描写梅花鹿的作文（通用41篇）
梅花鹿群居性不强，雄鹿往往是独自生活，活动时间集中在早晨和黄昏，生活区域随着季节的变化而改变，春季多在半阴坡，夏秋季迁到阴坡的林缘地带，冬季则喜欢在温暖的阳坡，主要以草、水果、草本植物、树芽、树、农作物为食。下面是小编收集整理的描写梅花鹿的作文（通用41篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写梅花鹿的作文 篇1
一天，天气晴朗，阳光灿烂，瓦蓝瓦蓝的天空飘着几朵白云，梅花鹿的悲剧作文。森林里，绿毯子般的草地上，一群梅花鹿正在嬉戏。它们有的在低头吃草，有的在悠闲地散步，还有的安详地躺在草地上休息。你瞧！小鹿妹妹向鹿妈妈撒着娇，小鹿哥儿俩互相逗着玩。
两个偷猎者在森林里转了大半天，也没有什么收获，这会儿看到了正在玩耍的梅花鹿，一下子喜笑颜开。要知道，梅花鹿能供给人们肉、乳、脂肪，毛皮可以做名贵大衣，鹿茸更是十分珍贵的一种药材，可以治疗头晕眼花，肠胃疾病......
想到这儿，两个偷猎者喜出望外，悄悄端起了*枪。“砰！”随着沉闷的枪声，两只梅花鹿应声倒地。这下，其余的梅花鹿乱成一团，争先恐后地向外逃命。可就在这时，又蹿出几只猎狗，一下子猛扑上去，又有几只梅花鹿被咬伤了，它们痛苦地尖叫着，随即倒下了。
鹿妈妈也被击中了。她挣扎着，呼唤着她的孩子们：“快走！快……再不走你们......”小梅花鹿们心如刀绞，但也只能噙着泪水，向远处奔逃。
霎那间，天变得阴沉沉的，碧绿的草地上沾满了鲜血，清新的空气中弥漫着血腥味。两个偷猎者却若无其事地扛着梅花鹿，背起**，头也不回地走了。
侥幸死里逃生的梅花鹿们望着偷猎者远去的背影，悲愤地呐喊着：梅花鹿的悲剧什么时候才能结束呢？
描写梅花鹿的作文 篇2
很久以前，在一片美丽的森林里住着一位猎人和许多的小动物，在这些动物里有一直非常漂亮的梅花鹿。
有一天，梅花鹿来到了小河边喝水，微风吹来，不禁让梅花鹿看到了自己倒映在水中的影子，大声地说：“这是我吗”梅花鹿摇了摇身子，又说“你看看我的这对角多漂亮呀，像树枝似的，要是像猴子那样，顶这个光秃秃的脑袋，羞死人了！再看一下我的皮毛，黄色做底色再加上像雪花一样的白色斑点，多漂亮呀……”梅花鹿正陶醉在自己的美丽当中，突然看见了自己的腿，有点生气地说：“真是的，我唯一美中不足的就是这四条腿了，又干又瘦的，真是丢死人了……”就在梅花鹿正埋怨自己的腿时，不知是哪里传出“嗖嗖”的声音，噢，原来是猎人的射箭声呀！梅花鹿听后连忙抬腿飞快的向树林里跑去，猎人看到后，自言自语道：“真是的，又让鹿给跑了……”这时梅花鹿的角被树枝缠住了，怎么挣也挣不开，猎人一下就把梅花鹿抓住了，他非常得意地说：“嘻嘻，看你这回往哪跑，哈哈哈！”梅花鹿自言自语道：“唉，我觉得难看的腿能救我性命，可我觉得漂亮的角却让我丧命。今天我就丧命在它的手中了。”
“唉，如果老天再给我一次活的机会，我再也不臭美了！”“呜呜呜”……
描写梅花鹿的作文 篇3
森林里，有一只很可爱的梅花鹿，叫露露。露露天性开朗，心里有一个梦想，成为画家。可是它却一直有一个烦恼——它的母亲太过于望女成凤了，它总是语重心长地对梅花鹿说：“孩子，你怎么就不能争点气呢！看看别人家的孩子，一个个都那么有出息，小豹子才几岁，经过它妈妈一提点，都能独自去捕食了呢！孩子啊，妈妈所有的希望都放在你一个人身上，你可不要让我失望啊！”
这些话，露露已经听了上百遍，它还是始终想不明白，为什么一定要和别人比呢？小白兔天生跑得快，所以它可以成为森林中的赛跑能手，百灵鸟的歌声优美动听，它也可以成为歌唱家，它们都有天赋啊！可是我什么没有任何资本啊！
正这样想着，不远处忽然传来一声痛苦刺耳的吼叫，打破了寂静的长空。露露赶紧飞奔过去，原来是好朋友小马儿，被野兽袭击，脚踝受伤严重，跑不动了，此刻，正蹲在地上嚎啕大哭。善良的梅花鹿可不愿意让自己的好朋友死于非命，它灵机一动，伸出自己长达好几米的脖子，一个猛子甩过去，不仅将野兽吓跑了，还救了小马一命。
小马跑过来说：“梅花鹿你真厉害！”梅花鹿苦笑一下：“再厉害有什么用，妈妈总是不认可我！我那么喜欢画画，可她却那样反对！”小马说：梅花鹿，你不要伤心，你还可以去当模特啊！”“模特？我？”“没错！动物协会正在招收模特，你在森林如此出众，去试试吧！这工作又好玩又轻松，说不定，还能使你出名呢！”
小鹿半信半疑，但还是因为抵挡不住内心的好奇，报名参加了森林模特队。它发现，在这里工作的每个人都生活得很开心，每天，它们站在草原上，置身花丛里，能和无数蝴蝶嬉戏……这些美轮美奂的画面再画家手里成为了一幅幅精彩的作品。
梅花鹿很勤奋，也很有悟性，当它置身于花丛时，可以放下一切戒备，摆出最自然的姿态，它在美丽的小河里绽开着灿烂的笑容，在田野上纵情高歌……梅花鹿将自己所有的梦想寄托在画面。
几天后……露露正熟睡，小马手里高高扬起森林报，跑过来，“咚咚咚”地敲了敲了门。门打开了，小马激动万分：“露露！你知道吗？你已经成了森林里的名人啦！到处都是你的户外写真照片，自然又唯美！简直就是我们森林一枝花啊！”
这时，梅花鹿才真切地明白：原来，梦想不是不切实际地乱想，它需要一点点天赋，加上自己不懈的努力，然后，再享受一下那个过程，其他的，就都不重要了。
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描写梅花鹿的作文 篇4
有一只漂亮的梅花鹿，它一身黄白相间的毛皮，像缎子一样闪亮。它走起路来款款的，很有贵妇人的姿态，它没事就喜欢把漂亮的尾巴甩来甩去。梅花鹿哪里都好，就是有一点：太骄傲了。
有一天，梅花鹿来到一个鸟语花香的山谷里玩耍，它太美丽了，小草向它招手，花儿向它微笑。这时，一只秃脖子的绵羊向它走过来，说：“梅花鹿，你好啊！”梅花鹿眯着眼睛看了看，哼了一声，说：“我以为是谁呢，原来是个丑八怪啊！你长得这么难看，配到这个优雅的地方来吗？你难道不怕被别的动物咬死吗？”绵羊听了很伤心，“呜呜”地哭着走了。小刺猬听见了说：“梅花鹿，你这么骄傲，我们再也不跟你玩了。”“不跟就不跟，谁稀罕跟你玩呀，我这么漂亮，有的是小动物跟我玩。”说完，它便摇着尾巴走了。
梅花鹿来到山坡上，遇见了一只小野兔，小野兔友好地说：“梅花鹿，我们一起玩吧！”“跟你玩？你的尾巴那么短，跟你玩多丢脸啊！”小白兔听了，悻悻地走了。
就这样，梅花鹿今天嫌弃这个，明天嫌弃那个，很快就把所有的动物得罪光了，动物们都不再跟它来往了。梅花鹿每天都是独来独往，没有一个朋友。
一天，梅花鹿去喝水，发现山泉边聚拢了许多动物，有秃脖子绵羊，短尾巴兔子，还有叫声难听的乌鸦，它们正在进行歌唱比赛，大家在一起玩得可开心啦。
梅花鹿忽然明白了，如果没有谦虚、友善的性格，外表长得再漂亮也是没有用的。梅花鹿认识到了自己的错误，下定决心改掉骄傲的缺点。
描写梅花鹿的作文 篇5
大家好：我是一只梅花鹿，我住在赛汗塔拉的圣鹿原。我是一只雄性梅花鹿，而且已经成年了，是个棒棒哒小伙子！
我的体长约125—145厘米，尾长12—13厘米，体重85—110千克，我身上的毛色随季节而变化，夏季是棕黄色或栗红色，全身布满梅花形的白斑，远远看去特别漂亮，这就是我们被叫做梅花鹿的由来；冬季的时候，我们的毛色呈烟褐色，白斑也不是很明显，看上去都不漂亮了，所以我喜欢夏天，不喜欢冬天。
我们梅花鹿是一个大家庭，共有一百多个家庭成员呢，我们每天一起吃饭，一起玩耍，过着幸福快乐的生活。可你不要以为我们是只知享乐的废物，我们身上可是长着宝贝哦！
这个宝贝就是长在我们鹿角上的鹿茸，它是一种很珍贵的药材，切成片还可以泡药酒，能治疗好多疑难杂症，很厉害吧！
我们雄鹿的角又长又漂亮，角上有六个分枝的可是鹿王哟，可惜我只有四个分枝，不过我的角也是很漂亮的，很多鹿姑娘都喜欢我的。鹿姑娘们的角很短，也没有鹿茸，但是配着她们娇小的身材看上去还是很小巧可爱的。
我们原来住在森林的边缘，而且是群居的，最少10只，多的时候有100—300只。我们一般情况下是温顺善良的，但是遇到敌人，我们也会奋起反抗，用我们锋利的鹿角狠狠刺向敌人，当敌人太强大时，我们就会逃跑，我们跑的可快了，要是去参加比赛，我们可以在各种跑步、跳高、跳远比赛上拿到冠军！
虽然我们很怀念在大森林的家，不过现在的家也不错，但是我们非常希望孩子们都懂的爱护我们，不要喂我们那些不干净的食物！我们很想和孩子们成为真正的好朋友！
描写梅花鹿的作文 篇6
在冬日的森林里，雪花像扯破的棉絮在空中飞舞，漫无目的地四处飘落。不一会儿，雪花像变魔术似的变成了一群群可爱的白衣天使，轻盈地向森林飞来。雪片越落越多，白茫茫地布满在天空中。草地上一会儿就白了，动物们的房顶上都被小天使们铺上了一层厚厚的白毛毯，就连树木们，也换上了蓬松松亮晶晶的银装，放眼望去，是一片白茫茫的冰雪世界。
小白兔在家里饿了好几天。终于这一天雪停了，小白兔冲出家门去寻找食物。在白茫茫的雪地上，小白兔看见不远处似乎有一个火红火红的胡萝卜，小白兔二话不说，三步并作两步向胡萝卜冲去。不知怎么回事，走近一看，小白兔没有发现胡萝卜，反而掉进了枯井中。
“救命啊!救命啊!”小白兔大喊道，无论小白兔怎么叫，都没人理会，更没人伸出援手。小白兔见大叫没用，又试图爬上去，可小白兔怎么爬也爬不到上面，总是以失败告终，小白兔累得满头大汗，还是没有一个人发现她。
过了一天，小白兔累得无法再动荡，索性坐在井底等待其它动物的到来。在她最绝望的时候，一只漂亮的梅花鹿戴着长长的围巾，唱着欢快的歌儿走了过来，小白兔听见了歌声，大声叫道：“救命，救命。”梅花鹿听见求救声，跑到枯井旁，小白兔把事情一五一十地告诉了梅花鹿，梅花鹿决定救小白兔，她找来了一根树枝，可树枝太短了，小白兔根本就抓不到。梅花鹿左思右想，看了看自己的围巾，想出了一个好办法。她把围巾往枯井里一扔，长长的围巾直到枯井的底部，
小白兔用尽最后的力气顺着围巾爬，上面的梅花鹿抓住围巾，使劲往上拉，不一会儿，把小兔拽了上来。小白兔终于得救了，她们在枯井旁边立了个警示牌，上面写着：前面有枯井。
描写梅花鹿的作文 篇7
森林里的一天早晨，在饥饿的驱使下，一只梅花鹿偷偷吃掉了狮子的干草地毯。就在他刚想逃走时，狮子却睡眼惺忪地打开了卧室的门。但当狮子看到干草地毯没了，却多了一头梅花鹿时，一下子清醒了过来，恶狠狠地说：“你竟敢吃我的干草地毯！我今天非逮到你不可！”
梅花鹿一听这话，撒腿就跑。梅花鹿跑呀跑呀，忽然被一根树枝缠住了。狮子追上来，毫不犹豫地扑上去了。但是，还没等狮子往梅花鹿身上咬，他们俩就被坚韧的树枝弹上了天。
他们飞过山川、湖泊和河流，最终落到了一位渔夫的渔网里。看见这些意外的动物，渔夫赶忙收起渔网，把他们带回了家。
第二天，渔夫又带着用网裹着的他它们进了城。到了城市，渔夫找到了个穿着花花绿绿的人，热切地交谈起来。
狮子沮丧地说：“我知道，那人是马戏团的小丑。”梅花鹿忽然忘记了恐惧，好奇地问：“马戏团是什么？里面是怎么样的？你为什么这么沮丧？”狮子回答说：“马戏团里面的人很坏，老是用鞭子抽我们动物，还逼我们做一些我们不愿做的动作。我是因为这个而沮丧的！”
梅花鹿十分担心，问：“那么，我们是不是要被送进马戏团？你有没有什么办法呀？”狮子说：“我看是的，但我也没办法啊！”就在这时一只老鼠出来找食物，狮子就一把将它捉住，想吃掉它。忽然，狮子眼一亮，对老鼠说：“要是你能帮我们出去，我就不吃你。”
老鼠听了，连忙在网上咬了一很大的洞，并且逃走了。梅花鹿和狮子见洞己经成形，就飞快跑了出击。它们跑呀跑，很快把城市甩在了后面，回到它们生活的森林。
就因为这次的同甘共苦，它们成为了很好的知心朋友……
描写梅花鹿的作文 篇8
森林里的动物和植物都拥有自己的颜色，可是孔雀却没有颜色，它的尾巴又小又丑，难看极了。而梅花鹿的尾巴却像一朵七色花，非常美丽。
一天，孔雀和梅花鹿一起出去散步，它们走啊走，突然听见小鸟们在唧唧喳喳的叫着。孔雀问：“小鸟，小鸟，你们怎么了？”小鸟们说：“我们饿坏了。”梅花鹿在一旁笑翻了天，而孔雀赶忙帮小鸟找来了虫子。“我们愿意把自己的的黄色送给你，孔雀姐姐。”小鸟们感激地说。
他们继续向前走，又看到了小松鼠坐在地上哭泣，原来小松鼠找不到回家的路了。梅花鹿不但不帮助它，还嘲笑小松鼠没记性，连回家的路都记不清了。这时候，孔雀问：“小松鼠，你的家在哪里？我带你回家吧。”小松鼠低声说：“我家在松树小区。”于是，孔雀带着小松鼠找到了它的家。小松鼠说：“孔雀姐姐你真好，我愿把自己的红色送给你。”
他们继续往前走，又看到了小兔。小兔的眼睛都哭红了。孔雀关切地问：“小兔，你怎么了？”“我刚采的蘑菇全都丢了。”小兔伤心地说。孔雀连忙拿来筐子，帮小兔采了满满一筐蘑菇。小兔感激地说：“谢谢你，孔雀姐姐，我愿意把自己的粉红色送给你。”
一路上，孔雀帮了许多小动物和植物，小动物和植物们都把自己的颜色送给了孔雀。这时，大家发现梅花鹿尾巴上的.色彩完全消失了，而孔雀的尾巴却变得像一朵绽开的鲜花。
你们知道这是什么原因吗？
教师评语：怀着对真善美的无限渴望和憧憬，你我共同走过烂漫多彩的童年。美丽的童心之花，绚烂地绽放在你的笔端。相信每一位读者都会被你巧妙的构思和善良美好的心地所折服。
描写梅花鹿的作文 篇9
树上一片红叶飘落，摇晃，翻转，落在一个起伏的毛茸茸的生物上，那是一只梅花鹿。
梅花鹿非常讨人喜欢，水汪汪的眼睛总眨巴着盯着你，两只鼻孔里不断将热乎乎的气喷到你手上，它的背上有一块块黄白色的斑点，向一朵朵盛开的梅花。生活在旅游区的鹿非常温顺，游客可以喂它们鹿饼，而野外的梅花公鹿是危险的，他头上的角又粗又长，上面有四个锐利的杈，可以轻易伤人。
公鹿角一般有四个杈，小公鹿从二岁长角，一年曾加一个杈，直到长成大鹿。公鹿性格十分顽劣，会主动跟着游客讨要食物，不高兴了还会用角顶人。它们一般成群结队在山林以植物为食，有时下山在街上漫步调皮得很。和公鹿不同，母鹿总安静地卧在树荫下，即使你坐在它的身边抚摸它，它也丝毫不会生气。
为了防止梅花鹿伤人，在日本奈良这个梅花鹿数量繁多的地区，当地的管理人员会在十月份左右将公鹿的角割下来，而可爱的公鹿们仍没有觉察，继续用自己光秃秃的脑袋相互顶撞。
梅花鹿成年后差不多一年繁殖一次，雌鹿大约怀孕30周才能产下小鹿，每胎一般只有一只鹿宝宝。小鹿生长速度和鲸差不多，一两年就可成年。小鹿出生时约有4.5~7千克，成年鹿体重一般在70~100千克左右，体长125到45厘米。随着季节的变更，梅花鹿的毛色也会发生极大的变化，夏季为活泼鲜艳的栗红色，冬季则为烟褐色，身上的斑点也变得不明显了。
梅花鹿是我国一级保护动物，看似无人猎杀伤害，但人类过度砍伐树林，给梅花鹿的生活环境带来极大的破坏。每一棵树倒下，都是鹿群一声心痛的鸣叫。为了可爱的梅花鹿，人类应该放下手中的斧子，更加亲近的拥抱大自然。
描写梅花鹿的作文 篇10
在茂密的大森林里，生活着梅花鹿一家——鹿爸爸、鹿妈妈、鹿贝贝、鹿宝宝。他们朝起觅食，日落回家，尽享天伦之乐。可是，有一天，时间都很晚了，焦急等待中的鹿爸爸和鹿妈妈还见不到两个孩子的踪影。
“已经这么晚了，要不我们去找找孩子吧！”鹿妈妈看着表焦急地说。“不行！现在是狼出没的时候，太危险了！不能去！”鹿爸爸坚定地回答。
晚上到了，鹿爸爸睡了，只有鹿妈妈一个人在发呆.突然她听到了一个声音：“听声音 ，叫‘米啰’，见巫婆，说‘宝贝’。”鹿妈妈一愣，嘴不由自主地说了声“米啰”。只听“哗”的一声，梅花鹿一家的小屋子不见了，却出现了一个南瓜形状的小屋，小屋的墙上写着“米啰小屋”四个字。
鹿妈妈走到门前敲了敲门，问：“有人在家吗？”“有——”一个声音回答。接着门开了，里面走出了一个丑八怪——剑巫婆。她一看是鹿妈妈，眼神一下子和善了许多，说：“请，请，请进！”鹿妈妈就被推进了小屋，身不由己坐在了沙发上。
巫婆问：“请问你来干什么啊？”鹿妈妈说：“我是听到一个声音才来的。”巫婆呆了一下，不太自然地说：“不可能。”突然鹿妈妈发现墙上挂着一个奇怪的钟，漆黑的表盘上面没有表针，表盘下面是一个大大的玻璃盒子。盒子里有两只蘑菇大小的小鹿，那两只小鹿很像缩小了的贝贝和宝宝。鹿妈妈不由得问巫婆：“请问你知道我的孩子在哪吗？”巫婆神色紧张起来，说：“没有…你…快走！”说着就要把鹿妈妈推出小屋。鹿妈妈突然明白了，那个声音说的不是“见巫婆”，而是“剑巫婆”。于是她大声叫道：“宝贝！”“啊！”巫婆惨叫一声就不见了。宝宝和贝贝从钟里跳了出来，恢复了原来的模样。
梅花鹿一家团圆了！
描写梅花鹿的作文 篇11
小梅花鹿和小兔子从前，在丛林的深处，有一对非常要好的朋友 ，它们是小梅花鹿和小兔子。虽然它们没有亲缘关系，但是它们胜似亲姐妹。
然而，有一天，它们竟然吵架了。原来是小兔子看上了小梅花鹿的一条长围巾，但是小梅花鹿不舍得送给它。小兔子说：“连一条围巾都不舍得送给我，还算什么好朋友呢？我以后再也不跟你一块玩了！”小梅花鹿生气地说：“不玩拉倒，我还不想跟你玩呢。”
就这样，它们就像陌生人一样，每天谁也不理谁，见面也不相互打招呼。虽然小兔子觉得自己的要求有点过分，但它还是不肯像梅花鹿道歉。
有一天，小兔子去森林里面采果子，小梅花鹿也正好要去采青草。它们在森林深处碰面了，但它们依然没有理睬对方。它们各自去做自己的事情，直到它们都满载而归。
在回家的路上，它们一前一后，但谁也不说话。突然，小兔子大叫一声，小梅花鹿回头一看，小兔子竟然不见了。它赶紧折回去，才发现原来小兔子掉到了一口枯井里。那口枯井的石壁很光滑，小兔子费了九牛二虎之力，还是爬不出来。这时，小梅花鹿给小兔子说：“你别急，我马上过来救你。”过了几分钟，小梅花鹿带着一根藤绳回来了，它把绳子续到井里，然后小兔子爬出了枯井。小兔子说：“谢谢你，救了我。我还要向你道歉，我不该要你喜欢的长围巾。”小梅花鹿说：“我也不该那么小气，我们是好朋友，我应该送给你。”然后，它们快快乐乐的回家了。
第二天，小兔子戴着漂亮的长围巾，兴高采烈的和小梅花鹿做游戏，它们还是像从前一样，过着幸福快乐的生活。
描写梅花鹿的作文 篇12
开学了，我背着书包高高兴兴地来到学校，学校的大门开了。咦?好像学校的草坪里多了点什么?啊!梅花鹿共有5只，其中一个最大的应该是鹿妈妈，旁边四个是它的儿女吧!
瞧!他们四只小梅花鹿各有各的动作。在右边的小梅花鹿趴在草地休息，它眼睛看着学校大门，向我们表示欢迎。在左边的小梅花鹿正抬着头在唱歌，它的歌声优美动听，如果，动物唱歌比赛的话冠军非它莫属。再看看正在吃青草的小梅花鹿吧!它弯着腰嘴巴朝着地面，好像急着吃自己的晚餐。咦?还有一只小梅花鹿呢?找、找、找赶快找，找到了，原来它躲到了一棵大树后面玩捉迷藏，真是个淘气的小梅花鹿。对了，它为什么吃草呢?哎，不但是个淘气的小梅花鹿，还是个“小谗鹿”，可爱极了。看完了四只小梅花鹿来看看大梅花鹿妈妈吧!鹿妈妈眼睛也牢牢地盯住校门口，嘴巴张开了一点，好像在对我们说：“同学们，欢迎您，愿你能好好学习，天天向上。把老师当作父母。安排好时间，该玩的时候玩，学习的时候学习。这样才能提高自己的成绩。”
我仿佛听懂了它的话点了点头，急匆匆地跑到了教室。
描写梅花鹿的作文 篇13
今天，我去了盼望已久的动物园，我还结识了一个新朋友——梅花鹿。
它长得十分美丽，全身黄里透白，不算四肢，整个身子看起来就像一个英文字母z字。它的头顶并没有鹿角，只有两个火箭一样的耳朵，摇来摆去，好像随时都能飞出去一样，一双铜铃一样的眼睛“骨碌骨碌”地转，还有一个湿漉漉的鼻子，又黑又亮，嘴也湿湿的，因为它已经馋得口水直流了。
我们是在观光小火车上相识的，第一站是投喂梅花鹿，它热情的向我凑来，把头伸向我，甚至激动得都用脑袋碰到我的脸了，除此而外，它还热情的对着我的手喷着粗气，好像在用肢体语言跟我说：快给我点吃的，饿死我了！真是盛情难却呀，于是我拼命跟妈妈要钱买投喂食品，可妈妈就是不给买。一边是热情的新朋友，一边是坚决的妈妈，我真是左右为难啊，心里觉得不喂它很不够意思，但是妈妈做主我又无能为力，只好默默地摇摇头，但心里却是万分不舍和遗憾，我多想看着它吃着我给的食物啊！小鹿好像理解了我的心情，黑亮的眼睛顿时没有了光芒，灰心丧气地离开了。
虽然我没投喂食物给它，但我的心却是认定了这个朋友，我很喜欢它，如果有机会再去，我一定自己带好食物，让它饱餐一顿！
描写梅花鹿的作文 篇14
今天班级组织去春游。我们在公园的一座小山坡下看到了一群可爱的梅花鹿，之前我都没有真的看见过，都是在电视上和电脑上看到过的梅花鹿。一时兴奋不已，仔细的端详起来。
梅花鹿圆圆的脑袋上长着一对树杈形的鹿角，鹿角下面藏着喇叭似的耳朵，一双机灵的大眼睛，滴溜溜溜的直转，像一个害羞的大姑娘。它们全身上下布满了大红色的梅花斑纹，像穿了一身漂亮的花衣服。那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子，它们有的趴在草地上吃草，有的趴在草地上睡觉，还有的高昂起头，好象在让人欣赏它那身漂亮的花衣服。有的同学掰了一块面包递给一头小鹿吃，小鹿细嚼慢咽的吃了下去，它吃东西的样子像位绅士。同学逗它说：“你谢谢我，我还给你吃。”小鹿好象听懂似的，连忙点了点头表示感谢。我们见了都拍手鼓起掌来。同学又递给它一块，它吃完后又点头感谢。小鹿惊人的举动吸引了许多游人前来观看。小鹿并不害怕，因为它们早和游人成为好朋友了。
多可爱的小鹿呀!我真想把它带回家，永远和它做好朋友。
描写梅花鹿的作文 篇15
一天，小兔扛着鱼竿去钓鱼。它来到小河边，往鱼竿上放上鱼饵，将鱼竿放到水里，钓起鱼来。
过了一会，小兔还是没钓到鱼。小兔子气得火冒三丈，以为小河的水很浅，决定下去抓鱼。没想到，它跳下水之后，头都被淹到水里了。它怎么游都游不上来，在水里摆动着手臂，大声呼叫：“救命呀！救--命--呀！”梅花鹿在不远处，听到了小兔的叫声，立刻冲了过来。
梅花鹿看见小兔在水里，立马从旁边抓起一个游泳圈，递给了小兔。小兔抓住游泳圈，梅花鹿把它拉上了岸，得救了。小兔爬上岸，感激地对梅花鹿说：“谢谢你救了我！”梅花鹿说：“不用谢。”梅花鹿有些疑惑地问：“小兔，你怎么会掉进河里呢？”小兔红着脸，不好意思地说：“我用鱼竿没钓到鱼，想自己到河里去抓鱼，没想到河水太深了。”梅花鹿若有所思地点点头说：“哦，下次钓鱼要有耐心。”小兔看了看天色，对梅花鹿说：“我要回家了。”梅花鹿说：“好啊，我们一起回家吧！。”于是，他们俩一起回各自的家了。
第二天，小兔撑着雨伞，在雨中踩着小水洼玩。他玩得正开心，一抬头，看见梅花鹿没有带雨伞，身上被雨淋湿了。小兔马上冲过去，一边为梅花鹿撑伞，一边说：“你要不要跟我一起挡雨呢？”梅花鹿开心地说：“好呀！”它们两撑着伞一起回家了。梅花鹿问：“你为什么要给我撑伞呢？”小兔说：“昨天你帮我，今天我帮你，大家相互帮助。”
从此以后，它们成了最好的朋友。
描写梅花鹿的作文 篇16
在一个茂密的丛林里，有一只既美丽又可爱的梅花鹿。
这天早上，梅花鹿口渴了，它悠然的走去河边喝水，它却发现自己了自己的容貌。
那清澈见底的河水，真像一面透明的镜子。那镜子把梅花鹿像模特般的脸和那又高又美的鹿角都给照了出来。当它摆身体的时候发现了那丑陋的前脚、后腿。梅花鹿顿时就不高兴了起来，他想：为什么要给我一双丑陋的前脚后腿呢？为什么只给我一双又高又美的鹿角呢？当他还在想的时候，突然有一只高大威武的狮子冲了过来，梅花鹿这才意识到危险来了。它像飞一样跑了起来，当它继续跑啊跑啊的时候，他的鹿角掉在了树杈上，狮子趁着这个机会拼命的跑了过来，梅花鹿用它那又强又有力的前脚、后腿奔了出去。只差了一厘米就被狮子抓住了。
梅花鹿跑出了十几里外，狮子追不上来了，梅花鹿想为什么我那又高又美的鹿角害我差点失去了性命，而那丑陋的前脚和后腿救了我的性命呢？
梅花鹿的故事让我得出了一个道理：人无完人，金无足赤。我们应该珍惜眼前拥有的。
描写梅花鹿的作文 篇17
听说这件事发生在森林的小河边，现在让我们去看看故事的经过。
这天阳光明媚，小梅花鹿一边走一边唱：啦啦啦啦他来到了一片绿油油的草地上，打算采些草回去。然而不远处的草丛里，老虎正偷偷摸摸地观察梅花鹿的一举一动。他想：鹿肉好肥呀，今儿的美味有了。边说边一点点靠近梅花鹿。沙，沙沙草丛不停地作响，梅花鹿瞟了一眼，看见一只凶猛的大老虎正在靠近他。他撒腿就跑，一路奔到了小河边。
大象正在悠闲地喝水、洗澡，梅花鹿冲过去，就抱住大象的鼻子喊：象叔叔，象叔叔快救救我，有只大老老虎在追大象点了点头说：“放心，你先找地方躲一躲吧”。话音刚落，老虎追来，大象举起鼻子“刷”的一下喷出一条水柱，射到了老虎的脸上，把老虎变成落汤鸡。大象又用四只脚，不停地在小河里踩，溅起的水花把老虎吓得连忙连滚带爬地逃走了。
大象救了梅花鹿，他们一起高高兴兴地去玩了。哦，讲故事时间到了，下次我们再去欣赏别的故事吧。
描写梅花鹿的作文 篇18
动物界里，温柔可亲的动物不计其数。我最喜欢的就是可爱的梅花鹿。
瞧！大大的眼睛充满好奇，像两颗黑宝石似的；尖尖的耳朵里粉外黄，像小精灵一样；三角形的鼻子泛着淡淡的粉色，像一块美味的巧克力。最新奇的就属它的腿儿了，中间有个灵活的转折骨，像弹弓一样；它的皮毛是淡黄色的，像一床光滑的大棉被，上面还点缀着雪花似的斑点，又厚又软，还很保暖，冬天下雪也不会觉得冷。
梅花鹿可贪吃了，好吃的、没吃过的都要尝尝。你不给它们吃，它们没准儿就火了。
别看梅花鹿看上去文文弱弱，活像个秀才。它们如果生起气来，就成大将军了。幼仔生气时，会冲你“噢～噢～”叫，说什么也不停口。成年的鹿生起气来，就没那么简单了。它会找来一大伙鹿，一起冲你叫，直到你交出好吃的，它们才善罢甘休。它们闲暇时，有的去散步，有的在溪边照“镜子”，还有的在草地上奔跑。
我看到一只刚断奶的小鹿，看样子还没吃过鹿饼。我觉得它可爱极了，便拿出鹿饼喂它。起初，它很害怕，一下子就跳开了。后来，它闻了闻，一下子就精神起来。它小心翼翼地走上前，咬了一小口。我敢说，这对它来说就如同山珍海味。它一下子把整个鹿饼吞了下去，用期待的目光看着我。我假装没有了，想喂其他小鹿。它朝我身后走去，把我的鹿饼全吃了。
希望大家能保护动物，和动物和平相处。
描写梅花鹿的作文 篇19
一个星期天的早晨，小白兔抱着昨天过生日时爸爸送的礼物大皮球，对兔妈妈说：妈妈，我可以到外面玩一会儿吗？可以，你就到门前河边的草地上玩吧。兔妈妈笑着说。谢谢妈妈！小白兔兴高采烈地抱着大皮球冲出家门。
小白兔来到小河边，看到河面水平如镜，河水清澈见底，河边绿草如茵，还有许多五颜六色的小野花竞相开放。小白兔开心极了。他在草地上开始玩球，圆圆的皮球在草地上滚来滚去真是太有趣了。不一会儿小白兔就大汗淋漓。玩累了他就躺在草地上休息一会儿，起来再玩。小白兔越玩越高兴。突然皮球滚到河里了，小白兔连忙来到河边，蹲下身子伸手去捞，可怎么也捞不着，皮球随着流水越来越远，小白兔只能站在岸边干着急。这时一只梅花鹿从河对岸路过看见了，梅花鹿连忙找来一根长长的树枝，用树枝把球往小白兔这边推来，皮球渐渐地近了，小白兔很容易地捞到了皮球。
小白兔捞到球后很感激地对梅花鹿说：谢谢你！梅花鹿摆摆手说：不用谢，不用谢！
描写梅花鹿的作文 篇20
4月19日那天，王老师带领我们到离宫去春游。在一座小山坡下，我们看到了一群可爱的梅花鹿，它们圆圆的脑袋上长着一对树杈形的鹿角，鹿角下面藏着喇叭似的耳朵，一双机灵的大眼睛，滴溜溜溜的直转，像一个害羞的大姑娘。它们全身上下布满了大红色的梅花斑纹，像穿了一身漂亮的花衣服。那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子，它们有的趴在草地上吃草，有的趴在草地上睡觉，还有的高昂起头，好象在让人欣赏它那身漂亮的花衣服。
王老师掰了一块面包递给一头小鹿吃，小鹿细嚼慢咽的吃了下去，它吃东西的样子像位绅士。王老师逗它说：你谢谢我，我还给你吃。”小鹿好象听懂似的，连忙点了点头表示感谢。我们见了都拍手鼓起掌来。王老师又递给它一块，它吃完后又点头感谢。小鹿惊人的举动吸引了许多游人前来观看。小鹿并不害怕，因为它们早和游人成为好朋友了。多可爱的小鹿呀！我真想把它带回家，永远和它做好朋友。
描写梅花鹿的作文 篇21
今天，我就给你们讲讲我最爱的动物——梅花鹿吧。
我发现梅花鹿的角很美丽，很精致，像个珊瑚一样。我还发现它很喜欢小草，它跑得也很快，人很难抓到梅花鹿。它的角可以观赏，还可以当药材用。它的作用可大了！
它身上的花纹很漂亮，是我见过最美丽、最漂亮的外衣。它的腿很美，走起路来，像个芭蕾舞演员，可好看了！
我喜欢的动物好看吗？
描写梅花鹿的作文 篇22
这是一个美丽的森林，这里景色宜人，到处鸟语花香。树木在秋风中“摇头晃脑”，花儿迎着秋风“频频点头”。
突然，在丛林中，有两枝被秋风刮落树叶的树枝缓缓移动着，难道树枝也学会了走路？我蹑手蹑脚地靠近它们，仔细一瞧：哦！原来是一只美丽的梅花鹿。这只梅花鹿真可爱！它的头上顶着两枝树枝般的角，走起路来摇呀摇。它身上花花的毛，就像点缀着一朵朵娇艳的梅花，美丽极了。
它听到我轻轻靠近的脚步声，机灵地竖起灵敏的耳朵，瞪着明亮的双眼，灵活的眼珠转来转去，警惕地看着四周。我友好地向它打招呼，它觉得我不象是会伤害它的人，放心地走了。只梅花鹿真可爱！我很喜欢它。
描写梅花鹿的作文 篇23
在一个树木茂盛，充满生机的森林里。一只小梅花鹿诞生了，它睁开了那朦胧的小眼睛，森林里的小动物们都非常好奇，前来细看，不由得感慨——小梅花鹿长得太好看了！
它长着一身茸茸的毛发和两只可爱的小耳朵，独特的花纹，显得格外漂亮。那两只美得开花似的鹿角，真美呀！它到哪里都很乖，会向别人问好，有时候它也会犯一些小错，但动物们都很喜欢它。它渐渐长大了，不仅乖巧，而且乐于助人，大家需要帮助时，它总是第一个到，好像心里有一个铃铛一样，当有人需要帮助时，那个铃铛就会响起，提醒它去到需要帮助的人旁边，动物们也越来越喜欢它了。
但是有一天，它在喝水的时候，发现自己有一对美丽的角，它看得入迷了。心里不由得和其他动物比较了起来，慢慢地它开始有点看不起其他的小动物，小动物们都很伤心，心想过去那只可爱的梅花鹿怎么变了？
有一天，梅花鹿听到了狮子的声音，马上开始逃走了，但是它的角被卡住了，怎么也挣脱不了，狮子渐渐接近，就在狮子快要扑来的时候，动物们冒着生命危险，赶走了狮子，猴子把树枝分开，梅花鹿总算逃了出来。它对着小动物们，羞愧地低下了头，对着小动物们说对不起，小动物们都原谅了它，梅花鹿又变回了从前那只可爱善良的梅花鹿。
描写梅花鹿的作文 篇24
我家有两只美丽的梅花鹿，一只是鹿王，一只是小鹿。鹿王的身子长约20厘米，它身上的毛上好像点缀着一颗颗闪闪发光的珍珠，光彩夺目。左边的腿向后，像飞奔。头上的角约有1分米，像一对棕色珊瑚，逼真有趣。它那炯炯有神的眼睛，全神贯注地注视着前方，好像在思索着国家的大事。小鹿是一只母鹿，那光滑的毛，非常美丽。
她跪在爸爸的身边，注视着他那美丽的犄角。
我喜欢鹿王，因为从他身上能看出王者的自信，向上的精神。
描写梅花鹿的作文 篇25
梅花鹿身体的两侧生着整齐而明显的白色圆斑，远看好像一朵朵梅花，这花斑一到冬季便渐渐地消失了。梅花鹿圆圆的脑袋上长着一对树杈形的角，角下面藏着喇叭似的耳朵，像在偷听周围的动静，随时准备逃命似的。
这只小鹿长得实在惹人喜爱。光滑的细毛像锦缎一样，明亮的 眼睛像星星一样，细长的小腿像金手杖一样。马鹿的嫩角，外面蒙着一层棕黄色天鹅绒般的茸毛，茸毛的皮上布满血管，呈现出红的色泽，它和梅花鹿的鹿茸一样，是珍贵的药材。马鹿大大的个子却长着个小小的尾巴，不过几寸长，就像一只小老鼠在那儿趴着。
这只雄马鹿比雌马鹿更漂亮，它那两只角就像是两棵美丽的珊瑚树快活地沿着干涸的河道奔向泥沼地。你生活在驯鹿中间时，它们一只只瞪着发亮的、带着黄色的、铜铃般的大眼睛望着你，像探索，像询问，安详中带着几分亲切。鹿群全都跑起来了，越跑越快，极目望去，好像被秋风卷走的一批粟红色落叶。
梅花鹿果然那么美啊！
描写梅花鹿的作文 篇26
梅花鹿是一种中小型鹿，体长125厘米至145厘米，尾长12厘米至13厘米，肩高70至95厘米，体重17十至100千克，体长相当于一个小学同学的身高，体重相当于是两个中学生的重量，头部略圆颜，面部较长，非常清秀，鼻子裸露，眼大而圆，水灵灵的。耳长直立，颈部长，四肢细长，蹄子狭而尖，踩在雪上，像梅花一样，怪好看的!毛色随季节的改变而改变，夏季体毛为棕黄色或栗红色，无绒毛，在背脊两侧和体侧下缘镶嵌着有许多排列有序的白色斑点，状似梅花，因而得名。颈部和耳背呈灰棕色，一条黑色的配中线，从耳尖贯穿到尾部，腹部为白色。
梅花鹿是一种很朴实的野生动物，如果听到远处有人吹哨或呼唤，它们会立刻停住，充满好奇的盯着那些人，车辆和成群的牲口，如果那些人没有带武器，也没有带猎狗，梅花鹿就大胆的继续往前走，而且走得十分逍遥自在与悠闲!
梅花鹿具有做游泳健将的潜能，经常有人看见他们游过宽阔的大河，比起游泳，梅花鹿更具有跳跃健将的潜能，遭遇追时，它们能轻松地越过两米高的围栏，那就是说梅花鹿能从姚明头顶上越过去哦!(指导老师：刘艳)鹦鹉五年五班丁楚雯鹦鹉是一种聪明的鸟。小巧，漂亮，让人起爱慕之心。它羽毛美丽，嘴弯曲，眼睛黑得没有白点。脸旁边有一块蓝色的小疤。当它害怕和生气时会把毛竖起来。当它不进食的时候，嘴会贴到鸟喙上。在睡觉时，会把头钻在翅膀下睡得很香的样子。鹦鹉的头和翅膀有许多杂乱无章的黑色条纹，而肚子上却是什么都没有，真让人感到奇怪。鹦鹉耐热的程度远远比人高。但是它们不耐潮。所以它们生活在干燥的地方，比如开阔的草原，干燥的马利植被区，穆拉加灌木丛等等。它们生活在树上，只有特殊情况才会到地上来。鹦鹉不需要搭窝。鹦鹉是在野外寻找树洞或者岩缝做巢的。但它们都是十分严谨。它们害怕人类，所以树洞选的都是很高。也是十分坚固。鹦鹉吃什么呢?它们吃种子，水果，最后吃的就是带壳的米。它们不能吃含有油的食物，例如，油炒瓜子，如果吃了，会容易生病的。这就是鹦鹉。是不是特别讨人喜欢?
描写梅花鹿的作文 篇27
放假了，爸爸妈妈带我去野生动物园玩。我在那里看到了各种各样、自由自在生活在山林里的动物，其中我最喜欢的小动物是梅花鹿。
梅花鹿脖子细长姿态优美，它们头上金色的角像美丽的珊瑚，棕色的皮毛又厚又密，上面还有许多白色的梅花形状图案。我特别喜欢美丽的梅花鹿。
爸爸妈妈从管理员叔叔那里买了两袋胡萝卜条，我们拿着走进鹿园，一群梅花鹿都围过来抢着吃我们手里的胡萝卜，不一会儿就吃光了。我正专心的观察梅花鹿，突然感觉头顶热乎乎的，抬头一看一只调皮的梅花鹿竟然对着我的额头舔了几口，我回过神来“咯咯”地笑了。妈妈说：“小鹿把我的小宝贝当作胡萝卜啦！”大家都笑了起来。我们一下子跟梅花鹿熟悉起来，我又摸了摸梅花鹿的角和皮毛，跟着鹿群转了好大一会儿才依依不舍地离开了。
梅花鹿真是又优雅又美丽的动物，是森林里的精灵，是人类的好朋友，我真的非常喜欢可爱调皮的梅花鹿，真希望能很快再见到它们呀！
描写梅花鹿的作文 篇28
这是一个美丽的森林，这里景色宜人，到处鸟语花香。树木在秋风中“摇头晃脑”，花儿迎着秋风“频频点头”。
突然，在丛林中，有两枝被秋风刮落树叶的树枝缓缓移动着，难道树枝也学会了走路？我蹑手蹑脚地靠近它们，仔细一瞧：哦！
原来是一只美丽的梅花鹿。这只梅花鹿真可爱！
它的头上顶着两枝树枝般的角，走起路来摇呀摇。它身上花花的毛，就像点缀着一朵朵娇艳的梅花，美丽极了。它听到我轻轻靠近的脚步声，机灵地竖起灵敏的耳朵，瞪着明亮的双眼，灵活的眼珠转来转去，警惕地看着四周。我友好地向它打招呼，它觉得我不象是会伤害它的人，放心地走了。
只梅花鹿真可爱！
我很喜欢它。
描写梅花鹿的作文 篇29
从前，森林里住着许多小动物。有一天天气特别好，梅花鹿吃完早饭就提着篮子去森林里拔青草，到了森林，青草不时发出了诱人的清香。梅花鹿又蹦又跳开心极了。
忽然，它不笑了，因为一只狼正在探头探脑地向那群小鸡走去，狼肯定是要去吃小鸡了。梅花鹿没心思拔草了，它赶紧连蹦带跳地向小鸡家里跑去，到了小鸡家里，上气不接下气地对妈妈跟前说：“狼要来吃你的宝贝了。”鸡妈妈赶紧叫小鸡们回家。小鸡们回到了家后，鸡妈妈才松了一口气。
梅花鹿又来到小狗家里。“小狗，我有点事情找你，可不可以帮帮我把狼赶走呀？”梅花鹿急匆匆地说。小狗说：“好的。”说着小狗朝森林深处跑去，它看见灰灰的东西，跑过去仔细一看，原来是一只大灰狼，它就向大灰狼瞄准，后腿一蹬，前腿一跃，向大灰狼扑去，大灰狼一声惨叫，死了。
在小狗和梅花鹿的保护下，小鸡得救了。
描写梅花鹿的作文 篇30
我和爸爸一起去动物园，动物园里有各种各样的动物，我最喜欢的是梅花鹿。
因为梅花鹿的身上有许多小白点，像梅花似的，所以叫它梅花鹿。它的腿细长有力善于奔跑，尾巴短小，俩只机灵的耳朵能前后摆动。跟别的动物不一样，它头上顶着一对鹿茸。在电视里听说鹿茸是一种很名贵的中药。
我从草地上拔了一些草，去喂它们，梅花鹿看见了都飞快的向我跑了过来。我把青草隔着栏杆递给它们，梅花鹿的鼻子里一扇一扇地往外呼出热气，一会就吃完了，有的青草掉在栏杆外面，它们就伸出舌头舔舔就到肚子里去了。梅花鹿吃完了好像在说：“小朋友，你的青草真好吃，谢谢你。”
我依依不舍得离开了动物园，离开了我的好朋友梅花鹿。
描写梅花鹿的作文 篇31
梅花鹿是我最爱的动物，它的个子不大，肩高可能是一米高，身体上有许多的白点，那些白点很像梅花，所以叫梅花鹿。
梅花鹿的四肢细又长，所以跑起来很快，姿态也很漂亮。它的眼睛很大，平常生活在森林边缘和山地草原，喜欢吃青菜和树叶，梅花鹿不喜欢在茂密的森林里，那里对它来说太密，没有足够的空间让它们奔跑，所以它们喜欢在森林边缘和山地草原里活动。
雄鹿有角，雌鹿没角，每到四月份，老的角就会脱落，长出新的角。
夏天的时候，它的颜色会变成棕黄色，等到了冬天，它的颜色会变成褐色。
听说梅花鹿现在快要灭绝了，所以大家要保护它。
描写梅花鹿的作文 篇32
我喜欢的动物有很多，最喜欢的就是可爱的梅花鹿。
梅花鹿通体棕黄色，背上嵌着许多白色的圆点，远远看去，就像一朵朵盛开的“小梅花”，排列得十分有序，把梅花鹿装点得分外美丽，这也是“梅花鹿”名字的由来。它椭圆形的头上长着一对优雅的鹿角，好象姿态优美的小树枝。它的眼睛又大、又圆、又亮，居然是双眼皮，就如两颗亮晶晶的玻璃弹珠。当它一动不动地凝望你时，仿佛能从它的眼底看见一汪深泉。梅花鹿体态修长，身姿轻盈，四条腿又细又直，就像一名优秀的芭蕾舞演员。梅花鹿全身都是宝，鹿茸、鹿角、鹿鞭、鹿血都是非常重要的药物。正是因为这样，不法分子大量捕杀它，现在它已经被列入《中国濒危动物红皮书》了。
我们在动物园里看到的梅花鹿总是温顺可爱的，但真的是这样吗？那可就大错特错了。梅花鹿的鹿角可是它重要的“武器”，遇到敌人时，它会拱起背，用头顶的鹿角冲着敌人狠狠刺去，使敌人狼狈而逃。有的梅花鹿还特别调皮，甚至有些无赖。去年我和妈妈去日本的梅花鹿公园玩，那些梅花鹿特别臭美，最喜欢拍照、抢镜头，看到有人拿起相机，就会对着镜头吐舌头、歪脑袋、用头蹭人、咧嘴巴，别提多好玩了。
它们还非常贪吃。妈妈买回来一袋饼干，好几头鹿就迅速冲过来，把妈妈紧紧地围起来，使劲用鼻子拱妈妈，还用鹿角刺妈妈，好像在说：“快撕开给我们吃呀！”它们的“热情”可把妈妈吓坏了，她在鹿群的“包围圈”里连声大叫，上蹿下跳，赶紧拿出饼干来。它们一见更“疯狂”了，你挤我，我挤你，挤破了头也要吃到饼干，连一点渣也不肯放过。吃完了，那些吃到食物的鹿大摇大摆地走了，但那些没吃到的还在一个劲地拱妈妈，好像在说：“快去，再买一包，我还没吃到呢！”妈妈吓坏了，直到把食物袋子扔掉，才逃出了“包围圈”。我情不自禁地感叹：“这些梅花鹿可真是无赖呀！”
这样美丽的、优雅的、顽皮的梅花鹿是不是特别惹人爱呢？梅花鹿是我们人类的好朋友，我们都要保护它，与它和睦相处呀！
描写梅花鹿的作文 篇33
周六上午，在大作文课堂上，老师给同学们带来了一位特殊的朋友，它就是美丽的梅花鹿。它的地位可高了，是国家一级保护动物。
梅花鹿跟其它的鹿不一样，属于中小体型动物。它穿着一身带白色斑点的棕色衣服。它的头上有一对长长的分叉的鹿角，看起来像顶着两个树枝一样。鹿角的两侧竖着大大的耳朵，很是灵敏。它有一双圆圆的黑眼睛，就像黑珍珠似的。黑黑的鼻子下面有一张细长的嘴巴。它的四条腿虽然非常细，但是跑得特别快，跳跃能力也特别强。梅花鹿主要生活在森林和草原上，草和果子是它的最爱。
现在很多野生动物都面临濒危，梅花鹿也越来越少。因此我们每个人都有义务去保护梅花鹿。我们可以开展一系列保护动物的宣传活动，抵制食用和买卖梅花鹿制品，给梅花鹿吃健康的食物，让它快乐地成长。
听说日本奈良有一个著名的梅花鹿公园，大家有机会一定要去那里看一看，但是记得不要伤害可爱的梅花鹿哦。
描写梅花鹿的作文 篇34
在森林里有这么一群动物，它们经常在草地上玩耍。躺着时，远远望去就像一块块画着斑点的石头，站着不动时又像看守城门的士兵，他们就是那活泼可爱的梅花鹿
梅花鹿有着一身美丽无比的斑点，两只高高的弯弯的鹿角，还有四条又细又长的退。别看梅花鹿的鹿角弯弯的，它可漂亮了，远看像两支树枝，近看像两根棍子，它还有保护自己，防御敌人的功能。梅花鹿的食物主要是嫩叶、树叶、野草等植物性饲料。
梅花鹿是那么可爱，有那么美丽，就像森林里的女王。
描写梅花鹿的作文 篇35
在去年大年初一的上午，我们一家人一起到文体中心玩耍，爸爸特意给我买的一个新年礼物，一只活泼可爱的仿真梅花鹿。
我这个可爱的梅花鹿，它的眼睛大而圆，好似两颗水灵灵的黑葡萄，炯炯有神。鼻端裸露在外，鼻子和嘴巴连在一块，离远一看，好似一个骨肉相连的兄弟。脸部比较长，头部略圆，
耳朵长而直，他有一对雄伟的角，共有4个杈，眉杈和主杈形成一个钝角，它的体态秀美，角姿英俊，站在那里真像一个威风凛凛的战士。它的身长大约30厘米，高25厘米，在脊背两旁和体侧下缘镶嵌着许多排列有序的白色斑点，状似梅花。它的皮毛是红棕色和白斑点相配，真像一个风度翩翩的美男子。
我的小梅花鹿是用塑料制成的，外面贴上了真的梅花鹿皮。他完好无损地摆在我的书桌上，梅花鹿默默无闻的站在那里，每天陪伴着我，伴随我慢慢成长，又像我忠实的伙伴。远看，梅花鹿就像一个红鼻子鹿小丑。近看，就像一个亲切的小伙伴。在我的脑海里，我仿佛听到了梅花鹿的叫声：“谁来跟我玩，谁来跟我玩。”我心想：“这个小淘气，刚陪你玩过，你又想和谁玩？”梅花鹿的皮毛摸上去柔柔的、软软的，细腻而光滑，摸上去可舒服了！
看着小鹿，我仿佛和小路一起生活在无边无际的大草原。我们大声欢笑。
描写梅花鹿的作文 篇36
从前，在一个森林里，住着梅花鹿一家。小梅花鹿每天来小溪边散步。有一天，它又来到了小溪边散步。突然，它觉得自己口渴了，就痛痛快快地喝起水来。一抬头看见自己映在水里的影子，简直不敢相信自己的眼睛，它自言自语的说："哇!
想不到我是这么的美—体态匀称，身上长着白色的梅花形状的白色小斑点。"从此，它到处炫耀自己美丽的身材。有一天，小鹿在森林里玩耍，听到百灵鸟在唱歌，不屑一顾地说道：“切!
你长的真不起眼，像一只麻雀，而且也没有我身上美丽的‘小梅花’”。百灵鸟听了说：“那你敢唱几句和我比一比吗?”小鹿很不服气的跟百灵鸟比起了唱歌，结果当然没法比。小鹿的脸羞的通红，说：“我不应该只看到自己的长处，而忽视别人的优点。”
描写梅花鹿的作文 篇37
在商店门口墙上有一只梅花鹿。它的角上挂着一盆草，仿佛力气十分大。这盆草叶子绿绿的，头尖尖的，像一个圆形。盆子是白色的，上面有一条一条的线。梅花鹿的下面有一棵很小的小树，叶子绿绿的、嫩嫩的、圆圆的，有几片叶子尖尖的，像针一样。梅花鹿站在那边，仿佛想吃树和草。
梅花鹿的样子十分美观，角弯弯的，有许多分叉，角的顶尖尖的，碰上去仿佛要被戳出血来，摸上去又硬又结实。它的耳朵是用纸牌做的，插在梅花鹿的头上。眼睛圆圆的、黑黑的、大大的，美丽极了。眼睫毛长长的、细细的，很漂亮。嘴巴上面是红色的，嘴巴是黑色的，短短的，粗粗的。梅花鹿的脖子长长的，还带着一点点淡黄色，脖子上围着一个白色的花围。身子又细又长，颜色是棕色的，还有一个个形态不一的白点。梅花鹿的尾巴十分短，还有几根长长的毛。它的脚又细又长，上腿十分粗壮，中间有一个圆形的骨头，下腿很细，细的只要皮和骨头。这只梅花鹿栩栩如生，像真的一样。
这就是商店门口的一只梅花鹿。
描写梅花鹿的作文 篇38
开学了，我背着书包高快乐兴地来到学校，学校的大门开了。咦？仿佛学校的草坪里多了点什么？啊！梅花鹿共有5只，其中一个最大的应该是鹿妈妈，旁边四个是它的儿女吧！
瞧！他们四只小梅花鹿各有各的动作。在右边的小梅花鹿趴在草地休息，它眼睛看着学校大门，向我们表示欢送。在左边的小梅花鹿正抬着头在唱歌，它的歌声漂亮动听，假如，动物唱歌竞赛的话冠军非它莫属。再看看正在吃青草的小梅花鹿吧！它弯着腰嘴！它弯着腰嘴巴朝着空中，仿佛急着吃本人的晚餐。咦？还有一只小梅花鹿呢？找、找、找赶快找，找到了，原来它躲到了一棵大树后面玩捉迷藏，真是个调皮的小梅花鹿。对了，它为什么吃草呢？哎，不但是个调皮的小梅花鹿，还是个“小谗鹿”，心爱极了。看完了四只小梅花鹿来看看大梅花鹿妈妈吧！鹿妈妈眼睛也牢牢地盯住校门口，嘴巴张开了一点，仿佛在对我们说：“同窗们，欢送您，愿你能好好学习，天天向上。把教师当作父母。布置好时间，该玩的时分玩，学习的时分学习。这样才干进步本人的成果。”
我似乎听懂了它的话点了点头，急匆匆地跑到了教室。
描写梅花鹿的作文 篇39
礼物是一缕冬日的阳光，暖和了我们的心田；礼物是一丝温暖的春风，吹走我们心田的懊恼；礼物是一条涓涓的溪流，唱响了深情地赞歌。礼物沉醉了我们的生活。
记得我十岁华诞的时分，同窗送给了我一个毛绒玩具——梅花鹿。它有着碧绿碧绿的大衣，在绿大衣上装点着几颗棕色的斑点。梅花鹿的耳朵扁扁的，我用手悄悄地一拉，梅花鹿的耳朵就像两把芭蕉扇。两只水汪汪的大眼睛镶嵌在脸蛋上，它的嘴角弯弯的，仿佛不断在冲我笑容。
有一次，好朋友来我家玩儿时，我们由于一个芭比娃娃而吵了起来，我喜洋洋的对她说：“哼，这是我家，这也是我的芭比娃娃，我做主！”我头也不回地把头扭了过去，这时映入视线的令我大吃一惊，梅花鹿居然动了，它张开它那从不张口的嘴巴，“小主人，待客之道是以客为主，你曾经玩了很久了，好朋友要学会分享，你抱歉吧。”梅花鹿头头是道地说。听了梅花鹿的话，一股愧疚之情涌上心头，我赶紧对好朋友说：“对不起，对不起，我们还是好朋友……”好朋友原谅了我，那是我开心极了！
每当我看到它时，我就会想起和好朋友发作的事。它不只能给我出谋划策，还能够每天陪我睡觉……我真喜欢这个梅花鹿呀！
描写梅花鹿的作文 篇40
“头上长树枝，身穿梅花衣，猜猜它是谁？”哈哈，让我来告诉你吧，是梅花鹿。
它的皮毛是棕色的，身上长着白色的斑点，远远望去，好像是一件梅花做的衣服，真不愧为梅花鹿。我心里想着：它们是雪豹的后代吗？身上长着这么多的白斑呀！它的眼睛圆溜溜的、水灵灵的好像晶莹剔透的宝石，又像闪闪发亮、乌黑油亮的黑珍珠。最引人注目的，还是它头上那对珊瑚形的鹿角，真想摸摸它的鹿角呀！听大人说，鹿角又叫“鹿茸”，可以入药治病十分珍贵，所以每年都会引来那么多坏人的捕杀，导致梅花鹿慢慢变少，甚至灭绝，我真想揍坏人一顿，看他们还敢不敢再来抓梅花鹿。
大家别看它很温顺，可实际上他可是个急性子，我刚把食物塞进去，它一下子就把他夺了过去，津津有味地吃了起来，根本不把别人放在眼里。但它不是狼吞虎咽地吃，而是细嚼慢咽的，始终保持优雅的姿态。
梅花鹿真可爱，我喜欢梅花鹿。
描写梅花鹿的作文 篇41
你们知道梅花鹿身上的“梅花”是怎么来的吗？如果还不知道的话，就去百年前了解一下吧！
在一片草原上，有好多可爱的小鹿，和七个善良勇敢的神仙，他们相处和睦，生活的很快乐，但是，突然有一天，有一个妖怪侵入到他们的领地，妄图把他们赶出草原。为了保护芸芸众生，七个神仙和那妖怪勇敢的搏斗着。
眼间，十年过去了，那些神仙终于把妖怪打败了，但也为此付出了代价：和妖怪同归于尽，一起变成了草原上的毒蘑菇。但神仙们仍然保持着正义感，随时阻止妖怪的阴谋诡计，可妖怪还是不知悔改，仍然无恶不作，这不，他又用草把自己和神仙变成的毒蘑菇盖上了，好让动物们不小心就吃到毒蘑菇。
一天，有一只小鹿来吃草，“哇！这么多草，正好让我吃个够。”小鹿吃的津津有味，没留意到毒蘑菇已经被自己吃到了肚子里。刚吃完这顿“丰盛”的午餐，小鹿的尾巴就不见了。小鹿非常着急，就在这千钧一发的时刻，妖魔扮成神仙假装来救小鹿，说：“只要你舔一下尾巴消失的地方，尾巴就会长出来的。”小鹿听了非常高兴，连忙开始舔，但是，嘴巴怎么能够得到尾巴呢，小鹿就乱舔一气，他的舌头所到之处，都长满了尾巴。小鹿伤心的哭了，这时，真正的神仙赶来救他，见了小鹿二话不说，连忙把小鹿丢失的尾巴变了出来，还把他多余的尾巴拍扁了。于是，小鹿的身上就出现了一个个圆圈。
这些圆圈就是小鹿身上的“梅花”，这回你知道梅花鹿的由来了吧？
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