朋友的作文600字

【精选】朋友的作文600字四篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的朋友的作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

朋友的作文600字 篇1

　　她，是我最好的朋友。有着一双闪亮的眼睛，长长的睫毛扑闪扑闪的，长长的柳叶眉，一张能说会道的嘴巴。嗓音甜美，笑靥如花。

　　我和她是闺蜜，我们一起上课，一起去食堂吃饭，一起睡在一起诉说着彼此心中的秘密。我们一起过度了六年时光，六年的光阴给我们储存了深厚的友谊。我们彼此关心，彼此照顾，彼此倾诉，在成长的道路上留下了一个又一个印迹。

　　记得再一次数学课上，我由于考试考砸了，我的心情很灰暗，很想哭，可我坚持着。你知道了我的成绩，知道我没有发挥好，知道我很伤心。于是，你拍拍我的肩膀，给我一个大大的微笑，并塞给我一张纸，我打开一看，只见上面写着“没关系的，下次努力，我相信你！”看见这些，我一下子想开了，回给你一个感激的微笑。

　　正是因为你的朋友多，每当我看到你们在一起说笑时，我很嫉妒，当时的'我，曾多次无比自私的希望：你的朋友永远只有我一个！然而，事实却让我备受打击。于是，我开始冷落你，忽视你的好。最终，两个形影不离的朋友因误会而分道扬镳了。其实我知道，我们心里都已经原谅对方了。但是，碍于种种情面，我们都没有说出口。看着你那欲言又止的表情，我知道，如果我再不说出口，这份友谊很可能就会失去。可是，几次想说出口的话都被我活生生的咽下去了，始终鼓不起勇气。最终，我在放学后拉起你温暖的手，对你说了声“对不起”，你微笑着望着我，把我的手握的更紧了，于是我们便重归于好。又和以前一样形影不离了。

　　你总是在我伤心的时候，给我以安慰；你总是在我孤独的时候，让我感受到人间的温暖。学校的生活如此枯燥，能遇上你这样的知心好友真不容易。

　　朋友的陪伴，使我感到温暖。与朋友一起走过的日子，使我感到难忘。

朋友的作文600字 篇2

　　那是个永远身穿蓝色外套的温暖朋友，我常常和它对话，是我开心时会和它分享，难过时会向它倾诉的知己。回忆是美好的，但随着时间的流逝一些美好的记忆可能会被我们的大脑一键删除，而这个朋友，将我成长过程中的喜悦酸涩一一铭记，这个忠诚称职的朋友，就是静静躺在我桌洞里的记事本。

　　翻开那褪色的日记本，就看到了我成长的一幕幕。记得那是我们初中生活的第一次篮球赛，当队友们奋力拼搏时，我也不甘落后，全身心的投入比赛中，感觉在赛场上那真是一种享受，我将这种满血的澎湃写在了我的记事本中，现在每一次再翻开，球场上酣畅淋漓的场景总能清晰的浮现。第二次比赛文体艺术节，我们班女生表演的是一个充满青春活力的舞蹈，虽然没有得到名次，但我们一起训练的每一瞬间，都收获了满满的幸福。日记本里，我记录下了同学们从训练的辛苦到登台时的.激动，每一个瞬间，每一个笑脸，本子里的文字，都像照相机一样，将这些镜头永远定格。记事本，是记录我成长喜悦的好朋友。

　　正处青春叛逆期的我，情绪跌宕起伏，遇到不称心的事有时只想将自己封闭起来不愿向周围的人倾诉。八年级上学期，不知道为什么，自己总是胡思乱想，对周围的同学态度也不友好，有时候自己都反感自己， 更不愿与周围人沟通，正在我找不到出口的时候，我的小本朋友就像一个懂我心情的人，当我用笔尖将所有的情绪在纸张上哗哗写下来的时候，我突然一点点变得轻松和释然了，感觉又找到了那个乐观、自信的自己！记事本，是我压抑情绪的倾诉者。

　　有些小秘密不好意思说出来，第一时间想到的也是我的小本伙伴。总有一些事难以启齿，总有一些话无从表达，也总有一些小情绪，只愿讲给自己听，记事本，是倾听青春秘密最忠实的听众。

　　桌洞里，记事本上，是一段属于我自己的青春。

朋友的作文600字 篇3

　　你瞧，前面那位穿着米黄色休闲装，一头飘逸的短发而一脸严肃的就是我们班的数学老师监班主任——李老师，如果你认为她很凶很很严厉那可就错了，至于为什么，那就一会儿再揭晓。

　　李老师上课非常轻松。在上课时，她总会举一些生动的例子来表达。比如要上分数这课了，李老师举了一块蛋糕，把它平均分成5份，取其中的一份就是五分之一，这样，许多同学懂了不少。她也不会用太过严厉的话批评不认真的同学，而常用开玩笑的语气。有一次，她想批评我们做题不仔细，于是她就说：“吃任何东西都要慢慢地，吃出味道，总不能一口全部吃光，准把你胀死，所以做题也要仔细做得精……”经她这么一说，我们似乎也不觉得她是在批评我们，心里舒畅了不少，自然而然也就改了。

　　李老师好像还童心未泯。我们可以随便和她聊天，聊什么都行，心里话，家常事都可以讲，有时候真以为是朋友似的。别的老师刚认识时总要说：“大家可以把我当朋友。”可是真的，老师终究还是老师，而李老师从来不说，我们却有时真把她当做朋友，在她面前，我可以将快乐、悲伤、愤怒全部释放出来。李老师还很喜欢吃零食。她的小宝宝有时会来学校，所以她的'一只办公抽屉里常装有好吃的东西，有时进办公室会见她在吃，你走近，她就会问：“要吃巧克力吗？”好像从来不注意身材。不过，她吃零食还有讲究，只要吃乐事烤肉味薯片，只须喜之郎果冻等。

　　我很希望她能继续陪我们度过小学的时光，让我们那紧张的六年级也添加一道色彩。

朋友的作文600字 篇4

　　一双炯炯有神的眼睛；一个小小的鼻子；一米四三的个子，和一张乐观的笑脸。他是谁呢？对了，他就是我的好朋友——卢凯杰。

　　卢凯杰是个既稳重要有爱心的小男孩。想课时，一些男孩子会乱作一团，一起打闹，他不会去“凑热闹”，小玩小耍，他就去劝说；如果同学真吵闹，他就会去报告老师；如果“战争”刚结束，他就会去安慰那个吵“败架”的人，他真是一个值得我们学习的人。金无足赤，人无完人。他的缺点也不少，如：胆小、内向。他最严重的.缺点就是上课讲空话了，周围的同学正聊得起劲，他偶尔也会插上几句。这个招人烦的小尾巴我同样也有，我们要一起改正。

　　有一次，我去他家玩。我走进他的家里，一阵读书声传进了我的耳朵里。我在他家痛快地玩起了电脑，他读完书，又开始做起阅读。我正玩的起劲，“嘿、呼”地攻击着，他走过来，对我说：“王乐莘，我有一道阅读理解句子题不会做，你来教教我吧！”我立刻退出游戏，关闭电脑，帮他去觧题。觧完题，我们又快乐地读起英语，一起做着英语题……

　　还有一次，我们两个去海山公园游玩。我们走过蝌蚪池，看见几个小朋友在捉蝌蚪。我当没看见，从容快步地走了过去。卢凯杰却跑过去，对那些小朋友说：“小朋友，你们可不能捉蝌蚪啊，蝌蚪长大了就是青蛙，青蛙吃害虫，是益虫，快把蝌蚪放了吧！”那些小朋友惭愧地低下头，立刻把蝌蚪放了。你们说他是不是很有爱心。卢凯杰体育也很好，我们比赛爬假山，卢凯杰像一只灵敏的小猴子，手脚并用地向上爬，我虽然也不错，但总是爬不过他，他风趣地对我说：“这位先生，还需努力。”我又在草地上“疯”，突然想起：卢凯杰去哪里了？我找来找去，始终找不到，急的我满头大汗。最后，我在石凳旁发现了他，他正津津有味地看书呢。“他真是一个爱学习的人”我不禁赞叹道。

　　这就是我的好朋友——卢凯杰，我要学习他，做个“徳、智、体”三项全面发展的好孩子。

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