的状物作文11
光阴似箭，日月如梭，转眼间时光飞逝，已到了20xx年。
20xx年我已成为了一位鼎鼎有名的博士了。我发明了一种新型学校。
那些气宇轩昂的亭台楼阁，令人心旷神怡的鸟语花香环境自然，令人赞不绝口。但是，最值得自豪的要数我设计的多功能课桌了。
多功能课桌不仅外观美丽，而且功能很多。它能根据你的需要，随意调节高低、宽窄。桌子两边各有一排按钮，你只要按下不同的按钮，就会有提示语教你任意调节不同的高度和宽度。更奇妙的是，它还能根据不同的季节变换冷色和暖色，同时改变桌面的温度，让你感到四季如春，舒服无比。
还有让你意想不到的呢!桌子的前四分之一是一个大文具盒，它是隐形的。只要你按一下蓝色按钮，文具盒便打开了。钢笔、铅笔、尺子，应有尽有，使用起来非常方便。
上美术课时，只要按黄色按钮，文具盒旁边的.画具盒就升起来，自动打开，各种颜料分各陈列，油彩、水彩、水粉等，五颜六色，上美术课要用的东西全部展现在你的眼前;上音乐课时，只要你按一下绿色按钮，桌子就会变成一台钢琴，让你弹奏出美妙动听的音乐;上电脑课时，课桌本身就是台电脑，只要你按一下红色按钮，课桌上就会出现一台笔记本电脑，这样就不用去电脑室上了。
怎么样，我设计的这套多功能课桌不错吧!
课桌的状物作文12
我有一张课桌，小小的桌面上整齐地摆放着我的文具。在我写作业或是看书的时候，它总是静静地陪伴在我的.身边，默默地支持着我。
在我做错事的时候，它总会像老师一样地教育我，帮助我改正错误。有一次，我有一道数学题不会做，就拿起铅笔在课桌上打起了草稿。这时，我看见了桌上留下的笔印，心里突然有些内疚，便拿起橡皮，“唰唰唰”地把字迹擦得一干二净。望着干净的课桌，我舒了一口气：“小课桌，还能帮我改正错误呢!”
在我伤心难过的时候，它总会像朋友一样地安慰我，让我重又振作起来。那一天，我因为语文考试考得不好而坐在小房间里，独自伤心。眼泪滴落在小课桌上，仿佛它也为我难过，在陪我一起哭呢!我慢慢止住了哭泣，面对着它扬起了笑脸：“小课桌，谢谢你，在我最难过的时候安慰我，给我鼓励。”
在我遇到困难的时候，它总会像亲人一样地支持我，陪着我共度难关。一个下午，我因为生病在家里休息，面对着一大堆很苦的药，我实在难以下咽。妈妈急了，把药放在桌上要我吃。我低下头，仿佛听见小课桌在对我说：“没关系的，吃下去病才会好啊!”我点点头，一咬牙，把药全吃下了。我想说：“小课桌，你真勇敢，是你教会了我，要坚强面对生活!”
小课桌，谢谢你，谢谢你对我的陪伴。
你不仅仅是我学习的场所，更是我的好帮手，好朋友!
课桌的状物作文13
嗨！大家好！我是一张课桌，穿着浅黄色的长裙，住在小主人的房间里。我“出生”的第二天，女主人就给我买了一张透明的塑料风衣，避免小主人不小心弄伤我，对我可好呢！小主人还每天把我擦得干干净净、一尘不染。
我有五个“小肚皮”，边上还连着一个书橱，“小肚皮”里装的是可爱的小主人的'文具用品，书橱的上半部分放了许许多多的书、字典……，下半部分放了一个个文件夹。有时，小主人还会把一些零食、饮料放在我的身上，弄得我身上痒痒的，馋得我口水直流三千尺！虽然，放的东西多了一点儿，累了一点儿，可我还是心甘情愿地为小主人服务。每天小主人放学后就会在我身上做作业，小主人还时常唱歌给我听，动听的歌声环绕着整个房间，我和小主人就这样快乐着过着每一天！
在每一个单位、每一个家庭、每一间教室里，我成了不可缺少的一部分，能为大家服务，给大家带来方便，我心里甭提有多高兴了！我有很多兄弟姐妹，它们都住在教室里。这几天，它们和我说，它们的小主人总是欺负它们，把它们弄得伤痕累累，有的用笔在它们身上画画写字，有的用小刀划图形，还有的……它们的身上和脸上都脏得不成样子了。我听了眼泪都要掉下来了，我庆幸有这么爱护我的小主人，我也希望那些顽皮的小主人能爱护和关心我们，这样我们就可以更好地为你们服务，给你们创造最好的学习环境！
课桌的状物作文14
现在，同学们在学校用的课桌椅，用着非常疲倦，很想睡觉，还是让我这个未来的设计师来做一个多功能的课桌椅，一起来看看吧!
这个课桌椅的面是一个屏幕，你学到哪一课，它就会翻到哪一课，一直跟踪着你的学习，就像学生电脑一样。你觉得字小了可以放大;你想让它读课文，说一下“整读”，就把整篇课文一字不漏的读了下来;你觉得有些地方不熟，需要读一读，说一下“跟读”，就可以把你不熟的地方帮助你复习一下;更好的是语速可以调快调慢。
上面包存的有语文、数学、英语等。你的书包不用拿，桌面上有笔和四线格，写英语单词时只需要在屏幕上写就可以了。上课时，你睡着了，它会提醒你，不让你睡了，是上课时间，你疲劳了，脚蹬在下面的架上，两边的.按摩器马上行动起来帮你按摩。你的课桌椅会认出它的主人，别人坐上去了，有一个红色按钮印章，食指印上去时的那一刻，课桌椅正在循环，不是主人的指印就会说：“系统错误!系统错误!”这只有主人的指印才能坐下。课桌椅全部都是一种颜色的——绿色，这样让同学们能感觉很凉爽，还能保护视力，一直生活在绿色家庭里。
怎么样?我的课桌椅很不错吧!
课桌的状物作文15
今天我读了伍美珍以及刘君早写得《蓝天下的课桌》之后，十分感动。这篇报告文学不仅写出了贫穷孩子的生活和希望，更告诉了我们要珍惜现在的美好生活，努力刻苦的学习。我读了这本书之后，更觉得应该好好学习，比他们更棒！
我觉得这些孩子好像一株株小草，在暴风雨地折磨下，顽强地开放。让我想到了“疾风知劲草”这句话。在这些“顽强的小草”当中，我最欣赏得是“花仙子”——花雨晴。谁也想不到这个如同花骨朵一般的女孩两岁以前一直生活在无声的世界里，而她也因为天性失聪被大家嫌弃，只有花雨晴的父母不忍心抛弃她，抛弃这个“小花仙子”。可见父母的爱是天下最伟大的`！在医生的治疗和父母的呵护下她没有放弃自已和未来，积极进行康复训练，在学校努力学习成为班上的优秀生，这是多么了不起的事啊！大概是因为花雨晴以前叫花雨，所以经常哭泣。但我相信，“花仙子”会一直勇敢地向前飞！
这件事告诉了我就算条件再艰难也不要放弃梦想，只要努力付出就一定能创造奇迹！就像我们都知道的海伦·凯勒一样，虽然生活在聋哑和盲的世界中，却从不放弃追求，执着地学习，探索，最终实现人生的价值。也像一首歌中所唱的那样，“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”我想我们遇到困难时一定要多想想他们，想想别人是怎样在困境中努力的，那么，就不会害怕，不会气馁，而会充满信心的迎接挑战。
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