六年级励志故事作文（精选41篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的六年级励志故事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级励志故事作文 篇1
你要努力地向前走，以为坚持已经不容易了，所以要更加努力。
以前不懂的什么叫坚持，慢慢才懂得坚持是你一直在做却从未放弃的事。我从来没有特别成功过，周围的人也没几个人是真心称赞我的，或许有那没几句是真心的，不过都已成为过去，其他的都是比较。
以前也不懂如何表现自己，因为大家都说人人平等了吗！包括所有人。可是一步一步走过来才发现你的出生就制定了不平等。面对别人的冷嘲热讽，甚至是自己的自暴自弃，你无法选择，也没有可炫耀的，但是，你就是你。
一次又一次的失败，没有人发现你，那个重在参与的好像都是你，你在别人的生活中是个配角，但你在自己的生活中是主角。失败又如何？整夜整夜的睡不着，开始冥思遐想，找错误，找原因，那时的你在跌跌撞撞中选择重新站起，要证明自己，坚持着，你后来才会感谢那个重在参与，睡不着的自己。
再多的计划比不上现在做，现在行动，成千上万的人没理由单独拿选择你，但却有千万个理由去拒绝你，在你选择走哪条路的开始，印上了你独一无二的脚印的开始，你就再不要回头，坚持往前走。坚持的时候最容易的是选择放弃，不要忘了每件事情都不容易，不要忘了原来那个流汗不流泪的自己，失败了多少次，走了多远的路，经历了多少？才有资格选择，那样的你是英雄，即使没有人歌颂，在经历的过程中，成功已经变得不那么重要了。
既然你已经在路上，就要努力地走下去，因为坚持已经不容易了。相信自己，改变很难，但你一直尝试着改变也是一个不错的开始，只要你的心里想着，和你感同身受的人还有很多，不止你一个，大家都在坚持的走下去，最后那个，不过是个人的运气。
六年级励志故事作文 篇2
多少次挥汗如雨，伤痛曾填满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。
——题记
初三的时光转瞬即逝，然而同学们依旧没有畏惧，而是迎着风，向前进。
戴上腕表，站在中考1000米起点，只为那一声出发的口令，就像那整装待发的士兵。我的内心十分的紧张与忧虑，1000米，3＇25＂，不断地在我脑海中浮现。
随着哨声的吹响，几组人争着向前奔跑，我也迈着大步，向前冲去。
奔跑在操场上的我们，有些风景还没来得及欣赏，也许只是为了下一个目标。
没过多久，我口干舌燥，喉咙似乎有一团火在燃烧。我忍着，忍着向前奔跑，老师的鼓励，父母与同学的支持，都在我的眼前，引导着我前进，我不曾想要放弃，之前所定下的目标：8分，也激励着我向前跑去，给予了我无限的力量。
天上的乌云密布着，天空似乎将要塌下来一般，压得我喘不过起来。
望着前面的队伍始终没有放缓脚步，我将全身的力量都集中在了我的双腿，我只知道，终点线就在前方，胜利就在自己的一念之际。
超越我前面的一个有一个同学，向着最后的200米冲刺着。我心中满腔的热血就在此时向外涌出。
伸出左手，到达终点，我的名字和成绩终于显示在了屏幕上，3＇33＂，9分，我满是欣喜，为自己成功的超越了目标而满意。
闪电划破天空，雷声也震动着世界，更是对我们的欢呼与喜悦。雨也欢快的下了起来，不断的击打在我的身上，我任由它敲打着，行走在雨中，内心是满满的轻松。
奔跑，前面就是彩虹；奔跑，前面便是黎明；奔跑，前方便是成功。当你为远方的理想奔跑时，你会发觉，风再也不能击垮你的心灵，因为你奔跑了。
尽情地奔跑吧！为自己的理想而狂热的奔跑，为最后的成功而冲刺吧！
六年级励志故事作文 篇3
“财”是“才”的基础。我们只有在拥有一定物质基础后才能去学习，用知识来填满自己的脑袋。没有食物都活不下去，还怎么学习？所以在贫困的地区，经常有孩子失学。社会上还有这么一些人，由于家庭收入低，虽然有能力继续深造。其目的就是使自己的物质条件能够满足学习、生活的需要，当这种需要不能被满足时，他必定放弃学业，及早就业。
“才”可以反作用于“财”。在现在社会中，谁都想有一个较高的学位，好的学历可以找到好的工作，好的工作意味着较高的收入，即钱袋的充实。也许有人会说：“现在很多大款都是小学生毕业，没有才也能赚大钱，看来才不是很重要。”但是，我不这么认为，一个没有较高学识的大款也只是一个暴发户，绝对不能成为商业骄傲。
现在的中学生，无衣食之忧，应好好学习，积累知识，不能片面地强调物质生活却忽视了知识的作用。我们有了钱袋了，就应该努力让自己的脑袋也充实起来。大家的物质生活状态不一样，但是这并不影响每个人渴望学习的态度。连贫困生都知道努力学习的重要性，十分渴望学习，却不能学习。难道我们有足够的物质享受还不应该好好学习吗？有些大款虽然有雄厚的资金，却因为没有才而令人看不起。因此，越来越多的人渴望知识，开始学习。我们知识一名中学生，现在最重要的就是努力学习，其余的不需要太多。如果现在就想着将来如何赚钱，只知道做白日梦，那将一无所获。
“才”代表着知识，“财”代表着财富，财富是人们获得知识的前提，知识可以使财富产生。我们应两手一起抓，不能顾此失彼，不放开任何一只手。
六年级励志故事作文 篇4
踏上青春的火车，从一米高的个窜到了一米五三，稚嫩的声音正规成熟了。十三岁就是不一样，十三岁，在房间门口贴上了“闲人免进”，十三岁，从头到脚名牌鼎立，十三岁，“海绵宝宝，葫芦娃”拒之眼外，十三岁，推开了爸妈给予的蜜罐温床，走上了新世界的火车，十三岁，长大了！
十三岁，在踏上火车的瞬间：动画片，你依依不舍，抓住不放；床头的几个俊俏的洋娃娃，你吻息不止；外婆烤的香薯，你咬住不放；还有那爸妈的双肩，你靠着不起
“十三岁的！”火车上的售票员向你高喊，一手牵着童年的梦乡，一脚却匆匆跨进了火车的门档。火车要开了，童年的梦要走了，放弃童年，踏上青春的火车吧，手挽着梦，死拽着不放，我大叫着：“我什么都要！”
童年的梦还是走了，死顶着脚，含着泪要回童年的梦乡。火车开了，一只脚却飞在外面，“我要童年，我要娃娃，我要动画片，我要外婆考的香薯！”火车过站了，摇着手，擎着泪，对童年的梦说再见。
上了青春的列车，脚步轻缓了，笑容打开了，青春的火车也那么五彩。
十三岁，远离了父母温暖的臂膀，迎来了温暖、舒心的小木床；送走了洋娃娃、动画片和美味小吃，带来了休闲的美丽服饰，可口的佳宴和惊险、动人的爱情片。
十三岁，把青春的倩影藏在镜中，不时瞅瞅自己的容颜会不会比其他女孩逊色，身着时髦的衣裙，在镜前飘然起舞，“我想”当这种欲望刚要萌发，另一波浪在呼唤“追求自然，创造个性”。
十三岁，心中有了小秘密，书籍中有了秘密册，时常为小事烦恼，为小事惆怅、懊恼。十三岁，有了自己的梦想，追求完美。
十三岁，我们踏上了青春的火车。
十三岁，我们在路上！
六年级励志故事作文 篇5
通常，人们用来表示掌声的响亮都会用上“如雷声般”这四个字来修饰一番。这样修饰下的掌声扑面而来带给我们的就是一种不可阻挡的气势。
天空中的雷声多响亮，一记响雷宛若天空炸裂一般，震撼了所有人的心底。但是，有时候掌声带给我们的震撼也是无可比拟的，那是一种心灵的震撼，是一种所有人的认可。
在一次校园运动会的颁奖仪式上，我永远记得那一刻，当老师当着全校师生的面报出这一次校园运动会长跑比赛的冠军时，也当我朝着讲台一步一步走去时，我耳边的掌声是如此的响亮。我一手举着奖牌站在讲台上，那一刻，校园操场上的掌声是如此的令我震撼。我知道，这些掌声是老师们，是同学们对我的认可与称赞。也是为之前那一场精彩的比赛发出的最后的感叹。
我微笑着迎向众人，眼里似乎有泪水在闪烁，这是激动的泪水。这一刻的掌声很燃，让我联想到了夏日天空中的响雷。那一声响雷在天空中响起，让大地都颤上了一颤。此刻，站在颁奖台上的我感受着下面如雷般的掌声，心里也是震撼无比。我仿佛觉得自己就身处掌声的中间，这些朝向我的掌声让我在往后岁月里都很难忘记。
我在众人的目光中缓缓走下了颁奖台，当我回归队伍之间，那一刻的震撼依旧还滞留在我的心底。在今后的岁月里，这些掌声就是鼓励我前进的动力，每当我想要放弃的时候，这一串串来自心底的掌声都在鼓励着我。我听着这些掌声，我知道，我的背后还有很多人在期待着我的未来，期待着我日后的成功。
我会一直坚持着自己的长跑，会在未来里跑出一方自己的新天地。
六年级励志故事作文 篇6
春天，姹紫嫣红。夏季，百花怒放。秋天，金菊傲骨。冬季，银装素裹。四季在年华的舞台上一次次轮回，斑驳的色彩装点了多姿的生命。那绿色呢？那一抹动人的生命之色呢？是不是自卑地在历史长河中沉淀？不。绿意正在绚烂流年的背后汹涌澎湃！
春季踮着脚尖翩迁而至，而这座城市却还在凌寒之下沉睡。只有那一抹抹、一簇簇弱小却充满活力的绿色仍清醒着。她们是有灵性的，在城市荒凉一隅里埋藏了整个冬季，在寂寥索然的银白中聆听春的脚步。“春来了！”第一株离春最近的草儿欢呼着，欣喜着。岩石中，小溪旁，树梢上，钻出的是一抹抹的青葱，一抹抹的浓密。接着，才有了姹紫嫣红。
携着灼烈的阳光，夏季悄然来临。绿意盎然的她们安安静静地掩藏在绚丽多姿的百花背后。她们是不屑于与百花争宠的，这些骄傲的绿色有着自己独特的魅力！在炎热的烈日下，她们挺直了腰杆，仰起明媚的小脸儿。赤裸裸地向着太阳。她们亦是纯粹的，是热烈的，亦是隐忍的，始终小心翼翼地隐匿在百花背后，默默地展示着自己的生机与热情。
待那些斑驳如彩虹却也易逝的花儿褪去盛装，遗漏的只剩秋天，金菊与绿意。为了迎接这场秋收的盛大舞会，它们亦把自己沉淀了两季的绿裘换下，着上一袭华丽的金色晚礼服。在天然舞台柔和的追灯下，绮丽非凡。但她们也累了，面容愈加枯槁。
华宴盛装后，是漫长的冬季和瑟瑟的寒风。她们隐匿了，被深深地埋葬在皑皑白雪之下，恬静的睡容柔美异常。是谁说，她们年华老去，青春已逝？她们不曾凋零过，只是在柔白的雪被下孕育一冬的神奇与希望。
那一抹抹绿色，是长青的，永不消褪，冰心老人曾说“只有你普遍地装点了世界”。亦惟有绿意，欣欣然在似水流年中怒放。
六年级励志故事作文 篇7
俗话说：“亡羊补牢，为时不晚。”意思就是不管做什么事情，都要注重于平时，及时完成；不要到了出事的时候，再去修补，前面的损失就不可挽回了。我有一个叫丁畅的同学，就曾经犯过“亡羊”，却不及时“补牢”的错误。预知详情，请听我娓娓道来！
以前，丁畅每次考试都只考六、七十分，有时候还考不及格。老师让他学习认真一点，态度要端正，及时查漏补缺。可他完全不理会老师的话，照样我行我素。
下课的时候，我和同学们完成了作业，在外面玩耍，丁畅也飞快地跑过来玩。我和同学们提醒丁畅回教室里先把作业做完，再好好看书。可他撅着嘴说：“我才不要看书呢，看书太无聊了，我也要玩！”我们面面相觑，都无语了……到了期中考试的时候，老师宣布成绩。丁畅的总分又是全班倒数第一！丁畅被老师神情严肃地训斥了一顿，难过得失声痛哭了。
第二天，丁畅语气坚定地对我说：“我发誓，我以后一定要好好学习！”“你拉倒吧，还好好学习呢！”我禁不住脱口而出。“我这次是认真的，亡羊补牢，为时不晚。等着我的努力和好消息吧！”丁畅信心满满地说。真的，从此以后，丁畅仿佛换了一个人。每次下课，他都在专心致志地看书。他真的就像脱胎换骨，变了人似的。每次默写，他都只错一、两个，有时还全对；而且，每次考试从原来的六、七十分，竟变成了八、九十分，真是突飞猛进哪！
渐渐的，丁畅成了老师十分喜欢的孩子。他持之以恒的努力没有白费，期末考试竟考到了全班第16名！老师还好好地表扬了他一番呢！
“亡羊补牢，为时不晚。”这句话说得一点儿也没错！希望别的学习还不够好的同学，也能像丁畅那样及时改错，补上不足，成为更优秀的自己！
六年级励志故事作文 篇8
今天下午班会课上，来自南通大学的石老师来到我们班，为我们讲述了她在青海支教的故事。听完之后，我觉得我们应该珍惜眼前的幸福生活。
石老师告诉我们，她去支教的那个地方环境非常艰苦。大部分学生都是寄宿的，从星期一带过去的馒头可以吃到星期五，只有有钱人家的孩子在家里才能吃到菜。在学校里，吃饭的费用由国家提供，也只有那时，他们才能够吃到一顿营养餐。有一次，一个学生把从家里带来的馒头吃光了，打电话让家长送，他妈妈坐两个小时的公交车，给他送的只是1个馒头。在学校里吃完饭，他们还要自己洗自己的碗。而我们呢，每天写了作业，就等着父母煮好饭菜，端到桌上招呼我们吃。
相比之下，我们的生活是非常幸福的。我们一有点感冒，受了点伤，父母肯定放下手头的一切事情，马上赶到学校，不辞辛劳地带我们去医院检查，担惊受怕的。而在青海那边，有一个孩子胃疼，于是老师打电话告知他家里人，没想到她得到的回答竟是：“怎么这么多事？这点小事难道你们老师不能解决吗？”与我们的家长大相径庭。他们那边，与父母生活在一起，回家能见到他们的只有极少数，大部分都在像我们南通这样的“发达城市”打工。我们这些城市里的孩子，天天和父母生活在一起，被父母照顾得好好的，与那里简直是天壤之别。
上了这一课，我觉得，我们无论在何时何地，何情何景之下，都要心存感恩。学会感恩自己的父母，感谢他们的养育之恩；感恩曾经绊倒你的人，感谢他们让你学会了坚强；感恩所有你遇到的人，感谢他们让你的生活变得丰富多彩。我们要懂得珍惜，不能等到山穷水尽才唉声叹气，后悔曾经的过错。
六年级励志故事作文 篇9
时至今日，我常常自问：何为励志？励志是奋发图强的精神，亦或者是信誓旦旦的理想？但在我看来，励志非这些只字片语可以描述。
励志是一种信念。
对于现在的我们而言，励志有些遥远、陌生，但无形中，我们早已与励志碰面。或许你认为励志仅止步予励精图治，积极向上。其实，励志是一个神秘而平凡的画卷，一层神秘的面纱使它多了一种朦胧美。而平凡如一只大手将它掀开一角，使人对它的向往更加迫切。许多人想尽办法去接近它却发现那面纱后面空空如也。
励志是一种信念。
我对励志最初的认识源于俞敏洪先生的励志演讲，曾经的俞敏洪并非现在的辉煌。他曾经历三次高考，终于在第三次时一举考入现在的北京师范大学。后来留在北大以谋生计，但当时的工资少得可怜，俞敏洪不得已才开始办补习学校。说是学校，其实是由开始的免费讲课招生。后来有学生主动找他报名时，他将报名表的前五十多个名额全部填上《水浒传》中人物的名字。但学生从不注意，一看前面有那么多人报名自己也就报名了。就这样俞敏洪的补习学校渐渐发展成如今的“新东方”。有人曾问：“俞老师，您创办新东方是因为早就励志要帮助别人吗？”俞敏洪坦然答道：“我当初创办新东方完全是为了生活所迫，不过到后来我有钱了不必再为温饱发愁了，我才有了这么一个想法。”是的，仅仅是一个信念，一个生存的信念让他走了下去直至成功，使他有能力做更多的事。
所以说，励志是一种信念。
如果说，心中有梦就有希望的话，那么心中有一个坚定的信念就一定会到达成功的彼岸。由此可见励志远非人们所认识的那样，似是而非，是我所认识的词语中最能形容励志的，它是那么真实又是那么缥缈。
励志是一种信念，但又不止于此。
六年级励志故事作文 篇10
亲亲挥别无畏的童年，和着青春的步伐，我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞……巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前，而对强者来说是垫脚石，使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特，在他15岁那年，他为了抓紧时间创作一道曲子，连续三晚他都在寒冬中伏案创作，手冻僵了，呵一口热气暖暖。
但后来，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头，还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终，他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌，在历史的篇章熠熠生辉。我们对电灯的使用评价甚高，可谁又能明白电灯的发明者爱迪生，经历了多少苦难，失败与挫折。他在发明电灯时，做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后，他总结经验，又投入到下一次的试验中，反反复复，直到成功为止。
莫扎特、爱迪生，他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训，他们才有了精彩的人生。每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段。经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人。青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你！青春就象这束鲜花！开放的时候绚丽无比！可它枯萎的时候就惨不忍睹！
我们的青春也是如此，在青春的季节，我们是充满激情，可青春一旦逝去，我们将失去活力，激情，奔放！我们要珍惜青春，不要让它白白流走！
六年级励志故事作文 篇11
终于放寒假啦！听说峨眉山已经下雪了。爸爸妈妈决定带我去峨眉山玩雪，我兴奋得一蹦老高！第二天早晨8点半，我们登上了广汉北站出发的和谐号动车，10点半左右就到了峨眉山北站。
入山后，两旁树木茂盛，没有一丝冬天的萧瑟，松柏还是那么翠绿。山里空气清新，山势雄浑，一路非常幽静，路上只看到枝头上有零星的雪花。我们在检票后继续往金顶出发，盘山路非常险，弯道很多。我坐在窗边，往外看去，尽是深深的悬崖和浓浓的雾，看不到底。
慢慢地，车靠近雷洞坪了，可以看到两边的树上开始挂满了雪花，就像穿上了白白的衣服，漂亮极了。我们欢呼着奔下车来，整个大地好像被一层白白软软的棉花糖裹住，又好像被一床厚厚的棉被遮盖着，好一个冰雪王國。路旁的松树上挂满了“水晶珠子”，发出耀眼的光芒，真想伸出舌头去舔一舔，尝尝是不是像珍珠丸子一样甜蜜？如果你的欢呼声惊动了树枝上的小松鼠，那“水晶珠子”将会如晨雾般挥洒，无声无息地融入雪地之中；如果你顽皮地摇了摇树枝，那“水晶珠子”会“叮叮当当”掉在你的脑袋上、脖子里，凉凉的感觉让人又惊又喜。不过，谁也舍不得去摇树枝，因为大家都不忍心破坏这无瑕的“水晶”工艺品。
下了汽车，我们又坐缆车上了金顶，一下缆车，哇！山顶上晴空万里，太阳公公也在迎接我们，我们赶快带上墨镜（妈妈说雪地里冰雪反射的强烈光线会伤害眼睛），享受着这雪地阳光。太神奇了！半山腰雾茫茫的，可是山顶上阳光灿烂，峨眉山真是十里不同天啊！
我爱峨眉山雪景！无论它是云雾蒙蒙还是阳光灿烂。
六年级励志故事作文 篇12
曾读过这样一则故事：一个男孩为了积攒学费，打工推销商品。几天下来，男孩没有推销出一件商品，他万分沮丧，甚至有些绝望。就在他感到饥饿难挨时，他试着敲开了一扇门，希望能得到一杯水喝。开门的女子给了他一杯浓浓的热牛奶，令男孩感激万分。许多年后，男孩成了一位著名的外科大夫。有一位病情严重的妇女住进了他所在的医院，他为妇女做完手术后，惊喜地发现那位妇女正是多年前帮助过他的女子，当年正是那杯热牛奶使他重新鼓足了信心。当那位妇女正在为昂贵的手术费发愁时，却在她的手术费单上看到一行字：手术费=一杯牛奶。
古语云“受人滴水之恩，当涌泉相报”，故事中男孩的行为，充分诠释出知恩图报的深刻含义。
在你感到沮丧的时候，你有没有仔细聆听窗外鸟儿的歌唱？试着感激它们为你的演奏吧，这会让你心情愉快，重整旗鼓。
在你感到孤独的时候，你有没有观察到蓝天上漂浮的白云？试着感激它们一直陪伴着你吧，这会让你心生慰藉，豁然开朗。
在你感到压抑的时候，你有没有去登高感受大海的波涛？试着感激它们博大的胸怀吧，这会让你心旷神怡，激情洋溢。
正因为心存对阳光雨露的感激，小草一岁一枯荣之后又萌发新绿；心存对蓝天白云的感激，雄鹰在清寒玉宇中展翅高飞；心存对巍峨高山的感激，溪水从山涧低吟下泻；心存对广袤大地的感激，泥土在田野里散发自由的芬芳。
感激是力量之源，爱心之根，勇气之本。感激父母，你将不再辜负他们的期望；感激社会，你将轻轻扶起跌倒在地的老人；感激人生，你将笑对暴风骤雨，笑迎天边那一道美丽的彩虹。
学着做个心存感激的人吧，就像故事里的那个男孩一样。因为心存感激，你将拥有高尚的人格。
六年级励志故事作文 篇13
越来越多的谈及关于文字，越来越多的谈及关于梦想。好像现在不说起这些话题，便显得有些无聊，毫无深度可言。深度，对，我追寻了很久的一个东西。
看过一些诗歌批评，说现在的文字太过口语化，毫无深度可言。顿时觉得有些沮丧。在这个写诗都比读诗多的时代，在这个名利气氛争夺硝烟四起的时代，在这个快餐式阅读的时代，一些东西何去何从？
当写作成为了一种工具，就像我们不懂事时把写作文当成是一种惩罚，然后到处抄袭编造，总是会觉得十分疲惫，丧失了一些事物本真的乐趣。所以，对一件东西越是喜好，有的人才越不会去频繁的接触。这样一个看似愚笨的方式，却也是最为充满诚意的方式。
喜欢与孩子相处，他们的笑是最单纯的笑，不会让人觉得后背发冷。他们的文字大多像他们的心灵一样，白的无暇，晶亮剔透。所以会让人觉得这个世界简单了许多，而身处其中的人——无论是哪一种人，都会学到幼时的单纯。就像麦格里的编辑姐姐哥哥们，一个个都是那么可爱，他们已经造就一颗童心。只是，有的恐怕已经不会和自己同龄的大人交流了。即使是这样，也更证明孩子的心所能创造的世界，是魅力无限大的。
说了这么多，只是想让所有像孩子一样的我们，保有最美好的自己，用心写出最干净的文字，做自己想做的事情，不想太多，想要的东西就自己启程去摘取吧。要相信，我们所处的，都是一个叫做梦想的年华。
当然更希望的，是热爱写作的你们，陪我一起见证一个新的时代——一个美好的时代，只属于我们。
那么，请用你最美好的文字，迎接这场盛大宴席的到来！
六年级励志故事作文 篇14
坚持，是一种态度，是大家必有而又难得珍存的一种态度。因此，坚持也需坚持。
尖锐的上课铃刺激着大家还未缓神的大脑，各个同学的脸上都笑意中夹杂着悲愤：“真讨厌！昨天考试没让复习，今天考试突然来袭，不知明天又会有哪个老师不明不白地临时测试……”同学们都七嘴八舌地互相“倾诉苦衷”，我也不例外，谁叫我与他们一样都是同一团队里的——学生！
“老师来了……”没等我反应过来，只能随风起浪似的与同学们同时住了嘴。考试卷子赫然的难，我不禁轻轻地皱了眉头。笔不知被我快虚脱得手晃荡了几下，才进入正题——附加题。
“咳，大家都快看到附加题，这次把这一题算入总分，总分110分！”什么！我觉得数学老师似乎存心刁难我，让我在大众面前出一次丑。老师带有“杀”意的双眼好像有意无意地盯着我，难道她瞧见了我的心中无底了？顿时，杂乱的数字已变得多而复杂。我想：满分不能就此而空虚！汗水从掌心滑到笔杆，滑得令我心里恐慌，安神不定；胜利不能就此而丢弃！汗珠顺着下巴滴滴落在卷子上，让本来弄得我手足无措的字迹变得更模糊了；努力不能就此而浪费！身为自身的我，怎能坐视不管呢？我不相信我的满分就将要被寂静而又惊慌所取代！秒针一格一格地挪动着，走得是那么令人疼痛，滑得是那么有些无情，我恨自己的懦弱！
为什么我不能与别人一样在紧要关头奋笔疾书呢？我要为我自己而奋斗！一叶红叶，一叶黄叶，枯燥的落叶带给我一个宁心静阔的舞台让我唱独角戏，我则是在草稿本上演算复杂的算式，像是计算这未来的人生，我懂了！懂了题，也懂了人生……
人生不能没有坚持，坚持是为人生开启黄金大道的一扇门。因此，“坚持”也需要坚持。
六年级励志故事作文 篇15
这是开春季节，不像夏季那般炽热难耐，也不像严冬那般的冰冻人心。然而就在这沁人心脾的季节中，我们迎来了大学的一次军训！
或许这个时候就有人难免要好奇了，为什么是这个时候军训呢？这都是大一下学期了！对呀，这个问题可能知道这个消息的人都会想。特别是其他高校的人心里或许就会产生那么一丢丢的不平衡了。为什么他们在如此凉爽的季节军训，而我们就是在炎热的夏季军训！当然也不排除某些镇定的人，‘还不都是军训，都一样的流程’！
说句实话，我不得不佩服这种人的想法，看得淡。然而他的心中所想又何尝不是事实呢！
在开始军训前，我是那么的开心，觉得我在如此好的天气中军训至少不会变得异常黑。甚至我会比别人少流很多的汗水！那时候的我不畏惧军训，更可怕的是觉得这次军训季节成了我心安理得的资本。
现在，军训开始了，才会知道自己的想法是多么的天真。当我们站着军姿的时候，才恍然大悟，早军训有早军训的好处！自己的身体感觉可以这样子去说：荒废了半年的刀，突然要开始去做他该做的事！结果当然是，身体疲惫不堪，现实永远比想象残酷！
当教官一遍一遍的重复着：只要你们用心做，就可以做到更好！教官是里面最累的吧，我们要训练多久他们就要喊口号多久。然而他却一直给我们讲着能够影响我们的一些道理，那些道理就是他们的经验，对于这次的军训，最后我还是应该保持庆幸！
我们在一次次的疲惫当中渐渐地学会了礼貌与坚持！同时，我觉得这次军训更像是一次励志旅程。
六年级励志故事作文 篇16
让时间填满勤奋之船，让勤奋扬起成功之帆。
当成功的花蕾绽放，即使是用辛酸与泪水浇灌而成，用苦与累呵护，也是永恒。
当辽远的草原上响起阵阵马蹄，飘伴着花香，昭示着成功的蹄声，预见着梦想的伴奏，心也不再彷徨，梦也飞翔，身心惬意，思绪张扬，成功给予我们的不仅仅是喜悦的快感……
时间是奠定成功的基石。
把握住时间，争分夺秒，你便拥有了披荆斩棘，通往成功的第一把利剑，时间是东逝的流水，与流水赛跑，你若是慢了节拍，就只能被水淹没；你若是乘风破浪，离成功就会愈来愈近；你若是激流勇进，乘胜追击，便会看到成功的曙光悄悄降临暮色的大地，道道光芒便会映照着驱散内心的迷茫。
勤奋是抵达成功的动力。
勤奋是石，敲出星竹之火。勤奋是通往成功之路所必不可少的，只有付出艰辛的努力，成功的希望才不会渺茫，只有埋头耕耘，才有丰硕的回报，只有你勤奋，才有成功的保证。
成功就要搏击苍茫的人生；
成功就要一路拼搏；
成功就扼住命运的咽喉……
如果你终日期待成功却庸庸碌碌，无所为，人生便毫无意义；如果你被成功的渔淹没，而失去进取之心，生活就像无源之水；成功不会在空空坐等中光顾，不会在无所事事中降临。不要一味地空等，而忘记了过程的重要性。
如果每个人都是一朵莲，那么它心中一定擎着一支烛，用激情点燃，用奋斗燃烧，用勤奋延续，这支烛必是成功。成功不是雾里看花，水中望月，成功是“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。成功是漫漫长路，上下求索的动力；成功激励我向前，奋进……
六年级励志故事作文 篇17
”壮志凌云、豪情壮志“等等，这些字词是我们从很小很小就听大人们在耳边说的。这是大人们对我们的期待，可是，问人生几何，由于几个人真正做到了呢？
志气，人生的启蒙。
每一个孩子从出生就被一种无形的力量默默的保护着，这种力量等着被他们唤醒或伴着他们迷陷。这种力量就是他们的志气。然而，他们的表达方式也会不同。
草原上，一只小狼刚有意识的时候，公狼就对小狼说：”孩子，我们狼过的是群居生活，凡事要以族群为重，个人为轻。“这样，每只狼都会形成向心性。从而，成就了狼群的完美，高涨了幼狼的志气。
一个正处于少年时期、懵懂状态下的男孩，因家族灭亡，他深受打击，从此，他此文练武，天天志气高昂，只为有一天能为他的家人报仇。
志气，启蒙人生。
志向，人生的导引。
光明与黑暗，正义与邪恶，会在每个人的心中徘徊。但是只要你的选择是正确的，光明始终会打败黑暗，正义最终能战胜邪恶。所以，每个人必须拥有正确的人生志向。
世界上有两种人，而且只有两种人，那就是好人和坏人。好人会变成坏人，坏人会变成好人。这完全取决于你的心，你的选择。
志向，导引人生。
支愿，人生的铺垫。
此志愿非彼志愿，是指人们的愿望和梦想。你在成长道路上也许会受伤，但只要内心坚定，坚信自己的梦想会实现，就一定不会退缩，不会感到恐惧，热情会充斥全身。
如果不相信自己，那人生还有什么意义？只有相信自己，才会变得更加强大。志愿，铺垫人生。
多给自己一些鼓励，多得自己一个自信的目光，就会变得越来越坚强。胜利属于每一个人，就看你有没有能力留下它。
有志者，事竟成。
六年级励志故事作文 篇18
人活着，正视自己比注视别人更重要，可恨多人并不能做到这一点。她们看到别人那么漂亮那么美丽，再看看自己，真让人无地自容，就天天伤春悲秋，甚至不敢照镜子，觉得自己没用。
我曾经在新闻上看到一则事例，一个40岁的美国妇人，她天生容貌丑，可她却敢于正视自己，大胆地走上了唱歌比赛的舞台。她心里明白自己长象粗略一点，可她并没有觉得丢脸，而是勇于正视自己，平静地放声高歌，在她唱出来的一瞬间。在场所有人都惊呆了。因为她的歌喉是那么的优美，后来她变成了美国巨星。所有人为她疯狂虽然她样子丑，可她有正视自己的勇气，最终让她自己成为所有人都注视她的发光体。”因为她坚信法国人毕加索说过的“你就是太阳。”
我国唐代著名诗人李白曾说过：“天生我材必有用。〃每一个人都是上帝精心创造出来的，每一个人都有自己的用处，但许多人的眼睛总是正视着别人，羡慕别人的长处，却没有一次真正正视过自己，认识自己的对或错。比如说：“我们班有64人，可谁又真正正视过自己，我们的眼睛总是盯着别人，看到一位美女走过来，回头率百分之百，就有大部分女生在唉声叹气。来回照镜，愁眉苦脸地想：“如果我是她该多好呀！”却忘记了自己拿天真，率直的性格也让许多人羡慕着，因为那是别人所不能拥有的。不要总是嫉妒别人，肯定自己，好好想一想：每一个人都是独特的风景，试着去正视自己，你会发现你也是一道亮丽的风景线。
人活着，正视自己比注视别人重要。人生的意义，生存的价值，往往取决于人最终能否做到正视自己。所以，请试着肯定自己，微笑面对每一个人，正视自己，你会发现自己是多么的“完美”。
六年级励志故事作文 篇19
当我们还是小孩子，我们很喜欢将自己心里的愿望说出来，可是当我们渐渐长大，我们羞于表达内心的真实想法。我们偶尔一次的大声呼喊地爆发，大声地鼓励自己，我们会发现自己干劲十足！
记得老师教我们背书的时候，用的方法就是边写边读，如果纯粹动笔，背诵效果不会很好，没有边写边读效果来得快！以此类推，与其默默地数着愿望，还不如大声鼓励自己，来增强自己的自信，从而加快实现愿望的速度！
大声鼓励自己往往是能让自己不断克服困难，克服自己软弱个性，克服自己的恐惧心理，是为了让自己在面对机会的时候，能牢牢抓住，不会犹豫，不会迟疑，更不会逃走！自己鼓励自己，自己爱自己，还是比较重要的！
我还是比较喜欢跟自己讲话的，可能你会觉得很可笑，这种暗自的鼓励，往往能忘了自己的软弱，自己害怕跟陌生人接触。告诉自己一天中自己做错的事，告诉自己勇敢、坚强地面对遇到的难题，发挥自己的潜能，完成心中的理想！提升自己战胜困难的勇气！
我们无论在网上还是现实中，都会看到很多励志的故事：一个人失去了一切，但他一直鼓励自己，一直为了生活还是在拼搏，给人热情、阳光的形象，告诉着自己永不放弃，坚持不懈，努力生活！他们是成功的！
临近考试，我想告诉朋友们，不要有太大的压力，要时刻鼓励自己，你只要努力了，就不要怕面对结果，考试是人生旅途中的一段，以后还要面对很多事情：照顾父母，照顾家庭，尊老爱幼，奉献社会！我们要努力生活，要挑战所有难题，把那个勇敢的自己找出来，找到那把开启成功的钥匙，加油！
六年级励志故事作文 篇20
挫折，当你遇到挫折时，是望而生畏，还是知难而进呢？如果是我，我会选择后者，因为我认为，挫折是人生的一大财富，只要我们能很好的把握它，它就会让我们终身受益。
半年前，我带着对父母难舍的感情，来到了礼县二中，第一眼看到它觉得既向往又畏惧。我在这儿的日子会怎样呢？我的内心虽充满疑虑，但仍然踌躇满志，因为我相信自己的能力。
不久，我参加了考试，当考到英语时，我傻眼了！我连题目都看不懂，怎么做呀！然后，选择题我只有瞎蒙。结果，我的英语成绩只得了45分，45分啊！这可是我的学习生涯中从未有过的，这突如其来的打击几乎摧毁了我。我几乎陷入不能自拔的境地，这段时间对身边的一切都漠不关心。对于礼县来说，我只是一个不速之客。走在校园里，我觉得自卑，连头也抬不起。我时常在心里问：“礼县二中的天空有属于我的一块吗？它能任我自由飞翔吗？”当时的我，内心只有惆怅。
有一次，妈妈来看我。看我很失落的样子，便对我说：“你还记得小时候学写字吗？有多少次想打退堂鼓，但在妈妈的鼓励下一次次的坚持下来。后来写的越来越好，还在比赛中屡屡得奖，你要相信，是金子总会发光的。遇到困难，咬咬牙，就会过去……”母亲的话如春风一般，把我吹醒了。
从此我决定发奋学习。我一定要把落下的英语补上来。虽然一开始吃力，但我没有放弃。我一方面做习题，一方面加强口语训练。这样一来，我的英语有所长进，第一次69分，第二次80分，一次次的进步，让我重新找回了自信。
对我们每个人来说，挫折既是压力又是动力。同学们，如果哪一天，你被挫折绊倒，请勇敢地爬起来，拍拍身上的泥土坦然朝前走，明天依然是属于我们的！
六年级励志故事作文 篇21
有这样一个故事。
一个村庄里，村民们安居乐业，这里环境优美，空气清新，到处都是红花绿树，不知何时起，渐渐的，“隆隆”的机器声在村庄的上空盘旋，一棵棵树木应声倒下。之后的日子里，家家户户过上了更富裕的生活，可此时山坡上已不见了绿色的踪影。有一天，一场大台风刮过这座村庄，山上的泥石流将房屋一并卷走了。悲伤的人们开始懊悔，但一切已经来不及了。
一方水土养一方人，脚下的土地是我们家园的根基，是我们赖以生存的环境。如今，我们脚下的净土，犹如沙漏里的沙，日复一日地流失，带着我们焦虑和无奈一点一点流失。
忆往昔，我们拥有了一本新本子，到最后却撕毁到只剩封面，不过是一朝一夕的时间啊！日复一日，多少青葱翠绿的大树恑然倒下，在一群孤雁的哀鸣中倒下！我们并不意识到，这不仅仅是对树木的屠杀这么简单，伴随的，还是那无法挽救的水土流失灾害。
渐渐地，当我们在茶余饭后坐下看电视的时候，发现那美丽的风景节目如流星陨落般消逝，人们觅之不得。却意外发现，多彩的风景已变成带着苍凉气息的宣传保护水土的公益广告了。当人们想起自己一次次对环境的摧残，在人与自然和谐共处的道路上渐行渐远，即将把那“保护环境号”的帆船搁浅的时候，是否有反思过？是否反思过我们未来的路在何方？
我希望我们的世界是一如既往的美丽，我幻想中的世界，有鲜艳的花，高大的树，五彩斑斓的蝴蝶和漂亮的小鸟，泉水叮咚潺潺流过，不管微风拂过的是乡间小路还是罗马大道，飞翔的只有鸟儿和落叶，这才是我们的康庄大道！
因为水土不同，才会南橘北枳；因为水土不同，土地才会有贫沃之分。但若有天水土都流尽了，敢问我们的路在何方，我们还能走多远呢？
六年级励志故事作文 篇22
威廉.劳伦斯.布拉格是英国著名的物理学家，曾获得诺贝尔物理学奖。
布拉格出生在英国一个贫困的家里，尽管贫穷，父母仍然懂得知识的重要性，省吃俭用供他到寄宿学校读书。布拉格知道父母辛苦，这个机会来之不易，于是学习非常努力。一些富家子弟常常攀比新衣服、新鞋子、他总是无动于衷，从不参与。
布拉格学习成绩很好，老师常常在班上表扬他。这引起了一些富家子弟的妒忌，他们开始和布拉格作对。布拉格总穿一双破旧的大皮鞋，样式古老，非常不合脚。于是大家就开始说这双皮鞋是布拉格偷来的。
学校里的流言蜚语瞒不过学监的耳朵。得知自己学校有学生有偷东西的行为，学监非常气愤，他绝不允许这种有损学校声誉的事情发生，准备开除这个品德败坏的学生。
看到学监把布拉格叫去了，那些富家子弟在背后偷笑，他们心想：这个讨厌的家伙终于要被开除了。
来到学监的办公室，布拉格看见学监盯着自己的大皮鞋，难色铁青，心里知道是怎么一回事了——那些讨厌的谣言被学监知道了。问心无愧的布拉格昂首挺胸，迎着学监的目光走上去，递给学监一封信。学监疑惑地打开，慢慢地，他的难色变得祥和起来。
原来，这封信是布拉格父亲写给他的，上面说：“孩子，真抱歉，希望过一两年，我的那双破皮鞋，你穿在脚上就不会嫌大了。我抱着这样的希望：等你一旦有了成就，我将引以为荣，因为你是穿着我的破皮鞋奋斗成功的”。
最后，学监向布拉格道歉，并且在后来的日子里，在生活和学习上都给了他不少帮助。
布拉格也没有辜负父亲的希望，这个穿着大皮鞋奋斗的孩子，长大后因为非凡的科学成就，获得了诺贝尔奖。
六年级励志故事作文 篇23
每个男生心里都有一个理想，有积极的，也有消极的。积极的理想是成为一名建筑师、厨师、英雄、作家、艺术家，甚至是总理、总统等可以奉献给国家的好职业。相反，消极的理想是想干土匪、小偷、土匪之类的坏事，败坏国家的名声。这是我读《培养完美男孩的101个励志故事》得出的结论。
生活中我们会经历好的事情，坏的事情，开心的事情，难过的事情。然而，你有没有想过如何面对和解决那些不好的事情？杰克在这本书里《杰克与魔豆》。虽然杰克用一头好牛只得到六颗豆子，但他找到了杀死他父亲的怪物并把它杀死了，过上了幸福的生活。在你的生活中，有没有遇到过打不过的“怪物”？这个时候，如果是，你有两个选择：第一，迎难而上；第二，知难而退。我可以告诉你这两个选择的结果。一是：知难而进，不急于求成；二是：知难而退，无为而治。
我相信每个人都有自己喜欢的东西。然而，有些人永远不喜欢他的东西。每当有新的东西，他们就会喜欢上另一个东西。他们不知道，当他们喜欢某样东西并拥有它的时候，它是你唯一的东西。他们的行为叫挑剔，就像《青蛙的国王》里的青蛙。起初，上帝给他们派了一个安静和谐的国王，但他们抱怨国王太安静了，想要一个新国王。后来，上帝派了一只严厉的鹤给他们当国王，他们觉得国王太严肃了。但这一次，上帝没有改变它们，因为上帝认为青蛙太挑剔了。最后，在鹤的严厉审判下，所有的青蛙都被绞死了。所以做人不能太挑剔，最后只会害了你。
综上所述，以后一定要做好人，为国家做贡献。
六年级励志故事作文 篇24
人生在世，几多挫折，几多磨炼，犹如浮萍在大水来临之际，起起浮浮，随流而下，可为什么不像莲藕一样，植根于淤泥中，张开荷叶迎接困难呢？
自诩作为一名中学生的我，面对前途一片茫，我的梦想是什么？初中毕业后，我该何去何去何从？面对他人在描述闲情闲致时，引用陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山。”我却只能支吾出一句“我们应该以悠闲的心态，看待世事情”当别人在领奖台上领奖时，我只能当绿叶，为他们鼓掌。我不甘，为什么我们的时间一样，他人却比自己学习更好，更优秀？母亲的一句话点醒了我，“他们都很有志向，在挥洒汗水，描绘出自己的励志人生”
于是，我开始了自己的励志之旅...
我开始学习优秀的人的作息规律及学习惯，在他们的基础上，增加一些对自己有利的，补足自己的缺点，可是，世事难料！世上也没有一件事情是可以直接获得成功的，我在一个小考上失利了，当得知成绩后，我更加迷茫了，我付出了努力和汗水，为什么没有收获到成果？
此时，老师讲找我谈了话，她对我说：“你是个好孩子，这段时间我看得出你在努力，虽然这次考差了，但是你要汲取经验，吸收教训，还要明白，成功不是一趋而就的”听完老师的话，我茅塞顿开，爱迪生经历无数次失败，才研制出灯泡，我又怎能因为这一次小小的挫折，就丢失了信心，而被打趴下。
现在，我的成绩已经和之前的不能相比，人生态度和自身心境发生了质的变化，也明白了人生在世，不能平淡的终其一生，应该散发出自己的光彩。
我也用自己的行动证明了，功志就是在追随光的同时，散发自己的光，就是像鹏振翅翱翔于九天，努力追寻自己的诗和远方......
六年级励志故事作文 篇25
辛勤的小蚂蚁非常想找到一份适合自己的工作，于是，她启程找工作去了。
他爬上一辆公共汽车，来到了城里，他先来到了一家水泥厂，她对大熊厂长说：“大熊先生，你能帮我安排一份合适我的工作吗？”大熊推推眼镜，盯着小蚂蚁：“我们这工作都是些体力活儿，你个头这么小，恐怕你会吃不消啊！”小蚂蚁垂头丧气的从水泥厂走了出来，他又来到一家报社，社长小白兔接待了她：“小蚂蚁妹妹，有什么我可以帮忙的吗？”小蚂蚁回答说：“我想找一份工作。”小白兔社长扇了扇长长的耳朵，“对不起，蚂蚁妹妹，你的手指太小了，根本无法打字啊！”小蚂蚁告别了小白兔社长，又在街上溜达。
她来到了一家珠宝店，接待他的是门卫狮子，狮子说：“小蚂蚁，你有什么事吗？”“我想在这工作。”小蚂蚁轻轻的说。“不行啊，你看，你的个头还没有我们的钻石大呢！万一遇到歹徒，你可怎么办？像我这样的都只能在这当门卫，老虎经理是不会答应你在这工作的，你还是去别处找找吧！”
就在小蚂蚁觉得走投无路的时候，她看见了一个邮局，她急忙跑了过去，局长白鸽先生热情地接待了她，“小蚂蚁，你有什么需要我帮忙的？”“我想在这找份工作！”“好啊！你个头小，遇到去送信的时候没人在家，你可以从缝隙里钻进去送信，太好了！”“真的吗？”小蚂蚁惊异的问。“那是当然！你回去准备下，明天就可以来上班了！”“谢谢！”小蚂蚁含着眼泪激动的说。
从这件事，小蚂蚁明白了，任何事，只要坚持，不气馁，就一定能找到合适自己的位置。
六年级励志故事作文 篇26
《每天做一件好事》一文写了一个小故事，三个孩子在老师要求下每人每天要做一件好事之后，强行搀扶一位不需要过马路的老奶奶过马路，从而完成了他们的任务。
这虽说只是一个小小的幽默，却给人以深思与启迪。老师让同学们每天做一件好事，自然非常好。而胡桑格、范利东和马努目是为完成任务而做的好事。类似这种情况，在我们生活中，是否还有呢?回答：有的。
在我还在上幼儿园的时候就有这么一次。
幼儿园里，老师也叫大家做好事，并说做一件好事得一朵小红花，红花越多越光荣。于是王海把自己家的尺子、娃娃、钱和杯子都拿去交给老师了。他的红花越来越多，可家里的东西越来越少。不久，老师发现了这个问题，就把王海叫到办公室来。我记得;老师说：“做好事不是为了小红花，而是为了帮助一些有困难的人”。像你得到小红花也是不光彩的。现在回想起来，却深深觉得道理很深刻。 当时他做的”好事“，纯属为己，谈不上半点为人。
当然，真正做好事的人也是很多的。他们有一颗颗善良的心去帮助别人，急他人所急，想他人所想，从而使人们敬之慕之爱之。
再说一说这三个学生啊——胡桑格、范立东和马努且尔，他们本可以很好地完成老师交给他们的任务——做一件能够帮助别人的真正的好事，可是他们却干了件近乎“恶作剧”的“好事”，实在是不好呀?
不过我想，可爱又可憎的胡桑格他们一定会做出真正的好事，因为他们毕竟还是想做好事的。
现在，社会上各处都有好事等着我们去做。我们只有以自己的行动多做真正的好事，才能成为有用的人啊!
六年级励志故事作文 篇27
一位穷苦的学生为了凑足学费，到外地挨家挨户地推销商品。由于他一心一意想攒学费而不想多花钱，于是他决定硬着头皮向人讨些食物。
他敲开了一户人家的门，开门的是一个小女孩，他一看便失去了勇气，心想，天下哪有大男生跟小女孩讨东西吃的？于是他只要了一杯开水解渴。
小女孩看得出他非常饥饿，于是拿了一杯开水与几块面包给他。他很快把食物接过来，狼吞虎咽地吃着，一旁的的她看到他这种吃法，不禁偷偷的笑着。
吃完后，他很感激地说：“谢谢你，我应该给你多少钱？”她笑笑说：“不必啦，这些食物我们家很多。”
他觉得自己很幸运，在陌生的地方还能受到他人如此温馨的照料。
多年以后，小女孩感染了一种罕见的疾病，许多医生都束手无策。女孩的家人听说有一个医生的医术很高明，找他看看或许有治愈的机会，便赶紧带他去接受治疗。在医生的全力医治和长期护理下，小女孩终于恢复了往日的健康。
出院的那一天，护士交给她医疗费用账单，她几乎没有勇气打开来看，心中知道可能要一辈子辛苦工作，才还得起这笔医疗费用。最后，她还是打开了，看到签名栏写着以下这段话：
“一杯水与几块面包，足够偿还所有的医疗费。”她眼里含着泪水，终于明白，原来主治医生就是当年的那个敲门的男孩。
看到这个故事，我的眼睛也湿润了。说真的，很多人当初帮助别人，也没想过要得到回报。但善有善报的故事，还是时时有发生在我们真实的生活里。
爱就藏在我们生活的每一个角落里，适时的爱心，小行动可以助人一时之急需，给他人以希望。
六年级励志故事作文 篇28
于老师，是我小学六年级的班主任老师。可能她不是全市最优秀的'老师；可能她没有其他老师多年的经验；可能她没有那么多的奖状、奖章......但她是我最喜欢的小学老师。
于老师在刚到这个班级的时候，任命我为“数学小组长”，我当时并不吃惊，也不害怕。因为我想，和以前做组长不是一样嘛！可是刚走马上任我就犯了一个错误：因为下课忙着整理笔记，我没数好没交作业的人数，结果被老师“盘问”了一番。虽然当时老师没有非常严厉的批评我，但我心里又难受，从那以后干组长干的就异常认真：每次收作业时都要反复检查缺少的本数，在整理出人名之后，就一本本的去收回来。如果有人没交的话，我就在一个本上写去人名和具体的原因，这样虽然和老师汇报很容易，但却是要忙活一个早上，有时候还要占用下课的时间批改同学的作业......不过话又说回来了，虽然组长不是那么好当的，但是，我觉得：既然老师相信我有这个能力，我就不能让老师失望。我的“工作座右铭”是：我累，并快乐着！
在小学最后一年里，我当然有很多事要感谢于老师。但我认为，最重要的不是感谢老师帮助我保持了好成绩；不是老师培养我提高写作水平；也不是老师让我当班干部锻炼能力......而是，感谢老师推荐给我的两本杂志，——《读者》和《意林》，因为，我希望在小学毕业离开于老师后的日子里，它们更能像老师的教诲一样陪我走过人生的旅途！
虽然于老师只教了我们一年的时间，但是她却是我最难忘的老师！
六年级励志故事作文 篇29
“做生意要诚信”，这几乎谁都知道。但事实上，很多人还是做不到。陶华碧以前没提听过文绉绉“诚信”，但她以一个农民的朴实本质，做到了诚信也做大了生意。老干妈最看重的，是自己的名声。刚刚开始卖豆豉辣椒时，她就用上了天平秤。
2001年，有一家玻璃制品厂给“老干妈”公司提供了800件（每件32瓶）包装瓶。不料，使用这批包装瓶产品封口不严，漏油。一些对手企业马上利用这事 攻击“老干妈”。一些管理人员建议：“可能只是个别瓶子封口不严，把货追回重新封口就行了，不然损失太大。”陶华碧却果断决定追回后全部当众销毁。自从创 办公司后，老干妈产品合格率一直保持着100%。
老干妈企业最被人称道的地方就是纳税，很多企业抱怨税太重。您为什么每次主动纳税？陶华碧说：早交晚交都要交，从来不拖欠国家一分一厘，这才是做企业，也 是我们的能力，你拖欠或者偷漏人家是很不好的。我们没有国债，不欠国家税收，也没有贷款，干干净净，一身清白，该赚的钱我就赚，不干净的钱我不要。
关于上市，陶碧华说，我坚决不上市，一上市，就可能倾家荡产。上市那是欺骗人家的钱，有钱你就拿，把钱圈了，喊他来入股，到时候把钱吸走了，我来还债，我才不干呢。
目不识丁的陶碧华白手起家成功创业的励志故事启示，创业成功的秘诀是什么？
在绝大多数人眼中，亿万富翁无非有这些构成要素：家传祖业，比如洛克菲勒；科技先锋，比如比尔·盖茨；资本高手，比如丁磊……还有那一大批通过房地产、保健品等“时代机会”发起来的企业家。说到底，靠的都是些大机会、大知识、大实力。陶碧华创业成功，靠的则是对机会的敏感，自身过硬的技术，诚信做生意以及在企业管理上的凝聚人心。
六年级励志故事作文 篇30
生命中，我们不断地追求，不断地奋进，为的就是一个内心深处的梦想。我们在生命的起跑线上，一步步奔跑过来，留下了无数串足迹，但我们依旧追寻着，即使到了生命的尽头，还是执着地追寻这个梦……这也许就是生命的意义——积极向上，勇往直前。
每个人都有自己的梦想。为了实现梦想，不仅需要我们的激情和浪漫，而且需要行动和苦战；为了实现梦想，不仅需要行动苦战，而且需要直面错误的裁判。虽然奔跑的路上布满了荆棘，但只要我们痛苦地经历过了，那么通往成功的道路一定就在我们脚下。
我的梦想是考上大学。当我刚到生命的起跑线上时，父母教会了我怎样奔跑，让我有了自己的梦。这成了我生命的动力，也许是父母对我的期望吧！当我懂事开始，我学会要努力学习，长大后实现自己的梦想。
学习中，我不断地奔跑，先跑过了六个春夏秋冬，在这段时间里，我所看到的与领悟的一路风光，是充满童趣的。使我从一无所知的懵懂小姑娘变成了稍有见识的小学生。
接下来的三年寒暑，我才真正领略到知识的无穷，世界的伟大。每天，我来回于家与学校的小路。天色刚明时，我骑着单车去上学；天色微暗时，我就骑着单车回到家。虽然每天奔跑在同样的小路，但获得的却是无穷的知识，知道生命中要与时间赛跑。当回头看时，自己已留下无数串脚印，无悔于当初的抉择。
三年后，我来到了高中。梦想实现的最后阶段。我更努力地奔跑，因为要跑在别人的前面才有机会实现梦想。每天虽然不用奔跑几米路，但学习上一定要奔跑。半年的高中生活，给我的印象是艰苦，但充满竞争与快乐。是啊！不经历风雨，怎能看见彩虹！
我们常说“去做或不去做，这是个问题”。但只有我们真正做了，我们才会与成功更近一步。
生命的规律是不断更替，这样才不会衰退。奔跑在生命中，也就意味着永不停息，我们只有永不停息地追求，才能完成我们的梦想。我相信，总有一天，我会实现自己的梦，并在这个梦中不断地增添更美好的梦。
六年级励志故事作文 篇31
我也想活的像励志故事一样，做个有梦想的女孩儿。当然不是韩剧里脑残的家贫女混入少爷圈子的那种不屈不挠的励志，也不是像和哈佛女孩儿刘亦婷那样牛比闪闪的励志，找到适合自己的励志故事，是日程里的第一红头文件。
凡事从模仿开始，学习永无止境。纵观我的人脉支系，有几种类型的励志故事，当然也尤其较为突出的人物代表：
我有一个伍姓的师兄，终于坚持住自己的建筑理想和对这份事业的崇高追求，最后尘埃落定地将要去实现他的American dream了，在这儿祝贺一下他。他的励志故事是归结于他对学术的追求和高端的理解。
我还有一个石姓的神童朋友，他的励志故事似乎没有多么坎坷，在欧洲找到了合适的工作，当然还有合适的妞儿，生活乐无边，时不时回个国销魂一下，在这儿我得拜一下他。他的励志故事应该就是靠高智商和一点帅气吧。
我的另外一个周姓的大学同学，在家乡看似平常的生活，平平的基本工资，但是这一切的得来，我是见证，我们一家人都很佩服这个女孩子的处事能力和乐观的性格。也是因为她的努力，我回国出去聚会能让她在深夜开车送我回家，high了就去她家打个通宵麻将。她的励志故事靠的是性格和奋斗吧。
我呢，现在日子过的像快餐一样贫乏没营养，偶尔的异域游历算是快餐盘里那点儿烧的生涩的红萝卜了吧。我做饭做两顿就觉得食之无味，还是投入了辛拉面的怀抱;我有本画画日记，翻开觉得捉襟见肘，一是长时间疏于练习的绘画手法，二是匪夷所思不成故事的故事，最终也没能坚持下来;健身房，学跳舞什么的就更讨厌了，也是三天打渔两天晒网;恋爱嘛，虽然不是谈两天就不谈了，这出于我还有点自信的责任感，但是也是不给劲……
我昨天在豆瓣上加入了不靠谱儿女青年的小组，别人的励志故事终究不是我的不能复制，在此爆出我生活的缺点和性格的缺陷，希望能够激励自己早点找到。
六年级励志故事作文 篇32
那是一个寂静安详的夜晚，满天的星斗一闪一闪，夜空下一条小巷弯弯曲曲的伸向远方，小巷的草丛中一颗颗晶莹的露珠映着满天星光发出阵阵灿烂的光芒......
小巷的尽头有一座小房子，屋里一位父亲刚刚忙完了一天的事情正在台灯下整理着书桌上的东西，这时一个天真的孩子走进了父亲的房间缠着父亲讲故事，父亲偶不过孩子便只好给孩子讲了这样一个故事：“从前有一个孩子，他非常聪明长大后他考上了一所名牌大学，你知道他的名字叫什么吗，父亲忽然表情神秘的问孩子?”这时孩子却哭闹了起来。因为孩子知道父亲没有好好讲故事，父亲故事中的那个孩子便是他自己，这个故事父亲已经讲过无数变了可悲的是当时那个孩子他太小，他还不理解故事背后父亲心中那个强烈的愿望，更可悲的是那个孩子并不聪明，而且天性贪玩，他很不出众，总是让父亲一次次失望。后来啊,那个笨孩子长大了用了比别人多很多的时间考上了一所差强人意的大学，这时的的父亲已不在年轻，他长出了一丝丝的白发，他的背影也变得略带蹒跚，他为那个孩子花了太多的精力和心血......
走进大学之后那个孩子开始放纵他自己，渐渐的他变地堕落，后来他甚至不敢在接父亲打来的电话，他害怕父亲在电话中问他有没有好好学习，每当挂断电话之后一种莫名其妙的空虚就会让他心里默默地流泪。
多少年过去了，我依稀还记得那年秋夜和那个父亲讲过无数遍的故事。只是，难道父亲的愿望注定要成为一个遥不可及的梦吗..........
愿望它是一个梦，把梦变为现实以后 ，了却一个梦，还有多少人的梦没有如愿实现?生活还在继续。我们要更加努力
六年级励志故事作文 篇33
亚历山大帝王图书馆发生火灾的时候，馆里所藏图书被焚烧殆尽，但有一本不很贵重的书得以幸免。有一个能识几个字的穷人，花了几个铜板买下了这本书。书本身不是很有意思，但书页里面却藏着一样非常有趣的东西：一张薄薄的羊皮纸，上面写着点铁成金石的秘密。所谓点铁成金石，是一块小圆石，能把任何普通的金属变成纯金。小纸片上写着：这块奇石在黑海边可以找到，但是奇石的外观跟海边成千上万的石头没什么两样。谜底在于：奇石摸起来是温的，而普通的石头摸起来是冰凉的。这个穷人于是变卖了家当，带着简单的行囊，露宿于黑海岸边，开始寻找点铁成金石。
他知道，如果他把捡起来的冰凉的石头随手就扔掉的话，那么他可能会重复地捡到已经摸过的石头，而无法辨认真正的奇石。为防止这种情形的发生，每当捡起一块冰凉的石头，他就往海里扔。一天过去了，他捡的石头中没有一块是书中所说的奇石。一个月，一年，二年，三年……他还是没找到那块奇石。但是，他不气馁，继续捡石头，扔石头……没完没了。有一天早上，他捡起一块石头，一摸，是温的!他仍然随手扔到了海里，因为他已经养成了往海里扔石头的习惯。这个扔石头的动作太具习惯性了。以至于当他梦寐以求、苦苦寻觅的奇石出现时，他仍然习惯性地扔到了海里。
英国教育家洛克说：“习惯一旦养成之后，便用不着借助记忆，很容易很自然地就能发生作用了。”事实确实是这样的。就拿那个穷人来说，他多少年风餐露宿，苦苦寻觅，为的就是那块点铁成金石。可是当他找到后，他却随手扔到了海里。不是他不想要那块奇石，而是往海里扔石头的习惯性动作迫使他做出了令人遗憾不已的蠢事。他的多年点铁成金梦，也像肥皂泡一样顷刻破灭了。
正如培根所说“习惯真是一种顽强而巨大的力量。它可以主宰人生。”他的话就像是对那个穷人说的似的，准确，深刻!然而我们应该深刻认识它的警示意义。要拥有美好人生，必须养成一种好的习惯，让它服务于我们，
六年级励志故事作文 篇34
还记得一次偶然，听爱徒讲述荆棘鸟的传说。它一生只唱一次，那歌声比世上所有一切生灵的歌声都更加优美动听。从离开巢窝的那一刻起，它就在寻找着荆棘树，直到如愿以偿，才歇息下来。然后，它把自己的身体扎进最长，最尖的荆棘上，便在那荒蛮的枝条之间放开了歌喉。在奄奄一息的时刻，它超脱了自身的痛苦，而那歌声竟然使云雀和夜莺都黯然失色。这是一曲无比美好的歌，曲终而命竭。然而，整个世界都在静静地谛听着，上帝也在苍穹中微笑。因为最美好的东西只能用最深痛的巨创来换取。
沉默。一生一世的寻找，只是为了最后的终结。坚韧不屈的意志，用生命与灵魂谱写不朽的歌，倾尽一切，只为短暂的永恒。如那烟火，为了刹那的光芒，燃尽一切又何妨?
我反思，我是否能够做到?
口口声声说着习惯，口口声声说着要用自己的方式维护属于自己的尊严。相比于它的疼痛，我又算个什么?
又有什么资格说这世间种种是如何如何对我?
为了一个目标，可以放弃一切，并用一生一世去找寻，最后付出一切，只为了谱写不朽的歌。如此坚韧的意志，我是否有那个拥有的资格?
呵呵或许说来说去相比于它，我真的只是个弱者。
是啊，真的只是个弱者，甚至比之弱者更为不堪，一点小事就放弃，总是去谈什么不值得，习惯了。如今看来，甚至连自己都觉得懦弱，一直以来以为醉了，就是一种解脱。醒来什么都会忘记，然后什么都假装忘记，继续用各种各样的借口伪装着自己。换来的只不过是黑夜角落中的独自哭泣。
总是劝慰着别人：无论什么梦想，只要你不放弃，就永远不会失败。然而或许只是在逃避。不曾付出行动，不曾为其努力。突然发现，原来这就是真正的自己。我决定倾尽一切的疯一次，断掉所有退路，放下一切借口。如它一般，纵使品尝所有痛楚，纵使承受一切折磨，只为唱出只属于我的歌。
六年级励志故事作文 篇35
我们出国考察团完成考察任务后，顺便去泰国旅游三天。刚到泰国第一个景点，就有一位素不相识的泰国中年男子扛着摄像机主动追随我团拍摄。他跑前跑后，忙活不停，一件短衫全被汗水湿透；大客车开往下一个景点，他骑着摩托车随车追赶；就餐时，他又马不停蹄地抓拍干杯、灌酒、逗趣的热闹场面；他还跟踪到宾馆，在房间里加拍同事们下棋打牌唱歌闲聊之类的生活场景。问他为何要拍？拍了干啥？他只笑不答。第二天一大早，他推着摩托车已等候在宾馆大门口。
三天很快过去，在我们将要离开泰国的前一天晚上，那个摄像者又来了，他把加工整理好并配有音乐配有中文解说词的两盒成品光碟送到宾馆。一放，哇，太精彩了！三天来我们旅途中的热闹欢快场面一一再现荧屏，除了集体场景，每人都能从中找到几组自己的特写镜头。开价是两盒一套1200元人民币，还价还到1000元。众人合计一下，如买下一套回去复制，每人只需分摊30多元，“领队”就决定买下了。凑钱时，有几位同事还是嫌太贵，想再便宜些，但摄像者却一分也不肯再跌价了。问他：“这笔生意如谈不成的话你这三天不是白干了么？”摄像者说这次白干下次他还会接着再干！前后僵持了约20分钟，还是没谈成，摄像者走了，从此再也没露面。临上飞机前，“领队”还是托人找到了那位摄像者，花1000元买下了两盘光碟。
归途中，我一直在想：这位摄像者是条汉子，当他认准一个目标后，不管成功与否都执著地投入，不惜付出汗水和心血，无论外人怎么说，始终坚信自己的劳动是有价值的。最后，以自己工作的质量去商谈报酬。如不成功，不要紧，从头再来。
回国后，我在工作中也多次遇到过像泰国摄像者同样的境遇，有时甚至是一连几个月的心血付之东流，可只要想起那位“泰国摄像者”我就不会气馁，一次次在挫折中磨炼自己。正应了那句话：当屡战屡败之时，惟一所需要的，正是：屡败屡战！
六年级励志故事作文 篇36
小时候，总是以为只要拥有一双翅膀，就可以像天使那样飞，可是岁月后却渐渐发现，这种天真的想法想要有一朝实现又是谈何容易！喜欢想象的我便把生活比作是一望无际的天空，而我就是那种最常见的有着剪刀尾巴的燕子风筝。不同的是，没有风筝线。可我知道，牵着无线风筝那头的父母一定很爱我！
虽然没有风筝线的束缚，我似乎并不可以自由飞翔，但是真正的原因却是出自于世上最伟大的爱呀！
当晴空万里时，我同其它的风筝一般在天空飞翔，穿过浓浓的云雾，带着极大的好奇心，总想把一切事物看透，想飞到世界的尽头，验证那是不是所谓的“天堂”，想飞到彩虹的另一端，看看那又是不是人间仙境，又想穿过丛林，去一睹为快那山光水色；更想穿过云霄，去寻找更多的美妙！
可是，万物会变，有时就又像变脸一样说变就变，天空会突然从阳光明媚变为阴云密布，紧接着便是一阵阵狂风，夹杂着雷电，我开始变得沮丧，开始变得害怕，开始变得焦虑起来，静静等待命运的安排，其实又不过是一念间被撕得七零八碎。但是，每在这时，总会有一股力量笼罩着我，保护着我，并且慢慢接近和促使着我，等我恍悟过来，早已摆脱困境，或许，这又是爱，在我们处于困境时，都会帮助我们！
在生活这片天空里，我们可以自由地飞翔，但是牵着没有风筝线的父母却又时常不牵挂着我们，有时又会像恨铁不成钢的老鹰妈妈，几次把胆小懦弱的小鹰丢下悬崖，尝试让它张开翅膀飞起来。终于有一次，它不再心软，而是咬紧牙关，默默祈祷：“孩子，飞起来吧，张开翅膀勇敢的飞起来吧！”也是因为这一次，胆小的小鹰似乎领悟到什么，终于勇敢的张开翅膀，竭尽全力地扑飞着翅膀回到母亲身边！
或许，在有梦要追的时候，勇敢地张开翅膀，不要顾虑太多，不要畏惧前方的困难，哪怕是撞的头破血流，至少我们曾经有过梦想，至少我们曾经奋斗过！也许下一站就是梦想开始的地方！
做勇于挑战自己的人，生活之空里，胜利并非属于那些更快更强的人。而是属于相信自己能行的人，几只苍蝇咬几口，绝不能羁绊一匹英勇的奔马！
有一种力量，让我们前行。
有一种力量，让我们起飞。
有一种力量，让我们辉煌。
有一种力量，让我们成就梦想！
六年级励志故事作文 篇37
人生来就有一个敌人，这个敌人就是自己。世间上最难的事，不是如何超越他人，而是超越自我。
毛虫超越了自我，便可化蛹成蝶；竹笋超越了自我，便可长成翠竹；依米成超越了自我，便可沙漠绽放。
如果无法超越自我，又如何超越他人呢？
假如贝多芬终日沉陷于耳聋的低谷之中一蹶不振，又怎么会有被称为“人类音乐史诗”的《第九交响曲》的诞生；假如毕加索恪守父亲要求他的死板的画法，思想僵化，又何来令世人为之称奇的抽象式画法；假如爱因斯坦束缚于牛顿所创立的经典物理力学的殿堂，顶礼膜拜，又哪有令人类认识再次飞跃的《相对论》；假如李白醉心于别人眼中的“飞黄腾达”，没有那“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的洒脱，又怎会有“斗酒诗百篇”的传奇……
古今中外，名人名家都是超越自我后，才取得了超越前人的成就。当然作为一个普通人，我们同样也可以完成自我的超越。
吴菊萍在孩子坠楼时的奋力扑接，克服了自己对危险的恐惧，也完成了爱的超越，塑造了“最美妈妈”；白方礼退休之后，通过骑三轮挣钱的方式，资助多名贫困学生，无畏于别人的流言蜚语，做自己认为正确的事情，完成了对仁的超越；张莉莉在汽车撞向学生时，奋不顾身推开学生的壮举，完成了对义的超越，成就了“最美教师”。再有郭晶晶坚持八年，走出了伏明霞的影子，开始了自己的“跳水皇后”时代；李安坚持了四载，在最艰难的时刻也坚持自己的理想，才最终完成了《卧虎藏龙》《少年派的奇幻漂流》等影片的拍摄创作，走上了奥斯卡最佳影片的领奖台，成为华裔导演第一人。他们坚持自己的方向，不随波逐流，不左顾右盼，在每一次超越自我中实现人生的飞跃，在每次砺练之后的让自己的人生更美。
海明威说：“人不是生来就被打倒的。”而我要说：“只要活着，就应该战斗，而最应该战胜的就是自我！”也许自我超越是一个人痛苦而漫长的过程，它并非一蹴而就，有时甚至还会有所倒退。但无论如何请坚信，坚持做自己，不轻言放弃，阳光就不再微弱，温暖袭面迎身。走在人生的路上，超越自己，成就每一个不平凡的我们！
六年级励志故事作文 篇38
淡淡的几抹云恍然地浮在一望无际的灰色之中，似乎都被那即将光临的暴雨，笼上了一层阴霾。一切都是这么沉寂，带着极不和谐的律动。
雨就这么毫无征兆地浇下来，打在身上，有一种空洞的冰冷，刺骨。荡在秋千上，试卷上的红色不知是被雨还是被泪渲染了一大块，我盯着那一块满是触目惊心的色彩，双唇一张一合，却始终无法道出什么。我开始用力地晃着，越来越高，就在那一刹那，我把那个模糊不清的世界都甩在了我的身后。
我似乎没有什么可以骄傲的了，曾经一度让我趾高气扬的语文，现在却让我不敢抬头正视，连瞟一眼都需要极大的勇气。记忆的相册一页页地翻动着，那些痛心疾首的言语，那些令人心寒的面孔，似乎都演变成了一枚枚锋利的匕首，恰到好处地刺入了我的心脏。我合上了记忆的相册，把它丢在了一旁，不忍再去面对。
我努力想要平复自己的情绪，想要摆脱，却无法。我起身一个人就这样漫无目的地走着，走到一棵已被狂风席卷了无数绿叶的树旁边，却冷不丁看见一枚白色的球状物体在深棕色的枝桠下摇摇晃晃，却始终都巴在枝上，不肯松手，这一幕实在是有着强大的磁力，把我吸引了过去。可我却没有料到，那有着如此毅力的只是市面上一枚不起眼的虫蛹。
有太多的情绪抨击着，震撼着我的心魂。它是有多么坚定的毅力，从而使得它在一片片绿叶被扫地的时候，牢牢黏住枝桠？它又是有多顽强的意志，从而使得它用自己如此微乎其微的身躯来巴住一棵在它眼里可以算是庞然大物的树木？
我呆呆地立在原地，看着那一地醒目的绿叶，又看了看那一枚不起眼的虫蛹仍牢牢巴在树枝上，千言万语涌上心头。
一抹刺眼的金光打破了雨后的沉寂，我恍然看见有一只蝴蝶从那枚虫蛹里挣扎着飞出，在这最暖的光芒下从容舞动。
看着逐渐明朗的天，我握紧了游戏在我手心的那一抹和煦的日光，原本那份阴霾似乎早已没了踪影。远处悠悠回荡的只是一阵坚定的声音：“是蝴蝶总有飞翔的一天。”
嘴角不知什么时候又勾起了一个弧度，一朵明花在心中悠然绽放。我顿了顿，不觉又加快了脚步。
六年级励志故事作文 篇39
漫漫人生路，如雨打浮萍，沉浮不定。然而，无论你脚下是康庄大道，亦或是荆棘遍野的林间小路，命运都掌握在你的手中。你，才是人生的真正开路者。
盛唐始于贞观之治，终于安史之乱。开元盛世的繁华令人惊叹：霓裳羽衣在微微烛光中摇曳；古琴弦音在行云流水间飞泻；鸡鸣犬吠在阡陌交错中应和；稚童老叟在茅舍屋檐下闲谈……铺在唐玄宗脚下的，是一条康庄大道。
谁知此时的唐玄宗却在靡靡之音中渐渐沉沦：他醉生梦死，由明主变为庸王；他自恃大唐繁荣强盛，对忠臣谏奏置之不理；他宠爱杨贵妃，不惜劳民伤财，以致“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”；他自大轻敌，自酿了人生的悲剧，乃至整个盛唐的悲剧。当纷乱的马蹄声打破了月夜的寂静，当激烈的喊杀声惊醒了他的浮华旧梦，他仓皇出逃之际，摇摇欲坠的盛唐顷刻间轰然倒塌。早在他沉醉于霓裳羽衣之时，脚下的康庄大道早已变成了狭路，甚至死路。就这样，他沉了自己，沉了盛唐。
如果飞鸟没有翅膀，怎能实现展翅的梦想？如果人没有了双臂，又该如何跋涉人生路上的万水千山？然而，断臂女孩雷庆瑶却将脚下寸草不生的荒芜之地，装扮成一个姹紫嫣红的百花园。
洗衣、做饭、写字、绘画，庆瑶将自己的生活打理得井井有条；游泳、打字、缝衣服、骑单车，雷庆瑶用双脚挥舞出别样天地。她是不幸的，电击夺走了她的双臂，夺走了她完整的躯体；她亦是幸运的，上天赐予了她坚强的双脚，赐予了她隐形的翅膀。血流染指，老趼横生，半生的辛勤付出，终于有了回报。
当上帝为你关上一扇门时，也会为你打一扇窗。既然径直前行只能踏入绝境，那么掉转方向另辟蹊径又有何妨？坚忍不拔的雷庆瑶正是执著于自己独特的人生路，才踏上了红地毯，捧得金奖归。就这样，她浮了自己，浮了人生。
回想半个世纪以前，湘江边上毛泽东仰问苍穹：“问苍茫大地，谁主沉浮？”纵观历史，看遍中外，我们不难发现：沉与浮并非上天注定，路径也非一成不变。面对漫漫人生路，我们完全可以大喊：“我主沉浮！”
六年级励志故事作文 篇40
一个女儿对父亲抱怨她的生活，抱怨事事都那么艰难。她不知该如何应付生活，想要自暴自弃了。她已厌倦抗争和奋斗，好像一个问题刚解决，新的问题就又出现了。
她的父亲是位厨师，他把她带进厨房。他先往三只锅里倒入一些水，然后把它们放在旺火上烧。不久锅里的水烧开了。他往一只锅里放些胡萝卜，第二只锅里放入鸡蛋，最后一只锅里放入咖啡豆。他将它们浸入开水中煮，一句话也没说。
女儿咂咂嘴，不耐烦地等待着，纳闷父亲在做什么。大约20分钟后，他把火闭了，把胡萝卜捞出来放入另一个碗内，然后又把咖啡舀到一个杯子里。做完这些后，他才转过身问女儿，“亲爱的，你看见什么了？”“胡萝卜、鸡蛋、咖啡。”她回答。
他让她近些并让她用手摸摸胡萝卜。她摸了摸，注意到它们变软了。父亲又让女儿拿一只鸡蛋并打破它。将壳剥掉后，她看到的是一只煮熟的鸡蛋。最后，他让她啜饮咖啡。品尝到香浓的咖啡，女儿笑了。她怯声问道：“父亲，这意味着什么？”
他解释说，这三样东西面临同样的逆境——煮沸的开水，但其反应各不相同。胡萝卜入锅之前是强壮的，结实的，毫不示弱；但进入开水后，它变软了，变弱了。鸡蛋原来是易碎的。它薄薄的外壳保护着它呈液体的内脏。但是经开水一煮，它的内脏变硬了。而粉状咖啡豆则很独特，进入沸水后，它们倒改变了水。“哪个是你呢？”他问女儿：“当逆境找上门来时，你该如何反应？你是胡萝卜，是鸡蛋，还是咖啡豆？”
你呢，我的朋友，你是看似强硬，但遭遇痛苦和逆境后畏缩了，变软弱了，失去了力量的胡萝卜吗？你是内心原本可塑的鸡蛋吗？你先是个性情不定的人，但经过死亡、分手，离异或失业，是不是变得坚强了，变得倔强了？你的外壳看似从前，但你是不是因有了坚强的性格和内心而变得严厉强硬了？或者你像是咖啡豆吗？豆子改变了给它带来痛苦的开水，并在它达到华氏212度的高温时让它散发出最佳香味。水最烫时，它的味道更好了。如果你像咖啡豆，你会在情况最糟糕时，变得有出息了，并使周围的情况变得更好。
逆境是我们每个人来说都是必然会遇到的，每当此时，就问问自己是如何对付逆境？你是胡萝卜，是鸡蛋，还是咖啡豆？
六年级励志故事作文 篇41
第一次参加家长会，幼儿园老师说，你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。
回家的路上，儿子问她老师都说了些什么，她鼻子一酸，差点流下泪来，因为全班30名小朋友，唯有他表现最差；唯有对他，老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了1分钟，现在能坐三分钟了。其他孩子的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。
儿子上小学了，家长会上老师说，全班50名同学你儿子排在第四十名，我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。回家的路上，她流下了眼泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心，说你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过排在第21名的你的同桌。说这话时，她发现，儿子黯淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展了。
孩子上初中后，又一次开家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而，这次却出乎她的意料，直到结束时都没听到。她有些不习惯，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说只要你努力，很有希望考上重点高中。”
高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时，她有一种预感，她儿子被清华大学录取了，因为在报考时，她跟儿子说过她相信他能考取这所大学。他儿子从学校把一封印有“清华大学招生办公室”字样的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己的房间里大哭起来。儿子边哭边说：“妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有你能欣赏我······”这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打湿了手中的信封。
所以，当父母的不要用全世界人的优点去比自己孩子的缺点，而是要用放大镜看到自己孩子的优点，要鼓励孩子，让他进步。
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