实用的寓言作文锦集六篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的寓言作文6篇，欢迎大家分享。
寓言作文 篇1
由于兔子偷懒。轻敌，在第一次比赛中输了，可兔子很不服气，于是，再找乌龟一比高下。
兔子找到乌龟说：“我们再比一场吧，这次我一定赢。”乌龟说：“我有一个要求。”“什么要求？”兔子说，乌龟说：“我们必须到山坡上去比。”“好”兔子爽快地答应了。到了山坡上，它们请来了山羊伯伯和老牛爷爷当裁判。乌龟说：“看谁先下坡到下面大岩石的那棵老树下，谁就算赢了。”比赛一开始，兔子就像离弦的箭一样冲出去。还没跑到一半，兔子就已经累得不行了，可它仍然在跑。乌龟把自己的头。手。脚和尾巴缩进壳里，然后，再从山坡上往下滚。没过多久，它就已经滚到了岩石旁的老树下，兔子赶到的时候，乌龟已经到了老树下。乌龟赢了，可兔子一点都不明白乌龟是怎样到达终点的。
山羊伯伯和老牛爷爷说：“大家做事要善于开动脑筋，光靠蛮干是不行的.，这样才能发挥我们更大的潜能。”
寓言作文 篇2
小蜜蜂和小蜻蜓住在公园的花从中。小蜜蜂很勤劳，每天起早贪黑地采花蜜，不怕苦也不怕累。而小蜻蜓却每天在小蜜蜂面前炫耀，一点也不勤劳！
有一天，爱美的小蜻蜓穿着艳丽的花衣裳在花丛中里飞来飞去。在一朵花中间看见了橙黄色工作服的小蜜蜂，便讥笑道：“小蜜蜂你自己辛苦采花蜜，把蜂蜜全部白白的送给了别人，你还不是到头来什么都没有，真是竹篮打水一场空！不像我整天都高高在上、无忧无虑的过生活，还有花衣服穿，真好啊！”小蜜蜂摇了摇头又立刻投入了忙碌。小蜻蜓见小蜜蜂执迷不悟，便自己去享受游戏的乐趣了。
有一天，小蜻蜓又在公园的.花丛中玩，看见小蜜蜂正在急忙采花蜜。刚要破口大骂，来了一群活泼可爱的小朋友。小朋友追逐着小蜻蜓，小蜻蜓就展开漂亮的翅膀往天空上飞。小朋友又跑到了小蜜蜂的身旁，还对小蜜蜂鼓掌，小蜻蜓很纳闷心里想：为什么小朋友捉我，不捉小蜜蜂呢？这个时候杜鹃鸟飞来了：“小蜜蜂每天都为人们制造新鲜的蜂蜜，小朋友肯定会去赞扬小蜜蜂， 而你天天只会玩，什么事都不做，孩子们肯定讨厌你，不喜欢你！”小蜻蜓理直气壮地说：“小蜜蜂只是采花蜜而已，哪里说一定要勤劳，像它一样一点娱乐时间都没有，那我就又不可以穿着花衣服在花丛里四处飞了！”杜鹃鸟暴跳如雷地说：“我们中华民族是一个爱劳动的民族，而勤劳则是我们中华民族几千年来的传统美德。勤劳使我们的生活越来越美好，只有学会勤劳，才会懂得如何自立自强！”小蜻蜓听了，羞愧地低下了头。
自从那件事过后，小蜻蜓便开始帮助小蜜蜂一起采花蜜，辛勤地为人们制造花蜜，花朵们也开始欢迎小蜻蜓，小朋友也开始纷纷赞扬起小蜻蜓了！
寓言作文 篇3
大雪后，小明在门前堆起了二只洁白的雪兔。长长的耳朵，短短的尾巴，好不神气。“小主人”雪兔开口说话了，“我没有眼睛呀！”小明想，兔子的眼睛该是红的。就回屋取来了两颗大红枣，给雪兔安在眼眶。
雪兔高兴地嚷道：“银色的世界多美啊！”第二天一早，小明发现雪兔的眼睛不见了。小明又取来两颗大红枣，给雪兔安进了眼眶。当天夜里小明看见一只小松鼠取走了雪兔的一对眼睛，挺气愤。就没有再给雪兔安上眼睛。后来，小松鼠又来了。
小明听见雪兔对小松鼠说：“小松鼠，你妈妈的病好了些吗？真对不起，我今晚没有眼睛送给你了。”小松鼠说：“你两次把自己的眼睛给我，让我给生病的'妈妈吃，现在虽然妈妈的病好多了，但你却什么也看不见了。”小松鼠便硬咽咽地说不下去了。这时，在雪兔背后又出现了个雪人，雪人手里捧着一大堆大红枣。其实，这是小明假扮成的雪人。小明手里捧着大红枣是为了引诱小松鼠来取，好将他一把捉住。小松鼠果真走到“雪人”跟前，从他手里取下了两颗大红枣，然后走到前面，给雪兔安进了眼眶。
“啊，我又看到美丽的世界了！"雪兔高兴地嚷道，“不过，小松鼠，你该把大红枣带回去喂你妈妈才对“……”“不，雪人手里还多着呢！”小松鼠说着，又回到“雪人”跟前去取大红枣了。刚才雪兔和小松鼠的话，小明都听到了，所以现在他不再想捉住小松鼠了。
可怜的小松鼠，为了生病的妈妈才来寻找食物，难道不该帮助他吗？多好的雪兔呀，为了帮助别人，宁愿不要自己的眼睛，这是多么高尚的精神啊！
寓言作文 篇4
我今天明白了一个大道理。
一个寓言故事，一个青蛙实验，欺骗了我六年！
“小时候，妈妈教育我时，告诉了我一个寓言故事。把一只青蛙放在开水里，它会马上跳起来。而把它放在冷水里，再把冷水慢慢烧开，青蛙就会慢慢适应逐步加热的水温，直到最后被烧死。”
这个寓言故事告诉我们要时刻保持警觉，不要被麻痹思想所侵蚀。但今天我真的做这个实验的时候才知道，根本不是那么回事……
愚公说，要挖山，我们却都在迁移；苏秦说，要头悬梁锥刺股，我们却都在玩自恋；李白说，铁棒也能磨成针，我们却学会了眼观八方，耳听六路。一个美国科学家说：青蛙会慢慢被加热的水烫死。而事实是，水一旦加热到一定的温度，青蛙就会聪明的.猛然跳出。这只特立独行的青蛙勇敢的有自己敏捷的姿态挑战了语言对于当下的价值。
这个世界没有是用于所有人的真理，一个更没有适合于所有人的语言。如果一个寓言能“普渡”所有人，那岂不成了一种众人精神上的迷信？
寓言作文 篇5
这一学期，在语文书的《我读书我快乐》中向我们推荐了一本《伊索寓言》，它由一个个精彩的小故事组成，主角都是我们熟悉的小动物，如狐狸啊，狼啊，驴啊等等。作者在每则寓言的结尾，大都用一句精辟的话点明故事的寓意。对于这些点睛之笔我都深有体会。
我最喜欢的一则是《蝉和狐狸》，这个故事讲的是狐狸想吃掉蝉，便假装赞美蝉的歌声美妙，但蝉看穿了狐狸的诡计，没有上当。这个故事告诉我们一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。读着这个故事我就想起了另外一个故事《狐狸和乌鸦》。这只蝉与那只乌鸦相比，他不仅智慧机警而且善于观察、敏与分析，因为它扔下一片树叶使花言巧语的狐狸露出了奸诈贪婪凶恶的面目，从狐狸夹杂蝉翅膀的粪便中分析出狐狸是吃蝉的'。蝉的这些品质值得让我学习。
在我们的生活中，有许多事情在它的表面都蒙着一层面纱，我们只有仔细观察善于分析才能够看出它的真面目。例如：在一些集市上，有些小贩摆摸奖游戏，吸引了我们很多同学。我们开始摸时总能中奖，心理就甭提多高兴了，于是就继续掏钱摸，摸到最后我们就会空手而归。我们开始真的是手气好吗？不是。是因为开始那些小贩们故意让我们中奖，好让我们心甘情愿的把钱送给他们。我们要是能够像蝉那样小贩就不会把我们的钱骗走了。我们要时刻警惕那些坏人，以防我们像乌鸦那样爱听好话或得到一些小便宜而上当受骗。遇到事情要多问、多观察它们的一举一动，处处小心，那些人的狐狸尾巴总会露出来的。
《伊索寓言》真是一本好书，它教会我如何做人，如何与人相处，如何处理问题……它是我的良师益友，我会牢记它的每一个故事。
寓言作文 篇6
从前，书包和铅笔还有橡皮是一对好朋友，它们的小主人也经常受到老师的'表扬。
可是，有一天它们吵起来了。你知道它们在吵什么吗？它们在吵谁的功劳最大。铅笔自豪地说：“我的功劳最大，主人常常拿我画画，写字。”“你写错了，我会帮你擦掉，难道我的功劳不大么？”橡皮反驳道。“我的功劳才最大，我可以把你们都装起来。”书包也不甘示弱地说道。
第二天，主人正在考试。本来胸有成竹的主人遇到了难题，铅笔写错了字，橡皮却在睡大觉。主人只好把这个字划掉，在旁边重写一遍。过了几天，考试卷发下来了，主人考得很差，因为字看不清扣了很多分，伤心得哭了。文具盒出来了和它们说：“你们要团结起来帮助主人，主人才能考高分。”
从此以后，它们和好了，主人的分也提高了。它们开心地笑了。
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